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2021高沖刺聯(lián)考英語試(新高考)第一節(jié)共15小題;每題分,滿分5分)閱讀下短文,從每所給的A、B、C、四個選項中選出最佳選。AWildlifeWildlifeBridgeInbuiltwildlifeovertheAwasguideanimalstobridge.animalslongdiscoverbeginwildlifebridges,experts’texpectthebridgetomuchforseveralyears.Butrecently,theydiscoveredmanydifferentanimalsarebyusingbridge.OnHainanIsland2015,scientistscreatedbridgeforHainangibbonsthataretheworld’sandcrossthebyswingingina2014typhoon,landslidescausedgapsintheforest,whichforcingtojumps.createdasimpleropewhichsettledtheInstateinIndia,forestdepartmenthasbuiltaspecial,madefrommaterials.It27.5meterslongandrunsoverofbusiesthighwaysintheThoughthebridgeishighintrees,forestdepartmenthopethewillhelpsmallerthegottenlotofontheInternet,withtakinginiteveryday.ThePhilinAntonio,anditwhatlargestwildlifeinbridge,theotherswasforuseanimalsparksaystheyalreadydeerbridge.feelWildlifeBridge?It’sbeenwithin2C.It’sbecomean-famoussite.Whichrunoverhighways?TheBridgeandtheEco-Bridge.C.TheParkBridge.

Itbeingusedbyanimalsalready.It’s’sbiggestwildlifebridge.WildlifeTheandiscommoninbuildingthe

Toattracttourists.C.Tosaveendangered

Toreducetrafficaccidents.Towildlife【答案】BA3.D【解析】【分析】本文屬于應用文。介紹了四座專門為動物搭建的橋的特點和用途?!?題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)TheBridge部中animalsalongtimetobeginwildlifebridges,soexpertsdidnexpectthebridgetogetmuchtrafficseveralyears.Butrecently,they’vekindsofanimalsareusing通情況下,動物需要很長時間才能發(fā)現(xiàn)并開始使用野生動物橋,所以專家們預計這座橋在幾年內(nèi)不會有太多交通流量但最近,他們發(fā)現(xiàn)許多不同種類的動物開始利用這座橋來移)可知,專家們對野生動物橋已經(jīng)被動物使用感到意外。故選B?!?題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)TheWildlifeBridge部分中“2018,Utahbuiltawildlifebridgeoverthehighway1-80.(2018年州繁忙的1-80號高速公路上修建了一座野動物)”以及TheEco-Bridge分中’smeterslongoverbusiesthighwaysinarea.(它27.5米橫跨該地區(qū)最繁忙的高速公路之一”可知,野生動物橋和生態(tài)橋橫跨高速公路。故選A?!?題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)WildlifeBridge部分中Awasanimalsto一公長的圍欄被用來引導動物們到橋)”RopeBridge部分中“Butafter2014typhoon,causedintheforest,whichgibbonstomakeaandropesettledthe年臺風過后,山體滑坡在森林中造成巨大缺口,迫使長臂猿做出危險的跳躍??茖W家們發(fā)明了一種簡單廉價的吊橋,解決了這個;TheEco-Bridge部中Thoughishighinthetrees,workerswillsmalleranimals管座橋位于高高的樹上,森林部門的工作人員希望這座橋也能幫助地面上的小動物”以及TheParkBridge部中Thisunliketheothershere,wasbuiltforusebybothhumans.Thesaystheyalreadydeerbridge.(這橋同于這里提到的其他橋,它既是供動物使用的,也是供人使用的。公園表示,他們已經(jīng)看到鹿在橋上行)可知,建造這四座橋的共同目的是創(chuàng)建野生動物通道。故選D。BTuttHighopenedauniquestoreintheofwhereinsteadofforproducts

