安全管理學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文三篇

第第10頁共12頁安全治理學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文三篇安全是效率和效益、生存與進(jìn)展的基石，基石不牢，地動(dòng)山搖!安全失控，百忙無用!安全生產(chǎn)是我們一切工作永恒的主題和頭等大事，必需做到有組織、有打算、有布置、有檢查、有總結(jié)評比。安全治理學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文1此次考試共有工程部多位工作人員參與、條例等理論學(xué)問的過程中結(jié)合實(shí)際案例，通過剖析我們大家都熟知的一些事故發(fā)生的因果及嚴(yán)峻人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失的事故，星星點(diǎn)點(diǎn)的小火苗頃刻之間變成熊熊燃燒的大火，絲毫看不見得瓦斯氣體最后成了讓一個(gè)個(gè)生命瞬間離去的罪魁禍?zhǔn)?，讓我們觸目驚心。然而從中也讓我們糊涂的生疏到事故的發(fā)生不是一個(gè)孤立的事件，而是一系列互為因果的緣由、大事相繼發(fā)生的結(jié)果，由于各方對安全生產(chǎn)的生疏不到位，重視不夠，造成各方面損失慘重，很多可能導(dǎo)致安全生產(chǎn)事故發(fā)生的物的危急狀態(tài)、人的不安全行為和治理上的缺陷沒有被準(zhǔn)時(shí)有效地排查和治理，導(dǎo)致事故的發(fā)生使國家和人民的生命財(cái)產(chǎn)安全患病了巨大的損失，一些本不該發(fā)生的事故由于我們的蒙蔽、大意，讓隱患變成了事故。這一樁樁血的代價(jià)讓大家更加深切感受到了安全就在我們?nèi)粘Ｉ畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴中。我了解到，要強(qiáng)化安全生產(chǎn)的治理工作，一要結(jié)實(shí)樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，這是安全生產(chǎn)的工作方針，也是長期安全生產(chǎn)工作的閱歷總結(jié)，必需不折不扣地貫徹執(zhí)行，而且要把“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針上升到講政治、促進(jìn)展、保穩(wěn)定的高度，深刻生疏抓安全就是抓進(jìn)展，抓安全就是抓穩(wěn)定，抓安全就是保護(hù)生產(chǎn)力的道理，并正確處理好安全與生產(chǎn)、安全與經(jīng)營、安全與效益的關(guān)系，在正常生產(chǎn)組織過程中必需遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)，加強(qiáng)安全生產(chǎn)治理，建立、健全安全生產(chǎn)制度，完善安全生產(chǎn)條件，確保安全生產(chǎn);二要加大事故隱患的查治工作，防范各類事故的發(fā)生。安全生產(chǎn)預(yù)防工作肯定要常?；獔?jiān)持預(yù)防為主的工作方針，做好安全事故的隱患排查工作，樂觀鼓舞職工幫助查找、覺察事故隱患，要認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)檢查工作，安全檢查是落實(shí)責(zé)任、標(biāo)準(zhǔn)治理行為、覺察事故隱患、促進(jìn)隱患整改和削減“三違”的有效手段，通過制度化、標(biāo)準(zhǔn)化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改，樂觀有效地消退生產(chǎn)現(xiàn)場存在的各類事故隱患，把事故消滅在萌芽狀態(tài);三要加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)教育，嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)安全教育，保證員工具備必要的安全生產(chǎn)學(xué)問，生疏有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，把握本崗位的安全操作技能，未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的人員，不得上崗作業(yè)。