高中語(yǔ)文人教版第四單元 第四單元第13課宇宙的未來(lái)

第13課宇宙的未來(lái)您是個(gè)天才，雖然上帝沒(méi)有給您健全的身軀，讓輪椅束縛您的身體；您是痛苦的，但您的精神和思想?yún)s是自由的，無(wú)拘無(wú)束的，您的思維穿越時(shí)空，直刺宇宙深處。您，在輪椅上譜寫(xiě)了畢生的夢(mèng)想；您，用大腦在地球與宇宙之間架起橋梁；您，以微笑戰(zhàn)勝了病魔；您，更是繼牛頓之后最偉大的科學(xué)巨匠；您，就是書(shū)寫(xiě)了生命奇跡的生活強(qiáng)者——史蒂芬·霍金。美字體懂宇宙從哪里來(lái)，便是得道第一步知人生往何處去，即為成圣真功夫賞美文宇宙的答案王傳偉自古以來(lái)，我們頭頂?shù)奶炜站烤褂惺裁磰W秘這一難題一直困擾著人們。西方世界認(rèn)為是上帝創(chuàng)造了這個(gè)世界。在歐美可以看到遍布大街小巷的教堂，大多數(shù)人都虔誠(chéng)地信仰著上帝。不過(guò)遺憾的是，哈勃望遠(yuǎn)鏡把地球周?chē)?00億光年范圍內(nèi)的空間都檢查了一遍，卻絲毫沒(méi)有上帝的影子。顯然，我們是錯(cuò)的。而正確答案是什么？霍金告訴了我們。吞噬一切光明，令人發(fā)指黑暗的不毛之地，令無(wú)數(shù)科學(xué)家摸不著頭腦的事物，悄無(wú)聲息地深藏在宇宙深處的星體——黑洞。霍金卻以其獨(dú)特的思維，敏銳的洞察力，提出了量子黑洞，這個(gè)陰冷的廣寒宮卻每時(shí)每刻向外輻射著能量。突破！震驚！又一次科學(xué)界上的突破，人類(lèi)文明的跳躍。時(shí)間看不見(jiàn)，摸不著，且人人擁有，只是，有些人習(xí)慣于把時(shí)間收縮，收縮到一輩子就等于一天；而有些人，卻可以將時(shí)間無(wú)限膨脹，膨脹到令宇宙萬(wàn)物臣服于他的腳下。人類(lèi)已經(jīng)探索到的宇宙的根本，都將被霍金用極其生動(dòng)易懂的語(yǔ)言的揭示的是淋漓盡致。穿越，是多少人的夢(mèng)想，又被多少人稱(chēng)為無(wú)稽之談，我們不知道答案，我們卻可以尋找答案。在書(shū)里，霍金以極其委婉的比喻，以及西方人所具有的幽默，將如此抽象的概念轉(zhuǎn)化為可預(yù)見(jiàn)的事件。熱力學(xué)時(shí)間箭頭，宇宙學(xué)時(shí)間箭頭，心理學(xué)時(shí)間箭頭，時(shí)間竟也可以分類(lèi)！一切皆在書(shū)中，宇宙皆在心中?！稌r(shí)間簡(jiǎn)史》是由英國(guó)偉大的物理學(xué)家、黑洞理論和“大爆炸”理論的創(chuàng)立人史蒂芬·霍金撰寫(xiě)的一本有關(guān)宇宙學(xué)的經(jīng)典著作，是一部將高深的理論物理通俗化的科普范本。在這部書(shū)中，霍金帶領(lǐng)讀者遨游外層空間奇異領(lǐng)域，對(duì)遙遠(yuǎn)星系、黑洞、夸克、“帶味”粒子和“自旋”粒子、反物質(zhì)、“時(shí)間箭頭”等進(jìn)行了深入淺出的介紹，并對(duì)宇宙是什么樣的空間和時(shí)間以及相對(duì)論等古老問(wèn)題做了闡述，使讀者初步了解狹義相對(duì)論以及時(shí)間、宇宙的起源等宇宙學(xué)的奧妙。在人類(lèi)發(fā)展的歷程中，由托勒密的地心說(shuō)到哥白尼的日心說(shuō)，到盧瑟福的原子構(gòu)造圖，再到愛(ài)因斯坦的蟲(chóng)洞等都是由不同的人用不同的角度去看待這世界上所有的事物?；艚鸾虝?huì)了我們?nèi)绾握_地看待世界以及我們周?chē)脑S許多多的奇異的事情，任何事情的發(fā)生都是有一定的依據(jù)的，它讓我們學(xué)會(huì)了用科學(xué)的眼光來(lái)看待事物，而不是遇到難懂的事物就盲目地相信迷信之類(lèi)的歪理邪說(shuō)?；艚饘?duì)物理大家們進(jìn)行了質(zhì)疑，在所有人把已知當(dāng)作真理時(shí)，霍金卻勇敢地進(jìn)行挑戰(zhàn)。正如馬克思的座右銘，思考一切，換而言之也就是懷疑精神。懷疑精神是人類(lèi)前進(jìn)的動(dòng)力，只有這樣文明才會(huì)進(jìn)步，不然，面臨的結(jié)果只會(huì)是停滯不前。宇宙到底有沒(méi)有過(guò)大爆炸？