教師節(jié)例文合集

本文格式為Word版，下載可任意編輯——教師節(jié)例文合集感恩老師作文范文

范文一

《感謝您，我永遠(yuǎn)愛戴的老師》

鮮花感謝雨露，由于雨露滋潤它成長；馬兒感謝田野，由于田野讓它奔跑；冰雪感謝酷寒，由于酷寒讓它晶瑩。而您，老師，您像一位園丁，澆灌我們學(xué)識，讓我們在學(xué)識的海洋里翱游，使我們成長。讓我對您說一聲感謝！

感謝那雙手，感謝您的那雙手，教會我大量學(xué)識。

記得一年級時，您教大家寫漢字。由于是第一次學(xué)，我感到特別吃力。是您留神到了無助的我，從講臺上走了下來，把著我的手，一筆一劃地教我寫字。看到小楷本上那一個個工整的漢字，我開心地笑了。

一次，我和同學(xué)們正坐在教室里，等待著您來上課。好一會兒，才見您慢吞吞地走進(jìn)了教室?？茨嫔n白，說話有氣無力的樣子，我知道，您病了?？赡鷧s照舊抬起自己微微顫抖的雙手，握著粉筆在黑板上留下剛毅感激的字跡。我的心里即刻涌遍暖流。直到現(xiàn)在，我照舊銘刻。老師，感謝您！

感謝那些話，感謝您的那些話，讓我懂得做人的道理。

其次天就是小長假了。由于全家要出門旅游，作業(yè)又好多，我便隨隨意便地完成了作業(yè)，草草了事。

沒想到，由于作業(yè)質(zhì)量太低，您當(dāng)著全班同學(xué)的面狠狠地批評了我。我的心里很不是滋味。下課后，您把我叫到了辦公室，語重心長地對我說："孩子，做人做事要一絲不茍，專心踏實，不能馬馬虎虎，放縱了自己，那樣只會讓你得不償失??！'聽了您的話，我熟悉到了自己的錯誤。從那以后，每次的作業(yè)我都專心對待。

老師，感謝您！

范文二

《感謝我的三位老師》

今天，我想把我埋藏在心底許久的話說出來。請三位老師原諒我，沒有士氣當(dāng)著你們的面說出來。

熟悉你們之前，我還在想：小學(xué)的老師會不會很嚴(yán)肅？老師們講的課我能聽懂嗎？我會不會徹底吞噬在勞績優(yōu)秀的人群中想站卻站不起來？直到我升入初中接觸了老師們后，直到我一次又一次取得優(yōu)異的勞績，我才察覺是我多慮了。正是由于你們的和藹，我的性格才會逐步開朗；正是由于你們對我的歷練，才會讓我有了自信。我要感謝老師們給我的榮譽，這也是我們共有的榮譽。今天，我更加想對三位老師說說心里話。

徐寶基老師，身為我們班主任的您做事專心負(fù)責(zé)，和同學(xué)們相處和氣，完全沒有一點老師的架子。您一視同仁，從不因勞績的好壞而另眼相看某一個學(xué)生。還記得那次，您得了腎結(jié)石還來給我們上課。上課期間，疼痛時常發(fā)作，有幾次，您承受不住了，但怕我們惦記，就強忍著痛走到走廊里，蹲在地上那一節(jié)課，我永生難忘！您是五年組學(xué)年組長，有好多工作勞身累心。每次只要一累到，您的眼角就會有大片的血絲，看上去讓人心疼！有多數(shù)次，我多想幫您承受些擔(dān)子，又無能為力；我多想在您腰酸背痛時為您捶捶背，揉揉肩，又沒那個士氣。

我這個班長總有不聽話的時候，有時闖禍惹您生氣。在這里跟您說聲歉仄，我以后會讓您少生氣的。

董紹智老師，你是我第一個打心底佩服的語文老師。您有您自己獨特且獨有的教學(xué)方法和流程，可以讓一節(jié)干燥乏味的語文課，變得比體育課還有活力和動力。"語文課前活動'是您讓我們磨練口才和臨場揮才能的重要活動；您還讓我們打定"積累本'，這又是和好多老師不一樣的地方。您經(jīng)常說："我所能給你們的并不是學(xué)識的本身，而是獲取學(xué)識的方式和方法。'您說的每一句話，寫的每一篇文章，都蘊含著豐富的哲理，流露著您文思如泉的才華。俗話說"人無完人'，但您在我們眼里，卻是完備的！我分外敬仰您，把您當(dāng)成一個"神圣'的存在，所以我不敢在您面前開一點玩笑。

