三年級(jí)班隊(duì)工作總結(jié)范文

三年級(jí)班隊(duì)工作總結(jié)范文一、班干部選舉

班干部的素質(zhì)決定了中隊(duì)的成長(zhǎng)。這學(xué)期的班委選舉，從動(dòng)員到準(zhǔn)備競(jìng)選演講再到無(wú)記名投票，作為輔導(dǎo)員的我完全放手，讓孩子們自己操作和練習(xí)。新班委成立的時(shí)候，我就向?qū)W生明確提出了這學(xué)期的目標(biāo)，制定了新的班規(guī)，召開(kāi)了班干部會(huì)議，明確了每個(gè)班干部的職責(zé)，讓班里的小干部按要求管理班級(jí)的日常事務(wù)，培養(yǎng)他們的能力。由于班干部自律自強(qiáng)，在班集體中形成了良好的班風(fēng)，中隊(duì)多次被學(xué)校評(píng)為“文明班”。

第二，認(rèn)真開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)。

1.每周的班級(jí)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)由中隊(duì)長(zhǎng)組織，班委輪流定主題，讓伙伴們邊做邊學(xué)，在學(xué)習(xí)中獲得樂(lè)趣。本學(xué)期組織的主題班級(jí)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)得到了團(tuán)隊(duì)成員的一致好評(píng)。

2.積極開(kāi)展各種讀書活動(dòng)，交流讀書經(jīng)驗(yàn)，每月評(píng)選“讀書之星”，積極參加“聯(lián)誼會(huì)論壇”等活動(dòng)，激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的讀書熱情。

3.參與組織各種綜合實(shí)踐活動(dòng)。

4.積極參與齊樂(lè)新年音樂(lè)會(huì)。

總之，這學(xué)期的中隊(duì)生活是豐富多彩的。希望在新的一年里，孩子們的生活更加精彩，更加快樂(lè)！

三年級(jí)班隊(duì)工作總結(jié)附加篇在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我們?nèi)?四)中隊(duì)在初中大隊(duì)的帶著下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以素質(zhì)教育為宗旨，培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新精神，開(kāi)展了豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，取得了理想的教育效果。

第一，開(kāi)展思想道德教育

1.小學(xué)生求知欲強(qiáng)，可塑性和模仿性強(qiáng)，是形成良好行為和品德的最正確時(shí)期。長(zhǎng)期以來(lái)，我十分重視結(jié)合孩子的特點(diǎn)和興趣開(kāi)展各種中隊(duì)活動(dòng)，對(duì)每個(gè)隊(duì)員開(kāi)展思想道德教育。狠抓教育培養(yǎng)，及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。從升旗儀式的排隊(duì)、敬禮開(kāi)始，教他們做升旗時(shí)的隊(duì)禮或注目禮，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們開(kāi)展常規(guī)訓(xùn)練。為保證養(yǎng)成教育的有效性，做到以下兩點(diǎn):

一是嚴(yán)格管理，定期反復(fù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范，要求隊(duì)員積極參加學(xué)校組織的各種競(jìng)賽。

二是通過(guò)正面教育和負(fù)面教育相結(jié)合的方式規(guī)范隊(duì)員行為，每周開(kāi)展不定期檢查，通過(guò)班會(huì)及時(shí)表?yè)P(yáng)和批評(píng)，并與其他班級(jí)開(kāi)展比較。我們也積極與家長(zhǎng)溝通，讓他們了解隊(duì)員在學(xué)校的常規(guī)要求，積極配合學(xué)校做好養(yǎng)成教育工作。

2.要根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，多渠道、多層次、全方位地對(duì)隊(duì)員開(kāi)展思想教育，把教育融入到活動(dòng)中去。利用教師節(jié)、節(jié)日、重陽(yáng)節(jié)、團(tuán)隊(duì)?wèi)c祝等有利時(shí)機(jī)，通過(guò)舉辦團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、發(fā)布公告欄、國(guó)旗下講話、慰問(wèn)孤寡老人等方式，在隊(duì)員中開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。他們培養(yǎng)了熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的感情，樹立了建設(shè)祖國(guó)和家鄉(xiāng)、努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

3.加強(qiáng)隊(duì)員的安康意識(shí)。由于紅眼病在我國(guó)時(shí)有發(fā)生，嚴(yán)重威脅著人們的生活。為了讓隊(duì)員了解病毒，減少對(duì)紅眼病的恐懼，根據(jù)上級(jí)指示，通過(guò)張貼宣傳資料、開(kāi)展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等方式，讓隊(duì)員了解病毒，了解其病癥，掌握預(yù)防的方法。如果他們感到不適，不要亂吃藥，去看醫(yī)生。飯前便后要洗手，注意個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

第二，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。

活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的最有效載體，是培育優(yōu)秀種子的最正確土壤。所以我們中隊(duì)不僅積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，還開(kāi)展了大量的中隊(duì)活動(dòng)。

1.充分利用班會(huì)，針對(duì)班里的各種問(wèn)題，組織各種主題活動(dòng)。如“講故事”比賽，說(shuō)說(shuō)身邊的人和事；“大聲朗讀比賽”，讀出自己獨(dú)特的感受；“如果我是環(huán)保使者”活動(dòng)，評(píng)論身邊的不良現(xiàn)象，等等。

2.積極參加繪畫比賽，鍛煉自己的素質(zhì)，展示自己的才華。這學(xué)期我們中隊(duì)參加了校內(nèi)外各種繪畫比賽和手抄報(bào)比賽。我們班的張小龍同學(xué)，在多次比賽中分別獲得二等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)，為班級(jí)贏得了很多榮譽(yù)。因表現(xiàn)突出，連續(xù)兩次被評(píng)為“文明示范班”。