宇宙到底是否曾經(jīng)是一個(gè)無(wú)限小的點(diǎn)？宇宙到底是不是在無(wú)限的膨脹還是最后會(huì)坍縮，還是最后趨于穩(wěn)定？而這些，霍金并沒(méi)有告訴我們答案，因?yàn)榇鸢?，要靠我們自己尋找。【課內(nèi)挖掘】課內(nèi)素材霍金致殘并癱瘓后，再也無(wú)法用自己的聲音表述他的思想，只能借助3個(gè)手指操縱按鈕輸入要說(shuō)的話，再經(jīng)由語(yǔ)言合成器發(fā)出聲音，他的演講，就是采用這樣一種常人無(wú)法想象的困難方式進(jìn)行的。平常，霍金看書(shū)必須依賴(lài)翻書(shū)頁(yè)的機(jī)器，讀文獻(xiàn)時(shí)需要請(qǐng)人將每一頁(yè)都攤在大桌子上，然后驅(qū)動(dòng)輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁(yè)閱讀；寫(xiě)作則是以平均每分鐘輸入10個(gè)單詞的“慢”速度進(jìn)行的。然而他卻以超人的毅力在廣袤深邃的宇宙探索。他在《宇宙的未來(lái)》中，運(yùn)用天體物理學(xué)理論，用風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言對(duì)宇宙未來(lái)做出了兩種預(yù)測(cè)：繼續(xù)膨脹下去；收縮以至坍縮成一個(gè)點(diǎn)。為我們揭開(kāi)了宇宙的神秘面紗，把我們的思緒引向了廣袤無(wú)際的宇宙空間，激發(fā)起我們對(duì)生命、對(duì)科學(xué)探索的熱情。［運(yùn)用角度］“堅(jiān)強(qiáng)”“殘缺與完美”“執(zhí)著”“身殘志堅(jiān)”“勇士”等。精彩運(yùn)用如果說(shuō)他的命運(yùn)是那破舊的花架，那么因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)意志，會(huì)變得繁花似錦，光艷奪人；如果說(shuō)他的命運(yùn)是那漆黑的夜空，那么因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)意志，會(huì)變得繁星閃爍，熠熠發(fā)光；如果說(shuō)他的命運(yùn)是那貧瘠的土地，那么因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)意志，會(huì)變得蔥蔥郁郁、油油翠綠。是的，他的成功，不僅僅是因?yàn)樗〉昧朔欠驳目茖W(xué)成就，更因?yàn)樗菆?jiān)忍不拔的意志和對(duì)人生的無(wú)比自信。他不僅是現(xiàn)代科學(xué)界的泰山北斗，一位永遠(yuǎn)戰(zhàn)斗不息的人生斗士，更是一個(gè)時(shí)代的偉人。他就是史蒂芬·霍金。在他身上，不僅閃耀著智者的光輝，更散發(fā)出斗士所特有的韌性。他，是精神睿智的結(jié)晶，是人格力量的聚集；他，是鼓舞我們前進(jìn)的旗幟?！菊n外應(yīng)用】人生的斗士他不僅是現(xiàn)代科學(xué)界的泰山北斗，也是一位永遠(yuǎn)戰(zhàn)斗不息的人生斗士，他是誰(shuí)？他就是史蒂芬·霍金。如果說(shuō)他的命運(yùn)曾是那破舊的花架，那么現(xiàn)在就可以說(shuō)因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)意志，這花架已經(jīng)變得繁花似錦，光艷奪人；如果說(shuō)他的命運(yùn)是那漆黑的夜空，那么現(xiàn)在就可以說(shuō)因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)意志，這夜空已經(jīng)變得繁星閃爍，熠熠發(fā)光；如果說(shuō)他的命運(yùn)是那貧瘠的土地，那么現(xiàn)在就可以說(shuō)因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)意志，這土地已經(jīng)變得蔥蔥郁郁、油油翠綠。是的，他之所以被人稱(chēng)道，不僅僅是因?yàn)樗姆欠驳目茖W(xué)成就，更重要的是他的堅(jiān)韌不拔的意志和對(duì)人生的無(wú)比自信，造就了一個(gè)偉大的人生斗士。