新人教版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)(新插圖)2 認(rèn)識(shí)生活中的平移現(xiàn)象 教學(xué)課件_第1頁
新人教版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)(新插圖)2 認(rèn)識(shí)生活中的平移現(xiàn)象 教學(xué)課件_第2頁
新人教版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)(新插圖)2 認(rèn)識(shí)生活中的平移現(xiàn)象 教學(xué)課件_第3頁
新人教版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)(新插圖)2 認(rèn)識(shí)生活中的平移現(xiàn)象 教學(xué)課件_第4頁
新人教版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)(新插圖)2 認(rèn)識(shí)生活中的平移現(xiàn)象 教學(xué)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩34頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

認(rèn)識(shí)生活中的平移現(xiàn)象圖形的運(yùn)動(dòng)(一)3你能說一說圖中物體都是怎樣運(yùn)動(dòng)的嗎?這些運(yùn)動(dòng)都是平移現(xiàn)象,生活中你還見過哪些平移現(xiàn)象?舉手回答:觀察它們的的運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象,你有什么發(fā)現(xiàn)?沿水平方向的直線運(yùn)動(dòng)。沿豎直方向的直線運(yùn)動(dòng)。沿水平方向的直線運(yùn)動(dòng)。他們?cè)谝苿?dòng)過程中大小和方向都不變。思考:你還發(fā)現(xiàn)了什么?無論是水平方向的運(yùn)動(dòng)還是豎直方向的運(yùn)動(dòng),在直線運(yùn)動(dòng)過程中,物體本身的形狀不發(fā)生改變,我們就把這種運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象稱為平移。說一說:你能再列舉一些生活中的平移現(xiàn)象嗎?抽屜的推和拉包裝箱在流水線上移動(dòng)傳送帶上物品的移動(dòng)平移的特征:平移是物體沿水平方向或豎直方向移動(dòng),移動(dòng)過程中本身的方向、大小、形狀都不發(fā)生變化。思考:你能根據(jù)以下例子說一說平移都有哪些特征嗎?移一移。哪幾座小房子可以通過平移相互重合呢?我發(fā)現(xiàn)了平移后小房子的方向是不變的。我發(fā)現(xiàn)大小和形狀沒有變化。說一說:平移過程中你發(fā)現(xiàn)了什么?

試一試:用學(xué)具畫一排小汽車。你能用學(xué)具畫一排小汽車嗎?畫的時(shí)候應(yīng)該注意什么?小汽車的大小和方向不變。下列說法錯(cuò)誤的是()A.五星紅旗在奧運(yùn)賽場(chǎng)上冉冉升起時(shí),五星

紅旗的運(yùn)動(dòng)是平移。B.火車在平直軌道上行駛,火車運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象是

平移。C.電扇轉(zhuǎn)動(dòng)的現(xiàn)象是平移。C下列現(xiàn)象哪些是平移?在括號(hào)里畫“√”。()()()()√√下面哪些蘋果可以通過平移與涂色蘋果重合?把它們涂上顏色。把可以平移后與重合的白色三角形涂上顏色。下面哪一幅圖是由(1)平移得到的?在序號(hào)上畫“√”?!唐揭破揭啤刂本€運(yùn)動(dòng),移動(dòng)中沒有改變大小和方向。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?平移——沿直線運(yùn)動(dòng),移動(dòng)中沒有改變大小和方向。認(rèn)識(shí)除法算式表內(nèi)除法(一)29朵花,平均分成3份,每份()朵。9朵花,每3朵分一份,可以分()份。33說一說:觀察上圖,你知道了什么信息?能提出什么問題?把12個(gè)竹筍平均放在4個(gè)盤里,請(qǐng)你幫我分一分。思考:(1)可以怎樣分?(2)每盤應(yīng)放幾個(gè)?把12個(gè)竹筍平均放在4個(gè)盤里,每盤放3個(gè)。1個(gè)1個(gè)地分2個(gè)2個(gè)地分把12個(gè)竹筍平均放在4個(gè)盤里,每盤放3個(gè)。把12個(gè)竹筍平均放在4個(gè)盤里,每盤放3個(gè)。3個(gè)3個(gè)地分把12個(gè)竹筍平均放在4個(gè)盤里,每盤放()個(gè)。3讀作:12除以4等于3?!?hào)你能用算式表示分竹筍的情況和結(jié)果嗎?可以用除法表示。1243÷=把12個(gè)竹筍平均放在4個(gè)盤里,每盤放()個(gè)。312÷4=3…除號(hào)表示平均分的總數(shù),寫在除號(hào)前。表示平均分的份數(shù),寫在除號(hào)后。表示每份分得的個(gè)數(shù)。你知道各部分的含義嗎?小組討論:把12個(gè)竹筍平均分,還能怎么分?分一分并寫出算式。12÷2=6分成2份12÷3=4分成3份小組討論:把12個(gè)竹筍平均分,還能怎么分?分一分并寫出算式。12÷6=2分成6份小組討論:把12個(gè)竹筍平均分,還能怎么分?分一分并寫出算式。試一試:讀出下列除法算式,說一說算式的意思。8÷2=410÷5=212÷2=612÷4=315÷3=5讀作:

讀作:

讀作:

讀作:

讀作:

8除以2等于415除以3等于512除以2等于610除以5等于212除以4等于3把15條魚平均放在5個(gè)盤里,每個(gè)盤里放()條。3315÷5=如果把左面魚缸中的金魚平均分到右面的3個(gè)魚缸中。每個(gè)魚缸中要放()條小金魚?!?9333分一分,填一填(1)把10根

平均分成2份,每份()根。

(2)把10根平均分成5份,每份()根。

525522按要求寫出除法算式。有15個(gè)蘋果,每3個(gè)一堆,分成5堆。把14個(gè)漢

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論