四年級(jí)下語(yǔ)文課件-天鵝的故事4- 北京課改版

16.天鵝的故事2021/4/2112021/4/2122021/4/2132021/4/2142021/4/2152021/4/2162021/4/217冬季，貝加爾湖氣溫平均零下38攝氏度，湖面結(jié)冰，冰層約90厘米厚，足以讓火車在上面飛馳而過(guò)。即使在故事發(fā)生的初春時(shí)分，冰層至少也得有一二十厘米厚。2021/4/218讀讀課文，思考：故事中出現(xiàn)了幾次天鵝的叫聲?用“____”在文中畫(huà)出。這幾次天鵝叫分別是在什么情況下出現(xiàn)的？又表達(dá)了天鵝怎樣的情感呢？2021/4/219這時(shí),從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣清脆的啼叫聲“克嚕——克哩——！”第一次：著急、失望突然寒潮降臨，北風(fēng)呼嘯，湖面又上凍了。冰封湖面，沒(méi)有吃的，怎么辦？2021/4/2110第二次：一只老天鵝帶領(lǐng)天鵝群破冰

湖面上不時(shí)傳來(lái)陣陣“克?！肆ā肆ā钡慕新?，就像那激動(dòng)人心的勞動(dòng)號(hào)子：“兄弟們哪，加油！齊心干哪，加油！”激動(dòng)人心2021/4/2111第三次：它們昂著頭，挺著胸，在水里游動(dòng)著，捕食著魚(yú)蝦，不時(shí)發(fā)出陣陣勝利的歡呼聲：“克?！肆ā肆?！”勝利的歡呼破冰成功2021/4/2112在這三次叫聲中，最能感動(dòng)你們的是哪一次？(第5自然段到第6自然段)

請(qǐng)你在這兩個(gè)段落中，畫(huà)出最能打動(dòng)你的語(yǔ)句或字詞，然后讀給同桌聽(tīng)，用心讀出你的感受。課文哪些自然段寫(xiě)了第二次叫聲?2021/4/2113“突然，一只個(gè)兒特別大的老天鵝騰空而起，可是它并沒(méi)有飛走，而是利用下落的沖力，像石頭似的把自己的胸脯和翅膀重重地?fù)浯蛟诒嫔?。?jīng)過(guò)這沉重的一擊，鏡子般的冰面被震得顫動(dòng)起來(lái)?！?/p>

破冰勇士“接著是第二次，第三次……”老天鵝（）的精神真值得我們學(xué)習(xí)。勇敢奉獻(xiàn)2021/4/2114

老人為什么沒(méi)有向天鵝開(kāi)槍，卻把槍掛到肩頭，悄悄地離開(kāi)了湖岸？

從此以后，這支槍就一直掛在墻上，再也沒(méi)有動(dòng)過(guò)。2021/4/2115????因?yàn)槔先四慷昧颂禊Z為了生存，以身體和生命為代價(jià)，英勇破冰的壯觀場(chǎng)面后，從心里敬佩和喜愛(ài)天鵝，從而感悟到，每一個(gè)生命都有著屬于自己的生活，都有其高貴之處，都值得我們?nèi)祟悙?ài)護(hù)和珍惜。2021/4/2116主題本文通過(guò)老獵人斯杰潘講述在打獵時(shí)看見(jiàn)的兩個(gè)激動(dòng)人心的場(chǎng)面，表現(xiàn)了天鵝在遇到困難時(shí)的團(tuán)結(jié)一致以及頑強(qiáng)地與困難作斗爭(zhēng)的勇氣，高度贊揚(yáng)了它們對(duì)愛(ài)情的忠貞不渝和為了生存勇于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)拼搏的精神，同時(shí)也贊揚(yáng)了斯杰潘老人珍愛(ài)生靈的美德。2021/4/2117有幾只天鵝來(lái)幫忙了，很快整群天鵝，大約百十來(lái)只，都投入了破冰工作。它們干得那樣齊心，那樣歡快！水面在迅速地?cái)U(kuò)大著。湖面不時(shí)傳來(lái)陣陣“克?！肆ā肆ā钡慕新?，就像那激動(dòng)人心的勞動(dòng)號(hào)子：“兄弟們哪，加油！齊心干哪，加油！”整群天鵝（）的精神也是值得我們學(xué)習(xí)的。團(tuán)結(jié)協(xié)作2021/4/2118

人心齊，泰山移。獨(dú)腳難行，孤掌難鳴。水漲船高，柴多火旺。三個(gè)臭皮匠，賽過(guò)諸葛亮。一塊磚頭砌不成墻，一根木頭蓋不成房。一根籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。一根竹子容易彎，三根麻繩難扯斷。一花獨(dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園。

