第3課第一框：消費及其類型

溫故而知新：價格變動的影響對生活消費的影響對生產(chǎn)經(jīng)營的影響價格變動與需求量的變動成反比(同一商品)互為替代品互補產(chǎn)品…調(diào)節(jié)產(chǎn)量相關(guān)商品不同商品生活必需品高檔耐用品調(diào)節(jié)生產(chǎn)要素的投入需求彈性原理需求法則供給法則正向運動反向運動價格變動與供給量的變動呈正比。生產(chǎn)消費決定目的、動力對象貨幣價格消費及其類型與消費心理、觀念→→→→影響消費的主要因素:收入、物價消費的類型消費心理－四大消費心理做理智的消費者－四大原則商品－基本屬性－使用價值和價值基本職能－價值尺度和流通手段紙幣－信用工具和外匯↑影響價格的因素－價值、供求等價格變動的影響關(guān)注需要對生活消費(需求)的影響對生產(chǎn)經(jīng)營(供給)的影響價值規(guī)律→調(diào)節(jié)一、知識與能力目標(biāo)當(dāng)前和未來收入的高低與消費水平的關(guān)系；收入分配狀況與消費水平的關(guān)系；物價變動對人們消費的影響；錢貨兩清消費、貸款消費和租賃消費的異同點。通過討論法、講授法、練習(xí)法，著力提高理論抽象的能力，參與生活實踐的能力。二、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)培養(yǎng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神；樹立正確的消費觀,做一個理智的消費者。教學(xué)重點:影響消費水平的因素；如何提高居民消費水平。教學(xué)難點：理解貸款消費。

在了解了商品(消費的對象)、貨幣(消費的工具)、商品價格這三個消費的必備的條件后，教材順理成章地引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識多彩的消費，圍繞消費這個中心，從消費的基本知識和怎樣消費這兩條線展開論述。消費是經(jīng)濟(jì)活動的最后一個環(huán)節(jié)，是發(fā)展生產(chǎn)的根本目的，關(guān)乎人民生活水平。第三課多彩的消費消費及其類型簡陽市陽安中學(xué)施躍國

2015年9月25日小王的困惑小王在濰坊一家私營企業(yè)工作，月收入3000元。看著許多同事都成了“有車一族”，小王的心也熱了。但數(shù)數(shù)口袋里的錢，小王又有些猶豫了。課堂合作與探究1、小王為什么猶豫？收入是影響居民消費水平的主要客觀因素。1、主要因素之一：居民的收入(一)、影響消費水平的因素（1）收入是消費的基礎(chǔ)和前提（理論依據(jù)）收入是指可支配收入，即扣除個稅和三險一金之后的收入,包括當(dāng)前（可支配）收入和未來預(yù)期收入。

1、“書畫琴棋詩酒花，當(dāng)年件件不離它。而今七字都更變，柴米油鹽醬醋茶。”這首自我解嘲的《無題》詩，說明了()A、收入水平的高低對家庭消費有直接的影響B(tài)、生存資料的消費是維持生存必需的條件C、發(fā)展資料的消費也表現(xiàn)為物質(zhì)消費D、沒有生存資料的消費和發(fā)展資料的消費，人類便無法生存和發(fā)展2、某優(yōu)質(zhì)大米在我國市場上每公斤售價近100元，約為普通大米價格的20倍。但在北京、上海等發(fā)達(dá)城市，其銷售狀況依然良好。這體現(xiàn)了()A、收入是影響消費的主要因素B、求異心理是影響消費的重要因素C、價格是影響消費的主要因素D、攀比心理是影響消費的重要因素AA當(dāng)前可支配收入消費總量當(dāng)前可支配收入消費總量（2）當(dāng)前可支配收入◆◆提高居民消費水平的措施:必須保持經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定增長，擴(kuò)大就業(yè)，增加居民當(dāng)前可支配收入(“有更多錢花”)(根本措施)?！簟艨梢?消費水平與居民當(dāng)前可支配收入水平呈正相關(guān)關(guān)系(居民當(dāng)前可支配收入對居民生活消費有影響)小王的忐忑面對現(xiàn)實，小王有些忐忑，“現(xiàn)在把錢都花在車上，企業(yè)發(fā)展又不穩(wěn)定，父母年齡增大，孩子馬上要上學(xué)，將來花錢的地方多，還是暫時別買吧?！闭n堂合作與探2、小王忐忑又為哪般？消費與未來預(yù)期收入有關(guān)。②措施:完善養(yǎng)老、醫(yī)療等社會保障體系，擴(kuò)大社會養(yǎng)老覆蓋面，穩(wěn)定居民對未來收入的樂觀預(yù)期，擴(kuò)大即期消費，提升居民消費信心。

