新部編版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)【閱讀訓(xùn)練55篇題型全】

新部編版二下閱讀專練習(xí)題（每日一篇）_______姓名閱讀練習(xí)一葡萄園里葡萄架一個(gè)接一個(gè)，架上(fù)蓋著綠茵(yīn)茵的葉片，就像長(zhǎng)長(zhǎng)的涼棚架下掛著各種顏色的葡萄青的綠的紅的深紫的玫瑰色的、墨色的白色的……好像走進(jìn)了一幅五彩繽紛的圖畫(huà)這里盛產(chǎn)國(guó)際市場(chǎng)最受歡迎的中國(guó)綠珍珠馬奶子玫瑰喀kā(shí喀爾以及(su)瑣等葡萄1．找出描顏色的詞，寫(xiě)在橫線上。____________________________________________________________2萄架一個(gè)接一個(gè)”是指園里葡萄架的數(shù)量（繽紛”是說(shuō)葡萄的（）各種各樣。3．用“～～～”畫(huà)出文中的一個(gè)比喻句，并填空。這句話把_____________比作_________________________。4．給這段的結(jié)尾部分加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。閱讀練習(xí)二螞蟻整天辛勤的勞動(dòng)沒(méi)有一個(gè)偷懶的它們很團(tuán)結(jié)見(jiàn)了面就相互搖著觸角打招呼。我很喜歡它們，有時(shí)候捉蟲(chóng)子給它們吃。1．這段話的“它們”指的是_____________。2”喜歡它們的原因：一是它們；二是它們__________；3”喜歡它們表現(xiàn)在：_______________________________________。閱讀練習(xí)三我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的湖名叫天鵝湖據(jù)說(shuō)許多年以前曾經(jīng)有一群天鵝在這里生活，因此而得名。湖呈圓形，湖水清可見(jiàn)底，碧得發(fā)亮。湖的四周有茂密的樹(shù)木。其中最引人注目的是垂(cuíchuí)柳，在微風(fēng)的吹動(dòng)下，柳條迎(yíngyí)風(fēng)起舞。湖水映襯出柳姑娘的身影十分秀美。樹(shù)下是一片嫩(lǜlù)的草地，草地上開(kāi)著紅的黃的藍(lán)的小花湖上有一座美麗的小橋天鵝湖打扮得更加美麗。1．給短文個(gè)題目：__________________________2．保留（）里正確的讀音，劃去不正確的。3．第2自然段先寫(xiě)了湖水（再寫(xiě)湖的四周有（著寫(xiě)樹(shù)下有（）和（），最后寫(xiě)湖上有（4．短文的要意思是（）A．講了鵝湖的美麗的景色。B．講了家鄉(xiāng)的天鵝湖里什么都沒(méi)有。C．講了天鵝湖四周的景色。5．上面的文中，你最喜歡哪些詞、句,請(qǐng)你摘抄下來(lái)。

詞至少寫(xiě)三個(gè)）__________________________句至少寫(xiě)一句）___________________________________________________________________________________閱讀練習(xí)四翠鳥(niǎo)喜歡停在水邊的葦稈（ɡānɡǎn）上，一雙紅色的小爪（ǎzhuǎ）緊緊地抓住葦稈。它顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋背上的羽毛像淺翠色的外衣腹部的羽毛像赤褐色的襯衫它小巧玲（línɡlín）瓏，一雙透亮靈活的眼睛下面，長(zhǎng)著一張細(xì)長(zhǎng)的嘴。1．劃出括里不正確的讀音。2．這一節(jié)有_句話，主要寫(xiě)了____________。第二句寫(xiě)翠鳥(niǎo)羽毛的顏色_。第三句寫(xiě)翠鳥(niǎo)頭上的羽毛像__________________________。第四句寫(xiě)_______________________________________。第五句寫(xiě)____________________________________________________。3．文中翠眼睛的特點(diǎn)是_____這樣寫(xiě)出了翠鳥(niǎo)_的特點(diǎn)。閱讀練習(xí)五

。嘴的特點(diǎn)是_。烏龜與水井一只烏龜在陸地上散步路過(guò)一口水井想到井邊喝水水井提醒烏龜說(shuō)喂伙計(jì)請(qǐng)離得遠(yuǎn)一點(diǎn)掉到我這兒是很危險(xiǎn)的烏笑著說(shuō)什么的江河湖海我沒(méi)到過(guò)，不怕你這小小的一口水井水井對(duì)烏龜說(shuō)我這兒的環(huán)境與那兒不同“什么相同不相同，還不都是水，我下去給你看看著，烏龜“撲通”一聲跳下了井。烏龜跳到了井里，一會(huì)兒就明白過(guò)來(lái)，他再也無(wú)法爬上來(lái)了。1．給文章一小節(jié)加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2．這篇短共有（）小節(jié)。3這兒的環(huán)境與那兒不同這句話中兒”指___________兒”指___________。4．這則言的意思是用√表示）（1）水井能關(guān)心幫助烏龜。（）（2）不區(qū)別情況，不聽(tīng)人勸告，是沒(méi)有好結(jié)果的。（）（3）驕傲自大是不對(duì)的。（）閱讀練習(xí)六烏龜與水井一只烏龜在陸地上散步路過(guò)一口水井想到井邊喝水水井提醒烏龜說(shuō)喂伙計(jì)請(qǐng)離得遠(yuǎn)一點(diǎn)掉到我這兒是很危險(xiǎn)的烏笑著說(shuō)什么的江河湖海我沒(méi)到過(guò)，不怕你這小小的一口水井水井對(duì)烏龜說(shuō)我這兒的環(huán)境與那兒不同