先來(lái)看看他的成就，他憑借自己的智慧和艱辛，寫(xiě)出了著名的《時(shí)間簡(jiǎn)史》，推動(dòng)了科學(xué)的飛速發(fā)展，為世界做出了巨大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，他也被尊稱(chēng)為與英國(guó)的牛頓和德國(guó)的愛(ài)因斯坦并列的世界三大科學(xué)家之一。他的成就足以使他凌駕于當(dāng)今科學(xué)金字塔的頂峰，成為一顆最耀眼的北斗星。我們?cè)隗@嘆他在事業(yè)上的非凡成就的同時(shí)，也不免會(huì)感嘆他命運(yùn)的不幸和他意志的無(wú)比堅(jiān)韌。在他身上，不僅閃耀著智者無(wú)比的光彩，更散發(fā)出一種斗士所特有的一種韌性，他是精神睿智的結(jié)晶，是人格力量的聚集。他，是人生的斗士。記得他在一次新聞發(fā)布會(huì)上，有個(gè)女記者提出了一個(gè)令全場(chǎng)頓然無(wú)聲的無(wú)比尖銳的問(wèn)題，她問(wèn)：“霍金先生，難道你不被固定在輪椅上而感到悲哀嗎？”眾所周知，霍金是個(gè)全身癱瘓的人，只有幾根手指可以活動(dòng)，其命運(yùn)是無(wú)比的悲慘。然而，霍金很鎮(zhèn)定自若地用手指在鍵盤(pán)上敲出了這樣一些字：“我沒(méi)有悲哀，我卻很慶幸，因?yàn)樯系垭m然把我固定在這輪椅上，卻給了我足以想象世界萬(wàn)物，足以激發(fā)人生斗志的能力，其實(shí)，上帝對(duì)人都是很公平的?！彼幕卮鸬玫搅巳珗?chǎng)最熱烈的掌聲。是的，他戰(zhàn)勝了命運(yùn)，戰(zhàn)勝了自己。朋友們，你們是否已為霍金這種“日破云濤萬(wàn)里紅”的自信力和“泰山崩于前而不動(dòng)”的堅(jiān)強(qiáng)而折服？是的，人生的斗志，在他身上得到了最充分的展現(xiàn)；人生的斗志，在他身上得到了最完美的鑲嵌。也許，在我們?nèi)松缆分?，我們?huì)遇到這樣或那樣的挫折，但我們要堅(jiān)信，命運(yùn)由自己掌握。讓我們懷著劉禹錫“直手天上爭(zhēng)春回”的豁達(dá)，拍拍我們身上的灰塵，繼續(xù)我們的人生旅程，去追求我們的理想吧！霍金，他就是火，點(diǎn)亮了我們前進(jìn)的燈；霍金，他就是燈，照亮了我們前進(jìn)的道路。一、基礎(chǔ)鞏固1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.輔佐（zuǒ） 橢圓（tuǒ）比薩（bǐ） 心寬體胖（pán）B.勁旅（jìnɡ） 諂媚（xiàn）迄今（qì） 溘然長(zhǎng)逝（kè）C.標(biāo)識(shí)（zhì） 龜裂（jūn）逾越（yú） 提綱挈領(lǐng)（qiè）D.威嚇（hè） 膨脹（zhànɡ）桎梏（ɡù） 命運(yùn)多舛（chuǎn）解析：B項(xiàng)，“諂”應(yīng)讀chǎn。答案：B2.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）A.別出心裁映入眼簾贊嘆不已如煙似霧B.明察秋毫幅圓廣闊輕而易舉瞬息萬(wàn)變C.瞻養(yǎng)父母歸根到底晶瑩透明唉聲嘆氣D.推陳出新疏疏朗朗因地治宜臭名昭著解析：B項(xiàng)，圓—員；C項(xiàng)，瞻—贍；D項(xiàng)，治—制。答案：A3.下面各句中的空格處，應(yīng)填入的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（1）如果這些最終都沒(méi)有發(fā)生，則斯巴達(dá)就會(huì)對(duì)阿波羅太陽(yáng)神如此之感恩戴德，忽視其巫師作錯(cuò)預(yù)言的這個(gè)事實(shí)。（2）余下的會(huì)漸漸地在中心附近更近的軌道上穩(wěn)定下來(lái)，并且會(huì)集中在一起，在星系的中心形成一顆巨大的黑洞。（3）宇宙是這種樣子，是否則的話，我們就不會(huì)在這里觀測(cè)它。A.以致最終之所以/因?yàn)锽.以至終于之所以/因?yàn)镃.以至最終如果/那么D.以致終于即使/也解析：以至：連詞，（1）表示在時(shí)間、數(shù)量、程度、范圍上的延伸；（2）用在下半句的開(kāi)頭，表示由于前半句話所說(shuō)的動(dòng)作、情況的程度很深而形成的結(jié)果。