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教師節(jié)征文合集(篇一)幾天前我在上學(xué)路上發(fā)現(xiàn),很多花店、飯店打起了慶祝教師節(jié)的橫幅。這種吸引顧客的方式很老掉牙,卻很管用!大概是橫幅提醒著人們固定的儀式——教師節(jié)來了!我們都喜歡過節(jié),大到過年,小到自己過生日。對于教師節(jié),更是懷著一種激動的心情,想起老師的教誨,會讓所有人都感動不已!無論是誰都會用自己的方式慶祝者特別的節(jié)日。我很迷惑的是送一束花、做張賀卡,邀老師吃頓飯,在教師節(jié)向老師敬個禮就夠了嗎?或者說到了那天必須要做那些事,之后呢?就像水面上激起的水紋慢慢平靜下來……這也許就是過節(jié),將平時不曾感動的感動積累,在爆發(fā)完之后是不可逆的平靜。我從不在教師節(jié)上大談和老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也不像別的同學(xué)買花、送禮。并不是我忘了老師對我的關(guān)懷和教誨,只是我覺得,在教師節(jié)那天說得天花亂墜倒不如平時讓他們多放心少操心!初中時我的理科就不好,所以能讓老師開心的并不是我說了多少“老師好”,而是我真正會了哪怕一道題!還記得我縫針時不能寫字老師比我還焦急,主動給我補(bǔ)課。很多個倦意與悶熱的中午,老師們滿臉是汗的給我補(bǔ)課……家遠(yuǎn)的物理老師干脆不回家……沒有人讓他們一定這么做!當(dāng)時已經(jīng)是最后的沖刺,我就算失敗了也是自己不努力,怨不得他們!我嘴上沒說謝謝,心里卻暖暖的。于是我在這種無言的感動下迅速進(jìn)步,甚至從沒及格過的物理考了72分。那一陣?yán)蠋煘槲腋冻隽颂?!——慚愧的是平時我和他們的關(guān)系一般,有時還會惹他們生氣!可關(guān)鍵時候,他們誰都沒有放棄我!從那以后我沒私下說過老師的壞話。還記得一個老師對我說,學(xué)生對老師最大的敬意不是光口頭上的“少些公式化的送禮和問候,多體諒和理解老師,別從背后把老師罵得體無完膚就謝天謝地了!”這話聽起來有些讓人心寒,不知不覺學(xué)生和老師的距離竟然這么遠(yuǎn)!不知為什么,我覺得老師好可憐!平時要指出某人的缺點(diǎn)他會恨你、不領(lǐng)情;可到了教師節(jié)問候、禮物、飯局卻突然多了——好像過年一定要吃餃子,不管你樂意不樂意!餃子起碼還是可口的,問候呢,卻不一定多是真心的!我喜歡和老師做朋友,不光是他們的學(xué)識和氣質(zhì)!老師是一面面光亮的鏡子,會反射出你身上看不見的缺點(diǎn)。而往往一些人看見缺點(diǎn)時不先改正而怨恨“鏡子”的明亮,將老師打成異類是很不明智的!但就是這樣,過節(jié)送花的時候總少不了他們!真是違心的做法!也不知他們是不是一邊罵一邊送的。我不送花,也算是不想和他們成為一類!其實(shí)沒必要非在教師節(jié)才都扎堆祝福老師,沒必要說什么煽情的話!我不向老師說謝謝,因?yàn)槲以谟帽人玫姆绞饺劾蠋?,讓他們不會有平時被冷落的感覺——好好學(xué)習(xí),作好自己,把每個老師當(dāng)成朋友……還有接受他們可能不太好聽的良言!謹(jǐn)此獻(xiàn)給再教師節(jié)中格外辛苦的老師,外加我小小的祝福!(篇二)又是一個金色的季節(jié),又是一個收獲的季節(jié),又是一個屬于教師的節(jié)日。在這金秋之中,我們最銘記于心的節(jié)日是哪一個?我們都不約而同想到了它——教師節(jié)。有人說,老師像一位園丁,她的汗水則是我們這些祖國花朵最好的養(yǎng)料;有人說,老師像一支蠟燭,她的畢生都在為我們?nèi)紵?,她的目光是我們?nèi)松猛局凶詈玫闹改厢?;有人說,老師相一只春蠶,將吐出的絲為我們織就一塊塊學(xué)習(xí)的錦布,她的話語是我們一生中最好的教誨。