withcommunitycanearnpointswhichtheythenHowdopoints?performinggooddeeds!Allmembersindistrictdailygoodstheyneedtoget—TheisthroughawithTexasItisthreeaweek.TheyofferCOVID-friendly邊)onItisdailygoodsforfamiliesinawardedpointsbasedfamilybutcanthemorehelpingouttheschool,cleaning,orreferrals(推薦fromtheirteachers.HeadmasterAnthonyLovecalleditingeniousmethod”comparedwiththetraditionalapproachesusedmakestudentshelpTheisoperatedandentirelybyNotonlyencouragedkindness,buttheyalsosenseofcontrolduringthisuncertaintime.ofthemcomefromfamiliesthatneedjustaextrasupportfood,Anthonyadded.storeprofitofgivingitsstudentvaluableexperience.thinkthisistheexcitingpartofit,whichtheycarrytheygraduatehighschoolandmoveintotheworld,”said.Whatbrilliantsupportcommunity!forfamilies,givingkidsexperienceconcerned,makingtheirbetterplacethroughgooddeeds,traditionallearnathingortwofrom4.isspecialaboutthegrocerystore?A.ItsisaB.ItopenaC.StudentsitfreeofDbeexchangedforits5.WhydidLindaTuttHighSchoolgroceryA.TohelppeopleinB.TogetsomeC.Tokeeppeoplehome.D.Topaid6doesunderlined‘‘ingeniousinParagraphmean?A.Careful.

B.Strict.

C.

D.7.isaddedbenefitofgrocery

A.Itmakesmorefamiliesgoods.C.Itstudentstograduate.

B.ItstudentswithjobD.Itsavesbusinesses.【答案】5.A6.CB【解析】【分析】這是一篇記敘文。琳達·塔特高中LindaTuttHigh)在桑格市()開了一家獨特雜貨店,學生、員工以及學校所在的社區(qū)不用現(xiàn)金購買商品,他們可以通過做好事獲得積分,后用積分進行交易?!?題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)第一段...wherepayingforproductswithpointswhichthenin.”可知,該商店不用現(xiàn)金購買商品,而是靠做好事獲取積分,以便購買商品。這是它的特別之處。故選D項【5題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)第二段Ittoprovidedailygoodsforfamiliesin”可知,商店的目的是為有需要的家庭提供必要的日常用品。故選A項【6題詳解】詞義猜測題句前面“awardedpointsbasedfamilysize,butthefamilieshelpingoutaroundthecleaning,goodreferrals(推)their”到:根據(jù)家庭規(guī)模,家庭會自動獲得積分,但學生可以通過做好人好事幫助這些家庭獲得更多積分,比如,在學校打掃衛(wèi)生,或從老師那里得到好的推薦等。再結(jié)合本句后部分的“comparedwiththetraditionalapproaches”,說明相對于傳統(tǒng)的方法,這些辦法是有創(chuàng)意的。故劃線詞”為“有創(chuàng)意的”與creative義。故選C項【7題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)第三、四段內(nèi)容,特別是第四段中的Sostoreprofitofstudentvaluable”知,這商店還有一個額外的好處,那就是使它的學生“雇員”獲得寶貴的經(jīng)驗。故選B項CThePolarsternistobreakheavyinshipsetNorwaywiththeofArcticcapThe務a$155millionsledbyAlfredWegenerInstituteAWI),whosegoalislearnmoreabouttheicethatformsneartheNorthPole.Theicecaphereisncompletelysolid,anditacollectionoffloes—floatingsheetsofsummerapproaches,someoftheicemeltsfloesbreakfree.

October,2019,thewasfrozenintotheArcticicenorthofSiberia.ThemissionwasnwithoutFirstmostimportantly,PolarsternhadtofindanfloethatisprimaryresearchThefloesolidtothesupportalltheresearchtheneededtouse.iteasierdone.Oncetheshipthewrestlewithpolarbearswithcoldalsohadfacethelongdarkpolarnight,aperiodduringwinterwhenthesundoesn’triseinthecentralArctic.InfinallyGermany.arewatchingtheArcticseadie,"saidthemission’sleader,MarkusRex.teamreportsthaticefullofthattheicethinmelting.satellitemeasurementssupportidea.Thesizeofthisyear’sicethesecondsmallestrecorded.NextlongprocessofstudyingallwastheThomasKrumpen,oneofthescientists,"We’llywithitnextThescientistsabundantinformationwillmakebetterpredictionsclimate8.doesMOSAiCintheA.ProtecticeB.themelting.C.Studydeeply.D.heavy9.thebiggestchallengeforPolarstern?A.B.theextremecold.C.AvoidingD.Reducing10.theauthorattitudeardstheofArcticA.