培訓(xùn)教育是提高職工安全素養(yǎng)，杜絕“三違”的有效途徑，以三級(jí)安全教育為根底，從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規(guī)、安全治理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識(shí)等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作，全面提高職工的綜合素質(zhì)，有效的削減，甚至杜絕事故的發(fā)生。通過為期不長的培訓(xùn)，我深刻明白，在以后的工作中，我們要切實(shí)做到以下幾點(diǎn)：一、落實(shí)治理干部責(zé)任制。在煤礦行業(yè)，不抓安全的干部不能當(dāng)干部，當(dāng)了干部也不是好干部。做干部治理人員，要牢固樹立安全第一，預(yù)防為主的安全生產(chǎn)方針。任何時(shí)候都不能放松安全，任何地方都不能無視安全，任何事情都不能沖擊安全，任何人都有責(zé)任搞好安全。二、生產(chǎn)組織要得力。由于人的文化根底和技術(shù)素養(yǎng)的差異，工作組織之中不能一刀切，要全理搭配，班組長要合理組合，職工也要合理組合。這樣安全生產(chǎn)上能更好的實(shí)現(xiàn)互保聯(lián)保。并且能各用其長，學(xué)中干，干中學(xué)，催促進(jìn)取，揚(yáng)長避短。三、制度化、標(biāo)準(zhǔn)化。安全治理是一個(gè)系統(tǒng)化的治理，不能單一行事，要有章可循有法可依，不能信口雌黃，依據(jù)工作需要制定出行為標(biāo)準(zhǔn)的工作制度，同時(shí)，制度需要有它的強(qiáng)制性，但更要具有它適宜的民主化和人性化。在強(qiáng)制的根底上摻合著親和性是目前安全工作的需要，更為重要的是要制度面前人人公平。對一些違章行為不能一罰了之，要?jiǎng)又郧?，曉之以理，?dǎo)之以行，利害比照，要在違章人性化之中加大懲罰力度也是必要的，使其思路想通了，經(jīng)濟(jì)上痛了，觸其靈魂。四、留意超前防范隱患，嚴(yán)格遵守規(guī)章制度。對專項(xiàng)整治中覺察的重大隱患和突出問題，承受“四定”，即定隱患名稱，定整改措施，定整改責(zé)任班組，定整改責(zé)任人。加大隱患的督查力度，對不按規(guī)定各時(shí)限進(jìn)展整改的班組，責(zé)任人，采取通報(bào)批判或罰款，在生產(chǎn)中始終堅(jiān)持“五不生產(chǎn)”，“四不放過”，嚴(yán)格依據(jù)規(guī)章辦事。五、要重視安全設(shè)施上的投入。一切事故的緣由歸結(jié)起來都是由于“人的擔(dān)憂全行為和物的擔(dān)憂全因素”所造成的，我們在千方百計(jì)教育好大家的同時(shí)，千萬不能無視安全設(shè)施的投入，加大設(shè)備的本質(zhì)安全性能。六、不斷加大安全生產(chǎn)教育制度，增加職工的自主保安意識(shí)。我們要有打算地組織職工學(xué)習(xí)安全學(xué)問，組織職工觀看事故展覽，以理論和實(shí)踐的結(jié)合上，讓寬闊職工明白：假設(shè)企業(yè)和職工發(fā)生一起工傷或工亡事故，將會(huì)給企業(yè)和職工帶來多大的直接和間接損失，特別是給職工和職工家屬造成多大的精神創(chuàng)傷，以正反兩方面引導(dǎo)教育職工以思想上切實(shí)重視安全生產(chǎn)，時(shí)時(shí)處處堅(jiān)持安全生產(chǎn)，千方百計(jì)防止和杜絕種類違章事故的發(fā)生。七、強(qiáng)化現(xiàn)場巡察?，F(xiàn)場巡察是啊、礦山安全生產(chǎn)治理的必要環(huán)節(jié)，其目的是為了消退隱患，防止事故的發(fā)生?，F(xiàn)場巡察可以準(zhǔn)時(shí)覺察生產(chǎn)過程中的因素，如擔(dān)憂全狀態(tài)、潛在危險(xiǎn)等，能過準(zhǔn)時(shí)實(shí)行有效措施，可以保持和制造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境和秩序。