呂燕老師，您一向把我們當(dāng)成自己的學(xué)生。您班里的學(xué)生可能不太聽話，有時會讓您生氣，千萬別氣壞了身體。上您的課有時我會溜號，以至于考試時在一些小問題上被扣分或是忘了一些學(xué)識點，辜負(fù)了您的期望，真的很對不起！有的同學(xué)可能對英語不太感興趣，上課時不專心聽，您也別生氣，終究身體是自己的！

你們不是授教十幾年就是二十幾年，頭發(fā)中都夾雜著幾絲被歲月的風(fēng)霜染白了的頭發(fā)。是你們讓我第一次知道，學(xué)生和老師之間的情誼理應(yīng)是怎樣的。可能，我和你們只有幾年的師生緣分，總有一天我將離開你們，離開學(xué)校。到那時，我再也聽不到你們對我的諄諄指導(dǎo)，就連你們的嘮叨也聽不見了。但無論怎樣，我都不會忘了你們。由于，你們是我人生道路上的最美風(fēng)景。假若長大有機遇，我必當(dāng)視你們?nèi)缬H生父母一般去報答，我確定會成為你們的高傲！

范文三

《老師，您和暖了我的心》

在我的成長過程中，有許大量多讓我欣喜、難忘、凄愴的事，也有許大量多扶助過我的人。去年，有這樣一件事和一個人，讓我永遠(yuǎn)忘不了。

那天，爸爸騎著電瓶車送我上學(xué)。突然，烏云密布，電閃雷鳴，大雨傾盆而下。爸爸硬著頭皮往前騎，雨水不斷從我的領(lǐng)口灌進(jìn)來，身上的雨衣一點兒也沒起作用。爸爸把我送到學(xué)校，就

急著上班了，被雨水全部淋濕了的我趕快朝教室跑去，生怕別人望見我這副狼狽樣。

跑進(jìn)教室，同學(xué)們都笑了起來，說我像一只落湯雞。我急切走到自己的座位，把頭埋得很低。衣服上的雨水還在往里浸，腳上的運動鞋全濕了，地上不一會兒就濕了一大片。

突然，教室里寧靜了。一陣熟諳的腳步傳來，直接停在我的面前。抬頭一看，是班主任劉老師。她手拿一條毛巾，為我擦了起來。"怎么淋得這么濕？'

我把頭埋得更低了，沒有回復(fù)。

"家里有人給你送衣服嗎？'劉老師又問。

我搖了搖頭，說："爸爸去部隊上班了，媽媽在家侍奉癱瘓在床的姥姥，出不來。'

劉老師走到講臺前，拿了一件她的外套給我披上。

上課鈴響了，第一節(jié)課是劉老師的語文課。這時我才察覺：劉老師的衣服是濕的！她穿著濕衣服，為我們上完了整整一節(jié)語

文課。我猛然明白了，我身上這件衣服斷定是劉老師打定換上的干衣服，她望見我淋得這么濕，就把它給我穿上了。想到這兒，我的眼眶被淚水浸濕了

雨，還在下著。就是這雨水，把師生的感情融匯在一起，化作一股暖流，流進(jìn)我的心窩里。

范文四

《老師，您是我人生中的向?qū)А?/p>

老師是我們的再生父母。是他們，教會了我們?nèi)绾巫x寫，教給了我們大量學(xué)識；也是他們，為我們指引了前進(jìn)的方向；還是他們，付出了自己的努力與艱辛教導(dǎo)我們每個人心中都會有一位自己認(rèn)為的最美教師，我心中的最美教師

就是我的班主任張老師。

她有著一頭金黃色的卷發(fā)，戴著一副眼鏡，個子不高，給人一種親切的感覺。

記得張老師剛給我們上第一節(jié)課時。那是一節(jié)數(shù)學(xué)課，我們由于換了一個老師有些不習(xí)慣，所以都有些心不在焉。她便經(jīng)常提問我們問題，每講完一道題，就關(guān)切地問我們："聽懂了嗎？誰沒聽懂我再給他講一遍。'我們大聲回復(fù)："聽懂了！'這時，老師就會露出開心的笑容。這真誠的笑是我們以前沒得到過的，