B.

C.Tolerant.

D.Objective.11.WhichofthefollowingbestjourneyArctic?A.

B.Confidential.

C.Fruitful.

D.Casual.【答案】A10.D【解析】【分析】這是一篇說明文。德國“極地號”在北極冰帽中冷凍了一年后,于2020年9月于回到了德國的不來梅港。該船收集了大量有關(guān)北極冰的信息,科學家們希望這些信息能夠幫助他們更好地預氣候變化。

【8題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)第一段The(

任務)waspartof$155projectasMOSAiC,ledbyGermany’sAlfredWegenerInstitute(AWI),whosetomoreneartheNorthPole.(該任務是一個名為“馬賽克”的項目的一部分,該項目由德國的阿爾弗雷德·韋格納研究AWI)領(lǐng)導,其目標是更多地了解北極附近形成的)”可知,“馬賽克”項的目的是更多地了解北極附近形成的冰。故選?!?題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)第二段Firstmostimportantly,Polarsternfindanfloethatisusedresearchbase.(

首先也是最重要的是,極地號必須找到一塊浮冰作為它的主要研究基地

)”和“doingiteasiersaid然,事實證明,說起來容易起來)”可知,找到合適的浮冰對極地號上的科學家來說是最大的挑戰(zhàn)。故選A?!绢}詳解】推理判斷題。根據(jù)文章第三段"WearewatchingtheArcticseaicedie,"saidthemission’sleader,MarRex.Theshelfisfullholes,thattheremainsmelting.satellitemeasurementssupportthatidea.Thesizeofthisyear’sthesecondsmallestrecorded.我們正看著北極海冰消失,”該任務的負責人馬庫

雷克斯說。研究小組報告說,冰架上到處都是洞,剩下的冰很薄而且正在融化。最近的衛(wèi)星測量數(shù)據(jù)支持了這一觀點。今年的冰帽是有記錄以來第二小)可知,作者只是客觀描述北極海冰的現(xiàn)狀,沒有作評判。故選?!驹斀狻客评砼袛囝}。根據(jù)第四段NextlongprocessalldatathatcollectedduringThomasKrumpen,said"We’lllikelybebusyitoverthenextten接來對去年收集到的所有數(shù)據(jù)進行研究的漫長過程。其中一位科學家托馬斯·克倫彭:“在未來的十年里,我們可能會忙于研究它。”和第五段“abundantinformationwillthemmakebetterpredictionsclimate科學家們希望這些豐富的信能夠幫助他們更好地預測氣候變化”可推知,“極地號”此次北極之旅收獲頗豐。故選。Dlivinggivesoffaglow,’scalledbioluminescence.Firefliesarea-knownexampleofalsobio-luminescent.Firefliesbio-luminescentlightupthankschemicalsinsidebodies.chemicalsknownasluciferins,whichchemicalgivesofflight.Plantsdon’tnaturallyhaveluciferins,therearenonaturally-luminescentIn

glowingglowingbacteria.Butglowingeffectweak.createdglowingplantsbyluciferinstoIn2017,atMITwastocausewatercresstoforfourresearchersataRussianPlanta,workingwithfromtheUnitedandcomewithamethodofglowingplantswhichaslongastheyalive.focusedanacidthatisfoundinandBycertainglowingordinarytobaccoplants,theplantsmakeluciferinsusingthislightaboutbrighterinearlierones,isstrongenoughtobeeasilyrecordedwithordinarycamera,doesn’taffecthealthoftheplants.Glowingplantsreflectthewayplantswork.Thescientistspointthattheglowingisn’tconstantseemschange,dependinguponishappeningtheplants.plantsglowmorestronglyolderparts.Theflowersglowespeciallybrightly.They’venoticedmovingpatternsoftheplants,whichtheythinkmayctivityinplantsthatnormallycan’tbeseen.TheglowingalsohelpsuncoverhowplantsmaybyaroundForthewhenripebananaskinisnearby.12.doesfirstfocuson?A.bioluminescenceC.Whyexists.13.Howtobaccoluciferins?A.Byglowingconstantly.C.Bymakingglowingbacteria.

