《圖文轉(zhuǎn)換之漫畫類》

圖文轉(zhuǎn)換圖文轉(zhuǎn)換表文轉(zhuǎn)換圖文轉(zhuǎn)換漫畫類徽標(biāo)類圖片類表格、曲線、柱形圖、餅形圖考點(diǎn)闡釋圖文轉(zhuǎn)換即將圖畫、圖表等材料轉(zhuǎn)換為文字表述。

圖文轉(zhuǎn)換是一種綜合性、技巧性強(qiáng)并具有創(chuàng)新特色的新題型。該題型綜合考查對(duì)圖表和漫畫等的分析能力，要求從原始材料中篩選信息，進(jìn)行分析、綜合并運(yùn)用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言概括出特點(diǎn)。這種題型表面看起來(lái)是“看圖說(shuō)話”，實(shí)際上，它綜合了句式變換、仿寫、壓縮語(yǔ)段等多種題型。獨(dú)具慧眼識(shí)漫畫——

圖文轉(zhuǎn)換之漫畫題何為漫畫？一、漫畫的概念漫畫：是一種具有諷刺性或幽默性的繪畫。多取材于社會(huì)現(xiàn)實(shí)和熱點(diǎn)問(wèn)題，通過(guò)夸張、比喻、象征、對(duì)比等手法，表現(xiàn)為幽默、詼諧的畫面，借以諷刺、批評(píng)（多以諷刺為主）或歌頌?zāi)承┤撕褪?，啟迪人們領(lǐng)悟深?yuàn)W的道理（寓意）。二、漫畫的構(gòu)成：打針標(biāo)題（可以沒(méi)有）：告知或暗示漫畫的主題思想。主體：是畫面各“因素”構(gòu)成的情景。注釋（可以沒(méi)有)：是對(duì)畫面情景的文字提示與注解。

1.描述畫面

2.揭示寓意

3.擬寫標(biāo)題

4.擬公益廣告詞三、漫畫題的命題形式:語(yǔ)言運(yùn)用題

一看漫畫的標(biāo)題（告知或暗示漫畫的主題）二看漫畫中的構(gòu)成要素（抓住他們之間的聯(lián)系）

1.主體（一個(gè)或多個(gè)；人或物）

2.“次主體”（其他人或物）

3.要素的動(dòng)作、神態(tài)、服飾、身份等（這一過(guò)程要按照一定的邏輯順序）三看漫畫的語(yǔ)言文字、符號(hào)。認(rèn)真思考這些語(yǔ)言文字中所隱含的觀點(diǎn)，有時(shí)它會(huì)成為我們弄清漫畫寓意的金鑰匙。四看漫畫的夸張之處夸張之處往往就是漫畫的弦外之音一聯(lián)系：聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)實(shí)

畫面—社會(huì)生活，物—人，果—因解題思路——“四看一聯(lián)系”例1、請(qǐng)說(shuō)明下面漫畫的畫面內(nèi)容，40字左右?？愁}型一：描述畫面砍審讀畫面——注意順序：如上－下，因－果，背景－人物等標(biāo)題：砍主體：人背景：樹(shù)樁細(xì)節(jié)：人無(wú)頭，手里握著斧頭，一只腳踩在樹(shù)樁上。參考答案：這幅名為《砍》的漫畫，畫面中全是樹(shù)樁，一個(gè)沒(méi)有腦袋的人正趾高氣昂地將一只腳踩在樹(shù)樁上，他手里還握著斧頭。第一步：細(xì)讀畫面信息（背景、人、物、文字、標(biāo)題等不要遺漏，逐一分析）第二步：客觀描述畫面（抓住特征）“描述畫面”解題步驟：注意事項(xiàng)：

①、注意畫面構(gòu)成，不要增刪漏改。

②、注意畫面主體，不要舍本逐末。

③、注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，不要啰里啰嗦。仔細(xì)觀察下圖請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言描述這幅漫畫。審讀畫面——主體：文字：細(xì)節(jié)：參考答案畫面上是一個(gè)身體被分割為兩截的人：他的上半身身體肥壯、西裝筆挺，趾高氣揚(yáng)地打著電話，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走在前面，衣服上寫著“生活水平”四個(gè)字；在后面，下半身穿著破破爛爛的褲子，有洞的鞋子，正在大步艱難地追趕著上半身，上面寫著“道德標(biāo)準(zhǔn)”四個(gè)字。