以致：連詞，用在下半句話的開(kāi)頭，表示下文是上述的原因形成的結(jié)果（多指不好的結(jié)果）。最終：最后，末了。終于：副詞，表示經(jīng)過(guò)種種變化或等待之后出現(xiàn)的情況?！爸浴且?yàn)椤北硎疽蚬P(guān)系，據(jù)語(yǔ)意恰當(dāng)選擇。答案：A4.下列選項(xiàng)中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.在不穩(wěn)定或混沌的系統(tǒng)中，一般地存在一個(gè)時(shí)間尺度，初始狀態(tài)下的小改變?cè)谶@個(gè)時(shí)間尺度將增長(zhǎng)到近兩倍左右。B.有人認(rèn)為科學(xué)家終日埋頭科研，不問(wèn)家事，有點(diǎn)不近人情，然而事實(shí)卻是對(duì)這種偏見(jiàn)的最好說(shuō)明。C.由于單位優(yōu)勢(shì)逐漸喪失，身處僻壤的水電八局職工子弟，開(kāi)始選擇城市作為實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)，尤其是80后這一代迫切地希望融入城市。D.這篇講演的主題是宇宙的未來(lái)，或者不如說(shuō)，科學(xué)家認(rèn)為將來(lái)是什么樣子的。預(yù)言將來(lái)當(dāng)然是非常困難的。解析：A項(xiàng)，“近”與“左右”重復(fù)；B項(xiàng)中“事實(shí)卻是……說(shuō)明”正好說(shuō)反了，依句意應(yīng)是“事實(shí)卻是對(duì)這種偏見(jiàn)的最好反駁”。C項(xiàng)，成分殘缺，“開(kāi)始選擇城市作為實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)”缺賓語(yǔ)，應(yīng)為“開(kāi)始選擇城市作為實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)的地方”。答案：D5.將下列語(yǔ)句依次填入文中的橫線處，使上下文語(yǔ)意連貫。只填序號(hào)。幾十年來(lái)，霍金的身體禁錮在輪椅中，，溫表，，。他以極度殘疾之身，取得極其輝煌的科學(xué)成就，成為自愛(ài)因斯坦以來(lái)引力物理學(xué)領(lǐng)域最大的權(quán)威。①他執(zhí)著地尋求著“我們從何處來(lái)，我們往何處去”的答案②震動(dòng)了整個(gè)理論物理學(xué)界③發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)宇宙運(yùn)行的重大奧秘④思維卻遨游于廣袤的太空解析：①②③中只有①有主語(yǔ)，是行為句，③是行為的結(jié)果句，②是結(jié)果所帶來(lái)的反響、效果，所以①③②的排列方式為宜。整個(gè)語(yǔ)段只要能確定④的位置，其他就不難了。答案：④①③②二、閱讀提升閱讀下面的文字，完成6～9題。沒(méi)有天堂趙鑫珊在東西方宗教中都有一個(gè)假設(shè)：在地球之外某個(gè)地方有一個(gè)天堂，那里盡是金碧輝煌，盡是山珍海味，沒(méi)有塵世的種種苦難或悲慘。這假設(shè)中的天堂，純屬子虛烏有，純屬幻想。要知道，除了地球，我們沒(méi)有其他任何星球可去！月球、火星、金星……是萬(wàn)萬(wàn)去不得的。人類(lèi)只能生存在地球上；在別的星球上，人類(lèi)無(wú)法生存，更無(wú)幸福可言——這就是“我們只有一個(gè)地球”這句口號(hào)的含義。如果人類(lèi)能夠快樂(lè)地生活在月球、火星或金星上，并且還可以把60億人統(tǒng)統(tǒng)移民過(guò)去，那么“我們只有一個(gè)地球”的口號(hào)就是多余的。擺在人類(lèi)面前的出路只有兩條：堅(jiān)決控制地球上的人口，下決心保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境；或?qū)⑷祟?lèi)統(tǒng)統(tǒng)移民到別的星球上去居住。但這后一條出路幾乎是不可能的。比如，在月球表面上如何建造密封式的居住空間就是個(gè)大問(wèn)題。