B.luciferinsareusedfor.D.Whysomeglow.B.ByinputD.Bylight.14.doesaboutglowingintheparagraph?A.light.C.Theireffectson15.isbesttitlefortheA.ScientistsCreateGlowingPlantsC.and

B.valuetotheD.existence.B.AttractD.Making【答案】12.D13.B14.B15.A【解析】【分析】本文屬于說明文。植物本身并沒有熒光素,所以沒有天然的發(fā)光植物。但科學家們經(jīng)不斷嘗試,創(chuàng)造出了能夠發(fā)光的植物。文章介紹了這種植物的一些特性和發(fā)光植物對于科學家們的價值所。【題詳解】主旨大意題。根據(jù)第一段Whenlivinggivesoffa’scalledbioluminescence.Firefliesarea-

knownexampleofbio-luminescent.andotherbio-luminescentcreaturesthanksinsidebodies.Thesechemicalsknownasluciferins,whichachemicalthatlight.當一個生物發(fā)出光時,它被稱為生物發(fā)光。螢火蟲是一個眾所周知的生物發(fā)光的例子。許多蘑菇也有生物發(fā)光。螢火蟲和其他發(fā)光生物之所以發(fā)光是因為它們體內(nèi)的學物質(zhì)。這些化學物質(zhì)被稱為熒光素們會引起發(fā)光的化學反”可知一段的重點是為什么有些生物會發(fā)光。故選D?!绢}詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)第二段中Byaddingcertainpartsoftheglowingmushroomsplants,thescientistsplantsmakeownluciferinsusing通過將發(fā)光蘑菇的特定片添加到普通煙草植物中,科學家們能夠創(chuàng)造出利用這種酸來制造自己的熒光素的植”可知,煙草植物利用一種加入化學物質(zhì)產(chǎn)生熒光素。故選B。【題詳解】推理判斷題最一段中plantsreflectthe發(fā)植反映了植物的活動方)”以及倒數(shù)第二句glowinghelpsbebyaround(

這種發(fā)光植物還有助于揭示植物是如何受到周圍環(huán)境的影響)可推知,本段作者在傳達發(fā)光植物對于科學家們的價值所在。故選B【題詳解】主旨大意題。根據(jù)第二段中researchersataRussianPlanta,workingwithscientistsfromtheKingdomAustria,havecomeupwithmethodofglowingplantstheyarealive.(現(xiàn)在,一家名為Planta的羅斯公司的研究人員與來自英國和奧地利的科學家合作,提出了一種創(chuàng)造發(fā)光植物的新方法,這種植物可以一直存活下”結(jié)合文章說明了植物本身并沒有熒光素,所以沒有天然的發(fā)光植物。但科學家們經(jīng)過不斷嘗試,創(chuàng)造出了能夠發(fā)光的植物。文章介紹了這種物的一些特性和發(fā)光植物對于科學家們的價值所在。可知,A選“科學家創(chuàng)造出發(fā)光的植物”最符合文章標題。故選A。第二節(jié)共5小題每小題2.5分,滿分12.5分)閱讀下短文,從短后的選中選出可以入空白的最佳選項選項中兩項為多余項。torelativelyinexpensivedoitAsisknowntoall,musichasmanybenefits.____16____Meanwhile,youalsouseofitjoyHereways.Leteasesintolikesunrise,startsoutingoodmood.easyifthatyouasongasApositivemorningmusicceremonyasuredayoffina____18____