（“有錢更敢花”)(3)未來收入預(yù)期居民消費水平不僅取決于當(dāng)前的收入，而且受未來收入預(yù)期的影響。①未來收入預(yù)期樂觀——預(yù)支(即期消費)不樂觀——節(jié)制(抑制消費、儲蓄)◆結(jié)論:消費水平與未來收入預(yù)期呈正相關(guān)關(guān)系。3、經(jīng)濟(jì)學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)：有穩(wěn)定工作的人比工作不穩(wěn)定的人有更高的消費水平，后者則有著更高的儲蓄水平。這是因為()A、儲蓄水平與收入水平無關(guān)B、消費水平與收入水平無關(guān)C、儲蓄水平?jīng)Q定消費水平D、未來的收入預(yù)期影響消費水平4、擴(kuò)大居民消費必須使居民“有更多錢花”、“有錢更敢花”、“有錢花得舒心”，與此相對應(yīng)措施是：()

①促進(jìn)就業(yè)、②提高恩格爾系、③健全社會信用體系、④健全社會保障制度，擴(kuò)大社會養(yǎng)老覆蓋面。A、④③①B、①③④C、①④③D、②③④DC假如小王所在A市大多家庭的月收入在5000到6000元之間；而B市只有少數(shù)家庭月收入上萬元，其它家庭月收入都還只有1000-2000元。課堂合作與探究3、如果你是汽車銷售商，會選擇到哪個城市開店？為什么？過把老板癮◆◆社會總體消費水平的高低與人們的收入差距的大小有密切的聯(lián)系，二者呈成負(fù)相關(guān)關(guān)系。收入差距過大，社會總體消費水平會降低；收入差距縮小，會使社會總體消費水平提高。

（4）收入差距◆◆◆提高社會總體消費水平的措施:加強國家宏觀調(diào)控，完善收入分配制度，規(guī)范分配秩序，縮小收入差距,增加低收入者收入，實現(xiàn)社會公平，提高社會總體消費水平。主觀題1、(2010安徽文綜37）閱讀材料，回答下列問題。材料一表2某市城鄉(xiāng)居民收入和消費增長率變化表年份城鎮(zhèn)居民實際人均可支配收入增長率（%）農(nóng)村居民實際人均純收入增長率（%）城鎮(zhèn)居民消費實際增長率（%）農(nóng)村居民消費實際增長率（%）200712.49.615.85.820088.68.213.25.2200910.18.713.75.4注：2009年該市城鎮(zhèn)居民人均可支配收入17215元，農(nóng)村居民人均純收入5365元。（1）運用收入影響消費的知識分析材料一所反映的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象?（8分）【解析】第（1）問，考查考生從表格中獲取和解讀信息，調(diào)動和運用“收入影響消費”的知識分析問題的能力。作答表格題要求對表格元素（標(biāo)題、表體、注等）做充分分析，從中獲取信息，再根據(jù)設(shè)問的要求調(diào)動和運用相關(guān)知識解答問題。本題切入點小，設(shè)問指向明確，但有一定的難度。主要表現(xiàn)在考生能否從表格中分析出城鎮(zhèn)居民的收入預(yù)期高于農(nóng)村居民。①

收入是消費的基礎(chǔ)和前提，城鄉(xiāng)居民實際收入增長率的變化影響其消費實際增長率的變化；②未來收入預(yù)期影響居民消費，城鎮(zhèn)居民消費實際增長率總體高于其實際人均可支配收入增長率，農(nóng)村則相反，原因之一在于城鎮(zhèn)居民收入預(yù)期高于農(nóng)村收入預(yù)期；

