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2021-2022學(xué)年山西省臨汾市大寧第二中學(xué)高一數(shù)學(xué)文模擬試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.給出下面7個(gè)關(guān)系式:①②
③④⑤
⑥⑦,其中正確的個(gè)數(shù)是
A
3
B
4
C
5
D6參考答案:B2.已知函數(shù)在上是減函數(shù),則的取值范圍是(
)
A.
B.
C.或
D.
參考答案:D3.已知冪函數(shù)y=的圖象過點(diǎn)(2,),則f(4)的值是()A.
B.1
C.2
D.4參考答案:C略4.(5分)已知M={x|(x+2)(x﹣1)>0},N={x|log2x<1},則M∩N=() A. {x|﹣2<x<2} B. {x|0<x<1} C. {x|x<﹣2或x>1} D. {x|1<x<2}參考答案:D考點(diǎn): 一元二次不等式的解法;對數(shù)函數(shù)的單調(diào)性與特殊點(diǎn).專題: 函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用;不等式的解法及應(yīng)用;集合.分析: 化簡集合M、N,求出M∩N即可.解答: ∵M(jìn)={x|(x+2)(x﹣1)>0}={x|x<﹣2或x>1},N={x|log2x<1}={x|0<x<2},∴M∩N={x|1<x<2}.故選:D.點(diǎn)評: 本題考查了一元二次不等式的解法與應(yīng)用問題,也考查了對數(shù)函數(shù)的圖象與性質(zhì)的應(yīng)用問題,集合的運(yùn)算問題,是基礎(chǔ)題目.5.定義在區(qū)間上的函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象的交點(diǎn)為,則點(diǎn)到軸的距離為A.
B. C.1
D.參考答案:B6.設(shè)函數(shù),若的圖像與圖像有且僅有兩個(gè)不同的公共點(diǎn),則下列判斷正確的是A.當(dāng)時(shí),
B.當(dāng)時(shí),C.當(dāng)時(shí),
D.當(dāng)時(shí),參考答案:B略7.一個(gè)袋子中有5個(gè)大小相同的球,其中有3個(gè)黑球與2個(gè)紅球,如果從中任取兩個(gè)球,則恰好取到兩個(gè)同色球的概率是(
)A.
B.
C.
D.參考答案:D略8.已知全集U={1,2,3,4},集合A={1,2},B={2,3},則?U(A∪B)=()A.{1,3,4} B.{3,4} C.{3} D.{4}參考答案:D【考點(diǎn)】交、并、補(bǔ)集的混合運(yùn)算.【分析】根據(jù)A與B求出兩集合的并集,由全集U,找出不屬于并集的元素,即可求出所求的集合.【解答】解:∵A={1,2},B={2,3},∴A∪B={1,2,3},∵全集U={1,2,3,4},∴?U(A∪B)={4}.故選D【點(diǎn)評】此題考查了交、并、補(bǔ)集的混合運(yùn)算,熟練掌握各自的定義是解本題的關(guān)鍵.9.已知非空數(shù)集,則實(shí)數(shù)的取值范圍為(
)A. B.
C. D.參考答案:D10.設(shè)集合,,則A∩B=
(
)A.(-4,3)
B.(-4,2]
C.(-∞,2]
D.(-∞,3)參考答案:B二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.已知若,則的最小值為
參考答案:912.已知圓心為C(0,﹣2),且被直線2x﹣y+3=0截得的弦長為,則圓C的方程為
.參考答案:x2+(y+2)2=25【考點(diǎn)】圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;圓的一般方程.【分析】先求出弦心距,再根據(jù)弦長求出半徑,從而求得圓C的方程.【解答】解:由題意可得弦心距d==,故半徑r==5,故圓C的方程為x2+(y+2)2=25,故答案為:x2+(y+2)2=25.13.若且,則函數(shù)的圖象一定過定點(diǎn)_______.參考答案:(1,2)14.對于函數(shù)f(x)定義域中任意的x1,x2(x1≠x2),有如下結(jié)論:(1)f(x1+x2)=f(x1)f(x2)(2)f(x1x2)=f(x1)+f(x2)(3)當(dāng)f(x)=ex時(shí),上述結(jié)論中正確結(jié)論的序號是
.參考答案:(1)、(3)【考點(diǎn)】命題的真假判斷與應(yīng)用.【專題】計(jì)算題;函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用.【分析】由f(x)=ex,利用指數(shù)函數(shù)的性質(zhì),知f(x1+x2)=f(x1)f(x2),f(x1x2)≠f(x1)+f(x2);由f(x)=ex是增函數(shù),知.【解答】解:∵f(x)=ex時(shí),f(x)定義域中任意的x1,x2(x1≠x2),∴f(x1+x2)===f(x1)f(x2),故(1)正確;f(x1x2)=≠+=f(x1)+f(x2),故(2)不正確;∵f(x)=ex是增函數(shù),∴,故(3)正確.故答案為:(1)、(3).【點(diǎn)評】本題考查命題的真假判斷,解題時(shí)要認(rèn)真審題,仔細(xì)解答,注意指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)的靈活運(yùn)用.15.設(shè)函數(shù),則滿足=的x的值__________.參考答案:函數(shù),可得當(dāng)時(shí),,解得舍去.當(dāng)時(shí),,解得.故答案為.