SingaloudwithmusicIfwantthepositivelisteninglevel,trySingingisbesttoregulatebreathingandrelaxation.Singinthesingincar.Thisnotaboutperformingbutaboutyourrelaxation.you’goingtosing,pickingsingingknowwillputinbetterinspireyou,you____20____Ifadailyexerciseroutine,trytakingmusicwithAmorningwalkorruncaneasierandmoreenjoyableifcoachcompanion.itisforyouchoosethatforandthatknowwillyoutryingachieve.A.TrytofamiliarofB.Makemovementswithday.C.afewsingingaloudnecessary.D.Donthinkthatyouaren’ta"good"singer.E.Findsomebeautifulinspiringwhileyoureworking.F.YouuseinyourdailyroutinetohelpandG.canalsopreventyourbackintotheofyesterday.【答案】16.ADB【解析】【分析】這是一篇說明文。眾所周知,音樂有很多好處,在日常生活中使用音樂可以幫助減少力和焦慮,文章主要介紹了一些音樂的好處以及如何利用音樂來為生活創(chuàng)造樂趣的方法?!绢}詳解】根據(jù)上文“ListeningmusicisitAsisknowntoall,聽樂相對便宜個都能輕松做到所知樂很多好”以及后文Meanwhile,youmakeittomorejoyinHereways.(同時,你也以利用它來為你的生活創(chuàng)造更多的樂趣。這里有一些方)”可知,上文提到音樂很多好處,可推測本句承接上文進一步列舉音樂的好處有哪些F選項“你可以在日常生活中使用音樂來幫助少壓力和焦慮”符合語境F?!绢}詳解】根據(jù)上文“say“Goodmorning"to讓音樂對你說“早上好)”以及后文“Thiseasesintothedaylikeabeautifulyououtinagoodmood.Thiseasytoifallowsyousongasyouralarm.Amorningayouroffinbetter這首音樂讓你進入一天的狀態(tài),就像美麗的日出,讓你心情愉。如果你的智能手機允許你選擇一首歌曲作為鬧鐘,那么這很容易設置。一個積極的早晨音樂儀式肯定會讓有一個更好的心情開始你的一”可知,本段主要說明的是通過音樂來叫自己起床,故選項“試著在熟悉的音樂

中醒來”符合語境,故選A【題詳解】根據(jù)上文“Amorningasuretooffinamood.(一個積極的早晨音樂儀式肯定會讓你有一個更好的心情開始你的一)”可知,上文提到了用音樂開一天的好處,本句為本段最后一句,應承接上文繼續(xù)說明這一方法的好處。故選項“這也可以防止你的大腦把你回到昨天的煩惱中”符合語境,故選?!绢}詳解】根據(jù)上文“Singingisoneofbestwaysregulateandpromoterelaxation.Singintheshower;singinthe唱是調(diào)節(jié)呼吸和促進放松的最佳方式之一。在淋浴時歌唱,在車里唱)”以及后文“isnotaboutperformingbutaboutyourrelaxation.you’resing,pickingsingingknowwillputyouinbettermood,inspire這是表演的問題,而是放松的問題。如果你要唱歌,挑一些你知道會讓你心情更好的歌曲,激勵你,或幫助你放)”可知,本段介紹的方是唱歌來放松,且后文提到了不是表演的問題,可推測唱歌好不好聽并不需要擔心,重要的是放松。故D選“果你認為你不是一個‘好’歌手,不要擔心”符合語境,故選D?!绢}詳解】根據(jù)后文“Ifadailyexerciseroutine,trytakingmusicwithAmorningwalkorruncanbecomemoreenjoyableifyoucoachcompanion.itforyoutomusicthatforandthatknowwillyoutrying如你天都有鍛煉的習慣,試著把音樂帶在身邊。如果你有音樂作為你的私人教練和伙伴,早晨散步或跑步變得更容易和更愉快。再次強調(diào),選擇適合你的音樂是很重要的,而且你知道它會產(chǎn)生你想要達到的效)”可知,后文提到每天鍛煉時聽音樂,即跟著音樂做運動。選項中對后文中adailyexerciseroutine。選項“每天跟著音樂做運動”符合語境,故選B。第二部語言運用共兩,滿分30分第一節(jié)共15小題;每題1分滿分15分)閱讀下短文,從每所給的A、B、C、四個選項中選出可以填空白處最佳項。PaigeCalendineZanesville,Ohio,maylookadifferentherteammates,but’sjustastalented—ifmoreso.Paigewasbornwithoutbutshehas____21____lot.Herparents,Heidi,earlyto____22____her.Whenold,theyenrolled(報名heringymnasticstohelp____23____body“Becauseshewaswithoutlegs,doesn’tknow’sa____24____”explained.“We____25____awaythatwewouldnottreatlikeachildormake____26____forwantedlearnhowto____27____therealworld.”