“什么相同不相同，還不都是水，我下去給你看看著，烏龜“撲通”一聲跳下了井。烏龜跳到了井里，一會(huì)兒就明白過(guò)來(lái)，他再也無(wú)法爬上來(lái)了。1．給文章一小節(jié)加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2．這篇短共有（）小節(jié)。3這兒的環(huán)境與那兒不同這句話中兒”指___________兒”指___________。4．這則言的意思是用√表示）（1）水井能關(guān)心幫助烏龜。（）（2）不區(qū)別情況，不聽(tīng)人勸告，是沒(méi)有好結(jié)果的。（）（3）驕傲自大是不對(duì)的。（）閱讀練習(xí)七齊白石爺爺齊白石爺爺是世界著名的大畫(huà)家他畫(huà)的花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)就像活的一樣蚱zhà)蜢(měng)好像會(huì)跳小鳥(niǎo)好像會(huì)眨眼睛最有趣的是那些蝦身體像是透明的，仿佛輕輕一碰，就會(huì)游走似的。白石爺爺小時(shí)候，家里很窮。他八歲就給人家放牛、砍柴。牛在吃草，他就用柴棍在地上畫(huà)畫(huà)。后來(lái)，他當(dāng)了木匠，白天干活，晚上在昏暗的油燈下學(xué)畫(huà)。夏天蚊蟲(chóng)叮咬，冬天兩腳凍得發(fā)麻，他都不在乎，一直畫(huà)到燈油燃盡為止。就這樣，他畫(huà)的畫(huà)越來(lái)越好了。白石爺爺家里種著許多花草招來(lái)許多小昆蟲(chóng)水缸里還養(yǎng)著魚(yú)和蝦他每天仔細(xì)地觀察它們他要畫(huà)蚱蜢就跟在一只蚱蜢后面滿院子跑一直到看清蚱蜢跳躍(yuè)時(shí)雙腿的動(dòng)作為止。別人勸他把蚱蜢拴(shuā)住，他說(shuō)拴上繩子蚱蜢不舒服，動(dòng)作不自然，那就畫(huà)不準(zhǔn)了。勤于觀察和刻苦練習(xí)使齊白石爺爺獲得很大成功的畫(huà)深受各國(guó)人民的喜愛(ài)。1．寫(xiě)出下詞的近義詞。著名——2．寫(xiě)出下詞的反義詞?；璋怠?/p>

喜歡——仔細(xì)——

仿佛——成功——3．在“舒”一詞中“舒”是哪種意思，請(qǐng)選好在（）里打“√（1）伸展、寬解）（2）緩解、從容）4．仿照短中畫(huà)橫線的句子，用“越……越……”寫(xiě)一句話。_________________________________________________________________5．齊白石爺畫(huà)畫(huà)獲得成功的原因是什么？請(qǐng)你用“因?yàn)椤浴钡木涫綄?xiě)出來(lái)。________________________________________________________________閱讀練習(xí)八我有一只非?？蓯?ài)的芙蓉鳥(niǎo)。這只鳥(niǎo)的頭是圓圓的頭的兩側(cè)長(zhǎng)著兩只像黑珠子一樣的眼睛它的嘴巴尖

尖的是金黃色的它的羽毛是白里夾著淡黃的顏色尾巴像一把打開(kāi)了一半的小紙扇。它叫起來(lái)“嘰嘰嘰、嘰嘰嘰好聽(tīng)，像在唱歌。1．鳥(niǎo)的頭：________________________________2．鳥(niǎo)的眼像：____________________________________3．鳥(niǎo)的嘴是：___________________________________4．鳥(niǎo)的羽是：____________________________________5．鳥(niǎo)的尾像：_____________________________________6．鳥(niǎo)的叫是：____________________________________閱讀練習(xí)九（）爸爸告訴小華是急救電話號(hào)碼，像這樣的服務(wù)電話還有很多，如是匪警電話，是火警電話114是查號(hào)電話，121天氣預(yù)報(bào)電話，122是道路交通事故報(bào)警電話（）小華家最近安裝了一部電話。（）小華問(wèn)爸爸真奇怪，怎么一打電話救護(hù)車就來(lái)了？”（）一天，爺爺病了，爸爸連忙撥打，救護(hù)車很快就到了。（）聽(tīng)了爸爸的話，小華覺(jué)得電話的作用可真大。1．在文中出與下面詞語(yǔ)意思相反的詞寫(xiě)下來(lái)慢—少—健康—2．遇到下的情況，可以撥打什么電話（1）小華想知道少年宮的演出時(shí)間，可以先撥___查問(wèn)少年宮的電話號(hào)碼。（2）小華的媽媽想知道明天的天氣情況，可以撥打查問(wèn)。（3）小華爸爸在路上看見(jiàn)一起車禍，可以撥打___報(bào)警。閱讀練習(xí)十小草馬路邊，河岸上，不起眼的小草使大自然充滿生機(jī)。春天一陣微微的春風(fēng)吹來(lái)小草和剛睡醒的伙伴們跳起了歡快的舞蹈他們一邊跳舞一邊隨著春風(fēng)生長(zhǎng)天太陽(yáng)把大地烤得火熱人們來(lái)到草地上，往小草身上一坐小草像一位慈愛(ài)的母親把人們抱在懷里讓勞累的人們消除酷熱帶來(lái)的疲勞。她從不計(jì)較人們給與什么，寧愿為人們作出貢獻(xiàn)。秋天，一陣涼風(fēng)吹來(lái)她一下子變得面黃肌瘦寒風(fēng)把冬天請(qǐng)來(lái)了小草的根深深地鉆進(jìn)泥土里第二年春天來(lái)了她又從土里鉆出來(lái)。真是_____________，_____________我愛(ài)小草，愛(ài)她強(qiáng)大的生命力和寬廣的胸懷。1．在文中線上正確地填上一句詩(shī)。2．文章按、、、的順序?qū)懶〔荨?．從文中出“嚴(yán)寒”的反義詞。（嚴(yán)寒）——（）4．短文是繞

來(lái)寫(xiě)的。5．哪句話明小草胸懷寬廣？畫(huà)上“”線。

閱讀練習(xí)十一第一個(gè)大蘋果小熊家的蘋果熟了他請(qǐng)來(lái)了小伙伴一起品嘗小熊從樹(shù)上摘下了一個(gè)又大又紅的蘋果。誰(shuí)先吃呢？小鹿說(shuō)我給蘋果樹(shù)澆水，施過(guò)肥。這個(gè)大蘋果給我吃吧小猴說(shuō)冬天，我給果樹(shù)穿過(guò)厚厚的稻草衣。這個(gè)大蘋果給我吃吧小貓說(shuō)子鬧蟲(chóng)子的時(shí)候，我噴灑過(guò)藥水，把蟲(chóng)子全殺死了。這個(gè)大蘋果就給我吃吧怎么辦呢？小熊眼珠一轉(zhuǎn)蘋果切成了六塊兩塊最大的遞給了爸爸、媽媽。哦！小伙伴們明白了：吃東西要先想到長(zhǎng)輩，大家分享快樂(lè)才是最幸福的。1．根據(jù)短內(nèi)容，在括號(hào)里填上合適的詞。⑴春天）經(jīng)常給果樹(shù)（）水）肥。⑵果樹(shù)生病了）給果樹(shù)（）藥水殺蟲(chóng)。⑶秋天（）爬上果樹(shù)輕輕地（）下一個(gè)大蘋果。⑷冬天）給果樹(shù)（）上厚厚的棉衣。2．請(qǐng)照樣寫(xiě)出表示動(dòng)作的詞，看誰(shuí)寫(xiě)得多。摘、穿、澆___________________________________________________________________________3．小伙伴明白了什么，請(qǐng)用“”在文中劃出來(lái)。4．你喜歡中的誰(shuí)，為什么？我喜歡_，因?yàn)?。閱讀練習(xí)十二誰(shuí)最美今天，森林公園里召開(kāi)“誰(shuí)最美”的比(sài)會(huì)。一清早，大家向賽場(chǎng)走去。忽然大家發(fā)現(xiàn)小山羊家失火了花鹿怕燒壞它的花衣服嚇得躲了起來(lái)。小狐貍怕燒壞它的皮大衣，悄悄地溜走了。大熊貓急急忙忙地跑過(guò)去勇敢地沖進(jìn)屋里救出了小山羊它自己的眼圈兒卻被煙火熏(xūn)黑了，身上燒出一塊塊黑印子。會(huì)上，大象當(dāng)著大家宣布：大熊貓最美。從這以后，大熊貓不管走到哪兒，人們都十分喜愛(ài)它。1．選詞填。員圓園向象弟第森林公（）里，在小超市服務(wù)的工作人（）是身子（）的小熊兄（）一個(gè)進(jìn)來(lái)的顧客是大（）爺爺，小熊兄（）熱情地（）它介紹剛到的食品。2．參加森選美大賽的小動(dòng)物有：________________________________3．把句子充完整。______________，媽媽_地去______________。

____________________________，他真勇敢。______________和，都_________________4．小山羊失火，小動(dòng)物各是怎么想、怎么做的？請(qǐng)用____”劃出描寫(xiě)它們不同表現(xiàn)的句子。5．寫(xiě)出表大熊貓救小山羊時(shí)的動(dòng)作的詞語(yǔ)：__________________閱讀練習(xí)十三孩子們?cè)诘厣贤嫠?shuǎ)，云朵在天上玩耍。白白的白朵玩起來(lái)花樣可多了它們有時(shí)候玩追(zhuī)人一朵追一朵，藍(lán)藍(lán)的天空成了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)它們有時(shí)候和太陽(yáng)捉迷藏(cáng)有時(shí)云朵還會(huì)變，先由一朵云變成一只“大狗由一朵云變成一只“白兔在前面跑，“大狗”在后面追。有時(shí)候，天上連一朵云也看不見(jiàn)了。那是云朵玩累了，回家去了。1．這段話有（）個(gè)自然段。只有一句話的是第（）自然段。2．按短文容填空。⑴_(tái)_________地上玩，_______________天上玩。⑵白云有時(shí)玩____________游戲,空成了______________。⑶白云有時(shí)和_______________玩捉迷藏的游戲。⑷白云會(huì)變成_和_。⑸有時(shí)，天上沒(méi)有白云了，那是因?yàn)開(kāi)3、把你認(rèn)短文中最有趣的地方寫(xiě)下來(lái)。______________________________________________________________閱讀練習(xí)十四小馬長(zhǎng)大了小馬長(zhǎng)大了老馬請(qǐng)黑狗來(lái)教小馬跑路請(qǐng)山羊來(lái)教小馬爬山請(qǐng)黃牛教小馬拉車。小馬都學(xué)會(huì)了一樣一樣地做給老馬看馬看了很高興親親小馬的臉說(shuō)：“你學(xué)會(huì)了這么多的本領(lǐng)，真是一個(gè)好孩子小馬說(shuō)天起我就可以幫助媽媽做事了可以出去為大家做事了1．短文有）段。2、小馬向?qū)W會(huì)了_。小馬向_____________學(xué)會(huì)了_________________。小馬向_學(xué)會(huì)了_________________。3．小馬學(xué)好本領(lǐng)是為是為了_________________________________。閱讀練習(xí)十五去年的一天，我登上了長(zhǎng)城！長(zhǎng)城真高啊比我家住的六層樓還高出好多好多它全是用大塊大塊的石頭砌成的。長(zhǎng)城真長(zhǎng)啊一邊爬邊看那彎彎曲曲的長(zhǎng)城從這個(gè)山頭連到那個(gè)山頭。長(zhǎng)城真美啊它雄偉壯觀站在長(zhǎng)城往下看一大片紅紅的楓葉就像紅色的