16.已知,則________.參考答案:217.若偶函數(shù)y=f(x)在(﹣∞,0]上遞增,則不等式f(lnx)>f(1)的解集是.參考答案:【考點(diǎn)】奇偶性與單調(diào)性的綜合.【分析】根據(jù)題意,由函數(shù)的奇偶性與單調(diào)性,分析可得若f(lnx)>f(1),則必有|lnx|<1,解可得x的范圍,即可得答案.【解答】解:根據(jù)題意,偶函數(shù)y=f(x)在(﹣∞,0]上遞增,可知y=f(x)在(0,+∞)上遞減,若f(lnx)>f(1),則必有|lnx|<1,即﹣1<lnx<1,解可得<x<e,即不等式f(lnx)>f(1)的解集是(,e);故答案為:(,e).三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(12分)如圖,在四面體ABCD中,CB=CD,AD⊥BD,點(diǎn)E,F(xiàn)分別是AB,BD的中點(diǎn).求證:(1)直線EF∥面ACD;(2)平面EFC⊥面BCD.參考答案:考點(diǎn): 直線與平面平行的判定;平面與平面垂直的判定.專題: 證明題.分析: (1)根據(jù)線面平行關(guān)系的判定定理,在面ACD內(nèi)找一條直線和直線EF平行即可,根據(jù)中位線可知EF∥AD,EF?面ACD,AD?面ACD,滿足定理?xiàng)l件;(2)需在其中一個(gè)平面內(nèi)找一條直線和另一個(gè)面垂直,由線面垂直推出面面垂直,根據(jù)線面垂直的判定定理可知BD⊥面EFC,而BD?面BCD,滿足定理所需條件.解答: 證明:(1)∵E,F(xiàn)分別是AB,BD的中點(diǎn).∴EF是△ABD的中位線,∴EF∥AD,∵EF?面ACD,AD?面ACD,∴直線EF∥面ACD;(2)∵AD⊥BD,EF∥AD,∴EF⊥BD,∵CB=CD,F(xiàn)是BD的中點(diǎn),∴CF⊥BD又EF∩CF=F,∴BD⊥面EFC,∵BD?面BCD,∴面EFC⊥面BCD點(diǎn)評: 本題主要考查線面平行的判定定理,以及面面垂直的判定定理.考查對基礎(chǔ)知識(shí)的綜合應(yīng)用能力和基本定理的掌握能力.19.畫出函數(shù)草圖,請根據(jù)圖像給出函數(shù)的奇偶性和單調(diào)遞增區(qū)間及值域(不必證明)
參考答案:20.(13分)從名男生和名女生中任選人參加演講比賽,①求所選人都是男生的概率;②求所選人恰有名女生的概率;③求所選人中至少有名女生的概率。參考答案:21.(15分)在每年的春節(jié)后,某市政府都會(huì)發(fā)動(dòng)公務(wù)員參與到植樹綠化活動(dòng)中去.林業(yè)管理部門在植樹前,為了保證樹苗的質(zhì)量,都會(huì)在植樹前對樹苗進(jìn)行檢測.現(xiàn)從甲、乙兩種樹苗中各抽測了10株樹苗,量出它們的高度如下(單位:厘米):甲:37,21,31,20,29,19,32,23,25,33;乙:10,30,47,27,46,14,26,10,44,46.(1)畫出兩組數(shù)據(jù)的莖葉圖,并根據(jù)莖葉圖對甲、乙兩種樹苗的高度作比較,寫出兩個(gè)統(tǒng)計(jì)結(jié)論;(2)設(shè)抽測的10株甲種樹苗高度平均值為,將這10株樹苗的高度依次輸入,按程序框(如圖)進(jìn)行運(yùn)算,問輸出的S大小為多少?并說明S的統(tǒng)計(jì)學(xué)意義.參考答案:(1)統(tǒng)計(jì)結(jié)論:①甲種樹苗的平均高度小于乙種樹苗的平均高度;②甲種樹苗比乙種樹苗長得整齊;③甲種樹苗的中位數(shù)為27,乙種樹苗的中位數(shù)為28.5;④甲種樹苗的高度基本上是對稱的,而且大多數(shù)集中在均值附近,乙種樹苗的高度分布比較分散.(2)35,S表示10株甲種樹苗高度的方差.是描述樹苗高度離散程度的量,S越小表越整齊,相反參差不齊.考點(diǎn):循環(huán)結(jié)構(gòu);眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù);極差、方差與標(biāo)準(zhǔn)差.專題:計(jì)算題.分析:(1)畫出莖葉圖,通過圖能判斷甲,乙兩種樹苗的平均高度、分散情況、中位數(shù)的值.(2)直接利用均值與方差公式求解,說明幾何意義即可.解答:(1)莖葉圖;統(tǒng)計(jì)結(jié)論:①甲種樹苗的平均高度小于乙種樹苗的平均高度;②甲種樹苗比乙種樹苗長得整齊;③甲種樹苗的中位數(shù)為27,乙種樹苗的中位數(shù)為28.5;④甲種樹苗的高度基本上是對稱的,而且大多數(shù)集中在均值附近,乙種樹苗的高度分布比較分散.(2),=35S表示10株甲種樹苗高度的方差.是描述樹苗高度離散程度的量,S越小表越整齊,相反參差不齊.點(diǎn)評:通過莖葉圖的形狀能判斷出平均
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