第三，經(jīng)常做計(jì)劃和總結(jié)。

這學(xué)期除了學(xué)期計(jì)劃和總結(jié)，我還做(社區(qū)統(tǒng)計(jì)工作總結(jié))要有周計(jì)劃和周總結(jié)，每個(gè)活動(dòng)都有活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)總結(jié)。確立每個(gè)階段的目標(biāo)，及時(shí)了解情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

總之，在這一學(xué)期，我們3(4)中隊(duì)在各方面都取得了一定的成績(jī)。今后，我們?nèi)w隊(duì)員將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在大隊(duì)輔導(dǎo)員的帶著下，取得更好的成績(jī)。

三年級(jí)班隊(duì)工作總結(jié)附加篇我在林村小學(xué)呆了一個(gè)學(xué)期。自從擔(dān)任3(1)班班主任以來(lái)，我已經(jīng)能夠盡職盡責(zé)了。因?yàn)槲沂切颅h(huán)境，新學(xué)生，有什么不懂的地方總會(huì)及時(shí)問(wèn)其他老師，怕自己做不好。在這一學(xué)期，我將重點(diǎn)關(guān)注以下幾個(gè)方面。

首先，進(jìn)入學(xué)生，接近他們。

“誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就會(huì)愛(ài)他。有愛(ài)才能教育孩子。”起初

每天很早就來(lái)到教室和學(xué)生交流，讓他們真切感受到老師對(duì)他們的親近和關(guān)愛(ài)。在和學(xué)生交流的過(guò)程中，我可以了解到班級(jí)的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)，班級(jí)的優(yōu)缺點(diǎn)。

二，努力培養(yǎng)學(xué)生管理干部

剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，和學(xué)生不熟，學(xué)生自薦后投票選舉。

中隊(duì)委員和班干部。然后在中隊(duì)會(huì)上集體討論每個(gè)干部管什么事務(wù)，做到責(zé)任到人。這樣，給他們一個(gè)固定的工作，有利于提高他們的積極性和責(zé)任感。比方物業(yè)管理方面，我專門安排了兩個(gè)調(diào)皮的孩子。當(dāng)他們負(fù)責(zé)任的時(shí)候，別人忘記關(guān)燈關(guān)門，他們才想起我及時(shí)的表?yè)P(yáng)堅(jiān)決了他的自信，改變了同學(xué)對(duì)他們的看法。

圖書角安排4名圖書管理員，每人負(fù)責(zé)10名學(xué)生的圖書登記和圖書管理。在這些圖書館管理小組組長(zhǎng)的帶著下，學(xué)生的閱讀興趣大大增強(qiáng)。一開(kāi)學(xué)學(xué)生早讀不好，浪費(fèi)時(shí)間，我就請(qǐng)支部代表做一個(gè)小讀書人，帶著早讀，堅(jiān)持早上班，保證學(xué)生讀書有效。

然而，在班干部的培養(yǎng)過(guò)程中，也存在一些不盡人意的地方。比方衛(wèi)生管理只有日常組長(zhǎng)履行職責(zé)，班干部涉及面廣，學(xué)生自律性不夠好，尤其是1:30-2:00期間。

第三，做好班級(jí)常規(guī)管理。

為了規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，我嚴(yán)格按照一天八個(gè)套路要求學(xué)生，說(shuō)到做到，獎(jiǎng)懲分明。當(dāng)然，推心置腹的談心是必不可少的。

因?yàn)樨?zé)任下放了，我可以少操心。比方早上看書上課，放學(xué)后值班。因?yàn)橛械耐瑢W(xué)第六節(jié)課要去興趣小組，還要去圖書館借書，有的同學(xué)干脆就忘了。我會(huì)讓每天值班的組長(zhǎng)提醒學(xué)生，互相提醒。這樣，放學(xué)后的值班工作效率提高了很多。

大課間活動(dòng)時(shí)，為了敦促同學(xué)們快速、安靜、整齊地排隊(duì)，我每天安排幾個(gè)同學(xué)值班，監(jiān)視整頓隊(duì)形。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，效果明顯好轉(zhuǎn)。

我會(huì)對(duì)違反規(guī)章制度的人給予一定的處分。因?yàn)楠?jiǎng)懲得當(dāng)，談話為先，所有同學(xué)都能承受。當(dāng)然，懲罰也不能過(guò)分，還得把自己留下。不能說(shuō)懲罰不懲罰。如果沒(méi)有時(shí)間和精力去實(shí)現(xiàn)懲罰，一定要提前想好原因，這樣獎(jiǎng)懲才能有效。

雖然想了很多方法，但是提高學(xué)生的自制力還是沒(méi)有效果。

四、努力做好培訓(xùn)和推廣工作。

我努力樹立好榜樣，經(jīng)常給他們表?yè)P(yáng)，讓他們成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，鼓勵(lì)全班同學(xué)向他們學(xué)習(xí)，從而在班里形成了爭(zhēng)做表率的良好氛圍。在輔助工作方面，為了給班上落后的同學(xué)做一點(diǎn)改變，我從不吝嗇贊美。每個(gè)人都愛(ài)聽(tīng)表?yè)P(yáng)和好話。一句贊美的話勝過(guò)無(wú)數(shù)次的說(shuō)教。所以只要抓住時(shí)機(jī)好好表現(xiàn)，我就會(huì)表?yè)P(yáng)他們。另外，隔一段時(shí)間給他們換個(gè)座位，讓他們能承受新朋友，被照顧。就是和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，爭(zhēng)取得到他們的支持，這樣才