海洋。1．填空。短文共有（）個(gè)自然段。2．讀句子填空。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一大片楓葉像紅色的海洋。、寫(xiě)楓葉顏色的詞語(yǔ)是（b、寫(xiě)楓葉量的詞語(yǔ)是（c、寫(xiě)遠(yuǎn)看許多楓葉的樣子的詞語(yǔ)是（閱讀練習(xí)十六太陽(yáng)和虹剛下過(guò)雨，太陽(yáng)出來(lái)了，天上出現(xiàn)了一道七色彩虹，人們都贊美虹。虹聽(tīng)見(jiàn)了，就驕傲起來(lái)，說(shuō)自己比太陽(yáng)還美麗。太陽(yáng)對(duì)虹說(shuō)美麗，這是真的。不過(guò)，要是沒(méi)有我也就沒(méi)有你相信，反而更加驕傲了。太陽(yáng)搖搖頭，躲進(jìn)云里，虹立刻不見(jiàn)了。1．寫(xiě)出下詞語(yǔ)的近義詞。贊美（）美麗（）立刻（）2．把下面詞語(yǔ)排列成一句句子。彩虹天上雨過(guò)天晴七色出現(xiàn)了一道_______________________________________________________3陽(yáng)搖搖頭，躲進(jìn)云里，虹立刻不見(jiàn)了句子中的“不見(jiàn)”可以換成_____________4美麗，這是真的。不過(guò)，要是沒(méi)有我也就沒(méi)有你句中的你”指的是___________________”指的是__________________。5．虹不見(jiàn)，是因?yàn)椋藕缣湴亮?。⑵人們都贊美虹。⑶太?yáng)躲進(jìn)云里了。閱讀練習(xí)十七畫(huà)畫(huà)美術(shù)課上，我坐在教室里畫(huà)畫(huà)。我先用綠色的水彩筆在紙上畫(huà)上一片森林森林碧綠碧綠的樹(shù)木長(zhǎng)得十分茂密。我又在森林的上方，畫(huà)上藍(lán)藍(lán)的天空，天空中有朵朵潔白的云。我還在森林中畫(huà)上了幾只小鳥(niǎo)，黃黃的羽毛，尖尖的小嘴，很有趣。畫(huà)完后，我給圖畫(huà)取了個(gè)題目是《1．這篇短共有（）個(gè)自然段。2．短文中畫(huà)畫(huà)次序的詞是（在白紙上畫(huà)了（3．請(qǐng)你在中劃出描寫(xiě)顏色的詞。你還知道另外描寫(xiě)顏色的詞嗎？在下面的橫線上寫(xiě)一寫(xiě)。4．你能給幅畫(huà)取個(gè)名字嗎？請(qǐng)寫(xiě)在第自然段的橫線上。

5．你能按短文的內(nèi)容，畫(huà)一畫(huà)這幅畫(huà)嗎？請(qǐng)你畫(huà)在下面的方框里。閱讀練習(xí)十八貓頭鷹貓頭鷹的面部像貓，身子像老鷹，所以人們叫它“貓頭鷹貓頭鷹的眼睛同別的鳥(niǎo)兒不同，是長(zhǎng)在正前方的。白天，它常常站在樹(shù)枝上閉目養(yǎng)神，可是，到了夜晚它就像一名哨兵(zhēng)著兩只閃閃發(fā)光的大眼睛視著田野。貓頭鷹的耳朵也很特別耳孔很大周圍排列著很長(zhǎng)的羽毛好像一對(duì)豎起的貓耳朵。它的聽(tīng)覺(jué)很靈，哪怕一點(diǎn)輕微的聲音，它都能聽(tīng)見(jiàn)。1、這段話有句。2、用“—”畫(huà)出貓頭鷹的耳朵很特別的句子。3、因?yàn)樨堹棧?，所以人們叫它“貓頭鷹4、用部首字法查字典：“輕微”的“微查部，總的筆畫(huà)數(shù)是_，在短文中的意思為（①小，細(xì)??；②低下；③精深；④主單位的百萬(wàn)分之一）“注視”的“注查部，總的筆畫(huà)數(shù)是_畫(huà)，在短文中的意思為_(kāi)（①灌(gun)進(jìn)去；②集中在一點(diǎn)；③記載，登記）閱讀練習(xí)十九月亮上有山?jīng)]有水，有陽(yáng)光沒(méi)有空氣，白天很熱，夜里很冷。月亮上沒(méi)有蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸，也沒(méi)有花草樹(shù)木。那里一片荒涼?？墒窃铝恋亩亲永锊刂裁茨?？等你長(zhǎng)大了，揭開(kāi)它的秘密吧！1月亮上有、有、，沒(méi)有、，所以是一片。2、“月的肚子”指。閱讀練習(xí)二十在我國(guó)南海的西沙群島上，住著成百上千種海鳥(niǎo)。數(shù)量最多的是白鳥(niǎo)種白色的鳥(niǎo)最愛(ài)吃魚(yú)成群地在海面上尋找魚(yú)群，傍晚才飛回海島。最大的海鳥(niǎo)叫信天翁它的一只翅膀就有兩張課桌那么長(zhǎng)它常常張開(kāi)翅膀在海上飛，能飛好幾百里才停下來(lái)。1、這篇文有（）小節(jié)。第三小節(jié)有（）句話。2要有其的是，最大的是。3、“成上千”的意思是。4、用“—”劃出文中具體寫(xiě)信天翁很大的句子。閱讀練習(xí)二十一啊！晚霞，多么綺（í）麗，它一會(huì)兒像一匹駿馬在奔馳，一會(huì)兒像一頭雄獅在怒nù）吼，一會(huì)兒像朵朵鮮花開(kāi)放……我看著看著，身體感到輕飄飄的，仿佛自己也變成了一片晚霞。一會(huì)兒一道霞光射來(lái)，晚霞閃耀ào）著絢

麗的光彩。我把眼睛微微睜開(kāi)，眼前頓時(shí)出現(xiàn)了赤、橙chéng、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色，我的身體好像也被色彩裹（ǒ）住了。1、在括里填上合適的詞。一（）晚霞一（）鮮花一（）顏色一（）雄獅一（）駿馬一（）霞光2、晚霞的狀象______________、_______________、___________。閱讀練習(xí)二十二從前有一個(gè)人頭頂著大包袱fu)騎在馬背上趕路走了不大一會(huì)兒他滿臉汗水，十分吃力路人看見(jiàn)了十分奇怪地問(wèn)你為什么要頂著大包袱，不把它放在馬背上呢？”“唉騎馬的人嘆了口氣，說(shuō)馬吃不消，所以把包袱頂在頭上，這樣做可以讓馬省些力氣呀1．這篇短共有個(gè)自然段。2．2．用“——”劃出過(guò)路人問(wèn)的話。3．3．用“～～～”劃出騎馬人回答的話。閱讀練習(xí)二十三清晨乳白色的霧氣迷迷蒙蒙村外的溪水傳出淙淙的響聲小院的籬笆上開(kāi)滿了繁星一樣的牽牛花鮮紅的天藍(lán)的淡紫的……真像一只只彩色的小喇叭瓣上閃著幾顆晶瑩的露珠樹(shù)上的畫(huà)眉在和黃鸝對(duì)唱清脆婉轉(zhuǎn)……1.根據(jù)意思在文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)。光亮而透明（）

