山西省大同市南高崖中學(xué)2022-2023學(xué)年高一數(shù)學(xué)理月考試卷含解析_第1頁(yè)
山西省大同市南高崖中學(xué)2022-2023學(xué)年高一數(shù)學(xué)理月考試卷含解析_第2頁(yè)
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山西省大同市南高崖中學(xué)2022-2023學(xué)年高一數(shù)學(xué)理月考試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.若函數(shù),的圖象和直線y=2圍成一個(gè)封閉的平面圖形,那么這個(gè)封閉圖形的面積是(

A.4

B.8

C.

D.

參考答案:D略2.執(zhí)行程序框圖,如果輸入的t∈[﹣1,3],則輸出的s屬于() A.[﹣3,4] B.[﹣5,2] C.[﹣4,3] D.[﹣2,5]參考答案:A【考點(diǎn)】程序框圖;分段函數(shù)的解析式求法及其圖象的作法. 【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是程序框圖,分析程序中各變量、各語(yǔ)句的作用,再根據(jù)流程圖所示的順序,可知:該程序的作用是計(jì)算一個(gè)分段函數(shù)的函數(shù)值,由條件為t<1我們可得,分段函數(shù)的分類標(biāo)準(zhǔn),由分支結(jié)構(gòu)中是否兩條分支上對(duì)應(yīng)的語(yǔ)句行,我們易得函數(shù)的解析式.【解答】解:由判斷框中的條件為t<1,可得: 函數(shù)分為兩段,即t<1與t≥1, 又由滿足條件時(shí)函數(shù)的解析式為:s=3t; 不滿足條件時(shí),即t≥1時(shí),函數(shù)的解析式為:s=4t﹣t2 故分段函數(shù)的解析式為:s=, 如果輸入的t∈[﹣1,3],畫出此分段函數(shù)在t∈[﹣1,3]時(shí)的圖象, 則輸出的s屬于[﹣3,4]. 故選A. 【點(diǎn)評(píng)】要求條件結(jié)構(gòu)對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式,要分如下幾個(gè)步驟:①分析流程圖的結(jié)構(gòu),分析條件結(jié)構(gòu)是如何嵌套的,以確定函數(shù)所分的段數(shù);②根據(jù)判斷框中的條件,設(shè)置分類標(biāo)準(zhǔn);③根據(jù)判斷框的“是”與“否”分支對(duì)應(yīng)的操作,分析函數(shù)各段的解析式;④對(duì)前面的分類進(jìn)行總結(jié),寫出分段函數(shù)的解析式. 3.若集合,下列關(guān)系式中成立為(

)A.

B.

C.

D.參考答案:C略4.表示兩個(gè)不同的平面,表示既不在內(nèi)也不在內(nèi)的直線,若以①②③中其中兩個(gè)作為條件,第三個(gè)作為結(jié)論,構(gòu)成的命題中正確個(gè)數(shù)為(

)A

B

C

D參考答案:C5.函數(shù)(

)A.是偶函數(shù),且在區(qū)間上單調(diào)遞減B.是偶函數(shù),且在區(qū)間上單調(diào)遞增C.是奇函數(shù),且在區(qū)間上單調(diào)遞減D.是奇函數(shù),且在區(qū)間上單調(diào)遞增參考答案:A6.參考答案:B7.平行于直線且與圓相切的直線的方程是(

)A.或 B.或C.或 D.或參考答案:A設(shè)所求直線為,由直線與圓相切得,,解得。所以直線方程為或。選A.8.將函數(shù)的圖象向左平移個(gè)單位,再向上平移1個(gè)單位,所得圖象的函數(shù)解析式是(

).A.

B.

C.

D.參考答案:B9.(5分)下列說法正確的是() A. 某個(gè)村子里的高個(gè)子組成一個(gè)集合 B. 所有較小的正數(shù)組成一個(gè)集合 C. 集合{1,2,3,4,5}和{5,4,3,2,1}表示同一個(gè)集合 D. 這六個(gè)數(shù)能組成一個(gè)含六個(gè)元素的集合參考答案:C考點(diǎn): 集合的含義.專題: 計(jì)算題.分析: 根據(jù)集合元素的確定性,可以判斷A,B不正確,根據(jù)集合元素的無序性,可以判斷C為正確,根據(jù)集合元素的互異性可以判斷D錯(cuò)誤解答: A中,某個(gè)村子里的高個(gè)子不滿足元素的確定性,故構(gòu)不成集合;B中,較小的正數(shù)不滿足元素的確定性,故構(gòu)不成集合;C中,集合{1,2,3,4,5}和{5,4,3,2,1}元素一一對(duì)應(yīng)相等,表示同一個(gè)集合1,0.5,,,,這六個(gè)數(shù)中,0.5==,=,故組成的集合只含三個(gè)元素,故選C點(diǎn)評(píng): 本題考查的知識(shí)點(diǎn)是集合元素的性質(zhì),熟練掌握集合元素的確定性,互異性和無序性是解答的關(guān)鍵.10.如圖是函數(shù)y=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,0<φ<2π)在一個(gè)周期內(nèi)的圖象,則()A.A=2,ω=2,φ= B.A=2,ω=2,φ=C.A=2,ω=,φ=﹣ D.A=2,ω=2,φ=﹣參考答案:B【考點(diǎn)】由y=Asin(ωx+φ)的部分圖象確定其解析式.【專題】數(shù)形結(jié)合;數(shù)形結(jié)合法;三角函數(shù)的圖像與性質(zhì).【分析】由圖象易得A值,由周期公式可得ω,代點(diǎn)結(jié)合角的范圍可得φ值.【解答】解:由圖象可得A=2,周期T==2[﹣(﹣)],解得ω=2,∴y=2sin(2x+φ),代點(diǎn)(﹣,2)可得2=2sin(﹣+φ),∴sin(﹣+φ)=1,∴﹣+φ=2kπ+,解得φ=2kπ+,k∈Z,結(jié)合0<φ<2π可得φ=故選:B【點(diǎn)評(píng)】本題考查三角函數(shù)的圖象和解析式,屬基礎(chǔ)題.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.冪函數(shù)的圖像經(jīng)過,則=________.參考答案:12.已知m,n是不重合的直線,α,β是不重合的平面,給出下列命題:①若m⊥α,m?β,則α⊥β;②若m?α,n?α,m∥β,n∥β,則α∥β;③如果m?α,n?α,m,n是異面直線,則n與α相交;④若α∩β=m,n∥m,且n?α,n?β,則n∥α且n∥β.其中正確命題的序號(hào)是________(把所有正確命題的序號(hào)都填上).參考答案:①④13.若f(x)=x2+a,則下列判斷正確的是()A.f()= B.f()≤C.f()≥ D.f()>參考答案:B【考點(diǎn)】二次函數(shù)的性質(zhì).【分析】利用作差法,即可判斷兩個(gè)式子的大小.【解答】解:f()﹣==≤0,∴f()≤,故選:B.14.在△ABC中,,則cosB=