八、做好宣傳，為安全生產(chǎn)保駕護(hù)航。安全宣傳是一個(gè)簡單，困難的系統(tǒng)工程，重在長抓不懈，持之以恒。宣傳安全生產(chǎn)必需聯(lián)系實(shí)際，實(shí)行職工喜聞樂見的宣傳方式，大力宣傳黨的各項(xiàng)方針、路線、政策，及煤礦安全生產(chǎn)的措施、條先進(jìn)的工作方法，要想使安全生產(chǎn)在宣傳上取得更大更好的宣傳效果，就要好把握內(nèi)容的創(chuàng)。九、培育以人為本的安全理念。職工是實(shí)現(xiàn)企業(yè)各工程標(biāo)的力氣泉。因此，搞好全生產(chǎn)必需培育以人為本的理念，廣泛發(fā)動(dòng)和緊緊依靠職工，把治理的著重點(diǎn)放在提高職工的自主保安意識(shí)和安全技術(shù)素養(yǎng)上來，通過抓好人的治理去搞好現(xiàn)場管理，把安全規(guī)程落實(shí)到搞好安全生產(chǎn)和各項(xiàng)具體工作之中。通過本次培訓(xùn)，我自身的安全學(xué)問及意識(shí)都有了很大的提高，我日后的工作目標(biāo)也更加的明確了，我明白了安全重在預(yù)防，以預(yù)防為主、綜合治理的方針，建立安全長效機(jī)制才是保證我們?nèi)粘＞用裆?cái)產(chǎn)安全重要舉措。在以后的工作中我將加強(qiáng)安全治理和安全宣傳力度，不斷提高安全治理水平，宣傳引導(dǎo)煤礦職工把安全融入到我們的生活中、工作中，盡自己最大的努力消退安全隱患，讓我們的施工多一分安全，多一份歡笑。讓我們的中鐵二十一局第六神華準(zhǔn)池工程部更加的平安、和諧。安全治理學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文2安全是我們煤礦工作的重中之重。沒有安全，就無從談起生產(chǎn)。安全是寬闊職工的最大福利，只有確保了安全生產(chǎn)，我們職工的辛勤勞動(dòng)才能切切實(shí)實(shí)、真真正正的對其自身生活產(chǎn)生較為樂觀的意義。無論事情如何，我們都要把握好一切，在進(jìn)展中，肯定要先安全，后生產(chǎn)的原則。安全是人生重要的一課，安全是職業(yè)的底線;在安全和效益面前，重要的是先安全，再考慮效益，我信任事故都可預(yù)防;我更堅(jiān)信全部事故都可以在治理上找到緣由。我參與工作以來，讓我牢記的就是：安全治理上的一個(gè)核心就是責(zé)任，需要我們聽從他人的管理，也要加強(qiáng)自我治理，才能確保安全生產(chǎn)，順當(dāng)完成好任務(wù)，最終實(shí)現(xiàn)事故不再發(fā)生。誰安全、誰生存;誰安全、誰幸福。要實(shí)施“以人為本”，安全治理執(zhí)行者要“以人為本”，樂觀調(diào)動(dòng)起員工自主責(zé)任安全感，自我治理成為自覺行動(dòng)，人活著生活才會(huì)奇特。假設(shè)我們管好了人的因素，就會(huì)避開事故，假設(shè)我們每個(gè)人都細(xì)心點(diǎn)、認(rèn)真點(diǎn)、勤快點(diǎn)、大家都有點(diǎn)責(zé)任心、事故就不會(huì)發(fā)生了。任何先進(jìn)的企業(yè)，不在于機(jī)械或生產(chǎn)工藝的先進(jìn)，而在于人的思想的先進(jìn)，也就是說一個(gè)優(yōu)秀企業(yè)的存在，首先要為之存在一批優(yōu)秀的員工。以人為本，首先是以人的生命為本，以敬重人的先進(jìn)的意識(shí)和思想為本。單位內(nèi)圍圍著開展民主生活會(huì)，組織工人參與單位事務(wù)治理，來樂觀吸取職工對于安全生產(chǎn)的有益意見和可實(shí)施方法。在做到民主治理的同時(shí)，有使各項(xiàng)工作有條不紊，扎實(shí)開展。努力工作，生產(chǎn)搞上去，做出好的成績，這也是立足本職，立足本職包含著方方面面。只要我們每位職工從自身動(dòng)身，結(jié)實(shí)樹立安全第一，質(zhì)量其次，生產(chǎn)第三的思想，遵規(guī)循章，抵抗三違，迎難而上，奮力拼搏，以飽滿的熱忱，高度的責(zé)任心去做工作，就可以促進(jìn)我們自身的本質(zhì)安全，甚至我們煤礦的本質(zhì)安全。