版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
描述方式特點①圖示②語言表述③文字表達式⑤化學方程式硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫硫+氧氣二氧化硫點燃S+O2
=SO2323264點燃知道化學反應現(xiàn)象知道反應物、生成物比語言表述更簡便,且知道反應條件具備化學反應式的優(yōu)點,還知道反應物與生成物各物質間的量的關系?;瘜W方程式的描述簡明直觀、表達確切、概括力強。第五單元化學方程式課題2如何正確書寫化學方程式知識與技能目標:了解書寫化學方程式應遵循的原則;會用化學方程式正確表達一般的化學反應。過程和方法目標:認識科學探究的意義和基本過程,能發(fā)現(xiàn)問題,進行初步的探究活動;通過學生合作探究和自主探究,引導學生發(fā)現(xiàn)規(guī)律、認識規(guī)律和運用規(guī)律,培養(yǎng)學生科學的思維方法。情感態(tài)度與價值觀目標:結合化學方程式書寫原則的教學,讓學生形成實事求是的科學態(tài)度;克服書寫上的隨意性和盲目性,養(yǎng)成良好的習慣,不斷培養(yǎng)全面思考問題的能力。課題2如何正確書寫化學方程式課題2如何正確書寫化學方程式化學方程式的書寫原則與步驟(P99-100)請閱讀教材P99-100,并思考如下問題:、★書寫化學方程式要遵守兩個原則,一是要
;二是要
?!镌诨瘜W方程式中,“+”表示
,“↑”表示
,“↓”表示
,“△”表示
,“”表示
?;瘜W方程式的書寫原則與步驟(P99-100)一、書寫化學方程式要遵守的原則:1、以客觀事實為基礎2、遵守質量守恒定律注意:不能憑空臆想、臆造事實上不存在的物質和化學反應。注意:使化學方程式兩邊各原子的種類和數(shù)目相等,(即化學方程式的配平)。但不能改變物質的化學式?;瘜W方程式的書寫原則與步驟(P99-100)臆造了物質的組成反應產物與事實不符看一看氫氣燃燒!化學方程式的書寫原則與步驟(P99-100)二、書寫化學方程式的步驟(1)根據(jù)實驗事實,在式子兩邊寫出反應物和生成物的化學式,并在兩邊之間畫一條短線(或“→”)。如:□(2)配平化學方程式,并將短線改成等號?!酰?)標明化學反應發(fā)生的條件及生成的氣體與沉淀等。P+O2P2O54P+5022P2O54P+5022P205點燃4P+5022P205(3)2H2O2H2+O2我試試:請按步驟寫出水通電生成氫氣和氧氣的化學方程式(1)H2OH2+O2(2)2H2O2H2+O2通電↑↑化學方程式的書寫原則與步驟(P99-100)答案:都不正確。(1)(2)未準確標出生成物狀態(tài);(3)未配平,寫錯反應條件;(4)不符合客觀事實。
2H2O通電2H2↑+O2↑(2)C+O2CO2
(3)4P+5O22P2O5(4)3Fe+2O2Fe3O4下列化學方程式是某學生在一次作業(yè)中書寫的,請你判斷它們是否正確的,如有錯誤,請分別指出,并加以改正。(1)2H2O通電
2H2+O2↑(2)C+O2點燃
CO2↑(3)2P+5O2燃燒
2P2O5(4)4Fe+3O2點燃
2Fe2O3解析:判斷化學方程式的書寫是否正確:一看是否符合客觀事實;二看化學式書寫是否正確;三看是否配平;四看是否標明反應條件及生成物狀態(tài)。(1)中H2后未標“↑”;(2)中反應物和生成物中都有氣體,不標“↑”;(3)未配平,且燃燒是現(xiàn)象,不是條件,點燃才是條件;(4)不符合客觀事實,生成物應是Fe3O4。點燃點燃點燃1.寫化學方程式必須遵守兩個書寫原則是a.