因此我們越來越專注，專心地聽老師講課。

比起數(shù)學(xué)課，我更熱愛上張老師的語文課。

當(dāng)同學(xué)回復(fù)特別正確而且談得到位時，老師就會特別開心、沖動地問："說得好不好??？'同學(xué)們大聲附和："好！'被表揚的同學(xué)特別開心，其他同學(xué)"羨慕嫉妒恨'，紛紛舉手想得到老師的表揚?；叵肫饋?，我也是其中一個呢！

老師像辛勤的園丁，悉心哺育幼苗，讓我們長成美觀的花朵；老師像指路燈，為我們照亮前進(jìn)的路；老師像水，讓我們這些魚兒在她的呵護(hù)下健康成長

張老師，我的人生中的向?qū)В矣肋h(yuǎn)不會忘卻您！

范文五

《感恩教師》

金秋，梧桐的葉子靜靜地落下，地上多了一片片金黃。又是一個教師節(jié)，今年我卻不能見到我的小學(xué)老師，再向他們親口道聲感謝了，我上中學(xué)了。

今年九月，我懷著憧憬與憧憬的心情踏入中學(xué)的門。在新的學(xué)校我很開心，可是有時難免會有些憧憬過去的學(xué)校、班級、同學(xué)還有老師。俗話說"一日為師，終生為父'。小學(xué)的老師和我們相處了六年，能不掛念他們嗎？今天，教室的黑板上畫滿了關(guān)于教師節(jié)的內(nèi)容。我想：我們小學(xué)教室后的黑板報也該換了主題吧

六年前，我第一次走進(jìn)小學(xué)一年級的教室，開頭我人生的第一堂課。同學(xué)們有的由于爸爸媽媽的離開而哭鬧，有的為交到了新?lián)从讯_心，班里一片嘈雜。我們的班主任老師那么站在講臺上看著我們，悄悄地等我們逐漸寧靜，她沒有大聲呵斥，更沒有生氣，滿臉和藹的笑容讓我們覺得像媽媽一樣。她從講臺走到我們中間，然后說："從現(xiàn)在開頭我們就是一家人了，你們

現(xiàn)在每個人都是這個大家庭的成員嘍，多和其他小摯友玩玩，多交幾個好摯友吧'然后就走出了教室，讓我們自由的在一起玩耍，大家感覺放松多了。這就是我的第一堂課，老師給我的感覺就像媽媽。

去年的教師節(jié)，還記憶猶新。當(dāng)老師走進(jìn)課堂，我們班的同學(xué)像變魔術(shù)一樣，從書包里拿出早就打定好的禮物：一張張賀卡，、一朵朵鮮花、一盒盒巧克力，堆滿了講臺。一聲聲"教師節(jié)喜悅！'此起彼伏，同學(xué)們都生怕老師沒有聽到自己的祈福，嘰嘰喳喳地吵作一團老師臉上是開心的笑容，她摸摸我們的頭和臉，就像我們都是她的孩子一樣。我想，此時此刻，老師的心里確定彌漫了幸福和得志吧。

小學(xué)畢業(yè)典禮那一天，老師把我們?nèi)颊偌桨嗬?，將她前一晚寫好的四十三張卡片，分發(fā)到我們手里。全體人的卡片上寫的都是同樣一句話：

我看著你們從我的膝蓋，長到我的頭頂，甚至更高你們的班主任

沒有分別的話，卻飽含著對六年的憧憬。當(dāng)時有幾個女生就忍不住哭了。雖然畢業(yè)了，可誰也舍不得退出班級的群。在群里，老師還說："孩子們，你們都怎么樣啦，我想你們了。'

老師，我們也想您??！更加在這個日子里，六年成長的歲月里裝滿了你的身影。

有人說老師就是那樣一群人"燃燒了自己，照亮了別人'。老師，是您指引我們從懵懂走向成熟，是您給我們樹立了做人的模范，是您讓我們在這個大家庭里學(xué)到了好多好多我們永遠(yuǎn)忘不了您的恩情！

范文六

《老師，我一生的恩人》

是老師!老師從鮮衣寶馬到洗盡鉛華，一撮撮日漸花白的頭發(fā)將一撥一撥的學(xué)子從一介凡夫俗子培養(yǎng)成國家棟梁，從白丁素裹培養(yǎng)成才子佳人。老師辛苦澆灌的那是祖國的未來啊!

