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文檔簡介
十幾加幾和相應的減法11~20各數的認識6說說這個數是多少。1個十和9個一1個十和7個一1個十和4個一1個十和2個一1個十和1個一1112141719-=?小組討論:該怎么計算呢?10+3=?舉手發(fā)言:該怎樣列式計算?十位個位1310+3=13動手操作:在計數器上撥一撥。13-3=13-10=10+3=13??103小組討論:上面的算式對嗎?怎么證明呢?想一想十位個位十位個位13-3=?10?3舉手發(fā)言:你還能用別的方法計算嗎?用計數器計算13-10=11+2=13-2=1311加數加數和被減數減數
差在加法算式和減法算式中,各部分都有自己的名稱,你知道嗎?小組合作:互相說一說下列算式各部分的名稱。10+3=1313-10=3加數加數和被減數減數
差1110111010616166101610613+31617-51210+4=
11+4=
13+5=
14-10=
15-4=18-5一算。15-5=
16-6=
13+2=
14+3=
13+5=10+5=10+6=15-2= 17-4= 101015171815161313算一算。15-319-1010+72+141+10()>()>()>()>()
按順序排一排。171611129填一填。1.一個加數是10,另一個加數是5,和是(
)。2.被減數是19,減數是5,差是(
)。3.兩個加數都是10,和是(
)。4.減數是10,差是6,被減數是(
)。15142016加數
加數
和1911310111091101215661716摘桃子。這節(jié)課你們都學會了哪些知識?十幾加幾和相應的減法11+2=13-2=1311加數加數和被減數減數
差十加幾、十幾加幾和相應的減法R·一年級上冊一、復習舊知,引入新課誰能說出計數器上的數?說說你是怎么知道的。1217同學們算一算這些題目,看誰算得又對又快。一、復習舊知,引入新課5+2=73+6=97-3=48-5=3二、探索算理,掌握算法10+3=13你能根據圖意列出一道加法算式和兩道減法算式嗎?13-3=1013-10=310+3=13你是怎樣想的?因為1個十和3個一組成13,所以10加3等于13。13-3=1013-10=3你是怎樣想的?103因為13是由1個十和3個一組成,去掉3就剩下10,去掉10就剩下3。10+1=11-
=11-
=+
=1110111010616【課本78頁“做一做”第1題】-
=-
=166101610610+1=11-
=11-
=+
=1110111010616-
=-
=1661016106看一看這些算式有什么規(guī)律?十加幾就是十幾;十幾減幾就得10;十幾減10就得幾。13觀察計數器,你能列一道加法算式嗎?11+2=13你是怎么算出結果的?數數111213數小棒撥計數器數的組成11里面1個十和1個一,加上2個一,就變成1個十和3個一。10+4=11+4=13+5=141518【課本78頁“做一做”第3題】計算十幾加幾時,十位不變,把個位上的數相加。加數加數和11+2=13在加法算式中的各部分都有它的名稱。把看到的用算式表示出來。13-2=11你是怎么算出結果的?數的組成數數數小棒撥計數器【課本78頁“做一做”第3題】14-10=15-4=18-5=41113說說你是怎樣計算的。10+4=11+4=13+5=141518被減數減數差13-2=11在減法算式中的各部分也有它的名稱。三、鞏固應用
=(顆)
=(支)13+31617-512【課本78頁“做一做”第2題】四、課堂小結十加幾、十幾加幾和相應的減法備選練習
一、直接寫得數。11+2=12+6
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