Intheyearssince,has____28____herselfgiftedathlete!Today,she’spartoftheXceLTeamatZanesvilleGymnastics.Nothasherinspiredhercoachesteammates,but’salsoearnedher________30________!InaOctober,tookfirst________31________lookingforwardtryingothersportsinfuture,swimmingarchery(箭術(shù))!She________32________herothersadoptsame________33________“Facedisadvantagebravely,and________34________anythingthatinyourlife,sheWhataninspiration!Paigehas________35________’thavetoletanythinggetinwayofdoinglove.21.A.suffered22.A.attention23.A.24.A.phenomenon25.A.announced26.A.accurate27.A.28.A.considered29.A.30.A.medals31.A.Unexpectedly32.A.33.A.34.A.35.A.concluded

B.achievedB.limitsB.evaluateB.shameB.B.B.careB.B.B.B.B.B.B.B.

C.thoughtC.associationC.C.C.C.C.dependC.C.C.sympathyC.C.C.C.C.

D.D.goalsD.D.disabilityD.D.D.forD.encouragedD.talentD.D.DifferentlyD.D.D.overcomeD.【答案B

22.BA24.DCC27.A28.B29.D30.A31.AC33.B34.DD【解析】【分析】本文屬于記敘文。佩吉·卡琳Calendine生來沒有腿,但是她卻是贊斯維爾體操隊的一員,在去年的十月份,在一次體操比賽中年僅的她獲得了第一名。【題詳解】考查動詞詞義辨析。句意:佩吉生來就沒有腿,但她取得了很多成就遭;achieved獲;

C.thought想D.seen見。根據(jù)“CalendineofZanesville,Ohio,looklittledifferentfromteammates,butsheas知,佩吉和隊友們一樣有才華;后文談到她參加體操訓練,成為贊斯維爾體操隊的一員,而且還獲得體操比賽的第一名,說明她取得很多成就。故B。【題詳解】考查名詞詞義辨析。句意:她的父母肖恩和海蒂很早就選擇不給她設限關(guān)注;limits限;C.association社;目。根據(jù)“was18monthsold,enrolled(

報名)heringymnastics____3____upperbodystrength!”可知,佩吉的父母在她18個大的時候,就給她報名上體操課。由此可知,她的父母很早就選擇不會因為她殘疾就給她設定一些限制。故選B【題詳解】考查動詞詞義辨析意她18個大的時候們她報名參加體操班助她鍛煉上肢力量A.build建造;evaluate評估;C.control控;discover發(fā)。根據(jù)Becausewasborn”知,佩吉生來就沒有腿,所以她父母將她送去上體操課,幫助她鍛煉上肢力量。故選A?!绢}詳解】考查名詞詞義辨析。句意:“因為她生來就沒有腿,所以她不知道這是一種殘疾,”肖恩解釋。

phenomenon現(xiàn)象shame羞負缺陷“shewithout”可知,因為生來就沒有腿,所以佩吉不知道這是一種殘疾。故選D【題詳解】考查動詞詞義辨析。句意:我們立刻決定,我們不會把她當作殘疾兒童來對待,也不會讓她的情變得容易A.announced宣布B.signaled發(fā)號C.決提倡據(jù)was18monthsold,they(

報名)heringymnasticstohelp____3____body”可知,佩吉的父母在她個大的時候,就給她報名上體操,所以他們在佩吉出生后,馬上決定不會像對待殘疾人一樣對待她。故選C?!绢}詳解】考查形容詞詞義辨析。句意:我們立刻決定,我們不會把她當作殘疾兒童來對待,也不會讓她事情變得容易。精確的B.有的C.容的D.clear清的據(jù)We____5____rightwouldnotherlikeadisabledchild可知,佩吉的父母決定不會像對待殘疾人一樣對待她,所以也不會因為她是殘疾人,讓她的生活變得輕松。故選C【題詳解】考查動詞短語辨析意們想讓她學會如何適應現(xiàn)實世界to適about關(guān)C.靠cheerfor為…歡呼。他們這樣做的目的是為了讓她學會如何適應現(xiàn)實世界。故選A。【題詳解】