③

收入差距影響社會總體消費，城鄉(xiāng)居民收入存在一定差距也會影響社會總體消費水平。小王的糾結(jié)“現(xiàn)在是銷售商在搞促銷，價格比較便宜，現(xiàn)在不買，以后漲價再買我豈不是太虧了，買不買？”課堂合作與探究4、小王為何又糾結(jié)？居民消費還受物價水平的影響居民收入當(dāng)前可支配收入人們收入差距未來收入預(yù)期？保持經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定增長，擴(kuò)大就業(yè)，增加居民當(dāng)前可支配收入。健全社會保障體系，穩(wěn)定居民對未來收入的樂觀預(yù)期。完善收入分配制度,調(diào)節(jié)社會收入差距，縮小收入差距，增加低收入者收入，實現(xiàn)社會公平，提高社會總體費水平

。當(dāng)前可支配收入人們收入差距未來收入預(yù)期物價水平？加強國家宏觀調(diào)控，增加有效供給，穩(wěn)定物價。？？？？大力發(fā)展生產(chǎn)力，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。影響居民消費水平的因素經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平(根本制約因素)居民收入(直接影響因素)物價水平(與消費量成反比、直接因素)、人口數(shù)量(與消費量成反比、負(fù)相關(guān))商品因素（性能、質(zhì)量、外觀、包裝、廣告）服務(wù)態(tài)度、購買方式、商店位置、售后服務(wù)消費心理消費觀客觀因素主觀因素◆◆從影響消費的因素認(rèn)識提高居民消費水平的途徑

國家:(1)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，大力發(fā)展生產(chǎn)力，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。(根本措施)(依據(jù):經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平是提高居民消費水平的根本制約因素)

(2)保持經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定增長，擴(kuò)大就業(yè)，增加居民當(dāng)前可支配收入；（“有更多錢花”

)（依據(jù):消費水平與居民當(dāng)前可支配收入水平呈正相關(guān)關(guān)系）(3)加快完善養(yǎng)老、醫(yī)療等社會保障體系，穩(wěn)定居民消費預(yù)期，擴(kuò)大即期消費，提升居民消費信心；(“有錢更敢花”)(依據(jù):未來收入預(yù)期與居民消費水平呈同方向運動）；(4)完善收入分配制度，調(diào)節(jié)社會收入差距，增加低收入者收入，實現(xiàn)社會公平，提高社會總體費水平(依據(jù):收入差距的大小與社會總體消費水平的高低呈反方向運動)；(5)加強宏觀調(diào)控，增加有效供給，保持物價穩(wěn)定；(依據(jù):物價變動與居民消費水平呈反方向運動)；企業(yè):提高產(chǎn)品質(zhì)量，樹立良好的企業(yè)信譽和形象；(依據(jù):商品的性能、質(zhì)量等是影響消費的重要因素)個人 :通過自己的知識和勞動增加個人的收入；樹立正確的消費觀念，科學(xué)、理性消費； 2、衡量消費水平和消費結(jié)構(gòu)的重要指標(biāo)---恩格爾系數(shù)(1)消費水平和消費結(jié)構(gòu)的含義:消費水平:是指按人口平均的消費品和勞務(wù)的數(shù)量，反映人們物質(zhì)生活需要實際滿足的程度。消費結(jié)構(gòu)：反映人們各類商品和勞務(wù)消費支出在消費總支出中所占的比重或在家庭消費過程中所消費的各種消費資料和勞務(wù)的組合和比列關(guān)系；(2)考察、衡量消費結(jié)構(gòu)變化的主要指標(biāo)---恩格爾系數(shù)①恩格爾系數(shù)的含義:指食品支出在家庭消費總支出中所占的比例。②恩格爾系數(shù)＝食品支出額／家庭消費支出總額×100％(公式)③恩格爾系數(shù)大小與消費結(jié)構(gòu)變化的關(guān)系

:

如果恩格爾系數(shù)過大，表明食品支出比重大，必然影響其他消費支出，從而限制消費層次和消費質(zhì)量的提高；如果恩格爾系數(shù)減小，表明人們生活水平提高，消費結(jié)構(gòu)改善(二者呈負(fù)相關(guān)關(guān)系)；④加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展，增加城鄉(xiāng)居民收入是降低恩爾系數(shù)最重要的手段；恩格爾系數(shù)：聯(lián)合國糧農(nóng)組織提出了一個劃分貧困與富裕標(biāo)準(zhǔn):

59%以上:絕對貧困50%——59%：勉強度日40%——49%:小康水平30%——39%：富裕30%以下：最富裕⑤【特別提示】恩格爾系數(shù)降低并不意味著家庭用于食品支出的總量在降低，因為恩格爾系數(shù)不是一個絕對量，是一個相對量。5、（2011上海卷）下表為市民袁先生家2010年的開支清單。據(jù)此可算出恩格爾系數(shù)約為(

)A、27%B、42%C、38%D、32%解析:本題比較簡單，首先知道恩格爾系數(shù)＝食品總支出/家庭消費總支出，其次注意國債、股票、儲蓄不是家庭消費總支出，因此恩格爾系數(shù)為4÷(4＋1.6＋2.3＋1.7)≈42%。B(3)、影響的基本因素：消費結(jié)構(gòu)不是一成不變的，消費結(jié)構(gòu)的變化趨勢與社會生產(chǎn)發(fā)展密切相連，它會隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、收入的變化而不斷變化。(4)消費結(jié)構(gòu)的發(fā)展趨勢：

總的發(fā)展趨勢是生存資料的消費比重逐步下降，發(fā)展資料和享受資料的消費比重逐步增加。6、（2012南京模擬）時下，在長三角、珠三角、北京等一些經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，自駕游、農(nóng)家樂等休閑旅游逐漸成為一種潮流，同時，數(shù)字娛樂、藝術(shù)欣賞、茶藝、收藏、健身等各種各樣的休閑方式層出不窮。這表明()A、消費結(jié)構(gòu)隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展、收入增長而變化B、享受資料消費已成為我國居民消費支出的主要部分C、商品價格高低影響人們的消費選擇D、健康消費、綠色消費是發(fā)達(dá)地區(qū)居民的消費主流[解析]由于我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的限制，居民的消費沒有達(dá)到以享受資料消費為主的程度，排除B。此題沒有涉及價格對消費的影響，排除C。綠色消費還沒有成為主流消費觀念，排除D。通過人們享受資料和發(fā)展資料消費的發(fā)展，可見消費結(jié)構(gòu)的變化，故答案為A。A1、消費(交易方式不同)錢貨兩清的消費含義、適用范圍:在生活中消費的大部分商品，是通過一手交錢、一手交貨的交易方式獲得的。特點：交易完成，商品的所有權(quán)和使用權(quán)即由買主自己享有。（所有權(quán)和使用權(quán)同時轉(zhuǎn)移)貸款消費含義:預(yù)支未來收入進(jìn)行消費，即“花明天的錢，圓今天的夢”

。(包括賒賬)---信用消費適用范圍:大件商品和大額服務(wù)；特點：以信用為基礎(chǔ)，所有權(quán)逐步轉(zhuǎn)移，使用權(quán)即刻轉(zhuǎn)移。租賃消費含義：有些商品，使用的次數(shù)有限（暫時使用），而買下后又不劃算的，可以通過短期租賃的辦法，租要比買便宜得多

