2021-2022學(xué)年浙江省金華市曙光中學(xué)高三物理聯(lián)考試題含解析_第1頁
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2021-2022學(xué)年浙江省金華市曙光中學(xué)高三物理聯(lián)考試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.某發(fā)電站采用高壓輸電向外輸送電能。若輸送的總功率為P0,輸電電壓為U,輸電導(dǎo)線的總電阻為R。則下列說法正確的是A.輸電線上的電流

B.輸電線上的電流C.輸電線上損失的功率

D.輸電線上損失的功率

參考答案:

答案:BC2.如圖所示,半徑為R的圓形區(qū)域內(nèi)有垂直于紙面向里的勻強磁場;重力不計、電荷量一定的帶電粒子以速度v正對著圓心O射入磁場,若粒子射入、射出磁場點間的距離為R,則粒子在磁場中的運動時間為()A.

B. C. D.參考答案:D【考點】帶電粒子在勻強磁場中的運動.【分析】粒子在磁場中做勻速圓周運動,洛倫茲力提供向心力,畫出軌跡,求解出半徑,然后根據(jù)牛頓第二定律列式分析即可.【解答】解:粒子在磁場中做勻速圓周運動,畫出軌跡,如圖所示:故軌道半徑:r=R根據(jù)牛頓第二定律,有:qvB=m解得:r=聯(lián)立解得:v=故在磁場中的運動時間:t==,故D正確,ABC錯誤故選:D.3.(多選)閉合矩形導(dǎo)線框abcd固定在勻強磁場中,磁場的方向與導(dǎo)線框所在平面垂直,磁感應(yīng)強度B隨時間t變化的規(guī)律如右圖所示.規(guī)定垂直紙面向外為磁場的正方向,線框中順時針電流的方向為感應(yīng)電流的正方向,水平向右為安培力的正方向.關(guān)于線框中的感應(yīng)電流i與ad邊所受的安培力F隨時間t變化的圖象,下列選項正確的是()A.B.C.D.參考答案:考點:法拉第電磁感應(yīng)定律.專題:電磁感應(yīng)與圖像結(jié)合.分析:由圖可知磁感應(yīng)強度的變化,則可知線圈中磁通量的變化,由法拉第電磁感應(yīng)定律可知感應(yīng)電動勢變化情況,由楞次定律可得感應(yīng)電流的方向,根據(jù)左手定則可以找出安培力方向,結(jié)合可得出正確的圖象.解答:解:A、由圖示B﹣t圖象可知,0~1s時間內(nèi),B增大,Φ增大,由楞次定律可知,感應(yīng)電流是順時針的,為正值;1~2s磁通量不變,無感應(yīng)電流;2~3s,B的方向垂直紙面向外,B減小,Φ減小,由楞次定律可知,感應(yīng)電流沿逆時針方向,感應(yīng)電流是負(fù)的;3~4s內(nèi),B的方向垂直紙面向里,B增大,Φ增大,由楞次定律可知,感應(yīng)電流沿逆時針方向,感應(yīng)電流是負(fù)的,A正確、B錯誤.C、由左手定則可知,在0~1s內(nèi),ad受到的安培力方向:水平向右,是正的,1~2s無感應(yīng)電流,沒有安培力,2~4s時間內(nèi),安培力水平向左,是負(fù)的;由法拉第電磁感應(yīng)定律可知,感應(yīng)電動勢E==S,感應(yīng)電流I==,由B﹣t圖象可知,在每一時間段內(nèi),是定值,在各時間段內(nèi)I是定值,ad邊受到的安培力F=BIL,I、L不變,B均勻變化,則安培力F均勻變化,不是定值,故CD錯誤;故選:A.點評:本題考查了判斷I﹣t圖象與F﹣t圖象是否正確,分析清楚B﹣t圖象、應(yīng)用楞次定律、法拉第電磁感應(yīng)定律、安培力公式即可正確解題.4.在粗糙水平地面上與墻平行放著一個截面為半圓的柱狀物體A,A與豎直墻之間放一光滑圓球B,整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)。現(xiàn)對B加一豎直向下的力F,F(xiàn)的作用線通過球心,設(shè)墻對B的作用力為F1,B對A的作用力為F2,地面對A的作用力為F3。若F緩慢增大而整個裝置仍保持靜止,截面如圖所示,在此過程中A.

F1保持不變,F(xiàn)3緩慢增大

B.F1緩慢幼大,F(xiàn)3保持不變

C.F2緩慢增大,F(xiàn)3緩慢增大

D.F2緩慢增大,F(xiàn)3保持不變參考答案:C5.如圖所示,質(zhì)量分別為m1、m2的兩個物體通過輕彈簧連接,在力F的作用下一起沿水平方向做勻速直線運動(m1在地面,m2在空中),力F與水平方向成角,則m1所受支持力FN和摩擦力f正確的是

A、

B、

C、

D、參考答案:AC二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.(4分)如圖所示,在豎直平面內(nèi)有一條圓弧形軌道AB,其半徑為1m,B點的切線方向恰好為水平方向,一個質(zhì)量為2kg的小物體,從軌道頂端A點由靜止開始沿軌道下滑。到達軌道末端B點時對軌道的壓力為40N。小球從B作平拋運動,落到地面上的C點。若軌道B點距地面的高度h為5m(不計空氣阻力),則:物體在AB軌道克服阻力所做的功為

J,從B到C運動過程中,重力的功率為

W。參考答案:

答案:10;207.(4分)如圖所示,有四列簡諧波同時沿x軸正方向傳播,波速分別是v、2v、3v和4v,a、b是x軸上所給定的兩點,且ab=l。在t時刻a、b兩點間四列波的波形分別如圖所示,則由該時刻起a點出現(xiàn)波峰的先后順序依次是圖

;頻率由高到低的先后順序依次是圖

。參考答案:答案:BDCA,DBCA8..一質(zhì)量為m的小球與一勁度系數(shù)為k的彈簧相連組成一體系,置于光滑水平桌面上,彈簧的另一端與固定墻面相連,小球做一維自由振動。試問在一沿此彈簧長度方向以速度u作勻速運動的參考系里觀察,此體系的機械能是否守恒,并說明理由。

。參考答案:1.否.原因是墻壁對于該體系而言是外界,墻壁對彈簧有作用力,在運動參考系里此力的作用點有位移,因而要對體系做功,從而會改變這一體系的機械能.9.如圖甲所示的電路中,、均為定值電阻,為一滑動變阻器.當(dāng)其滑片P從左端滑至右端時,測得電源的路端電壓隨電源中流過的電流變化圖線如圖乙所示,其中A、B兩點是滑片P在變阻器的兩個不同端點得到的.電源的電動勢為

V和內(nèi)阻

,定值電阻的阻值

.參考答案:10.在如圖(甲)所示的電路中,電阻R1和R2都是純電阻,它們的伏安特性曲線分別如圖(乙)中Oa、Ob所示。電源的電動勢=7.0V,內(nèi)阻忽略不計。(1)調(diào)節(jié)滑動變阻器R3,使電阻R1和R2消耗的電功率恰好相等,則此時電阻R1和R2的阻值為

Ω,R3接入電路的阻值為

Ω。(2)調(diào)節(jié)滑動變阻器R3,使R3=0,這時電阻R1的電功率P1=

W,R2的電功率P2=

W。參考答案:(1)1000,800;(2)1.05×10-2,1.4×10-2

11.(多選)質(zhì)量為m的小球由輕繩a和b系于一輕質(zhì)木架上的A點和C點,如圖所示。當(dāng)輕桿繞軸BC以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動時,小球在水平面內(nèi)作勻速圓周運動,繩a在豎直方向、繩b在水平方向。當(dāng)小球運動在圖示位置時.繩b被燒斷的同時桿也停止轉(zhuǎn)動,則(