考查動詞詞義辨析句意那后的幾年里吉證明了自己是一個有天賦的運動員considered慮;證C.相;encouraged鼓。根據(jù)Today,’softheatZanesville”“IncompetitionOctober,tookplace!”知,她現(xiàn)在是贊斯維爾體操隊的一員,在比賽中還獲得第一名,這些說明她證明了自己是一個有天賦的運動員故選B【題詳解】考查名詞詞義辨析。句意:她的天賦不僅激勵了她的教練和隊友,也為她贏得了獎牌!榮譽;B.potential潛力C.要talent才根據(jù)“Inyearshasherselftogifted”知,她的天賦激勵了她的教練和隊友于同義詞。故選D。【題詳解】考查名詞詞義辨析意的賦不僅激勵了她的教練和隊友她贏得了獎!獎牌B.skills技巧;C.sympathy同;責。根據(jù)“the8-year-oldtookfirstplace!”可知,說明她獲了獎牌。故選A。【題詳解】考查副詞詞義辨析。句意:沒想到,她還期待著將來嘗試其他運動,包括游泳和射!A.Unexpectedly意地Randomly意地不理地Differently同地“l(fā)ookingforwardtryingintheincludingswimmingarchery)!”可知,在操方面她取得了成就,作為殘疾人,她正期待在未來嘗試其他運動,包括游泳,射箭等,這是令人意想不到的。故選A?!绢}詳解】考查動詞詞義辨析。句意:她從不懷疑自己的能力,并希望鼓勵其他人也采取同樣的態(tài)度A.分析描述懷D.分享前文談到的內(nèi)容和后面“toencourageothersadoptsame”知,佩對自己充滿信心,從來沒有懷疑過自己的能力。故選C?!绢}詳解】考查名詞詞義辨析。句意:她從不懷疑自己的能力,并希望鼓勵其他人也采取同樣的態(tài)度A.愛;attitude態(tài)C.幸;concept觀。佩吉希望以自己的事跡鼓勵其余人對待殘疾或其他事情也采取同樣的態(tài)度。故選B。題詳解】考查動詞詞義辨析意說勇敢地面對自己缺點就能克服生活中發(fā)生的任何事情convey表達;理;C.選擇克。根據(jù)yourdisadvantage”佩吉的故事可知,勇敢地面對自己的劣勢,你可以克服生活中發(fā)生的任何事情。故選D?!绢}詳解】考查動詞詞義辨析。句意:佩吉已經(jīng)表明,我們不必讓任何事情妨礙我們做自己喜歡的事情

得出結(jié)論;directed指;C.回復展示。根據(jù)Whatan”“wedonanythinginthewayofwhatlove.”知,這里是作者對佩吉事跡的議論:多么好的激勵故事?。∨寮蛭覀冊忈屃耍何覀儾灰屓魏问伦璧K我們做自己喜歡的事。故選D。第二節(jié)(共題;每題1.5,滿分分閱讀下面短文,在空白處填入個當?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。DuringseasideholidaysHowever,atitwasonlyaluxury侈forOnlyupperclass____36____(visit)intheir____37____firstBritishseasidetownwas____38____becamewhenstreamofacidicwaterfoundinthesouthofit.Itwasbelievedcouldcontribute____39____(treat)smalldiseases.Brighton,inthewasalsoearlyseasideItwas____40____(extreme)popularwithwealthy.KingGeorgeIVenjoyedit.Inhetransformedhomeintopalacehisintoamuseum.aboutseaside____41____placedecades.Inbeginning,onlytherichcouldenjoythem,are____42____(access)toall.In____43____oftherailwayallowedwiderrangepeoplevisittheasitacheaperwaytravelbefore.result____44____morewerebuiltthesea.Beachesbecamepopularweremadeavailableforpeopletoget______45______(change)in.Itwasetiquette禮)tothem,particularlywomen.【答案】36.37.39.treating40.41.have42.accessible43.invention44.of45.【解析】【分析本是一篇說明文文介紹了18世紀兩個海濱度假勝地以近幾十年海濱度假相對世海濱度假的變化,逐漸平民化、人性化、也更便捷了?!绢}詳解】考查動詞時態(tài)。句意:只有上層階級在他們的閑暇時間,去海濱游玩。根據(jù)前文可知,講得是8世的事

