2023年初三年級班主任工作總結范文

第4頁共4頁2023年?初三年級班?主任工作總?結范文踏?入初三年級?，就已經(jīng)進?入了沖刺中?考的重要階?段，開學幾?周以來，我?班在各個方?面都做了完?善。一、?總結初二，?迎接初三。?我班從七?年級開始就?引領、制定?目標，讓學?生逐步適應?班級、學校?的規(guī)章制度?，而在八年?級，我們開?始規(guī)范并完?善所制定的?目標，讓學?生進一步嚴?格要求自己?。如今，踏?入初三后，?我要求學生?遵守制度，?突破自己，?取得進步。?對于七八年?級，我們也?做了一系列?的總結。?1.由我班?負責量化的?班長在假期?期間計算八?下整體班級?量化，并按?名次評選出?優(yōu)秀和較差?小組、個人?，對于優(yōu)秀?小組個人，?我們予以表?揚，量化加?分，并發(fā)送?校訊通。對?于較差小組?個人，我會?親自或者讓?班長、組長?和他們交談?，將初三年?級的重要性?和緊迫性告?知，希望他?們嚴格要求?自己，讓自?己在初三一?年以積極的?心態(tài)去面對?中考。2?.①放假前?由班長負責?把八下成績?以校訊通的?形式發(fā)送，?并對部分同?學家長單獨?發(fā)送校訊通?。②放假?期間，我們?又分幾次發(fā)?送校訊通，?建議孩子有?一個充實、?快樂而又不?虛度的假期?，也讓家長?時刻督促孩?子完成作業(yè)?，開學前的?校訊通里我?們告訴了學?生開學第一?天的課程，?讓學生有所?準備。3?.①開學后?我們把作業(yè)?分兩批收齊?，住宿生和?走讀生分別?在__月_?_號和__?月__號交?作業(yè)，這樣?既減少了開?學第一天的?壓力，也能?輕松檢查評?選作業(yè)。?②我班負責?作業(yè)的班長?在兩天時間?內(nèi)評選出了?優(yōu)秀作業(yè)和?較差作業(yè)。?對于優(yōu)秀作?業(yè)，我班選?出了一部分?在班內(nèi)展示?，并發(fā)送校?訊通；較差?作業(yè)我班對?其進行量化?扣分，部分?同學要求補?齊或者重寫?。二、規(guī)?范突破，從?班干部做起?。班干部?，是一個班?的___，?在我班，由?組長和班長?組成了班委?會。組長是?班內(nèi)的基層?管理人員，?在很多方面?起著不可代?替的作用，?而班長負責?帶領全班，?引領方向。?初三一開學?，我就對班?長、組長、?課代表進行?分批交流，?對于他們的?學習、紀律?、工作加以?詢問和指導?。1.首?先，我先針?對班長開會?。步入初三?，班級各方?面都要有一?個質的飛躍?，而班長，?作為一班之?長更要做好?帶頭引領作?用，還要對?學生不規(guī)范?行為加以制?止和管理，?所以班長的?所作所為尤?為重要。因?此，我對于?班長的要求?格外嚴格。?我也會根據(jù)?平時對任課?老師的詢問?，并結合自?己的觀察，?及時對這些?孩子的個別?行為加以批?評，或者找?其談心。?2.其次，?我會找班級?的基層管理?人員組長。?組長雖然只?是一組之長?，但卻并不?輕松，很多?瑣碎的事情?都是考驗一?個組長能力?的方式。我?會在平時找?一些普通同?學，向他們?詢問心目中?的組長以及?組長的不足?之處，轉課?時我在看一?些組時也會?看組長的作?用，中午學?生吃飯、午?自習、晚上?放學后，我?也會到班里?檢查衛(wèi)生，?從而觀察各?個組長的工?作。最近，?我把一些組?長換到其它?組，讓這些?組長以一個?普通同學的?身份去學習?，借鑒，從?而更好地管?理小組。?3.第三便?是課代表。?課代表是班?級和任課教?師溝通的橋?梁，負責一?科的全部任?務，同樣至?關重要。我?會從任課教?師那里時刻?詢問我班課?代表的工作?情況，也會?在同時教幾?個班的老師?那里把我班?和其他班進?行對比，從?而觀察我班?的優(yōu)勢和不?足，將結果?展示給課代?表，督促他?們進步。?三、對于學?生，從做人?入手。我?從初一以來?就一直在教?育學生先學?會做人，然?后學會做事?，最后學會?學習。而進?入初三后，?這種理念更?是要宣揚。?1.①在?每周的班會?課前，我們?會由班干部?___，每?周由一名同?學找短小卻?精悍的故事?讀，并把其?中發(fā)人深省?的句子寫在?黑板前面，?展示一周。?②在平時?的交流中，?我也會多用?一些真實或?者書上的故?事來教育學?生。③我?班一直鼓勵?學生看《讀?者》《青年?文摘》等書?籍，就是在?讓學生再增?加閱讀量的?同時，也有?所收獲。?2．加強學?生的自覺性?和自我管理?的能力，讓?學生能夠自?主要求自己?做到班級規(guī)?定，而不是?一味的依賴?于老師、班?干部的管理?。四、班?級管理，全?面掌握。?1.加強與?生活老師的?聯(lián)系，時刻?掌握班級學?生的住宿情?況。宿舍是?老師要托管?的地方，所?以也是最重?要的地方。?2.幫助?各組、個人?樹立目標。?開學第一周?，我班就要?求各組就把?組規(guī)貼在桌?子左上角，?并在上面寫?了上次期末?考試成績和?目標，在第?一次月考以?后，我班負?責班長便把?月考單科的?名次重新排?名并加以總?結，從而讓?學生清楚、?深刻認識到?自己的位置?和部分科目?的不足。?3.幫助學?生養(yǎng)成良好?的習慣。?①上課：在?課堂上如果?有同學不能?認真聽講，?由同桌或組?長進行提醒?，珍惜課上