用概括性的語(yǔ)言，揭示漫畫主題，指出漫畫的弦外之音，概括漫畫給人的思考和警示。題型二：揭示寓意1、主體是誰(shuí)？

（因?yàn)椤八被颉八麄儭辈攀侵S刺或頌揚(yáng)的對(duì)象）2、干了什么事？（通過(guò)這件事才能體現(xiàn)諷刺或頌揚(yáng)的是什么）3、這樣做對(duì)不對(duì)？（絕大多數(shù)是不對(duì)的，因?yàn)槁嬕灾S刺為主）4、為什么？（追果溯因，也就找到了漫畫的寓意）5、該如何做？如何抓住漫畫的寓意（2012江蘇）閱讀漫畫，在橫線上寫出合適的一句話。（5分）這幅漫畫形象地提醒人們：

參考答案：家長(zhǎng)在滿足孩子的要求時(shí)，不能越過(guò)是非的底線?！敖沂驹⒁狻苯忸}步驟：1、讀懂畫面主體各因素間的關(guān)系。2、找準(zhǔn)諷刺、頌揚(yáng)的對(duì)象。（有標(biāo)題的，一般多是標(biāo)題）2、聯(lián)系生活，由表及里，揭示本質(zhì)。請(qǐng)描述此幅漫畫的畫面內(nèi)容，并寫出它的寓意。

第一只小狗與望遠(yuǎn)鏡的關(guān)系：小狗舉著望遠(yuǎn)鏡，顯然，這只小狗是在帶路；

盲杖、墨鏡與最后一只小狗的關(guān)系：點(diǎn)明最后一只小狗的特點(diǎn)，這是一只盲狗；

窨井和狗們的關(guān)系：

第一幅畫中窨井是狗們前進(jìn)路上的障礙，第二幅畫中小狗們都不見(jiàn)了，盲狗繼續(xù)前行；

腳印和狗們的關(guān)系：一串腳印告訴我們?nèi)徽５墓返暨M(jìn)了窨井，視力有缺陷的狗繞過(guò)的窨井，得以繼續(xù)前行。

(1)要正確理解畫面中人與物之間的關(guān)系。(2)要理解人或物發(fā)展變化的條件及原因。

視力正常的狗掉進(jìn)了窨井，盲狗卻躲過(guò)了窨井，這違背常理。

原因：視力正常的狗只用望遠(yuǎn)鏡看遠(yuǎn)處，沒(méi)有注意腳下，所以才掉進(jìn)了窨井。畫面：拿望遠(yuǎn)鏡的小狗雄赳赳地領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍前進(jìn)，觀察著方向，但卻沒(méi)有看見(jiàn)腳下的窨井。明眼的小狗都掉入窨井中，而盲眼的小狗卻可繞過(guò)窨井安全而行。寓意：告誡人們勿眼睛朝上、好高騖遠(yuǎn)，勿盲從；要腳踏實(shí)地，在摸索中前進(jìn)。參考答案

根據(jù)畫面內(nèi)容，用簡(jiǎn)要語(yǔ)言表達(dá)出這幅漫畫的主題（30字以內(nèi)）。答:諷刺（揭露、批評(píng)等）了一些企業(yè)弄虛作假謀取私利的行為（行徑、做法等）。（若把主題重點(diǎn)落在報(bào)社或稅局上，答成“報(bào)社制造假新聞”“新聞報(bào)喜不報(bào)憂”等、“稅務(wù)局偏聽(tīng)偏信，流失稅源”“稅務(wù)局不作調(diào)查，讓一些人偷逃稅款”等，不得分。）漫畫含義：

耕地在逐步被住房蠶食，要保護(hù)耕地。（意思對(duì)即可）

請(qǐng)寫出下面漫畫的含義。請(qǐng)仔細(xì)觀察右邊這幅漫畫，用仙人掌的刺(或仙人掌)作喻體寫一個(gè)比喻句，揭示出這幅漫畫的主題。參考答案：

人言(或輿論)就像仙人掌上的刺一樣令人生畏。題型三：擬寫標(biāo)題標(biāo)題是漫畫的眉目，它有揭示漫畫寓意或揭示諷刺對(duì)象的作用。解題指導(dǎo)：1.弄清漫畫諷刺的主體和主題2.要緊扣寓意，選擇角度擬題（1）以諷刺主體命名（2）從呼吁主體命名

（3）從兩者的關(guān)系（4）從寓意角度

3.注意標(biāo)題的要求觀點(diǎn)鮮明，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔優(yōu)美，善用修辭大樹(shù)以自己高大蔭庇小樹(shù)，反而妨礙了小樹(shù)的成長(zhǎng)，借此諷喻當(dāng)今社會(huì)種種因過(guò)度呵護(hù)溺愛(ài)而導(dǎo)致的弊端。理解：仔細(xì)閱讀右邊這幅漫畫按要求作答。1、簡(jiǎn)要說(shuō)明你對(duì)漫畫內(nèi)涵的理解。2、為漫畫擬定一個(gè)標(biāo)題。注意：不能以“無(wú)題”為題。