作為一名治理人員，應(yīng)當(dāng)依據(jù)企業(yè)生產(chǎn)的特點(diǎn)，對安全生產(chǎn)現(xiàn)場進(jìn)展常常性的檢查，每天的工作應(yīng)在現(xiàn)場，對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，應(yīng)當(dāng)馬上處理;不能處理的，應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)報(bào)告本單位有關(guān)負(fù)責(zé)人。檢查準(zhǔn)時(shí)處理狀況應(yīng)當(dāng)記錄在案。通過安全培訓(xùn)教育，運(yùn)認(rèn)真理學(xué)，使員工提高安全技能，安全意識(shí)，消除幸運(yùn)心理，杜絕違章行為。的安全治理理念：培訓(xùn)中，培訓(xùn)教師介紹了一些的安全治理理念及安全事故處理方法，從系統(tǒng)化安全、本質(zhì)化安全、事故系統(tǒng)要素、影響人的安全行為的因素、人的安全素養(yǎng)分析 、事故心理學(xué)、事故損失分析 、現(xiàn)在安全治理技術(shù)、安全治理的科學(xué)手段、安全評價(jià)等方面的內(nèi)容。這些的安全治理理念給人耳目一的感覺，我明知作為現(xiàn)代化企業(yè)一名技術(shù)骨干，要快速提高自身的安全技能，吧這些的治理技術(shù)和方法，在實(shí)際工作中進(jìn)展靈活運(yùn)用。堅(jiān)持以人為本，強(qiáng)化治理，盡可能地提高本質(zhì)化安全，提高全員安全意識(shí)，標(biāo)準(zhǔn)人的擔(dān)憂全行為，杜絕各種習(xí)慣性違章行為，消退安全隱患，盡自己最大的努力為員工供給一個(gè)良好文明，安全的生產(chǎn)環(huán)境。做好單位安全生產(chǎn)的安全保障工作。通過安全治理培訓(xùn)后，使我感受很深，對安全有了深刻的理解和感悟。讓我生疏到了：培訓(xùn)把安全放在首位，以便提升員工素養(yǎng)和思想意識(shí)為根本，堅(jiān)持做好員工安全培訓(xùn)工作，努力執(zhí)行：安全是員工第一權(quán)益的理念。貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針。立足安全進(jìn)展、強(qiáng)化現(xiàn)場治理，完善責(zé)任制度，確保安全生產(chǎn)。以科技進(jìn)步為手段，不斷提升人、機(jī)、物的安全;以“安全文化”為靈魂;堅(jiān)持“以人為本”為核心。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，給了我們引了一條安全之路，至于怎么走，還是要靠大家，真正按學(xué)以致用，做一個(gè)合格的員工;在今后的安全生產(chǎn)工作中我會(huì)不斷的學(xué)習(xí)多方面的安全學(xué)問，在工作中找準(zhǔn)自己所要工作的目標(biāo)，明確自己的工作方式和方法，自己教育好自己;在學(xué)習(xí)中在工作中不斷提高“自我安全”學(xué)問、技能、技術(shù)和防范的安全學(xué)問常識(shí)。在工作、生活中我會(huì)好好珍惜好自己，確保安全伴隨我在單位成長、奮斗。安全治理學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文3通過這次的培訓(xùn)，使我對安全治理有了進(jìn)一步的提高和生疏，作為一名煤化工企業(yè)治理人員受到很大教育，感受很深，對自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。一、以人為本，樹立“安全第一，預(yù)防為主“的思想“安全第一，預(yù)防為主”是國家《安全生產(chǎn)法》的方針，是社會(huì)各行各業(yè)開展生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的指導(dǎo)思想。企業(yè)的長期安全生產(chǎn)為企業(yè)員工帶來幸福、使企業(yè)社區(qū)社會(huì)穩(wěn)定、保證企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益和促進(jìn)企業(yè)的長遠(yuǎn)進(jìn)展。