聲音清楚悅耳（）2.短文中描寫(xiě)色彩的詞：______________________________________3.用“——”畫(huà)出文中的比喻句。這些話把_作_________、。閱讀練習(xí)二十四美麗的日月潭日月潭在臺(tái)灣的中部四周被群山環(huán)繞著中央有一個(gè)美麗的小島——光華島，因?yàn)閸u的北面像日，南面像月，所以人們便稱它為日月潭。日月潭簡(jiǎn)直是人間仙境一樣黎明時(shí)湖面的輕煙還沒(méi)有散去隱隱約約地還看得到天邊的晨星和遠(yuǎn)處的幾點(diǎn)燈光這時(shí)候清風(fēng)吹來(lái)頓時(shí)使人清醒了許多。日落的時(shí)候，潭水蕩漾著美麗的霞光，像害羞的小姑娘的臉，多么好看。在艷陽(yáng)高照的當(dāng)兒整個(gè)日月潭的美景都清晰的展現(xiàn)在眼前使人胸襟頓時(shí)開(kāi)朗起來(lái)蒙蒙細(xì)雨的時(shí)候又好像披上一層薄薄的輕紗圍的景物都那么朦朧，充滿了神秘感。日月潭永遠(yuǎn)是那么清新，那么美麗，難怪它是臺(tái)灣島上的一顆明珠了。1、因?yàn)開(kāi)_____________________________________________________以人們叫它日月潭。2、用“——”劃出描寫(xiě)日月潭早晨的景象的句子，用“﹏﹏”劃出傍晚景象的句子。

閱讀練習(xí)二十五海灘上的景象真是奇妙，到處是各色各樣的貝殼，有白的，有紅的，還有淡黃的粉藍(lán)的……五顏六色它們的形狀實(shí)在逗人的圓圓的背上光溜溜的；有的是圓錐形的花紋一圈一圈地向下繞還有的像各種各樣的小動(dòng)物栩栩如生。1、這一話一共有_________句，主要向我們介紹了貝殼的_______和_______2、寫(xiě)出與列詞語(yǔ)意思相近的詞。景象（）奇妙（）3、寫(xiě)句子。海灘上的貝殼就像各種各樣的小動(dòng)物，有的像有的還有的像___________,___________！閱讀練習(xí)二十六我家的大公雞頭上長(zhǎng)著一簇（cù）像燃燒的火焰似的雞冠子，好看得很。它那雙烏黑發(fā)亮的圓眼睛下面長(zhǎng)著一張又短又尖的嘴巴它全身的羽毛有淡黃色的，有朱紅色的，還有金黃色的。人們都說(shuō)我家的大公雞真是美麗極了。1、這篇短圍___________________________________________這句話寫(xiě)的。2短文是從_____________________________和_________四個(gè)方面來(lái)寫(xiě)大公雞的。3用“——”畫(huà)出短文中打比方的句子。句中是把_比作___________________。4、找出文表示顏色的詞語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)。_________________________________________________________________5、照樣子詞語(yǔ)2）又短又尖__________________________________________________閱讀練習(xí)二十七月亮的心愿夜深了，月亮透過(guò)窗簾，看見(jiàn)一個(gè)小男孩睡在床上，身旁有個(gè)背包，里面裝著水果和點(diǎn)心。月亮自言自語(yǔ)的說(shuō)天孩子們?nèi)ソ加危萌ジ?yáng)公共商量商量，明天有個(gè)好天氣月亮又來(lái)到另一家的窗前，看到一個(gè)小女孩正在照顧生病的媽媽。媽媽說(shuō)：“真真，早點(diǎn)兒睡吧，不要太累了，明天你還要去郊游呢“媽媽，明天我不想去了，醫(yī)生說(shuō)您的病還沒(méi)有好月亮悄悄離開(kāi)了窗戶，心想去跟雷公公說(shuō)說(shuō)，明天還是下雨吧兩天后的一個(gè)艷陽(yáng)天孩子們一個(gè)都不少著隊(duì)愉快地走在郊游的路上。1把小女孩說(shuō)的話用“——”畫(huà)出來(lái)。2月亮離開(kāi)小女孩家以后先做了什么？又做了什么？_____________________________________________________________

閱讀練習(xí)二十八（）爸爸告訴小華是急救電話號(hào)碼，像這樣的服務(wù)電話還有很多，如匪(fěi)警(jǐng)電話，火警電話，114是查號(hào)電話，是天氣預(yù)報(bào)電話，122是道路交通事故報(bào)警電話（）小華家最近安裝了一部電話。（）小華問(wèn)爸爸真奇怪，怎么一打電話救護(hù)車就來(lái)了？”（）一天，爺爺病了，爸爸連忙撥(bō)打120，救護(hù)車很快就到了。（）聽(tīng)了爸爸的話，小華覺(jué)得電話的作用可真大。1、按順序新排列上面的句子，把序號(hào)寫(xiě)在)里。2、在文中出與下面詞語(yǔ)意思相反的詞寫(xiě)下來(lái)。慢——（）

少——（）3、用部首字法查字典：“匪(fěi)警(jǐng)”的“匪查部，總的筆畫(huà)數(shù)是畫(huà)，在短文中的意思為（①?gòu)?qiáng)盜，搶劫財(cái)物的壞人；②不，不是4、遇到下的情況，可以撥打什么電話？你知道嗎？（1）小華想知道少年宮在哪，可以撥打查問(wèn)少年宮的電話號(hào)碼。（2）小華的媽媽想知道明天的天氣情況，可以撥打查問(wèn)。（3）小華爸爸在路上看見(jiàn)一起車禍，可以撥打報(bào)警。閱讀練習(xí)二十九烏鴉和百靈鳥(niǎo)烏鴉真不明白，百靈鳥(niǎo)為什么能夠gòu）唱出那么動(dòng)聽(tīng)的歌來(lái)。人們一談起百靈鳥(niǎo)，都會(huì)稱贊它。烏鴉想：我要是能像百靈鳥(niǎo)那樣，有一副天生的嗓sǎng子，那該有多好啊烏鴉實(shí)在想不出什么好辦法只好去找百靈鳥(niǎo)請(qǐng)教求百靈鳥(niǎo)幫它達(dá)到目的(dl)。百靈鳥(niǎo)告訴烏鴉想有一副好嗓子，唱出美妙miào）動(dòng)聽(tīng)的歌聲，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要堅(jiān)持chí）練習(xí)，這樣長(zhǎng)期不斷duàn）地練下去，一定會(huì)獲得成功烏鴉還沒(méi)聽(tīng)完百靈鳥(niǎo)的話，就怏怏(yàngyàng不服氣，不滿意)地飛走了。害怕困難的人，什么也不會(huì)得到。1、短文一有（）個(gè)自然段。2、烏鴉的的是____________________。3、怎樣才有副好嗓子呢？百靈鳥(niǎo)是怎么說(shuō)的，用“——”在文中畫(huà)下來(lái)。4、這篇短告訴我們一個(gè)什么道理？把這句話找出來(lái)，畫(huà)上“﹏﹏閱讀練習(xí)三十驕傲的青蛙有一只驕傲的青蛙，總是認(rèn)為自己是最厲害的。有一天驕傲的青蛙又在跟同伴吹牛自己有多偉大這時(shí)候剛好一只牛走過(guò)來(lái)吃草，同伴就說(shuō)你能夠比那只牛還大嗎？”驕傲的青蛙說(shuō)當(dāng)然能啊

說(shuō)完驕傲的青蛙就猛(měng)吸一口氣把肚子鼓了起來(lái)。同伴說(shuō)還不夠大于是驕傲的青蛙就拼命地吸氣自己的肚子鼓得大大的贏過(guò)那只牛，他吸呀吸的，終于“砰(pēng)”的一聲，把自己的肚皮給撐(chēng)破了。1、短文一有（）個(gè)自然段。2、選詞填。驕傲厲害吹牛拼命偉大、小雄是一個(gè)很貪吃的人，每次去自助餐廳都（）地吃。、美美很喜歡（說(shuō)她家大得可以裝進(jìn)一艘船。、獅子是草原上面狩(shu)獵最（）的動(dòng)物。、孔雀常為它一身美麗的羽毛而感到（、媽媽無(wú)私地疼愛(ài)小孩，是很（）的。閱讀練習(xí)三十一小松鼠生病住院了，小動(dòng)物們都來(lái)探望它。小猴大桃子，小蜜蜂帶蜂蜜，小白兔送白菜小牛送牛奶百靈鳥(niǎo)唱起歌快快好起來(lái)也亮開(kāi)嗓子：“祝你回到我們中間來(lái)松鼠看者滿屋子的伙伴，激動(dòng)得流下了淚。1.這段話共有（）句。2.小松鼠生病住院，、、、、、來(lái)看望它。3.第（）句話寫(xiě)黃鸝送溫暖的。4.小松鼠為什么流下了淚？（1）小松鼠覺(jué)得身體不舒服）（2）小松鼠覺(jué)得伙伴們對(duì)她太好了，很激動(dòng)）5.給這篇短文加個(gè)題目，寫(xiě)在橫線上。6.連一連：小猴帶小蜜蜂帶小白兔送小牛百靈鳥(niǎo)、黃鸝閱讀練習(xí)三十二

唱歌桃子牛奶蜂蜜白菜池中布滿了荷葉，有的浮在水面，像個(gè)碧綠的盤子。有的荷葉伸出水面，像是張開(kāi)的大傘。有的葉子半卷半開(kāi)，也有的全卷著，像個(gè)織布的梭子。荷花盛開(kāi)著，有粉紅的，有白的，還有許多蓓蕾，像桃子，綠身子，紅大嘴。有的花謝了，留下了一個(gè)大蓮蓬，也十分招人喜愛(ài)。1.這段話共有（）句。2.這段話寫(xiě)了（）和（—3句話寫(xiě)了荷葉的（）種姿態(tài)，把荷葉比作（）和（3.荷花的顏色是（）和（4.荷花的果實(shí)是（5.造句：有的……有的……有的……___________________________________________________________

閱讀練習(xí)三十三猴子學(xué)游泳猴子在河邊玩，看見(jiàn)魚(yú)兒在水里游得那樣歡，心里很羨慕。后來(lái)，它有看見(jiàn)蝦兒蟹兒在水里也都游得挺好猴子覺(jué)得游泳是一件很容易的事也想跳下水試試。這時(shí)，一只青蛙“撲通”一聲跳到了水里，快活地游起來(lái)?！肮≡瓉?lái)游泳這么簡(jiǎn)單，不學(xué)也會(huì)猴子信心十足，也“撲通”一聲跳到了水里，結(jié)果呢？猴子當(dāng)然是淹死了。1.這篇小短文有（）個(gè)自然段，主要寫(xiě)了（）的故事。2.從文中找下面詞語(yǔ)的反義詞，并寫(xiě)下來(lái)。困難（）復(fù)雜（）痛苦（）3.因?yàn)樾『铮ㄒ宰约阂蔡剿镉斡尽?.改編結(jié)尾在猴子跳到水里后，有誰(shuí)救了它，結(jié)果怎樣？）閱讀練習(xí)三十四一個(gè)自以為聰明的人，騎著毛驢趕路，肩上還背著個(gè)包袱。別人問(wèn)你為什么不把包袱放在驢背上呢？”騎驢人看了看問(wèn)話人，說(shuō)我哪能那么傻，毛驢馱著我。已經(jīng)夠累了，再把包袱放在它身上，不把毛驢給壓壞了嗎？”1.這篇短文有（）句話。2.你認(rèn)為那個(gè)騎驢的人怎么樣？（1）聰明（）（2）傻（）3.“自以為是”的意思是：（1）認(rèn)為字的做法是正確的，不接受別人的意見(jiàn)（）（2）別人認(rèn)為他的做法很對(duì)）4.“再把包袱放在它身上”中的“它”是指：（1）騎驢人（2）別人（）（）驢（）閱讀練習(xí)三十五可愛(ài)的小花貓我家有一只小花貓。花貓的一雙小耳朵直豎著一雙眼睛圓溜溜的它的嘴邊有八根胡子又細(xì)又長(zhǎng)又硬，我知道那是用來(lái)量老鼠洞口大小的。小花貓全身長(zhǎng)滿了黃一道黑一道的花紋只有四個(gè)爪子是白色的上面長(zhǎng)著五個(gè)像魚(yú)一樣的小爪走起來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)聲音它還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴總是來(lái)回?cái)[動(dòng)。白天小花貓總是愛(ài)睡覺(jué)嘴里還不停地打呼嚕到晚上它就這兒走走，那兒看看，好像在偵察老鼠的活動(dòng)。1、這篇短一共有個(gè)自然段。2貓的尾巴是是子是。3、寫(xiě)小花顏色的詞語(yǔ)有。4、用“”畫(huà)出小花貓白天愛(ài)做的事，用“”畫(huà)出它晚上做的事。