)A.小球仍在水平面內(nèi)作勻速圓周運動

B.在繩被燒斷瞬間,a繩中張力突然增大C.若角速度ω較小,小球在垂直于平面ABC的豎直平面內(nèi)擺動D.若角速度ω較大,小球可以在垂直于平面ABC的豎直平面內(nèi)作圓周運動參考答案:BCD12.將一彈性繩一端固定在天花板上O點,另一端系在一個物體上,現(xiàn)將物體從O點處由靜止釋放,測出物體在不同時刻的速度v和到O點的距離s,得到的v-s圖像如圖所示。已知物體及位移傳感器的總質(zhì)量為5kg,彈性繩的自然長度為12m,則物體下落過程中彈性繩的平均拉力大小為_________N,當(dāng)彈性繩上的拉力為100N時物體的速度大小為________m/s。(不計空氣阻力,重力加速度g取10m/s2)參考答案:75,15.5(15.48~16)13.如圖為“用DIS(位移傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計算機)研究加速度和力的關(guān)系”的實驗裝置。實驗操作中,用鉤碼所受的重力作為小車所受外力,用DIS系統(tǒng)測定小車的加速度。在保持小車總質(zhì)量不變的情況下,改變所掛鉤碼的數(shù)量,多次重復(fù)測量,將數(shù)據(jù)輸入計算機,得到如圖所示的a~F關(guān)系圖線。(1)小車上安裝的是位移傳感器的__________部分。(2)分析發(fā)現(xiàn)圖線在水平軸上有明顯的截距(OA不為零),這是因為____________。(3)圖線AB段基本是一條直線,而BC段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是(單選)(A)小車與軌道之間存在摩擦(B)釋放小車之前就啟動記錄數(shù)據(jù)的程序(C)實驗的次數(shù)太多(D)鉤碼的總質(zhì)量明顯地大于小車的總質(zhì)量在多次實驗中,如果鉤碼的總質(zhì)量不斷地增大,BC曲線將不斷地延伸,那么該曲線所逼近的漸近線的方程為__________。參考答案:(1)發(fā)射器(2分)(2)小車所受的摩擦力過大(2分)(3)D(2分),a=g(a=10m/s2)(2分)三、實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.某興趣小組查閱資料獲知,彈簧振子做簡諧運動的周期(其中m是振子的質(zhì)量,k是彈簧的勁度系數(shù),彈簧質(zhì)量忽略不計),利用該規(guī)律可以測定物體的質(zhì)量.現(xiàn)有如下器材可供選擇:一個帶有夾子的金屬塊A(總質(zhì)量m0為已知量);待測質(zhì)量的物體B;一根勁度系數(shù)未知的彈簧C;光電門傳感器和擋光片D;位移傳感器E;力傳感器F;數(shù)據(jù)采集器G;電腦H.(1)本實驗選用的器材:

,(填寫器材后面的字母).根據(jù)選用的器材,簡述測定系統(tǒng)振動周期的方法:稍微向下拉一下金屬塊,讓金屬塊上下振動起來,利用光電門傳感器和擋光片D結(jié)合GH,求出振動30次所用的時間,進而求得振動系統(tǒng)的周期.(2)簡述測量物體B的質(zhì)量的主要步驟(直接測量的物理量請用字母表示):①

;②

.(3)

.參考答案:(1)ABCE(或D、或F)GH;稍微向下拉一下金屬塊,讓金屬塊上下振動起來,利用光電門傳感器和擋光片D結(jié)合GH,求出振動30次所用的時間,進而求得振動系統(tǒng)的周期.(2)①不放B時使用DIS系統(tǒng)測出振動周期T1;②將B固定在A上,使用DIS系統(tǒng)測出振動周期T2.