。適用范圍:暫時使用的商品特點：所有權(quán)不轉(zhuǎn)移，使用權(quán)即刻轉(zhuǎn)移(短期租用）(二)消費的類型類型特點適用商品對象所有權(quán)和使用權(quán)轉(zhuǎn)移情況生活事例錢貨兩清消費貸款消費租賃消費一手交錢一手交貨大部分商品所有權(quán)和使用權(quán)同時轉(zhuǎn)移花明天的錢圓今天的夢大宗商品或服務(wù)，一次性支付超出能力使用權(quán)即刻轉(zhuǎn)移所有權(quán)逐漸轉(zhuǎn)移短期租用使用次數(shù)有限，暫時使用的商品所有權(quán)不變使用權(quán)暫時轉(zhuǎn)移買日常生活用品買房子、汽車租房子、汽車、書籍◆◆貸款消費的特點和對待貸款消費的正確態(tài)度特點:貸款消費以信用為基礎(chǔ)，消費者與貸款機構(gòu)形成借貸關(guān)系，按照約定按時還貸付息；貸款消費主要用于購買大件耐用消費品以及大額服務(wù)。（汽車、房子、醫(yī)療）；預(yù)支自己未來的收入滿足當(dāng)前的消費需求(“花明天的錢圓今天的夢”)；正確態(tài)度:①對于那些收入穩(wěn)定，對未來收入持樂觀態(tài)度的個人或家庭，貸款消費是可行的、明智的。貸款對消費者來講，它能滿足消費者的生活需要，提高生活質(zhì)量；對社會來講，貸款消費能促進(jìn)生產(chǎn)，推動經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，拉動經(jīng)濟(jì)增長。對提高社會的信用意識、法制觀念有積極的作用；對銀行來講，貸款可以增加銀行的貸款利息，增加銀行的收益。因此，國家在政策上是予以支持和鼓勵的。這種情況下的貸款消費也是一種合理的消費，不屬于超前消費。②對于那些收入不穩(wěn)定，對未來收入也不看好的個人或家庭，貸款消費是不可行也是不明智的。它不僅對銀行不利，使銀行貸款成為不良資產(chǎn)；而且會加重個人負(fù)擔(dān)，對個人生活不利；對社會經(jīng)濟(jì)的影響也將是負(fù)面。因此，隨著金融市場的完善和發(fā)展，國家會進(jìn)一步加大對貸款消費的管理。7、（2011北京卷）近期，我國批準(zhǔn)成立了一些消費金融公司，向個人和家庭提供消費貸款。消費貸款之所以有助于提高居民當(dāng)前消費水平，是因其能(

)A、減輕社會不平等程度B、促進(jìn)宏觀經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定

C、增強人們當(dāng)前支付能力D、增加人們的預(yù)期收入[解析]本題是考查居民貸款消費的知識點。貸款消費是“花明天的錢，圓今天的夢”的消費，一次性付款可能會超出一些消費者的支付能力，而消費貸款能夠彌補一次性付款這方面的缺陷，增強人們當(dāng)前支付能力，刺激消費，C說法符合題意。A、B、D說法均與題意不符。故選C。8、（2011年高考重慶卷）2009年，我國實施較為寬松的汽車信貸政策，助推了汽車消費的增長。2010年，我國汽車產(chǎn)銷量均突破1800萬量，位居世界第一。由材料可知()A、國家運用行政手段調(diào)節(jié)汽車的生產(chǎn)與消費B、汽車消費增長是汽車生產(chǎn)增長的決定性因素C、汽車信貸政策的變化影響汽車的銷售和生產(chǎn)D、貸款買車屬于超前消費，背離了正確的消費觀【解析】信貸政策屬于貨幣政策，是宏觀調(diào)控中的經(jīng)濟(jì)手段，故A項錯誤。B項隱含著“消費決定生產(chǎn)”這一判斷，是錯誤的。D項過于絕對，貸款買車是否屬于超前消費，須具體分析。如果貸款數(shù)額過大，超過償還能力，則屬于超前消費；如果貸款數(shù)額沒有超過償還能力，則仍然屬于適度消費。C項符合題意。

CC9、下面錢貨兩清消費和貸款消費的共同點在于商品的()