3.從兩者的關(guān)系：1.以諷刺主體命名：溺愛(ài)沉重的愛(ài)扭曲的愛(ài)溺愛(ài)是害媽媽，請(qǐng)給我陽(yáng)光外面的世界很精彩還我生存空間愛(ài)與礙庇護(hù)與妨礙溺愛(ài)之下難成材大樹(shù)之下難以成材成長(zhǎng)需要足夠的空間2.以呼吁主體命名：4.從寓意角度：題型四：擬寫公益廣告詞公益廣告詞，是指為了生活的公共利益而做廣告寫的語(yǔ)句。擬寫要求：語(yǔ)言樸實(shí)，通俗易懂

語(yǔ)句優(yōu)美，巧用修辭

音節(jié)和諧，朗朗上口請(qǐng)根據(jù)漫畫內(nèi)容設(shè)計(jì)一條公益廣告語(yǔ)。要求：體現(xiàn)畫意，通俗易懂，有一定文采。（不超過(guò)16個(gè)字）吸毒是活埋生命的墓穴。小心別踏進(jìn)了死亡陷阱——吸毒。比喻頂真化用名句答案示例：莫以好奇輕試毒，試毒是條不歸路。一吸毒成千古恨。勸君莫染吸毒癮，獨(dú)留白骨向黃昏。莫讓毒品遮慧眼，要讓健康駐人間。不吸不知道，一吸就完了——請(qǐng)勿試毒。遠(yuǎn)離毒品不嘗試，你好我好大家好。移用廣告珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品。對(duì)偶根據(jù)下面漫畫寫上一句警語(yǔ)。警語(yǔ)：____________________________________莫讓自私和貪欲鎖住自己的心！第一步：觀察畫面的構(gòu)成要素，讀全“畫中話”。

審讀漫畫的過(guò)程就是對(duì)漫畫中人、景、物等信息點(diǎn)的認(rèn)知過(guò)程，對(duì)象－－細(xì)節(jié)，人物---背景。第二步：合理想象，類比聯(lián)想，讀懂“畫外話”。借助漫畫提供的情境，豐富畫面內(nèi)容，并由果推因，由表及里，由畫面到生活第三步：看清要求，準(zhǔn)確表達(dá)。概括寓意用專業(yè)術(shù)語(yǔ)“反映、諷刺、揭露、批評(píng)”等。

描述畫面——說(shuō)明性或描述性語(yǔ)言

揭示寓意——議論性語(yǔ)言

擬寫標(biāo)題——觀點(diǎn)鮮明，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔優(yōu)美，善用修辭

擬寫公益廣告——緊扣主題，生動(dòng)有文采漫畫題解題小結(jié)牛刀小試練習(xí)1.請(qǐng)說(shuō)明下面這幅漫畫的內(nèi)容，并揭示其寓意。__________________________________描述畫面：漫畫上父母拿著平板電腦和手機(jī)作為禮物送給兒子；兒子手拿大學(xué)錄取通知書，對(duì)父母說(shuō)：“爸媽，現(xiàn)在上大學(xué)，家長(zhǎng)都流行送孩子汽車了！”漫畫寓意：①批評(píng)了某些子女對(duì)父母過(guò)度的要求；②諷刺學(xué)生中流行的攀比現(xiàn)象；③反映了一些家長(zhǎng)對(duì)子女溺愛(ài)的現(xiàn)象。

寓意參考：諷刺了現(xiàn)實(shí)中有些人打著集體利益的旗號(hào)，卻干著謀私勾當(dāng)?shù)某笮小?biāo)題示例：暗飽私囊假公濟(jì)私如此團(tuán)結(jié)如此劃船練習(xí)2.簡(jiǎn)要說(shuō)明漫畫的寓意，并為它擬定一個(gè)標(biāo)題。要求：寓意的字?jǐn)?shù)在15至30之間；標(biāo)題不超過(guò)4個(gè)字，標(biāo)題與寓意之間具有相關(guān)性。練習(xí)3.觀察漫畫《等待》，用簡(jiǎn)潔的文字說(shuō)明漫畫內(nèi)容，50字左右。（4分）參考答案：畫面上有一人掉到水里，只有一只手露出水面，而岸上有一群媒體記者扛著攝像機(jī)，在等著拍攝、記錄、采訪救援的場(chǎng)面。練習(xí)4：看下面漫畫，寫一段150字左右的解說(shuō)性文字《題目: