《徐悲鴻畫馬》課件_第1頁(yè)
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八駿圖徐悲鴻我國(guó)著名畫家。畫的馬形態(tài)各異，飄逸靈動(dòng)，宛若真馬一般。徐悲鴻畫馬請(qǐng)同學(xué)們自由讀課文要求：看準(zhǔn)字形讀準(zhǔn)字音讀通句子讀一讀駿馬肌肉仿佛拍打姿態(tài)奔跑奔騰觀察仔細(xì)神態(tài)擅長(zhǎng)摔跤揣摩舉世聞名一望無(wú)際氣勢(shì)雄壯請(qǐng)同學(xué)們默讀課文，邊讀邊思考：文章講了一件什么事？文中哪兩個(gè)自然段對(duì)徐悲鴻的人和他的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)的呢？誰(shuí)來(lái)找一找？徐悲鴻是一位的畫家，他擅長(zhǎng)畫馬。

徐悲鴻的《奔馬圖》成了世界公認(rèn)的。舉世聞名

藝術(shù)珍品閱讀提示：自由讀課文第四自然段，找一找哪句話最能概括出：徐悲鴻畫馬有什么特點(diǎn)？動(dòng)筆畫出來(lái)。

他畫的馬，不論是奔跑的，還是靜立的，不論是單馬、雙馬還是群馬，都充分表現(xiàn)出了各種馬的神態(tài)。

他畫的馬，不論是奔跑的，還是靜立的，不論是單馬、雙馬還是群馬，都充分表現(xiàn)出了各種馬的神態(tài)。

他畫的《奔馬圖》，駿馬氣勢(shì)雄壯、四蹄生風(fēng)，奔騰在一望無(wú)際的原野上，顯示出一股巨大的力量，看畫的人仿佛可以聽到“嗒嗒”的蹄聲。按任意鍵繼續(xù)他畫的《奔馬圖》，駿馬氣勢(shì)雄壯、四蹄生風(fēng)，奔騰在一望無(wú)際的原野上，顯示出一股巨大的力量，看畫的人仿佛可以聽到“嗒嗒”的蹄聲。自讀課文2、3段，靜靜地體會(huì)他為了畫好馬是怎樣做的？徐悲鴻畫馬入了迷，在他睡覺(jué)的小屋里，了駿馬圖，圖上的馬姿態(tài)各異，他就像生活在馬的世界里，各種馬的形態(tài)，然后地練習(xí)畫馬。

貼滿

隨時(shí)觀察揣摩反反復(fù)復(fù)

當(dāng)年，徐悲鴻為了畫好奔跑的馬，常常跟在馬車后面，仔細(xì)觀察馬在行走時(shí)的神態(tài)和肌肉變化。有一次，他因?yàn)閮裳壑活櫠⒅寂艿鸟R，忘記看腳下的坑洼，摔了一跤,手、腳的皮都擦破了?？墒撬B身上的土也顧不上拍打，爬起來(lái)追趕馬車?yán)^續(xù)觀察。

不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。

功到自然成！徐悲鴻的成功給了你怎樣的啟示？

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