(3)m0.:解:(1)組合成測定振動周期的裝置,故選器材為ABCDGH;運用累積法測量周期,稍微向下拉一下金屬塊,讓金屬塊上下振動起來,利用光電門傳感器和擋光片D結(jié)合GH,求出振動30次所用的時間,進而求得振動系統(tǒng)的周期(2)①運用累積法測量周期:不放B時用秒表測出彈簧振子完成30次全振動的時間t1,彈簧振子的周期T1=②將B固定在A上,用秒表測出彈簧振子完成30次全振動的時間t2,彈簧振子的周期T2=.(3)利用彈簧振子做簡諧運動的周期公式T=2π得:,,聯(lián)立解得,mB=m0故答案為:(1)ABCE(或D、或F)GH;稍微向下拉一下金屬塊,讓金屬塊上下振動起來,利用光電門傳感器和擋光片D結(jié)合GH,求出振動30次所用的時間,進而求得振動系統(tǒng)的周期.(2)①不放B時使用DIS系統(tǒng)測出振動周期T1;②將B固定在A上,使用DIS系統(tǒng)測出振動周期T2.

(3)m0.【點評】:本題測量振子的周期時不能只測一次全振動時間作為振子的周期,誤差較大.此題考查運用物理知識處理實際問題的能力15.某學(xué)習(xí)小組用伏安法測量一未知電阻Rx的阻值,給定器材及規(guī)格為:電流表A(量程為0~5mA.內(nèi)阻約為10Ω);電壓表V(量程為0~3V.內(nèi)阻約為3kΩ);最大阻值約為50Ω的滑動變阻器;電源E(電動勢約3V);開關(guān)S、導(dǎo)線若干。(l)由于不知道未知電阻的阻值范圍,先采用如圖電路試測,讀得電壓表示數(shù)大約為2.0V.電流表示數(shù)大約為4.0mA,則未知電阻阻值Rx大約為

Ω;(2)經(jīng)分析,該電路測量誤差較大,需要作改進。請在方框內(nèi)畫出改進后的測量原理圖;(3)用改進后的電路進行測量,其測量值

(填“等于”、“小于”、“大于”)真實值。參考答案:(1)500

(2)如圖

(3)大于

四、計算題:本題共3小題,共計47分16.一光滑圓環(huán)固定在豎直平面內(nèi),環(huán)上套著兩個小球A和B(中央有孔),A、B間由細(xì)繩連接,它們處于如圖所示位置時恰好都能保持靜止?fàn)顟B(tài).此情況下,B球與環(huán)中心O處于同一水平面上,AB間的細(xì)繩呈伸直狀態(tài),與水平線成30°夾角.已知B球的質(zhì)量為1kg,取g=10m/s2,求:(1)細(xì)繩對B球的拉力;(2)A球的質(zhì)量.參考答案:解:(1)首先對B球,受力分析如圖所示:根據(jù)平衡條件,有:FTsin30°=mg,解得FT=2mg=20N;(2)再對A球,受力分析如上圖所示,根據(jù)平衡條件,在水平方向:FTcos30°=FNAsin30°,在豎直方向:FNAcos30°=mAg+FTsin30°,由以上方程解得mA=2kg;答:(1)細(xì)繩對B球的拉力大小為20N;(2)A球的質(zhì)量為2kg.【考點】共點力平衡的條件及其應(yīng)用;物體的彈性和彈力.【分析】分別隔離球A、B受力分析,根據(jù)平衡條件并結(jié)合正交分解法作圖分析.17.如圖所示,帶正電的甲球固定在足夠大的光滑絕緣水平面上的A點,其帶電量為Q;質(zhì)量為m、帶正電的乙球在水平面上的B點由靜止釋放,其帶電量為q;A、B兩點間的距離為l0。釋放后的乙球除受到甲球的靜電力作用外,還受到一個大小為F=(k為靜電力常數(shù))、方向指向甲球的恒力(非電場力)作用,兩球均可視為點電荷。求:(1)乙球在釋放瞬間的加速度大??;(2)乙球的速度最大時兩球間的距離;(3)若乙球運動的最大速度為vm,求乙球從開始運動到速度為vm的過程中電勢能的變化量。參考答案:(1)ma=–F可解得a=

(3分)(2)當(dāng)兩個

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