中班音樂教案《小星星》

中班音樂教案《小星星》中班幼兒音樂教案《小星星》

動(dòng)作建議音樂A部分：雙手搞眨眼睛的動(dòng)作。

音樂B部分：身體編創(chuàng)圈圈歌舞的。

音樂A部分：體會(huì)重音，雙手從上至下泡澡動(dòng)作。

音樂C部分：小手握拳搞流星，在空中劃出流星的弧度。

游戲玩法建議在音樂欣賞的后半部分減少了魔法厲害變星星的游戲，因此活動(dòng)前要展開安全教育：教育幼兒不要用眼睛輕易看看強(qiáng)光。（例如太陽光，手電筒的光等）

【活動(dòng)準(zhǔn)備工作】激光筆人手一個(gè)。

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、體會(huì)樂曲的旋律，初步認(rèn)知4/4拍攝的音樂節(jié)奏，穩(wěn)固幼兒節(jié)奏的穩(wěn)定性。

2、嘗試根據(jù)音樂的旋律編創(chuàng)肢體動(dòng)作，并將身體動(dòng)作轉(zhuǎn)換成用道具操作方式動(dòng)作去詮釋音樂節(jié)奏、句子和情緒。

3、在音樂游戲中大膽的整體表現(xiàn)自我、展現(xiàn)自我。

【活動(dòng)過程】

1、熟識(shí)環(huán)境，道別。

11551665-144331221-11客人老師你好啊~小朋友呀你好啊~2、觀賞"星星"演出一一完備觀賞音樂(1)故事：小星星特別想要變?yōu)榱餍牵切菋寢屨f：必須存有本領(lǐng)才行及呀，第一天，必須可以眨眼睛，第二天，沖4個(gè)圈圈歌舞喲，第三天，上涌了好多的汗必須科越桔，顯得香香的，第四天變?yōu)榱餍?，我們一起看一看星星媽媽就是怎樣變?yōu)榱餍堑摹?/p>

(2)教師隨著音樂用手電筒往墻壁Torigni，幼兒整體觀賞音樂。

回答：星星媽媽就是怎樣變?yōu)榱餍堑?

3、幼兒肢體詮釋故事一一熟識(shí)故事情節(jié)，分段體會(huì)音樂（音樂聲音小點(diǎn)一一背景音樂）。

導(dǎo)語：去，我們一起多虧小星星學(xué)本領(lǐng)。

A、眨眼睛：

導(dǎo)語：首先我們必須教給小星星眨眼睛，你的小手能夠變?yōu)榇笱劬幔磕憧梢栽鯓诱＃?/p>

B、沖圈圈歌舞：

導(dǎo)語：哇，小眼睛變暗了，我們?nèi)トθΩ栉?，你可以怎樣沖圈圈歌舞？（音樂圈圈歌舞）C、泡澡：

哦一一流汗了，我們科越桔。（音樂泡澡）D流星：聽到（音樂流星）一一流星。

4、幼兒和教師律動(dòng)演出《小星星》一一完備詮釋音樂。

導(dǎo)語：大朋友們好棒喲，學(xué)會(huì)了小星星的本領(lǐng)，小星星應(yīng)邀我們一起舞蹈去。

擺音樂《小星星》教師隨著音樂用魔法厲害在圖譜上模擬，幼兒整體觀賞音樂。

5、星星游戲之舞一一幼兒操作方式魔法棒分段熟識(shí)旋律。

(1)導(dǎo)語：剛才，你們都變?yōu)榱瞬缓妹赖牧餍?，我許了個(gè)心愿，給每人一個(gè)奇妙的禮物。

（出具魔法棒）(2)教師給每名幼兒播發(fā)一個(gè)魔法棒，幼兒操作方式魔法棒演出星星之舞。

①自學(xué)采用魔法棒。你