閱讀練習(xí)三十六從前有個(gè)人種了一棵葫蘆細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠色的葉子開(kāi)出了幾朵雪白的小花?；ㄖx以后，藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛(ài)的小葫蘆啊！那個(gè)人每天都要去看幾次。（1）這段有_話。（2）表示數(shù)量的詞有________、_______、。表示顏色的詞有________。（3）用“~~~~”畫(huà)出短文中的感嘆句。（4）將表示那個(gè)人喜歡小葫蘆的句子抄下來(lái)。閱讀練習(xí)三十七喜鵲的新發(fā)現(xiàn)喜鵲在半空中飛著，眼睛只盯住自己的下面。它看見(jiàn)那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆蟲(chóng)在低空中飛，便喳喳地叫道來(lái)世界上要算我飛得最高了哪知頭上傳來(lái)鴿子咕咕的歌聲喜鵲吃了一驚難道上面還有飛鳥(niǎo)？往上一看，一群鴿子在頭上盤旋它伸長(zhǎng)脖子向上喊道鴿兄，看樣子天上數(shù)你飛得最高了吧？”“不，不，我飛得不算高，上面還有大雁呢鴿子對(duì)喜鵲說(shuō)。喜鵲翹首一望，真的，雁群排著“人”字形，整整齊齊地飛向遠(yuǎn)方?！罢媸侨松嫌腥耍焱庥刑彀※o感慨地說(shuō)。1文有_自然段。2樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。整整齊齊（）（）3鵲先看到蜻蜓蝴蝶蜂等小昆蟲(chóng)它想_______________________。后來(lái)喜鵲看到大雁，它想____________________________。閱讀練習(xí)三十八小明病了，直叫肚子疼。媽媽帶他去醫(yī)院看病。醫(yī)生問(wèn)小明吃了臟東西沒(méi)有小明搖搖頭醫(yī)生看了看他的手發(fā)現(xiàn)他的手很臟，指甲也很長(zhǎng)，說(shuō)臟手拿東西吃會(huì)生病的小明記住醫(yī)生的話，做到經(jīng)常洗手、剪指甲，成了一個(gè)講衛(wèi)生的孩子。1．短文有_____小節(jié)，第一節(jié)有句話，講小明__________，媽媽帶他去_________第二節(jié)講小明生病的原因是____________________________2．小明是好孩子嗎？為什么？______________________________________________________閱讀練習(xí)三十九太陽(yáng)公公交給蝴蝶一封信并告訴蝴蝶定把信親手交給春姑娘蝶點(diǎn)點(diǎn)頭。蝴蝶飛呀飛，臉上掛滿了汗珠。她聽(tīng)說(shuō)春姑娘就躲在花叢中可是那么多的花兒哪一個(gè)才是春姑娘呢？她敲開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)花兒的小門。玫瑰姐姐說(shuō)蝶妹妹，歇一會(huì)兒吧蝴蝶搖搖頭。蒲公英姑姑說(shuō)

子，喝一口水吧蝴蝶擺擺手。后來(lái)所有的花兒都知道了這個(gè)消息家一起商量好要幫蝴蝶找春姑娘。他們張開(kāi)小嘴一起喊春姑娘，你在哪里呀——”1文共有_______自然段。2姑娘在哪里，蝴蝶找到了嗎？3把下面的詞語(yǔ)組成一句通順的話。大家找?guī)椭禾旃媚?你填上合適的詞。一（）水一（）信一（）嘴一（）門一（）黃葉一（）傘閱讀練習(xí)四十一棵老樹(shù)生了病，有些葉子黃了。一個(gè)醫(yī)生飛來(lái)，落在樹(shù)上。他用嘴這里敲敲，那里敲敲，找到了生蟲(chóng)子的地方，就啄一個(gè)洞。他伸進(jìn)長(zhǎng)舌頭，把蟲(chóng)子一個(gè)一個(gè)地鉤出來(lái)吃。吃完蟲(chóng)子，張開(kāi)翅膀飛走了。老樹(shù)的病讓醫(yī)生治好了，慢慢地長(zhǎng)出新葉子來(lái)。這個(gè)醫(yī)生就是啄木鳥(niǎo)。1．本文有_____小節(jié)2．填上動(dòng)詞。（）舌頭（）走了（）蟲(chóng)子（）葉子3．為什么啄木鳥(niǎo)是樹(shù)的醫(yī)生？______________________________________________________閱讀練習(xí)四十一春天到了公園里的景色真美麗地上長(zhǎng)出碧綠的小草像鋪上了綠地毯。花盆里的花都開(kāi)了，有紅的，黃的，白的，紫的，暗紅的，十分好看。1、這段話有_。2、用“—”畫(huà)出表示花的顏色和草的顏色的詞。3、這段話公園的景色很美麗。主要寫(xiě)了地上_____和花盆里的_十分好看。閱讀練習(xí)四十二小樹(shù)苗，排隊(duì)走，綠化祖國(guó)忙不休。走到馬路站兩旁，撐起綠傘在街頭。走到田野站風(fēng)口，擋住風(fēng)沙保豐收。走到沙漠站穩(wěn)腳，沙漠一片綠油油。走到荒山安下家，座座荒山穿綠衣。

