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人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末總復(fù)習(xí)總結(jié)人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末總復(fù)習(xí)總結(jié)
八年級(jí)期末總復(fù)習(xí)總結(jié)
第十六章分式
AACA1.分式的定義:假如A、B表示兩個(gè)整式,并且B中含有字母,那么式子叫做分式。BBCB分式有意義的條件是分母不為零,分式值為零的條件分子為零且分母不為零AAC2.分式的根本性質(zhì):分式的分子與分母同乘或除以一個(gè)不等于0的整式,分式的值不變。C(C0)BB3.分式的通分和約分:關(guān)鍵先是分解因式
acacacadad;4.分式的運(yùn)算:
bdbdbdbcbc分式乘法法則:分式乘分式,用分子的積作為積的分子,分母的積作為分母。分式除法法則:分式除以分式,把除式的分子、分母顛倒位置后,與被除式相乘。
naanababacadbcadbc()n,分式乘方法則:分式乘方要把分子、分母分別乘方。bbcccbdbdbdbd分式的加減法則:同分母的分式相加減,分母不變,把分子相加減。異分母的分式相加減,先通分,變?yōu)橥帜阜质剑?/p>
然后再加減
混合運(yùn)算:運(yùn)算挨次和以前一樣。能用運(yùn)算率簡(jiǎn)算的可用運(yùn)算率簡(jiǎn)算。
5.任何一個(gè)不等于零的數(shù)的零次冪等于1,即a01(a0);當(dāng)n為正整數(shù)時(shí),a6.正整數(shù)指數(shù)冪運(yùn)算性質(zhì)也可以推廣到整數(shù)指數(shù)冪.(m,n是整數(shù))
(1)同底數(shù)的冪的乘法:aaa(2)冪的乘方:(am)namn;(3)積的乘方:(ab)nanbn;(4)同底數(shù)的冪的除法:aaamnmnn1(a0)anmnmn;
(a≠0);
anan(5)商的乘方:()n();(b≠0)
bb7.分式方程:含分式,并且分母中含未知數(shù)的方程分式方程。
解分式方程的過程,實(shí)質(zhì)上是將方程兩邊同乘以一個(gè)整式(最簡(jiǎn)公分母),把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程。
解分式方程時(shí),方程兩邊同乘以最簡(jiǎn)公分母時(shí),最簡(jiǎn)公分母有可能為0,這樣就產(chǎn)生了增根,因此分式方程肯定要驗(yàn)根。
解分式方程的步驟:
(1)能化簡(jiǎn)的先化簡(jiǎn)(2)方程兩邊同乘以最簡(jiǎn)公分母,化為整式方程;(3)解整式方程;(4)驗(yàn)根.
增根應(yīng)滿意兩個(gè)條件:一是其值應(yīng)使最簡(jiǎn)公分母為0,二是其值應(yīng)是去分母后所的整式方程的根。分式方程檢驗(yàn)方法:將整式方程的解帶入最簡(jiǎn)公分母,假如最簡(jiǎn)公分母的值不為0,則整式方程的解是原分式方程的解;否則,這個(gè)解不是原分式方程的解。
列方程應(yīng)用題的步驟是什么?(1)審;(2)設(shè);(3)列;(4)解;(5)答.
應(yīng)用題有幾種類型;根本公式是什么?根本上有五種:(1)行程問題:根本公式:路程=速度×?xí)r間而行程問題中又分相遇問題、追及問題.(2)數(shù)字問題在數(shù)字問題中要把握十進(jìn)制數(shù)的表示法.(3)工程問題根本公式:工作量=工時(shí)×工效.(4)順?biāo)嫠畣栴}v順?biāo)?v靜水+v水.v逆水=v靜水-v水.
8.科學(xué)記數(shù)法:把一個(gè)數(shù)表示成a10的形式(其中1a10,n是整數(shù))的記數(shù)方法叫做科學(xué)記數(shù)法.