月球上沒(méi)有大氣，它是一個(gè)完全沒(méi)有生命的世界——夜間極冷（－166℃），白天奇熱（99在世界工業(yè)化之前，地球只能供給10億人的溫飽。假設(shè)我們現(xiàn)在決定不搞工業(yè)化，那么50億人就必須離開(kāi)地球。而在決定哪50億人離開(kāi)地球這場(chǎng)混戰(zhàn)中，我們所有的人都會(huì)死去。把我們的工廠搬離地球生物圈，進(jìn)入太空，讓它們高懸在我們頭頂上幾千公里之外，那也是不現(xiàn)實(shí)的?；鹦峭瑯硬贿m合人類(lèi)生存。那里的晝夜溫差達(dá)100℃，氣候極寒冷而且干燥，大氣非常稀薄，主要是二氧化碳；火星大部分的水貯存在凍土圈的地殼層中，金星的英文名稱(chēng)是維納斯，聽(tīng)起來(lái)很美、很溫柔，但名不副實(shí)。其大氣和表面對(duì)人類(lèi)的生存亦抱有敵意。金星稠密云層的下面，是個(gè)巨大的、炎熱的、以二氧化碳為主的氣體的海洋，或者說(shuō)是一層厚厚的碳酸氣濃霧——除非是一些特殊植物，動(dòng)物是無(wú)法呼吸、生存的。更有甚者，金星的表面溫度高達(dá)465℃，大氣壓力比地球高出90倍。這樣的生存環(huán)境，簡(jiǎn)直像個(gè)酷熱的地獄。今天的金星地層還在不斷發(fā)生地震、熔巖四溢，過(guò)去，金星上也有氧氣，兩極也有冰雪，只因大氣中的二氧化碳日漸積聚，形成溫室效應(yīng)，入射的太陽(yáng)光不能向外散發(fā)，表面溫度日漸增高，氧氣的生成越來(lái)越少，兩極的冰雪全部融化、蒸發(fā)。從此河川消失，地面日漸沙漠化，生物亦被一掃而空，成了今日干旱的不毛之地。如果21世紀(jì)地球的污染得不到有效控制，那么金星的今天便是地球的明天。為此，我們大家有理由不寒而栗。最近我讀了一些鼓吹人類(lèi)到地球以外的行星上去另謀生路的文章，其中最著名的是美國(guó)德克薩斯大學(xué)藝術(shù)和人類(lèi)學(xué)教授透納的《到火星上去生活》，文中樂(lè)觀地聲稱(chēng)，將火星改造成一顆可供人類(lèi)居住的行星正在變得越來(lái)越可行。他的口號(hào)是：“把火星改造成花園吧！”——通篇都是詩(shī)人的幻想，而不是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)論證。如果我們對(duì)火星或金星的嚴(yán)酷自然環(huán)境缺乏想象力，那就請(qǐng)把目光轉(zhuǎn)向新疆的塔克拉瑪干大沙漠吧。它是世界上最大的流動(dòng)沙漠吧，“塔克拉瑪干”的蒙古語(yǔ)意思是“進(jìn)去不出來(lái)”。這是一片32萬(wàn)平方公里的死亡沙海！我可不愿看到整個(gè)地球有朝一日變成塔克拉瑪干。在宇宙太空中，地球原是一條很安全、很舒適的小飛船。如今它因人類(lèi)的錯(cuò)誤觸了點(diǎn)礁，漏了些水，人類(lèi)理應(yīng)積極行動(dòng)起來(lái)，亡羊補(bǔ)牢，撥正航向，這才是唯一的出路，而不是棄船逃走。聽(tīng)聽(tīng)在航天飛機(jī)上負(fù)責(zé)地球觀測(cè)、攝影的飛行專(zhuān)家斯普林格說(shuō)的話吧：“實(shí)際上，在飛船上你能一瞬間瞥見(jiàn)整個(gè)大陸，至少是從東到西的大陸。你能看到，最有價(jià)值的財(cái)富是陸地；你還能看到，地球環(huán)境里發(fā)生了什么事情。當(dāng)你看到到處都有被砍伐了森林的地塊時(shí)，心里真有一種說(shuō)不出的滋味。這迫使人們認(rèn)識(shí)到，我們必須開(kāi)始保護(hù)我們的環(huán)境，要比現(xiàn)在做得更好些?！币?yàn)?，天堂是沒(méi)有的。6.作者在文章開(kāi)頭描述東西方宗教中“天堂”的目的是什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。答：___________________________________________________解析：分析時(shí)可從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面入手。