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本文格式為Word版,下載可任意編輯——廣播電臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告本人于年在人民播送電臺(tái)實(shí)習(xí)了半個(gè)月,期間獲益良多。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我承擔(dān)了電臺(tái)采編,參與各類節(jié)目的編輯與稿件采寫(xiě)。

在最初的一段時(shí)間內(nèi),我了解了播送電臺(tái)的運(yùn)作模式。播送電臺(tái)一天的工作是繁忙的。雖然依照上級(jí)安好要求不能制作直播節(jié)目,但為了制作出優(yōu)秀的錄播節(jié)目,建甌播送電臺(tái)始終都在高速運(yùn)轉(zhuǎn)中。一個(gè)節(jié)目的從創(chuàng)意到制作完成,一篇播送稿從籌劃到結(jié)果敲定,都要經(jīng)過(guò)層層把關(guān),凝結(jié)了電臺(tái)人員的辛勤汗水。

這半個(gè)月來(lái)我還是學(xué)到好多的。由于專業(yè)學(xué)識(shí)的缺陷,最開(kāi)頭自己只能夠試著寫(xiě)稿,但根本達(dá)不到要求。在電臺(tái)里,各位員工都是特別繁忙的,誰(shuí)也沒(méi)有閑暇的時(shí)間來(lái)對(duì)我舉行指導(dǎo),我只能靠自己閱讀書(shū)籍來(lái)進(jìn)步。臺(tái)里一些叔叔阿姨也給了我很大扶助。在寫(xiě)稿方面,我體會(huì)到了播送新聞的一系列自身特點(diǎn),播送稿的寫(xiě)法也不同于一般的新聞稿,播送新聞一般對(duì)比口語(yǔ)化,導(dǎo)語(yǔ)需要能夠立刻讓人聽(tīng)懂,整條新聞要宜聽(tīng)而不是宜看。在學(xué)習(xí)寫(xiě)稿的過(guò)程中,臺(tái)里的叔叔阿姨還建議我做剪貼本,多搜集好的新聞稿件,多聽(tīng)多看,這樣才能在業(yè)務(wù)上有所進(jìn)步。在實(shí)習(xí)期間我還參與了播送節(jié)目的制作,由于專業(yè)學(xué)識(shí)有限,我只能負(fù)責(zé)搜集背景資料,網(wǎng)絡(luò),報(bào)刊媒體成了我搜集的資源。在實(shí)習(xí)的后期,我學(xué)會(huì)了一些設(shè)備的操控,開(kāi)頭嘗試舉行節(jié)目后期的錄音編輯。但由于實(shí)習(xí)時(shí)間有限,我不得不終止了在建甌人民播送電臺(tái)的實(shí)習(xí)。

半個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我零距離接觸了新聞單位,嘗試了專業(yè)的新聞工作,讓我體會(huì)自己與真正新聞工之間的巨大差距。要成為一名合格的新聞工是不輕易的,我只有在學(xué)校期間努力學(xué)習(xí)新聞專業(yè)學(xué)識(shí),在假期積極實(shí)踐,才能夠盡早成為一名優(yōu)秀的新聞工。

年月日至月日期間,我在人民播送電臺(tái)舉行了為期7天的實(shí)習(xí)。

一走進(jìn)電臺(tái)的新聞部辦公室,我就被他繁忙的氣氛所感染。自從放假以來(lái),我在家一向過(guò)著睡到自然醒的懶散生活,見(jiàn)到這番繁忙景象,竟一下子手足無(wú)措起來(lái),還好有位魏佳姐姐幫我安置好座位。手里捧著杯熱水,心也稍稍安定了些。我的實(shí)習(xí)生活就這樣在一杯開(kāi)水的陪伴下和暖的開(kāi)頭了。

電臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)并沒(méi)有安置什么概括工作給我,所以我就自由的查看起新聞部的各項(xiàng)工作。第一天我跟魏姐參觀了錄播室、直播室、監(jiān)控室,大體了解了播音員、導(dǎo)播以及編輯們的主要工作內(nèi)容。新聞部有十幾個(gè)工作人員,每個(gè)人都身兼數(shù)職的繁忙著,顧不上吃早飯的也大有人在。播音員的工作絕非只是動(dòng)動(dòng)嘴就行的閑靜活。一條聽(tīng)起來(lái)再普遍不過(guò)的廣告有時(shí)也要錄上四五遍,還要時(shí)刻留神怎樣調(diào)整氣息才能讓聲音聽(tīng)起來(lái)底氣十足。主播陳亮的一句玩笑話道出了這個(gè)外觀風(fēng)光的職業(yè)私下的辛苦——“播音員沒(méi)有感冒的資格”。任何行業(yè)都有自己的艱辛,可能我們夢(mèng)想中那種輕松加高興的行業(yè)并不存在。盡管有時(shí)會(huì)由于忙于應(yīng)考而怨恨,,但現(xiàn)在卻深感作為學(xué)生的輕松自由。

實(shí)習(xí)第五天,我跟著魏姐到市環(huán)保局做專題采訪。原定的采訪對(duì)象是局長(zhǎng),但由于打定不到位,只能先跟一位主任就采訪內(nèi)容舉行概括議論。魏姐提出的問(wèn)題首先由主任舉行審核,最終五個(gè)問(wèn)題并成了三個(gè)。采訪過(guò)程與我想象的相差甚遠(yuǎn),既沒(méi)有“楊瀾訪談錄”的知性,也沒(méi)有“藝術(shù)人生”的感性。小小的采訪在沒(méi)有見(jiàn)到原定采訪對(duì)象的處境下在主任的辦公室里耗掉了兩個(gè)小時(shí),我在一旁聽(tīng)著,逐步失去耐性……主任的煙癮很大,一向煙不離手,可看魏姐一副恭敬有佳的樣子,我也只好細(xì)心的聽(tīng)下去。在三個(gè)小時(shí)的采訪終止后,我?guī)е鴿M身的煙味離開(kāi)了辦公室。

實(shí)習(xí)只有短短七天,雖然沒(méi)有學(xué)到什么專業(yè)的技能,但一番體驗(yàn)讓我感覺(jué)收益良多。當(dāng)有一天我走出校門(mén)踏入單位,不會(huì)有人再把我看作小孩子,

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