用科學(xué)記數(shù)法表示肯定值大于10的n位整數(shù)時(shí),其中10的指數(shù)是n1
用科學(xué)記數(shù)法表示肯定值小于1的正小數(shù)時(shí),其中10的指數(shù)是第一個(gè)非0數(shù)字前面0的個(gè)數(shù)(包括小數(shù)點(diǎn)前面的一個(gè)0)
第十七章反比例函數(shù)1.定義:形如y=
nk11(k為常數(shù),k≠0)的函數(shù)稱為反比例函數(shù)。其他形式xy=kykxykxx
2.圖像:反比例函數(shù)的圖像屬于雙曲線。反比例函數(shù)的圖象既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形。有兩條對(duì)稱軸:直線y=x和y=-x。對(duì)稱中心是:原點(diǎn)
3.性質(zhì):當(dāng)k>0時(shí)雙曲線的兩支分別位于第一、第三象限,在每個(gè)象限內(nèi)y值隨x值的增大而減??;當(dāng)k<0時(shí)雙曲線的兩支分別位于其次、第四象限,在每個(gè)象限內(nèi)y值隨x值的增大而增大。4.|k|的幾何意義:表示反比例函數(shù)圖像上的點(diǎn)向兩坐標(biāo)軸所作的垂線段與兩坐標(biāo)軸圍成的矩形的面積。第十八章勾股定理
1.勾股定理:假如直角三角形的兩直角邊長(zhǎng)分別為a,b,斜邊長(zhǎng)為c,那么a2+b2=c2。2.勾股定理逆定理:假如三角形三邊長(zhǎng)a,b,c滿意a2+b2=c2。,那么這個(gè)三角形是直角三角形。3.經(jīng)過證明被確認(rèn)正確的命題叫做定理。
我們把題設(shè)、結(jié)論正好相反的兩個(gè)命題叫做互逆命題。假如把其中一個(gè)叫做原命題,那么另一個(gè)叫做它的逆命題。(例:勾股定理與勾股定理逆定理)
第十九章四邊形
平行四邊形定義:有兩組對(duì)邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。
平行四邊形的性質(zhì):平行四邊形的對(duì)邊相等;平行四邊形的對(duì)角相等。平行四邊形的對(duì)角線相互平分。平行四邊形的判定1.兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形2.對(duì)角線相互平分的四邊形是平行四邊形;3.兩組對(duì)角分別相等的四邊形是平行四邊形;4.一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形。
A三角形的中位線平行于三角形的第三邊,且等于第三邊的一半。
D直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半。矩形的定義:有一個(gè)角是直角的平行四邊形。CB矩形的性質(zhì):矩形的四個(gè)角都是直角;矩形的對(duì)角線平分且相等。AC=BD
矩形判定定理:1.有一個(gè)角是直角的平行四邊形叫做矩形。2.對(duì)角線相等的平行四邊形是矩形。3.有三個(gè)角是直角的四邊形是矩形。菱形的定義:鄰邊相等的平行四邊形。
菱形的性質(zhì):菱形的四條邊都相等;菱形的兩條對(duì)角線相互垂直,并且每一條對(duì)角線平分一組對(duì)角。菱形的判定定理:1.一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形。2.對(duì)角線相互垂直的平行四邊形是菱形。3.四條邊相等的四邊形是菱形。S菱形=1/2×ab(a、b為兩條對(duì)角線)正方形定義:一個(gè)角是直角的菱形或鄰邊相等的矩形。
正方形的性質(zhì):四條邊都相等,四個(gè)角都是直角。正方形既是矩形,又是菱形。
正方形判定定理:1.鄰邊相等的矩形是正方形。2.有一個(gè)角是直角的菱形是正方形。梯形的定義:一組對(duì)邊平行,另一組對(duì)邊不平行的四邊形叫做梯形。直角梯形的定義:有一個(gè)角是直角的梯形等腰梯形的定義:兩腰相等的梯形。
等腰梯形的性質(zhì):等腰梯形同一底邊上的兩個(gè)角相等;等腰梯形的兩條對(duì)角線相等。等腰梯形判定定理:同一底上兩個(gè)角相等的梯形是等腰梯形。解梯形問題常用的幫助線:如圖
線段的重心就是線段的中點(diǎn)。平行四邊形的重心是它的兩條對(duì)角線的交點(diǎn)。三角形的三條中線交于疑點(diǎn),這一點(diǎn)就是三角形的重心。寬和長(zhǎng)的比是
5-1(約為0.618)的矩形叫做黃金矩形。2其次十章數(shù)據(jù)的分析
1.加權(quán)平均數(shù):加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算公式。權(quán)的理解:反映了某個(gè)數(shù)據(jù)在整個(gè)數(shù)據(jù)中的重要程度。
學(xué)會(huì)權(quán)沒有直接給出數(shù)量,而是以比的或百分比的形式消失及頻數(shù)分布表求加權(quán)平均數(shù)的方法。
2.將一組數(shù)據(jù)根據(jù)由小到大(或由大到?。┑陌ご闻帕校偃鐢?shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是奇數(shù),則處于中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)(median);假如數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是偶數(shù),則中間兩個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)。3.一組數(shù)據(jù)中消失次數(shù)最多的數(shù)據(jù)就是這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)(mode)。
4.一組數(shù)據(jù)中的最大數(shù)據(jù)與最小數(shù)據(jù)的差叫做這組數(shù)據(jù)的極差(range)。
5.方差越大,數(shù)據(jù)的波動(dòng)越大;方差越小,數(shù)據(jù)的波動(dòng)越小,就越穩(wěn)定。
數(shù)據(jù)的收集與整理的步驟:1.收集數(shù)據(jù)
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