從內(nèi)容上看，與標(biāo)題“沒(méi)有天堂”照應(yīng)，點(diǎn)題，為下面的描述作鋪墊；從結(jié)構(gòu)上看，與下文人類(lèi)不能在其他地方生存的現(xiàn)實(shí)構(gòu)成對(duì)比，引起下文。答案：（1）描述“天堂”中的情境，與下文月球、金星、火星的情況作對(duì)比；（2）突出所謂“天堂”的虛幻性，引起下文。7.結(jié)合文意，簡(jiǎn)要分析兩處畫(huà)線部分的修辭手法和表達(dá)效果。答：___________________________________________________解析：解答此類(lèi)題，首先應(yīng)點(diǎn)明其修辭手法，其次應(yīng)根據(jù)具體語(yǔ)境，分析其表達(dá)效果。第（1）處畫(huà)線部分，“其大氣和表面……抱有敵意”，把金星的“大氣和表面”當(dāng)成人來(lái)寫(xiě)，是擬人，形象地說(shuō)明了人不能在金星上生存的現(xiàn)實(shí)。第（2）處畫(huà)線部分，運(yùn)用比喻的修辭手法，形象生動(dòng)地說(shuō)明了人類(lèi)對(duì)環(huán)境造成了嚴(yán)重的危害，從而說(shuō)明了保護(hù)環(huán)境的必要性、緊迫性。答案：①運(yùn)用了擬人（或“比擬”）手法，將金星比擬成對(duì)人類(lèi)抱有敵意的生命體，從而形象生動(dòng)地說(shuō)明了金星不適于人類(lèi)生存的情況。②運(yùn)用了比喻手法，以小飛船喻地球，用觸礁、漏水喻地球?yàn)?zāi)變，強(qiáng)調(diào)了地球?qū)θ祟?lèi)的重要性，以及人類(lèi)積極行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境的必要性、緊迫性。8.文中為什么重點(diǎn)介紹金星的情況？答：__________________________________________________________________________________________________________解析：分析時(shí)首先要明確作者重點(diǎn)寫(xiě)了金星的哪些情況，如名字、生存環(huán)境、發(fā)展歷史，然后看和地球的異同點(diǎn)。尤其要注意“金星的今天便是地球的明天”這句話，也就是說(shuō)金星在很多地方和地球有相似之處，后因二氧化碳的積聚導(dǎo)致溫室效應(yīng)而成為不毛之地，這樣寫(xiě)，利于突出環(huán)保的主題。答案：①描述金星大氣與地表的狀況，從而論證人類(lèi)移民外星球的不可能性；②金星環(huán)境原來(lái)與地球相似，后來(lái)因二氧化碳的積聚導(dǎo)致溫室效應(yīng)而成為不毛之地，這樣寫(xiě)更能警示人們要保護(hù)地球環(huán)境。9.請(qǐng)結(jié)合文章探究“沒(méi)有天堂”這一標(biāo)題的意蘊(yùn)。答：___________________________________________________解析：解答此題，首先應(yīng)明確“天堂”的含義，有本義（幻想中的有吃有喝、無(wú)苦難的天堂）和比喻義（適合人類(lèi)居住的地方）。在此基礎(chǔ)上結(jié)合文章內(nèi)容理解“沒(méi)有天堂”的含義，作答時(shí)，應(yīng)立足文本，表明自己的觀點(diǎn)，言之成理即可。答案：①東西方宗教中的“天堂”是虛幻的；宇宙太空中沒(méi)有其他星球適合人類(lèi)移民和生存。②地球是我們唯一的家園；人類(lèi)應(yīng)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，放棄各種幻想。③地球已經(jīng)出現(xiàn)各種問(wèn)題；人類(lèi)應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái)解決這些問(wèn)題，保護(hù)地球。三、表達(dá)應(yīng)用10.古今中外，有很多像霍金一樣的人勇于克服巨大的困難，為社會(huì)的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。請(qǐng)你仿照下面的示例，從下面?zhèn)溥x人物中選出兩個(gè)進(jìn)行仿寫(xiě)。示