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文檔簡介
練習十八11~20各數(shù)的認識6你學了哪些知識?十幾加幾及相應的減法解決問題十幾加幾及相應的減法可以利用數(shù)的組成來計算,也可以先把個位上的數(shù)相加減,再加1個十。
我會算。10+4=11+4=13+5=14-10=15-4=18-5決問題求兩個數(shù)之間有幾個數(shù),可以用點數(shù)的方法,也可以用畫一畫得到結果。學校操場旁邊種了一排樹。第15棵樹和第19棵樹之間有多少棵樹?161718
數(shù)數(shù)法:15、()、()、()、193畫圖法:畫○表示樹:第15棵樹和第19棵樹之間有棵樹。1210213103310數(shù)一數(shù)。
1915算一算。
7+3+5=9+1-4=6+4+9=11-1+5=8+2+6=18-8-3=1561915167推遲后,運動會星期幾開?今天有雨,原定今天開的運動會,推遲3天再開。星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日○開運動會今天是星期一,“推遲3天”就是從今天算起,3天后再開運動會。用加法計算,1+3=4,所以是星期四再開。答:運動會星期
開。四他今天讀了幾頁?111213141510答:他今天讀了頁。5今天我從第10頁讀到了第14頁,明天該從第15頁讀了。動手填一填!+5=15
12+=17
+4=161051215-5=?1017-12=?516-4=?12
小力月日能收到故事書。小力星期能收到故事書。11
18
六這節(jié)課你們都學會了哪些知識?10加幾、十幾加幾及相應的減法。解決問題。練習十6~10的認識和加減法5?個大括號表示求一共有多少個圓?認識大括號。用加法解決問題。一共有幾個撥浪鼓?左邊有個撥浪鼓,右邊有個撥浪鼓。33=(個)+336?條用減法解決問題。一共有個,樹上有個。74摘了幾個?=(個)-743=(個)-6424說一說圖里有什么,要解決什么問題,再解答。=(朵)+527說一說圖里有什么,要解決什么問題,再解答。拿出點子卡片
,每次蓋住一部分,說出一個減法算式。再換成
,照樣子說一說。7-1=67-2=57-3=47-4=37-5=27-6=16-1=56-2=46-3=36-4=26-5=16-6=0=(個)-2求左邊有多少個玉米?用總共的個數(shù)減掉右邊的個數(shù)。7256166477047看圖說意義列式計算。一共有7個蘋果,箱子外面有3個,箱子里面有幾個?=(個)-7347個?個看圖說意義列式計算。求一共有多少個氣球?就是把左邊的4個和右邊的3個合起來。=(個)+437籃子里還剩下幾個蘋果?=(個)-6246個小朋友仔細觀察這幅圖,你能想到哪些問題?用算式表達出來。===
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