老師,這是一個神圣的稱號,有了人類就有了老師??梢姡蠋熢谖覀冃闹?,在這個世界,都是必不可缺的。我們是破土發(fā)芽的幼苗,我們是剛剛出生的雛鳥,我們是祖國未來的接班人。您以各種各樣的身份在我們身邊穿梭,您又是媽媽,又是園丁,更是我們崇拜敬愛的老師!您是我們在沙漠里的綠洲,您是我們在黑夜中的燈塔,您是我們在迷途中的指南針,您已經(jīng)刻在了我們幼小的心中!我們不會忘記是誰把年幼無知的我們第一次帶進(jìn)教室,我們不會忘記是誰讓我們在學(xué)習(xí)的路上少了許多磕絆,我們不會忘記是誰讓我們漸漸明白了生命的真諦。我們不會忘記,我們不能忘記:您這么多年來任勞任怨,總把我們放在第一位,老黃牛是您最好的比喻。我始終記得上學(xué)第一天,您用一張最燦爛明麗的笑臉去迎接幾十張茫然迷惑的面孔。從那以后,您就是我們的母親,您用明亮的雙眼,敏銳的目光,時刻殷切地關(guān)注著我們的努力,我們的成長,我們的進(jìn)步。您讓我們明白只要堅持不懈就能獲得成功,只要寬厚平和就可以獲得他人的信任,您傳授給我們不僅有學(xué)習(xí)的方法,更有人生的道理。您的心像凈水一樣透明,像大海一樣寬廣,像天空一樣遼闊。您無時無刻不在為我們著想。粉筆屑染白了您的頭發(fā),歲月爬上了您的臉龐,可是這樣多的辛勞,您的表情卻始終如一,依舊是我們的燦爛明麗的笑臉。老師,我們知道,您會累、會倦、會想要休息,但您依然百般呵護(hù)我們,就像照顧一朵即將怒放的花兒。我們不只是您的學(xué)生,還是您的孩子,就讓我們?yōu)槟寥婶W的斑白,撫平您臉上的皺紋,老師,您辛苦了!(篇三)又是一年九月金秋,桂花飄香,也迎來了教師節(jié)。每到這個時節(jié),我總有著許多感懷我記得我走進(jìn)師范學(xué)校的第一天,我就記住一句話:“學(xué)高為師,身正為范!”記得曾有人說過:教師的工作是1個無底洞,有看不見的深度和摸不著的廣度。身為教師的我們深深地懂得沒有悠閑自在的舒適和安逸的時光,沒有令人羨慕的財富和權(quán)利,更沒有顯赫的名聲和榮譽(yù)?;蛟S注定一生一世一貧如洗,但是為師者,絕非窮于精神!人生淡泊,凈如山水,行若云風(fēng),來與去間,心境輕松。為師之富,富在弟子三千,富在桃李滿天下。如此陶然之富,為官者縱是權(quán)柄在握,為款者縱是家財萬貫,又豈可相比?為官者下屬如云,知音有幾?為賈巨富,錢財若土,暢懷者誰?唯有為人師者,可飲酒撫琴望月,對滿天星宿賞弟子三千。也許,這就是1種平凡的境界與幸福。在我的讀書生涯中,冉作旭老師和朱德東老師對我的影響很大,那種灑下愛之甘霖,不奢求任何回報,只有付出,沒有索取,有的只是對我們無私的愛!現(xiàn)在我碰到他們也只是尊敬的給老師1個微笑,或一句誠摯問候,再無其他。這種師生之情,師生之誼,交也隨意,往也隨意,絕無心機(jī)之影蹤?,F(xiàn)在想來,我對我的學(xué)生不也是這樣嗎?記得《鋼鐵是怎么煉成的》里面的主人公保爾說過:“人最寶貴的東西是生命,生命對人來說只有一次,因此,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)1個人回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧?!币苍S我們活在社會最底層,也許我們正在為家庭生計發(fā)愁,也許我們處在最貧困的山區(qū),但我從未放棄過理想,從未放棄過奮斗!師愛是陽光,可以把堅冰融化;師愛是春雨,能讓枯萎的小草發(fā)芽;師愛是神奇,可以點(diǎn)石成金。這種愛比父愛
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