A、使用權(quán)不發(fā)生轉(zhuǎn)移

B、所有權(quán)不發(fā)生轉(zhuǎn)移

C、使用權(quán)即刻發(fā)生轉(zhuǎn)移

D、所有權(quán)即刻發(fā)生轉(zhuǎn)移C⑵、按消費目的劃分生存資料消費發(fā)展資料消費享受資料消費生存資料消費，滿足較低層次衣食住行的需要，是最基本的消費。如:食品、住房、服裝等（最基本、較低層次消費）發(fā)展資料消費，滿足人們發(fā)展德育、智育、體育等方面的需要。如：接受教育、交往、藝術(shù)等。享受資料消費，人們對生存和發(fā)展的需求得到滿足以后，為了進(jìn)一步豐富自己的物質(zhì)生活和精神生活的消費。如：外出旅游、欣賞音樂、觀看比賽、養(yǎng)花種草、享用高級生活品等。低高家庭消費的一般規(guī)律:從低級開始逐步向較高的層次遞進(jìn)發(fā)展。如何理解三者的不同？生存資料消費：是滿足生存必需的最基本消費發(fā)展資料消費：是滿足德智體發(fā)展需要的消費享受資料消費：追求身心愉悅?cè)姘l(fā)展的消費

隨著經(jīng)濟(jì)水平的提高，生存資料消費在總消費總的比例()，而發(fā)展資料和享受資料在總消費總的比例將()。越來越少逐步增加隨堂練習(xí)10、2006年開始，全部免除西部地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費，2007年擴(kuò)大到中部和東部地區(qū)，但教育消費仍將是許多家庭較為深重的負(fù)擔(dān)。教育消費屬于()A、生存資料消費B、享受資料消費

C、腦力勞動消費D、發(fā)展資料消費隨堂練習(xí)11、莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”莎翁用生動的比喻說明了書籍是人類的好朋友。購買和閱讀書籍在我們的家庭消費中屬于()A、物質(zhì)消費B、服務(wù)消費

C、生活資料消費D、發(fā)展資料消費ＤD隨堂練習(xí)3、消費是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚牟糠?，居民收入直接影響居民消費需求。在右圖中，合理表示居民收入與居民消費需求量的關(guān)系的是()《點訓(xùn)》基練P17第3題

A、A1曲線B、A2曲線C、A3曲線D、A4曲線A知識歸納:第三課、多彩的消費消費及其類型樹立正確的消費觀影響消費水平的因素消費的類型居民收入當(dāng)前可支配收入:收入是消費的基礎(chǔ)和前提；提高消費水平的措施未來收入預(yù)期:與消費水平呈正比；提高消費水平的措施收入差距的大小:與社會總體消費水平呈反比；提高消費水平的措施其它因素:經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、物價水平、人口數(shù)量、商品因素、消費心理、消費觀等等。衡量消費水平和消費結(jié)構(gòu)合理、優(yōu)化的主要指標(biāo):恩格爾系數(shù)：含義、公式、與消費水平、消費結(jié)構(gòu)變化的關(guān)系按交易方式分:錢貨兩清的消費◆◆貸款消費租賃消費按消費目的劃分生存資料消費◆◆發(fā)展資料消費享受資料消費預(yù)習(xí):1、影響居民消費的四種消費心理?如何正確區(qū)分四種消費心理?2、做一個理智的消費者，要堅持哪四大消費原則?鏡頭1:廣西村民楊女士說：往年過年餐桌上少不了兩樣——芋頭扣肉和油豆腐釀肉，今年不做了，因為家人不想吃，嫌太油膩。鏡頭2：天津的陳先生春節(jié)期間帶全家到體育館打羽毛球，雖然每次要花費50多元門票，但鍛煉了身體，增進(jìn)了家人的感情，他覺得值得。鏡頭3：蘇州李先生一家利用春節(jié)到黃山旅游，春節(jié)期間游客還不少，大部分是全家出游。課堂合作與探究1、為什么我國居民消費發(fā)生了如此大的變化?