;
。如Mg+O2MgO2就違背了
(填代號,后同),而Mg+O2MgO則違背了
。
2.下列化學方程式書寫完全正確的是()A.Mg+O2MgO2B.C+O2CO2C.S+O2SO2D.4P+5O22P2O53.在化學方程式:H2↑+O2↑HO2中,有錯誤的是()①H2、O2后面用“↑”②反應前后各原子的總數(shù)不相等③反應條件不明確④水的化學式寫錯⑤氫氣、氧氣化學式寫錯A.②③④⑤B.①②③⑤C.①②④⑤D.①②③④請嘗試完成《課時奪冠》以客觀事實為依據(jù)遵循質量守恒定律abDD化學方程式的配平(P100-101)1、配平化學方程式的原理配平化學方程式就是在化學式前面配上適當?shù)挠嬃繑?shù),使式子左、右兩邊的每一種元素的原子數(shù)目相等,體現(xiàn)質量守恒定律.
2、配平化學方程式的方法(1)最小公倍數(shù)法(以磷在空氣中燃燒的反應為例)
P+O2
P2O5點燃4P+O2P2O525點燃8349__Al+__Fe3O4__Al2O3+__Fe我試試P+5O22P2O5點燃化學方程式的配平(P100-101)(2)奇偶配平法找出關鍵原子“O”。
再配平其他原子。在P前面配上計量數(shù)4短線變成等號P+O2
P2O5點燃P+O2
P2O5點燃2544P+5O22P2O5點燃在奇數(shù)個原子所在化學式前寫2,并配平關鍵原子配平下列化學方程式:
(1)
□CO+□Fe2O3高溫
□Fe+□CO2(2)□Fe3O4+□Al高溫
□Fe+□Al2O3(3)□C2H6+□O2點燃
□H2O+□CO2解析:(1)適用于觀察法配平。在該反應中,一個CO分子得一個氧原子變成一個CO2分子,而一個Fe2O3微粒中有3個氧原子,需3個CO分子來得,變?yōu)?個CO2分子。(2)適用于最小公倍數(shù)法配平。因左右兩邊氧原子最小公倍數(shù)為12,故應從氧原子開始配平。(3)適用于奇數(shù)配偶法或分數(shù)配平法。配平C、H的原子數(shù)后得:C2H6+O2點燃
3H2O+2CO2,根據(jù)反應前后氧原子個數(shù)不變,確定O2前的計量數(shù)為,各計量數(shù)均乘以2即可。
答案:(1)3123(2)3894
(3)2764請嘗試完成《課時奪冠》(P37)5.按要求寫出下列反應的化學方程式,并注明(1)、(2)的反應基本類型。(1)紅磷在空氣中燃燒:
();(2)用過氧化氫與二氧化錳混合:
();(3)鋁在高溫下與四氧化三鐵反應生成鐵和氧化鋁:
;(4)加熱高錳酸鉀:;(5)工業(yè)上用電解食鹽水,制得燒堿(NaOH)、氫氣和氯氣:
;(6)乙醇(C2H5OH)在空氣中燃燒生成二氧化碳和水:
。
4.配平下列化學方程式:(1)
H2O通電
H2↑+
O2↑(2)
Al+
O2點燃
Al2O3(3)
H2+
Fe3O4高溫
Fe+
H2O(4)
H2SO4+
Fe(OH)3
Fe2(SO4)3+
H2O(5)
Fe3O4+
HCl
FeCl3+
FeCl2+
H2O
21
3
84
221
4
3
1
3
4
4
1
226
1
【解析】配平化學方程式要求化學式前面的計量數(shù)之比必須是最簡整數(shù)比,“1”不寫,但在化學式前有“□”或“
”時,“1”也要寫。
2H2O2
MnO22H2O+O2↑4P+5O2
點燃
2P2O5
↑8Al+3Fe3O4
高溫
4Al2O3+9Fe2KMnO4
△K2MnO4+MnO2+O2↑)2NaCl+2H2O通電
2NaOH+H2↑+Cl2↑)C2H5OH+3O2點燃2CO2+3H2O化合反應分解反應課題2如何正確書寫化學方程式小結1.化學方程式的書寫原則(1)以客觀事實為基礎
(2)遵守質量守恒定律2.化學方程式的書寫步驟重客觀、量守恒;左反應、右生成;計量數(shù)、來配平;標條件、注氣沉。
3.配平化學方程式的方法(1)、最小公倍數(shù)法(2)、奇數(shù)配偶法課題2如何正確書寫化學方程式請嘗試完成第五單元課題2(P86)1.書寫化學方程式的原則是()①以客觀事實為基礎②根據(jù)反應的條件③遵守質量守恒定律④根據(jù)反應的現(xiàn)象
