小學(xué)英語教研組工作計劃第一學(xué)期

20xx---20xx學(xué)年度第一學(xué)期XX小學(xué)英語教研組工作計劃一．指導(dǎo)思想：本學(xué)期英語教研組工作仍以學(xué)校整體教課工作為依照，以提高教研質(zhì)量和教課質(zhì)量為目標(biāo)，增強(qiáng)英語教育的學(xué)習(xí)意識、服務(wù)意識、教科研意識、質(zhì)量意識、合作意識、充散發(fā)揮業(yè)務(wù)職能的作用，以新課程改革為契機(jī)，以更新教育教課觀點為先導(dǎo)，以講堂教課改革為要點，以培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為要點，不停深入講堂教課改革，全面提高我校英語教研組教研工作水平。二、基本狀況：8英語教師團(tuán)結(jié)協(xié)作互相學(xué)習(xí)敦促，他們教課形式多樣方法靈活，有豐富的小學(xué)英語教課經(jīng)驗， 能充分調(diào)換學(xué)生的踴躍性?？傊?，這是一個有生機(jī)、有活力、團(tuán)結(jié)的一個團(tuán)隊。三、工作目標(biāo)：1、增強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，提高教師理論修養(yǎng)。落實教研組各樣計劃及本學(xué)期的教研要點，以“理論學(xué)教研。2、提高學(xué)生的英語實質(zhì)應(yīng)用能力以發(fā)展性評論研究為打破口，在教育處的指導(dǎo)下優(yōu)化課好的提高。3、做好集體備課，仔細(xì)辦理好當(dāng)前難度較大的教材。集中各組員進(jìn)行集體商議，對一些不太好辦理的教材進(jìn)見與建議，進(jìn)一步完美教課設(shè)計設(shè)計。4、踴躍反省溝通足之處，進(jìn)行評論，形成互動、互幫的氣氛。進(jìn)行“以老帶新，以強(qiáng)帶弱”的結(jié)對活動，促使教師間的共同提高。5用英語拼讀規(guī)則和兒歌教課法，幫助學(xué)生有規(guī)律地記憶單詞，減少學(xué)生學(xué)習(xí)英語的難度；五、六年級的教課要幫助學(xué)生在情形中進(jìn)行語言現(xiàn)象的教課，采納重比較、勤概括、多運用的原則，使學(xué)生嫻熟掌握較復(fù)雜的語言現(xiàn)象。同時，高年級也要著重閱讀教課，要有計劃有步驟地提高學(xué)生的英語閱讀速度和能力。四、工作舉措：深入展開教課方法、學(xué)習(xí)方法和評論方式的研究與培訓(xùn)，促使學(xué)生語言素質(zhì)的快速提高。增強(qiáng)學(xué)校校園英語文化環(huán)境的創(chuàng)建，努力做好英語社語言的能力。3 ．狠抓教課慣例落實，深入英語教課改革。抓講堂教課。講堂是教課的主陣地，開學(xué)初教研組潑地進(jìn)行英語教課。抓集體備課。本學(xué)期將增強(qiáng)集體備課并作記錄，為提高教師商議課的質(zhì)量做準(zhǔn)備。備課時經(jīng)過民主議論，深刻剖析，互相比較，使教課目的更為明確，教課內(nèi)容更為翔實，教課成效更為突出。進(jìn)一步規(guī)范作業(yè)種類，作業(yè)部署和批閱要求，使“減負(fù)”落到實處。教研安排：教研活動時間： 禮拜五 課外活動時間教研活動時間： 多媒體教詳細(xì)行事安排：第一周至第五周：議論擬訂本學(xué)期教研工作計劃。檢查各年級的英語備課，并提出建議與建議。集體備課。仔細(xì)學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，并在組內(nèi)進(jìn)行溝通，以指導(dǎo)教師的教課實踐。新教師上課指導(dǎo)。培優(yōu)補(bǔ)差商議。第六周至第十周：三年級音標(biāo)教課商議。展開“英語社團(tuán)”活動。會。組織教師組內(nèi)聽課，并實時進(jìn)行商議。第十一周至第十周圍：教課設(shè)計互查，作業(yè)互查組內(nèi)教師互聽互評，多反省，多溝通，提高教課質(zhì)量。三至六年級學(xué)生展開一次英語手抄報競賽。展開集體備課活動第十五周至第十八周：組織教師溝通在新課程標(biāo)準(zhǔn)下英語教課教研的心得。各年級英語優(yōu)異作業(yè)