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這就是老師執(zhí)著一生最恰當(dāng)?shù)膶懻?。曾?jīng)的飽讀詩書，曾經(jīng)的儒雅舒卷，曾經(jīng)的激情演講，最終都凝結(jié)成莘莘學(xué)子身邊的顆顆汗水。老師是蠟燭，是園丁，是人梯，是工程師全體的贊美的詞藻卻總也抵不過

這個親切地稱呼老師!老師，三尺講臺見證了您的辛苦，純凈的粉筆書寫了您的一生，您用滴滴心血化作道道紅鉤，諄諄教化勉勵國家棟梁。

教化如春風(fēng)，師恩似海深。多少個不眠之夜，多少次燈光長明，在逐漸的長夜里，有您伏案的身影，青絲之間添華發(fā)，三尺講臺蕩笑聲。您用友愛縮短著心與心的路程，您用陽光溶解冷漠的冰雪，您就是那向?qū)бI(lǐng)我們走進(jìn)科學(xué)的殿堂。啊!辛勤的園丁，桃李馥郁是您的快樂，悄悄奉獻(xiàn)詮釋您無私的心靈。!

就像那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠，就像那冬梅吟唱早春的歌聲，老師，您的一生就是將一塊普遍的石頭打磨成玉石的過程，對于我們每個人來說，從頑皮的稚童到青澀的少年再到豆蔻的青年，您都是我們敬愛的對象。您站講臺，寫教案，寒來暑往，灑下心學(xué)點點。有勞動就有收獲，中考在即，我們九年級的學(xué)子們堅信不久的將來，您辛苦工作的土地上會碩果累累，桃李飄香!

我們對您的感恩一言難盡，每一縷陽光是我們的祈福，每一絲細(xì)雨都牽著我們的感恩，就讓我們真誠得道一聲老師，您辛苦了!

范文七

《感恩愛戴的老師》

鮮花感恩雨露，由于雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，由于長空讓它遨游;高山感恩大地，由于大地讓它高聳;我感恩好多好多的人，但我最感恩的是我的老師。

老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田;像一陣春風(fēng)，給我們和暖。

老師的愛，叫師生情，這是人世間最肅穆的感情：犯錯誤時，指導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時，第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分開心;一句和暖的問候，讓我感受到濃濃關(guān)愛。

當(dāng)我懷著不解的心面對難題時，老師，是您細(xì)心細(xì)致的給我講解解題的思路。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時，老師，是您意味深長的教給我做人的道理。

不管我遇到了什么困難，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您是神秘的!我發(fā)自內(nèi)心地感恩您，老師們，感恩您為我們所做的一切!

感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常的點點滴滴：課堂上，一道堅強的目光，一個輕輕的點頭，你在潛心地聽課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到老師，一個標(biāo)準(zhǔn)的隊禮，一聲禮貌的"老師好'，也是感恩!用你一點一滴的進(jìn)步來報告老師，"老師，我能行!'更是對老師的感恩。

鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起，感恩我們的老師吧!

范文八

《感恩的心，獻(xiàn)給我的老師》

從幼兒園開頭，我們在老師的指導(dǎo)下讀書、寫字，學(xué)文化、學(xué)技能、學(xué)做事、學(xué)做人、學(xué)自強，學(xué)習(xí)真善美，摒棄假惡丑。是老師教我們講文明、講禮貌、講誠信，是老師模范我們的行為，使我們形成良好的習(xí)慣

老師可能是我們生命中除親人外相處時間最長的人，可好多時候他們所留下的只是一束渴望的目光，一個激勵的微笑，或者是課堂上一句親切的話語，或者是臺燈下批改作業(yè)的一個身影。這些都讓我們更多地感受了老師的平凡，而正是老師的這種平凡造就了我們的未來。

感謝您老師，您讓我們成為自信的、能超越自己的人。

感謝您老師，您讓我們明白：我們能從失敗中攝取教訓(xùn)，在困難中積聚氣力，在黑暗中探索光明。

感謝您老師，您率領(lǐng)我們所體驗的每個問題，每個察覺，都讓我們看到了聰慧在學(xué)識的海洋中閃爍。

踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是我們對您深深的敬意。

當(dāng)然，我們的祈福不能只停留在語言上，要落實到行動中。同學(xué)們，本周五便是一年一度的教師節(jié)了，在這里，我提議同學(xué)們用實際行動慶祝教師節(jié)，學(xué)會感恩，感謝為我們付出勞累的教師。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅強的目光，一個輕輕的點頭，證領(lǐng)略你在全身心投入，你在潛心致志地聽講，這

