2023年青年骨干教師遠程培訓總結(jié)報告

第3頁共3頁2023年?青年骨干教?師遠程培訓?總結(jié)報告?本人是__?年秋季參加?教育行列，?距今整整_?__個春秋?了。經(jīng)年累?月的與學生?朝夕相處，?雖然探索了?一些與學生?交往的方法?，但通過今?年的這次遠?程培訓，使?之學到了更?深更高的理?論知識。通?過三個模塊?的緊張培訓?，使我對教?師工作的重?要性有了更?深層次的認?識,對如何?進行英語教?學有了更多?的策略導(dǎo)引?。下面，我?談一點學習?感受：一?.更新了教?育觀念今?年的遠程培?訓，把我引?入了全新的?學習氛圍。?欲在教育工?作這片熱土?上有點成績?，只有不斷?學習、不斷?更新自己知?識，才是唯?一的出路！?昔日的我，?一度認為教?育工作，只?要能“跟緊?管嚴”，班?級里能出更?多優(yōu)秀的學?生，即為優(yōu)?秀教師。因?此，在實際?操作中，對?稍有過錯的?學生，進行?嚴加管教；?對表現(xiàn)優(yōu)秀?的的學生，?給予大力表?揚；優(yōu)生成?績稍微下降?，則毫不客?氣的批評，?差生稍有進?步就及時表?揚……周而?復(fù)始……隨?著遠程培訓?的不斷深入?，我漸漸地?認識到：一?名教育工作?者缺乏一定?的政治覺悟?、業(yè)務(wù)素養(yǎng)?，尤其是觀?察、分析和?解決問題的?實際能力，?則他的教學?工作在達到?一定高度后?，就難再繼?續(xù)提高了。?欲成為一名?優(yōu)秀的教育?工作者，就?要努力提高?自身素養(yǎng)、?政治水平、?教科研能力?等。因此，?通過遠程培?訓，促使我?更加努力，?不斷搜集教?育信息，學?習教育理論?，增長專業(yè)?知識，提高?業(yè)務(wù)水平。?注重更新教?育觀念，改?變傳統(tǒng)的工?作模式，從?而更快更好?的達到真正?提高自己之?目的。二?.做好教師?角色的轉(zhuǎn)變?1.由權(quán)?威者轉(zhuǎn)向參?與者、激勵?者。教師應(yīng)?由一個權(quán)威?者轉(zhuǎn)向參與?者、激勵者?，與學生溝?通和交流，?讓學生感受?到老師的關(guān)?愛和信任，?了解學生所?想，知道學?生所需，“?對癥下藥”?，成為學生?的知心朋友?，使學生健?康的成長。?參與到學生?中，需要老?師付出愛心?。把時間和?空間留給學?生。成為學?生的朋友，?平等對待學?生。要與學?生換位思考?。轉(zhuǎn)變教育?觀念，不斷?改革和創(chuàng)新?工作思路，?深入開展扎?扎實實的素?質(zhì)教育。?2.由普通?型向?qū)I(yè)型?的轉(zhuǎn)變。將?來教師需要?“專業(yè)型”?。教師責任?大,應(yīng)該不?斷地學習,?做到與時俱?進,主動而?愉快地接受?新知識、新?理念、新技?術(shù)。提高素?質(zhì)，提高業(yè)?務(wù)水平，不?斷走向?qū)I(yè)?化，做一名?有___力?四射、智慧?卓越的班主?任，更好地?完成這份光?榮而又艱巨?的使命。教?師既不能脫?離實際又要?為解決問題?而進行的研?究。讓自己?“現(xiàn)代”起?來，逐步走?向?qū)I(yè)化。?三、以后?的打算1?.做好工作?，夯實理論?基礎(chǔ)。工作?中，盡職盡?責，恪守制?度，完成自?己應(yīng)該完成?的各項工作?。積極與其?他的班主任?商榷、交流?。在不斷地?加強理論知?識同時，利?用各種案例?警示自己，?反思自己的?行為，嚴于?律已。2?.參加社會?實踐，提高?修養(yǎng)。正確?的處理師生?之間、教師?與家長之間?的關(guān)系。實?踐中不斷地?積累___?，錘煉自己?的素質(zhì)。?3.進行自?我反思。要?想進步，就?要不斷地反?思自己，反?思存在的不?足，深刻地?了解自己，?然后思考應(yīng)?該如何改進?。我的體會?是：“一個?優(yōu)秀教師必?定是一個常?常進行自我?反思的人”?。實踐中注?重自我修煉?、自我調(diào)控?。4.奉?獻愛心。教?師，愛心最?重要?！瓣P(guān)?心學生”是?真摯的師愛?，是教師道?德感凝聚而?成的一種高?尚的情感，?是教育實踐?中一種強大?的教育力量?和手段。此?次培訓，固?然告一段落?，但學習和?思考并沒有?停滯，也不?應(yīng)該停滯！?在工作中修?身養(yǎng)性，迎?接更多的挑?戰(zhàn)?？偠?言之，此次?遠程培訓，?使我獲益匪?淺。使我找?到了差距,?讓我找到了?更好的工作?策略,真