A.①③B.②④C.①④D.②③2.(北京)下列化學方程式中,書寫正確的是()A.2H2O=2H2↑+O2↑B.H2SO4+NaOH=NaSO4+H2OC.Fe+HCl=FeCl2+H2↑D.2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑3.(南昌)酒精檢測儀中的反應原理為C2H5OH+4X(橙紅色)+6H2SO4=2Cr2(SO4)3(綠色)+2CO2↑+9H2O,則物質X的化學式為()A.CrO3B.Cr2O3C.Cr2S3D.CrSO34.2010年5月上海市舉辦的世博會成功開園,主體建筑東方之冠特別引人注目。在各參館內使用的燃料為丙烷(C3H8),其燃燒的化學方程式為:C3H8+5O2點燃xCO2+yH2O,其中x、y分別為()A.13B.15C.38D.34==請嘗試完成第五單元課題2(P86)5.學完化學方程式以后,某位教師寫出了以下八個化學方程式,考查同學們對化學方程式的掌握情況,你能幫助他們完成下列問題嗎?(填各化學方程式的序號)①Fe+O2=Fe3O4↓②KClO3MnO2KCl+O2↑③KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2④4H2↑+2O2↑電解4H2O⑤CH4+2O2燃燒CO2↑+2H2O⑥Mg+O2=MgO2↓⑦CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2⑧Cu2(OH)2CO3△2CuO+CO2+H2O(1)違背質量守恒定律(沒配平)的有
;(2)隨意編造物質化學式的有
;(3)未注明反應條件的是
;(4)反應條件標錯的有
;(5)氣體符號“↑”標錯的有
;(6)氣體符號“↑”漏標的有
;(7)沉淀符號“↓”標錯的有
;(8)沉淀符號“↓”漏標的有
。6.寫出下列反應的化學方程式,并指出反應的基本類型。(1)紅磷在空氣中燃燒;(2)加熱高錳酸鉀制氧氣;(3)鐵在純氧中燃燒;(4)實驗室用氯酸鉀(KClO3)與二氧化錳混合制氧氣;(5)給水通電;(6)實驗室用過氧化氫(H2O2)與二氧化錳混合制氧氣?!?====請嘗試完成第五單元課題2(P86)7.(湘潭)如圖形象地表示了在加熱、催化劑的條件下,某化學反應前后反應物與生成物分子及其數(shù)目的變化。回答下列問題:(1)上述過程中,共有
種分子,屬于單質的有
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 福建師范大學《中小學教學名師論壇》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 阜陽師范大學《保險學原理》2021-2022學年第一學期期末試卷
- 福建師范大學《戲劇與教育理論及實踐》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 福建師范大學《色彩表現(xiàn)基礎》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 福建師范大學《化工原理下》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 福建師范大學《工程制圖》2022-2023學年第一學期期末試卷
- 水利企業(yè)規(guī)程標準明細表
- 基本原則與基本制度
- 藥品管理法課件
- 2024年龍巖道路旅客運輸駕駛員從業(yè)資格考試試題及答案
- 2024年消防知識競賽考試題庫500題(含答案)
- 基本初等函數(shù)的導數(shù) 說課課件-2023-2024學年高二下學期數(shù)學人教A版(2019)選擇性必修第二冊
- 年產3萬噸鎂磚隧道窯設計計算說明
- T∕CREA 005-2021 老年人照料設施與適老居住建筑部品體系標準
- BlueCat核心服務保障專家
- 綠樹成蔭(帶意大利文)簡譜五線譜鋼琴譜正譜.pdf.docx
- 最新蘇教版小學信息技術六年級上冊教案機器人教案
- Minitab全面培訓教程(最新完整版)
- 配電箱(柜)技術協(xié)議書范本
- 外研三起五年級上冊英語Module10-Unit-1-He-was-in-the-kitchen教案
- 水的組成教學設計
評論
0/150
提交評論