大班美術(shù)教案《會(huì)變得圓》

大班美術(shù)教案《會(huì)變得圓》小班上學(xué)期美術(shù)教案《可以顯得圓》

活動(dòng)目標(biāo)：

1．能夠根據(jù)圓形大膽想象，并嘗試用各種圓形材料拼擺組合成各種物體。

2．可以積極主動(dòng)抒發(fā)自己的見(jiàn)解，與同伴相互交流，并能夠自己化解活動(dòng)中碰到的問(wèn)題。

活動(dòng)準(zhǔn)備工作：

1．各類(lèi)瓶子、瓶蓋、鈕扣、紙盤(pán)、紙筒、各色彩紙、花布等。

2．橡皮泥、剪刀、橡皮筋、電線、雙面膠等。

3．場(chǎng)地布置、電腦課件。

活動(dòng)過(guò)程：

1．師生進(jìn)場(chǎng)向客人老師招呼后入場(chǎng)。

小朋友，今天我們至圓圓的世界去玩玩。一起來(lái)搞動(dòng)腦熱身壯吧。

師生一起邊搞動(dòng)作邊念兒歌：腦筋玩玩轉(zhuǎn)回，小手動(dòng)起來(lái)，一二三，準(zhǔn)備好。

2．（出具電腦課件）你們看看，這里存有一個(gè)圓，它象什么？（鼓勵(lì)幼兒大膽想象并講訴。）（出具兩個(gè)圓，許多圓）方法同上。

3．教師小結(jié)：圓圓的世界真是一個(gè)豐富多彩的世界，存有葡萄、蛋糕這些圓圓的喝的東西，除了雪碧瓶、餅干盒這些圓圓的用的東西，除了氣球、皮球這些圓圓的玩玩的東西，小自然中圓圓的動(dòng)物腦袋、圓圓的仙人球這些都就是圓的，真是精彩極了。

4．前段時(shí)間，我們搜集了生活中許多圓圓的材料，用這些圓圓的材料能夠盛滿(mǎn)什么有趣的東西呢？懇請(qǐng)你跟旁邊的小朋友談一談。

幼兒民主自由講訴。教師與個(gè)別幼兒交流。

今天我們就去變一變，顯得時(shí)候遇到困難該怎么辦？（幼兒和泛談）你的辦法不順利怎么辦？（幼兒和泛談）

5．懇請(qǐng)想好的小朋友自己挑選材料，把你想起的用這些圓圓的材料去變小出吧。

這兒存有一些輔助材料，須要用的小朋友可以去丟棄。

6．幼兒活動(dòng)，教師指導(dǎo)。

教師在活動(dòng)中不干預(yù)幼兒活動(dòng)，以協(xié)助的口吻鼓勵(lì)幼兒以下幾點(diǎn)：

（1）你須要的材料沒(méi)，怎么辦？

（2）你的辦法不順利怎么辦？

（3）怎么做就可以穩(wěn)固？試試看用這種材料是不是更穩(wěn)固些？

（4）鼓勵(lì)做好的幼兒相互交流自己的作品，并玩玩一玩玩作品，同時(shí)引導(dǎo)幼兒大膽制作。

7．師拎一件作品使幼兒猜一猜就是什么？幼兒例如猜猜不下，就懇請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)師去了解一下。

"除了誰(shuí)也說(shuō)實(shí)話了解自己的作品？"

8．圓圓的世界真是豐富多彩，小朋友真能干，用圓圓的材料變小出來(lái)汽車(chē)、雪人這么多有趣的東西。小朋友確實(shí)除了更好的辦法把圓圓的世界顯得更美