1、小樹(shù)苗到_________________________________、___________。2、用“—”畫(huà)出小樹(shù)苗為人們做了哪些好事。閱讀練習(xí)四十三貓的舌頭上有肉刺它經(jīng)常用舌頭理理身上的毛狗的舌頭在天熱時(shí)總是伸出來(lái)幫助散發(fā)身體中的熱量啄木鳥(niǎo)的舌頭是細(xì)長(zhǎng)的能把害蟲(chóng)從洞里鉤出來(lái)吃掉。動(dòng)物的舌頭是多么奇妙啊！1、這段話_。2、這段話了_______、種動(dòng)物的_的作用。3、請(qǐng)用“—”畫(huà)出啄木鳥(niǎo)舌頭的作用。閱讀練習(xí)四十四小猴看見(jiàn)媽媽戴著眼鏡讀書(shū)寫(xiě)字奶奶戴著眼鏡縫補(bǔ)衣服它問(wèn)是什么道理，媽媽和奶奶回答說(shuō)上眼鏡看得清楚一天，小猴戴起了媽媽的眼鏡，喲！模模糊糊；再戴上奶奶的眼鏡，頭昏眼花，差點(diǎn)摔一跤。它生氣地說(shuō)媽和奶奶騙我猴媽媽知道了，對(duì)小猴子解釋說(shuō)奶年老了，戴老花眼鏡；媽戴的是近視眼鏡事情往往就是這樣，對(duì)別人合適的東西，對(duì)自己不一定合適。1、媽媽適戴_________，奶奶適合戴_________。2小猴戴媽媽的眼鏡感覺(jué)是____________戴奶奶的眼鏡感覺(jué)是____________。3、這篇短說(shuō)明的道理什么，請(qǐng)?jiān)谡_的答案后面打“√1）小猴不戴奶奶的眼鏡。（）2）小猴不戴媽媽的眼鏡。（）3）對(duì)別人合的東西，對(duì)自己不一定適合。（）閱讀練習(xí)四十五從前有兩個(gè)將軍他們一起去買盾牌盾牌的人拿起一個(gè)盾牌給他們看。站在盾牌左邊的將軍看了說(shuō)個(gè)金盾牌很好右邊的將軍說(shuō)錯(cuò)了，這是個(gè)銀盾牌這兩個(gè)將軍就這樣爭(zhēng)論起來(lái)。做盾牌的人說(shuō)都錯(cuò)了。這個(gè)盾牌一面是金的，一面是銀的。你們只看一面，怎么能不錯(cuò)呢？”1、短文共_，用“——”把第句畫(huà)出來(lái)。2、站在盾左邊的將軍認(rèn)為_(kāi)盾牌，而站在右邊的認(rèn)為_(kāi)____盾牌，他們都_了。3、這篇短告訴我們的道理是：__________________________________閱讀練習(xí)四十六冬天已經(jīng)過(guò)去了，春天不知不覺(jué)地來(lái)到我身旁。春天在樹(shù)枝上。嫩芽悄悄地鉆出來(lái)，把枝條打扮得綠油油的。春天在花園里?；ㄩ_(kāi)了，有紅的、粉的、金黃的……五彩繽紛，真美麗啊！最吸引人的是蝴蝶花，像一群展開(kāi)翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞。春天在遼闊的田野里農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種植的蠶豆和油菜已經(jīng)開(kāi)出白

色和金色的小花散發(fā)出一陣陣清香春天到了，祖國(guó)處處是春天，我愛(ài)祖國(guó)的春天。1、短文有______個(gè)自然段，請(qǐng)給第四個(gè)自然段加上標(biāo)點(diǎn)。2、在文中出下列詞語(yǔ)的近義詞。裝扮——______偷偷——______五顏六色——______3花像一群展開(kāi)翅膀的花蝴蝶翩翩起舞這句話的意思是_____1）蝴蝶花翩翩起舞。2）蝴蝶花了，在春風(fēng)中不停地?cái)[動(dòng)。3）蝴蝶花美。閱讀練習(xí)四十七日月潭是一個(gè)美麗的大湖，它在我國(guó)臺(tái)灣省的中部。日月潭里有個(gè)小島把潭分成兩半。潭的一邊像圓圓的太陽(yáng)，叫“日潭一邊像彎彎的月亮，叫“月潭潭湖水相連，像個(gè)碧綠的大玉盤。小島就像玉盤中的明珠。日月潭的四周是山山上是茂密的樹(shù)林月潭的水很深山林倒映在潭里，湖光山色，非常美麗。我愛(ài)美麗的日月潭，我愛(ài)祖國(guó)的臺(tái)灣島。1、小島把分成兩半。潭的一邊____________，叫______一邊像叫兩潭湖水相連，像個(gè)____________小島就像____________。2、在橫線填上合適的詞。______的大湖______的樹(shù)林______的玉盤______月亮3、照樣子句。小島就像玉盤中的明珠。____________像__________________________________________。閱讀練習(xí)四十八孔融小時(shí)候，家里常常買梨子，梨子又香又甜，大家都爭(zhēng)著去拿大的吃?？墒强兹诿看味际悄米钚〉?。父親問(wèn)他為什么要拿小的，他回答說(shuō)為我年紀(jì)小，當(dāng)然應(yīng)該拿小的，大的留給哥哥吃好了親聽(tīng)了，贊揚(yáng)他上小年紀(jì)懂得禮讓。1、短文共_話。2、在文中出下列詞語(yǔ)的近義詞。經(jīng)?！猒_____表?yè)P(yáng)——______3、根據(jù)短內(nèi)容判斷句子對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√錯(cuò)的打“X1）孔融每都是拿最大的梨來(lái)吃。（）2）孔融認(rèn)自己年紀(jì)小，應(yīng)該吃小的。（）3）孔融是個(gè)懂得禮讓的好孩子。（）閱讀練習(xí)四十九小熱帶魚(yú)可好看啦！小熱帶魚(yú)的身子是三角形的身金黃色尾巴是黑色的也是一個(gè)三角形。小熱帶魚(yú)的頭上長(zhǎng)著一雙小小的圓眼睛一張尖尖的嘴巴嘴巴下面還長(zhǎng)著

兩根又長(zhǎng)又黑的胡子呢！1、第2自然段主要寫(xiě)小熱帶魚(yú)的__第自然段主要寫(xiě)小熱帶魚(yú)的______、_2熱帶魚(yú)長(zhǎng)著一張_的