實情況,因此用一般過去即可。故填visited.【題詳解】考查冠詞。句意:第一個英國海濱城市是Scarborough。First是數(shù)詞,前面需要使用冠詞表特。另外,此處位于句首,需要大寫。故填【題詳解】考查定語從句句第個英國海濱城市是當酸性水流在其南部被發(fā)現(xiàn)的時候變得受歡迎??仗幏窍拗菩砸龑ФㄕZ從句,來修Scarborough先行詞是Scarborough關(guān)系詞在從句中做主語,指代先行詞。非限制性定語從句中,指物,作主語,只能使用。填which?!绢}詳解】考查非謂語動詞。句意:據(jù)說那里的酸性水有助于治療小病contribute有于,其中是詞,因此后面使用動名詞形式做賓語。故填【題詳解】考查程度副詞。句意在富人中非常受歡迎。此處修飾形容詞,使用副詞形式,意為極度或非常受歡迎。故填【題詳解】考查動詞時態(tài)和主謂一致意濱度假在過去的幾十年里發(fā)生了巨大的改變據(jù)間狀語overthelastdecades可,此處使用現(xiàn)在完成時。需要注意的是place是有被動形式的。又因為主語c是復數(shù),故填have?!绢}詳解】考查形容詞。句意:最初,只有富人可以享受海濱度假,但是現(xiàn)如今,所有人可以享受??仗幈碚Z,根據(jù)句意可觸到;可以享受,知這里需要用形容詞。也可以當作固定搭配來記憶“為……所理解;可接近”。故填accessible【題詳解】考查名詞。句意:鐵路發(fā)明使更多的人可以游覽海灘,因為這是一種比以前更便宜的旅行方式前面有冠詞所后面應該用名詞也可以這樣理解A名詞+名”譯為“B的A”【題詳解】考查介詞。句意:由于這個原因,更多的旅館建在了海邊As為定短語,意為“由于……;出于……原因”。故填of?!绢}詳解】考查非謂語動詞意浴機制作出來讓人們可以換衣用處查結(jié)構(gòu)達狀態(tài)的變動作的結(jié)果get意“衣服”。類似還有et穿衣服shaved刮胡子等。故填changed。

第三部寫作(共兩節(jié)滿分40分)第一節(jié)(滿)46.假你李華,你的英國朋友Peter給你發(fā)件說他即將參加英國高(A-level),但現(xiàn)在感到緊張,知如何辦。請給他回復郵件,內(nèi)容包括:以具體事例安慰對方提建議。注意:詞數(shù)左;請按如下格式在答題卡的相應位置作答。DearBestYours,Li【答案】Onepossibleversion:Dearyourmaillearning’reworriedaboutyourlevel,I’mwritingbackimmediately.ActuallyIfullyunderstandIhadthesameyou.IoncehadinimportantbutIwasstressedthatIalmostitHowever,teachercomfortedme,sayingifItriedeffort,onwell.Icalmedtheexam.So’dadviseyouaskyourteachersforhelp.Theyexperiencedandskilledindealingproblems.WhynothaveaBest!Li【解析】

【分析】本篇書面表達屬于普通書信,要求考生給英國朋友回,幫助他緩解考前壓力并提出一些建議。【詳解】詞積累收到:→receive馬上,立刻:atonce參與:takepartin→participate處理:handle→dealwith句式拓原句:adviseyouaskyourteachersforhelp.Theyexperiencedandskilledindealingproblems.拓展句:’dadviseyouaskyourteachersforhelpbecausethey’reexperiencedskilledindealingwithproblems.【點睛】[高句型1]Receivingyoure-maillearning’reworriedaboutyour-level,’mwritingback現(xiàn)分詞短語作狀)[高分句型Ioncehadinexam,butIstressedthatIalmostit構(gòu)引導的結(jié)果狀語從句第二節(jié)滿分25分)47.閱下材料,根據(jù)其內(nèi)容和所給段落開頭語續(xù)寫兩段,使之構(gòu)成一篇完整的短文。andhertwochildrenuptheirinandinafive-dayweregoingtomeetupwithLynn’shusbandinAlaska,wherestationedasasoldier.ofCOVID-19regulations,hadstickschedulereachdestination.enteredthingsbegantotaketurnforLynn,

sphonedidn’thavesignalwithoutanInternetsothe

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