——《古今賢文·合作篇（上）》2021/4/2119你在生活中,或在電影、電視中，看見(jiàn)過(guò)齊心合力完成一項(xiàng)任務(wù)的場(chǎng)面嗎？說(shuō)一說(shuō)。2021/4/21202021/4/21212021/4/2122

柴里小學(xué)出現(xiàn)一幅熱火朝天的勞動(dòng)場(chǎng)面。原來(lái)，老師們?yōu)榱思铀傩@道路硬化建設(shè)的進(jìn)程，大家齊心協(xié)力齊動(dòng)手鏟除學(xué)校中心路的舊地磚。在校園內(nèi)，處處可見(jiàn)老師們忙碌的身影，他們分工明確、協(xié)同作戰(zhàn)，頭頂烈日，手拿鐵鎬、鐵鍬、撅頭，有的挖，有的動(dòng)手搬，有的負(fù)責(zé)傳送，力氣稍大的負(fù)責(zé)往車上扔······默契配合，齊心協(xié)力。勞動(dòng)中，老師們不怕臟，不怕累，你爭(zhēng)我趕。尤其是馬翠萍校長(zhǎng)更是率先垂范，身上沾滿了泥土也毫不含糊，還不斷強(qiáng)調(diào)注意安全，引導(dǎo)老師們體會(huì)為學(xué)?！懊阑h(huán)境”建設(shè)出力流汗的喜悅，話語(yǔ)暖人心脾。2021/4/2123

有一天，我看見(jiàn)一只褐色的小螞蟻正在悠閑地散步，突然，它望著遠(yuǎn)處停下不動(dòng)了，我順著它的視線向遠(yuǎn)方看；原來(lái)，是一只又肥又大的青蟲(chóng)．小螞蟻不顧三七二十一就沖向了大青蟲(chóng)，咬住了它的頭部，這青蟲(chóng)的力氣可大了，它一甩頭，就把小螞蟻給甩掉了，小螞蟻見(jiàn)孤掌難鳴，于是就跑進(jìn)洞里用它的＂發(fā)報(bào)機(jī)＂來(lái)傳遞信息，后來(lái)，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的螞蟻大軍全體出動(dòng)，向大青蟲(chóng)發(fā)動(dòng)攻擊，那場(chǎng)面可真壯觀！螞蟻大軍立刻跟大青蟲(chóng)扭在一塊撕打起來(lái)，有的咬住大青蟲(chóng)的頭，有的咬住大青蟲(chóng)的尾，有的竟然鉆進(jìn)了大青蟲(chóng)的嘴巴里．有很多螞蟻被大青蟲(chóng)壓在身體下面，但它們無(wú)所畏懼．大青蟲(chóng)終于奄奄一息了，螞蟻大軍抬著＂戰(zhàn)利品＂浩浩蕩蕩地走在回家的路上2021/4/2124

第二節(jié)課一下課，同學(xué)們沒(méi)經(jīng)過(guò)老師的分工，大家就積極的行動(dòng)起來(lái)了，一個(gè)個(gè)同學(xué)猶如八仙過(guò)海——各顯神通，有的拿掃把掃地，有的拿拖把拖地，有的拿抹布擦窗戶，有的拿黑板擦擦黑板，還有的拿抹布擦墻……

我和我的同學(xué)潛露銚一起擦墻，我不由自主地唱起一首歌來(lái):“洗刷刷洗刷刷，噢，洗刷刷！”我的任務(wù)是擦墻.我先端來(lái)一盆清水,把抹布放進(jìn)水里浸濕,擰干,然后擦墻.我反復(fù)擦,使勁擦,可是墻上的幾處黑道老是擦不掉.哦,原來(lái)那是幾道干了的土,難怪擦不掉.于是,我用一根小棍輕輕地捅掉它們,再來(lái)擦抹布洗了一次又一次,擦了一遍又一遍,墻潔白無(wú)瑕,我不由自主的笑了起來(lái)。2021/4/21259、人的價(jià)值，在招收誘惑的一瞬間被決定。2023/2/32023/2/3Friday,February3,202310、低頭要有勇氣，抬頭要有低氣。2023/2/32023/2/32023/2/32/3/20234:39:44PM11、人總是珍惜為得到。2023/2/32023/2/32023/2/3Feb-2303-Feb-2312、人亂于心，不寬余請(qǐng)。2023/2/32023/2/32023/2/3Friday,February3,202313、生氣是拿別人做錯(cuò)的事來(lái)懲罰自己。2023/2/32023/2/32023/2/32023/2/32/3/202314、抱最大的希望，作最大的努力。03二月20232023/2/32023/2/32023/2/315、一個(gè)人炫耀什么，說(shuō)明他內(nèi)心缺少什么。。二月232023/2/32023/2