參考答案:15.若直線L1:y=kx-與L2:2x+3y-6=0的交點(diǎn)M在第一象限,則L1的傾斜角a的取值范圍是

.

參考答案:試題分析:聯(lián)立兩直線方程得解得,因兩直線的交點(diǎn)在第一象限,得,解得,設(shè)直線l的傾斜角為,則,故考點(diǎn):1.直線與直線交點(diǎn);2.直線傾斜角與斜率.16.已知集合,則

.參考答案:17.已知,那么的取值范圍是

;參考答案:或三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知函數(shù)f(x)=1+(﹣2<x≤2)(1)用分段函數(shù)的形式表示該函數(shù);(2)畫出該函數(shù)的圖象;(3)寫出該函數(shù)的值域、單調(diào)區(qū)間.參考答案:【考點(diǎn)】3O:函數(shù)的圖象;3B:分段函數(shù)的解析式求法及其圖象的作法;3D:函數(shù)的單調(diào)性及單調(diào)區(qū)間.【分析】(1)根據(jù)x的符號(hào)分﹣2<x≤0和0<x≤2兩種情況,去掉絕對(duì)值求出函數(shù)的解析式;(2)根據(jù)(1)的函數(shù)解析式,畫出函數(shù)的圖象;(3)根據(jù)函數(shù)的圖象求出函數(shù)的值域和函數(shù)單調(diào)區(qū)間.【解答】解(1)由題意知,f(x)=1+(﹣2<x≤2),當(dāng)﹣2<x≤0時(shí),f(x)=1﹣x,當(dāng)0<x≤2時(shí),f(x)=1,則f(x)=(2)函數(shù)圖象如圖:(3)由(2)的圖象得,函數(shù)的值域?yàn)閇1,3),函數(shù)的單調(diào)減區(qū)間為(﹣2,0].19.(12分)已知函數(shù)是奇函數(shù),是偶函數(shù),且在公共定義域上滿足(1)求和的解析式;(2)設(shè),求;(3)求值:。參考答案:(1),(2),(3)2013.20.如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,角與()的頂點(diǎn)與坐標(biāo)原點(diǎn)重合,始邊與x軸的非負(fù)半軸重合,終邊分別與單位圓交于P,Q兩點(diǎn),點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為.(I)求;(Ⅱ)若,求.參考答案:(Ⅰ)(Ⅱ)【分析】(I)根據(jù)點(diǎn)的橫坐標(biāo),求得的值,進(jìn)而求得的值.利用二倍角公式以及同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式化簡(jiǎn)所求表達(dá)式,代入的值,由此求得表達(dá)式的值.(II)根據(jù)向量數(shù)量積的運(yùn)算,化簡(jiǎn),得到,由此求得,然后利用求得的值.【詳解】解:(I)由題意可得:,,∴(II)∴∴【點(diǎn)睛】本小題主要考查三角函數(shù)的定義,考查同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式,考查向量數(shù)量積運(yùn)算,考查化歸與轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想方法,屬于中檔題.21.對(duì)甲、乙的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行抽樣分析,各抽5門功課,得到的觀測(cè)值如下:?jiǎn)枺杭?、乙誰(shuí)的平均成績(jī)最好?誰(shuí)的各門功課發(fā)展較平衡?甲6080709070乙8060708075參考答案:【分析】先求出甲和乙的平均數(shù),再求出甲和乙的方差,結(jié)果甲的平均數(shù)大于乙的平均數(shù),甲的方差大于乙的方差,得到結(jié)論.【解答】解:,,∵∴甲的平均成績(jī)較好,乙的各門功課發(fā)展較平衡.【點(diǎn)評(píng)】本題考查平均數(shù)和方差,對(duì)于兩組數(shù)據(jù)一般從穩(wěn)定程度和平均水平兩個(gè)方面來觀察兩組數(shù)據(jù),本題是一個(gè)基礎(chǔ)題.22.(12分)設(shè),是兩個(gè)相互垂直的單位向量,且

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