生存資料消費發(fā)展資料消費享受資料消費小結(jié):這與我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，居民收入的提高等因素有關(guān)。消費水平受居民收入水平高低的影響，收入是影響居民消費水平的主要客觀因素。生命周期論認(rèn)為:人們儲蓄的動機是為了養(yǎng)老，如果預(yù)期未來養(yǎng)老的壓力較大時，則消費者會減少現(xiàn)在的消費，以儲蓄更多的收入留待老年時消費；人們在一生中消費與收入的關(guān)系取決于生命的不同階段.在工作時期，消費小于收入，有儲蓄；在退休之后，消費大于收入，有負(fù)儲蓄即使用工作時期的儲蓄。持久收入論認(rèn)為:人們收入的年景有好壞之分，人們儲蓄的動機是為了應(yīng)付將來可能出的壞年景(如下崗)，如果預(yù)期將來的收入的前景不好，人們也會減少現(xiàn)在的消費以留待未來消費。因此一個收入水平波動幅度大的消費者通常更加喜歡儲蓄。影響居民消費水平的因素(1)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平(根本制約因素)(2)居民的收入(主要的直接影響因素)(3)物價水平(與消費量成反比、直接因素)、(4)人口數(shù)量(與消費量成反比、負(fù)相關(guān))、(5)商品因素（性能、質(zhì)量、外觀、包裝、廣告等）(8)服務(wù)態(tài)度、購買方式、商店位置、售后服務(wù)、(6)消費心理(7)消費觀拓展閱讀：基尼系數(shù)基尼系數(shù)是國際上用來綜合考察居民內(nèi)部收入分配差異狀況的一個重要分析指標(biāo)，由意大利經(jīng)濟(jì)學(xué)家于１９２２年提出。其經(jīng)濟(jì)含義是：在全部居民收入中，用于進(jìn)行不平均分配的那部分收入占總收入的百分比。

基尼系數(shù)最大為“１”，最小等于“０”。前者表示居民之間的收入分配絕對不平均，即１００％的收入被一個單位的人全部占有了；而后者則表示居民之間的收入分配絕對平均，即人與人之間收入完全平等，沒有任何差異。但這兩種情況只是在理論上的絕對化形式，在實際生活中一般不會出現(xiàn)。因此，基尼系數(shù)的實際數(shù)值只能介于０～１之間。目前，國際上用來分析和反映居民收入分配差距的方法和指標(biāo)很多?；嵯禂?shù)由于給出了反映居民之間貧富差異程度的數(shù)量界線，可以較客觀、直觀地反映和監(jiān)測居民之間的貧富差距，預(yù)報、預(yù)警和防止居民之間出現(xiàn)貧富兩極分化，因此得到世界各國的廣泛認(rèn)同和普遍采用。

按照國際慣例，基尼系數(shù)在０．２以下，表示居民之間收入分配“高度平均”，０．２～０．３之間表示“相對平均”，在０．３～０．４之間為“比較合理”，同時，國際上通常把０．４作為收入分配貧富差距的“警戒線”，認(rèn)為０．４～０．６為“差距偏大”，０．６以上為“高度不平均”。主觀題2、(2013廣東高考文綜37(1)（2）、14分)閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。（1）圖6、圖7反映了哪些經(jīng)濟(jì)信息？（10分）①2008-2012年城鎮(zhèn)居民人均可支配收入和社會消費品零售總額均增長。(4分)②2008-2012年城鎮(zhèn)居民人均可支配收入增速總體上揚，社會消費品零售總額增速總體下滑。(4分)③城鎮(zhèn)居民人均可支配收入增速低于社會消費品零售總額增速。(2分)【評分說明】若答出“人均可支配收入是影響社會消費品零售總額的重要因素”可給4分，但該問最高不超過10分。圖表類主觀性試題:

【題型特點】：圖表式論述題的圖表一般由“表題、圖表（圖表的形式常見的有表格式、坐標(biāo)式、餅狀式、柱狀式、曲線式）、注釋”三部分組成。設(shè)問通常是由2~3個小問組成。常見的設(shè)問方式有：

1、表一、表二分別（或共同）反映了什么經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象；

2、表一、表二有何內(nèi)在聯(lián)系；

3、請你談?wù)剬Ρ砀袼从超F(xiàn)象的認(rèn)識，或問如何解決材料中的問題?！窘忸}要領(lǐng)】結(jié)合本題型的特點，審題時我們還要做到“兩比”、“三審”、“四結(jié)合”、“三忌諱”。1、“兩比”:即“橫向比較”“縱向比較”，從橫向與縱向兩方面審讀圖表，通過對圖表進(jìn)行橫向和縱向的