便是感恩;下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個輕輕地招手，一聲甜甜的"老師好'，這也是感恩;我們知錯就改，采納老師的批評教導(dǎo)，這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取，崇敬老師的勞動成果，這照舊是感恩。當(dāng)然，專心地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，專心的斟酌，主動的參與，靠自己的努力換來夢想的勞績，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的進(jìn)展，這便是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，更是給老師最好的禮物。

老師們、同學(xué)們，讓我們團結(jié)一心，共同努力，讓心靈彌漫陽光，讓夢想托起心中不落的太陽。結(jié)果，再次預(yù)祝全體老師們：節(jié)日喜悅!工作順?biāo)?身體健康!

范文九

《教師節(jié)，感恩我的老師》

老師是園丁，那我們就是那嬌嫩的花朵;老師是陽光，那我們就是那一棵棵茁壯成長的小樹;老師是雨露，那我們就是那被雨露滋潤的萬物。

感謝老師對我的批評。有幾次，我上課不專心聽講，和同桌說靜靜話，被趙老師望見了，您瞪了我一眼，之后又持續(xù)上課了。

我拍了拍胸口，以為躲過了一劫。然而晚上您的電話卻又不期而至。媽媽聽了老師的批評，臉色馬上變得鐵青，狠狠的罵了我一頓，讓我記憶猶新。而我并未對您生出憎恨之情，而是特別感恩，假設(shè)不是您的那一通電話，我就可能持續(xù)在上課的時候不專心聽講，之后勞績一落千丈，讓我失去對學(xué)習(xí)的信仰。每每想到這里，我就一陣后怕，然后對您的感恩之情又猛烈了幾分。

感謝老師對我的關(guān)切，有一次，我的腳受傷了，曹老師望見后，眼露關(guān)切和急忙之色，匆促忙忙給同學(xué)布置好作業(yè)后就火急火燎的打的把我送進(jìn)醫(yī)院。永遠(yuǎn)忘不了老師在醫(yī)生給我治療時那關(guān)切的話語與眼神，永遠(yuǎn)忘不了您那關(guān)切而又焦急的神情。

"采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。'是啊，老師付出了那么多的青春，花費了那么多的心血教我們怎么做人，讓我們學(xué)大量學(xué)識，就是讓我們做一個有用的人，讓我們成為祖國的棟梁之才，我們確定不能讓老師消沉，確定要給老師增光，給母校添彩。

老師，我感謝您的無私，感謝你的奉獻(xiàn)，感謝您對我無微不至的關(guān)切和付出，我要向您忠心的說一句："感謝您，老師!'

范文十

《感謝老師》

中國古人云："師如父母'，這充分表達(dá)了中華民族"尊師愛師'的傳統(tǒng)美德，也表達(dá)了老師"愛生如子'的高尚師德。老師是最親切的、最真摯、最感人的尊稱。

愛戴的老師，我想對您說聲"感謝'!由于是您把我從一個不懂事的孩子教導(dǎo)成了有學(xué)識、懂禮貌的少年，是您教給了我做人的道理您兢兢業(yè)業(yè)地工作，用春風(fēng)般的話語和暖著每一個同學(xué)的心靈，用博大的愛滋潤著一棵棵幼苗。

老師，假設(shè)把您比作蚌，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒，您用愛去舐拭它，打磨它，浸泡它經(jīng)年累月，砂粒變成了一顆珍寶，光輝熠熠。您的教師生涯，有多數(shù)高傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是凝望著每一片待開拓的園地。老師，您是辛勤的園丁，培育了我們這些種子，使我們生根發(fā)芽，茁壯成長!您是未來的建筑師，一磚一瓦的辛勤工作!老師，您就像是蠟燭，點燃自己，照亮著我們，卻唯獨沒有照亮自己。您也是吐盡青絲的春蠶，為了讓年輕一代得到攀登科學(xué)頂峰的"金

鑰匙'，您煞白了頭發(fā)，費