但企業(yè)員工也可能萌生輕視、無視、輕視安全生產(chǎn)的思想的現(xiàn)象。因此，企業(yè)應(yīng)正確認(rèn)識(shí)和把握安全生產(chǎn)的規(guī)律，必需養(yǎng)成“安全生產(chǎn)治理只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)”的長遠(yuǎn)安全治理目標(biāo)。企業(yè)要搞好安全生產(chǎn)，安全生產(chǎn)工作是一個(gè)簡單的系統(tǒng)工程，需要運(yùn)用安全系統(tǒng)工程的理論、方式方法，對影響安全生產(chǎn)的人員素養(yǎng)、設(shè)備和治理等根本因素進(jìn)展有效掌握，使之到達(dá)“可控和在控”。為此，抓好安全生產(chǎn)培訓(xùn)是首要的一環(huán)，對企業(yè)工人進(jìn)展安全教育的目的是使其獲得長期、穩(wěn)定的安全操作技能，做到按規(guī)程操作，不違章。對企業(yè)干部(班組長以上)教育的目的是獲得科學(xué)的、穩(wěn)定的有利于安全生產(chǎn)的決策力量。即自覺執(zhí)行安全規(guī)章制度的力量;在緊急、危急、關(guān)鍵時(shí)刻能夠正確處置的力量;在各項(xiàng)工作中對影響安全因素的預(yù)見力量;在規(guī)章制度無明確規(guī)定的狀況下作出有利于安全生產(chǎn)的決策的力量。企業(yè)安全教育培訓(xùn)是安全治理的一項(xiàng)重要工作，真正讓員工從心底樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，實(shí)現(xiàn)安全工作從“要我安全rarrrarr;我懂安全rarr;我會(huì)安全”的轉(zhuǎn)變。二、具有現(xiàn)代安全生產(chǎn)技術(shù)和現(xiàn)代安全文化素養(yǎng)的人，才是企業(yè)的安全生產(chǎn)力，安全生產(chǎn)力才是企業(yè)長效安全機(jī)制的保障。安全治理應(yīng)全方位、全天候、全過程、全員治理，即橫向到邊，縱向到底。企業(yè)干部必需實(shí)施安全治理，這是法律責(zé)任賜予的要求;企業(yè)職工必需承受安全治理，這是每一個(gè)職工自身利益的需要;領(lǐng)導(dǎo)干部必需典范執(zhí)行安全治理，這是素養(yǎng)的表現(xiàn)。有關(guān)安全生產(chǎn)治理的原則、方針、政策等，除少數(shù)狀況外，一般需要相當(dāng)長的時(shí)間才能顯現(xiàn)優(yōu)劣、成效。安全生產(chǎn)是各方面長期努力的結(jié)果，發(fā)生事故(尤其是特大事故)是安全管理弊病的總暴露。如何提高安全治理水平可通過直接實(shí)踐和間接實(shí)踐提高安全治理水平。間接實(shí)踐是通過理論、標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)而獲得治理學(xué)問。因此要求我們認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)的科學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問、認(rèn)真學(xué)習(xí)來自于專業(yè)的科學(xué)根底學(xué)問與閱歷教訓(xùn)相結(jié)合的規(guī)章制度。直接實(shí)踐是要從事故中得到閱歷和教訓(xùn)，由于事故是人們違反客觀規(guī)律受到的懲罰;是對各項(xiàng)工作進(jìn)展的最公正檢查;是強(qiáng)迫人們承受的最真實(shí)的科學(xué)實(shí)踐。三、危急點(diǎn)預(yù)控和安全性評價(jià)與分析 都是應(yīng)用現(xiàn)代化的治理方法和手段。開展安全性評價(jià)是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的治理創(chuàng)并與國際安全生產(chǎn)治理先進(jìn)水平接軌的重要表達(dá)，以往的安全治理手段在預(yù)見事故的水平和