高中生物人教版穩(wěn)態(tài)與環(huán)境第2章動物和人體生命活動的調(diào)節(jié) 第2章第4節(jié)訓練

第二章第4節(jié)一、選擇題1．(2023·南通中學)下列關(guān)于人體免疫的敘述，正確的是(B)A．體液中的溶菌酶清除細菌屬于體液免疫B．漿細胞分泌的抗體能特異性識別抗原C．二次免疫反應(yīng)中的抗體直接由記憶細胞產(chǎn)生D．HIV侵染人體T細胞只影響細胞免疫過程[解析]體液中的溶菌酶清除細菌屬于非特異性免疫的第二道防線，A錯誤；漿細胞分泌的抗體能特異性識別抗原，B正確；二次免疫反應(yīng)中的抗體仍由漿細胞產(chǎn)生，C錯誤；HIV侵染人體T細胞，會影響體液免疫和細胞免疫。2．病原體對不同免疫狀態(tài)小鼠的感染進程如圖所示。下列相關(guān)敘述，正確的是(B)A．吞噬細胞缺陷小鼠的非特異性免疫受損，特異性免疫也無法產(chǎn)生B．B細胞缺陷小鼠雖無法合成抗體，但仍能對胞內(nèi)寄生病原體產(chǎn)生免疫反應(yīng)C．T細胞缺陷小鼠體液免疫無法產(chǎn)生D．正常小鼠免疫產(chǎn)生的淋巴因子，加強了效應(yīng)T細胞和吞噬細胞對靶細胞的特異性殺傷作用[解析]此題主要考查了免疫細胞和免疫活性物質(zhì)在免疫中所起的作用。A選項中吞噬細胞缺陷小鼠的非特異性免疫受損，但特異性免疫可以進行，因為抗原也可以不經(jīng)吞噬細胞的攝取和處理而直接傳遞給T、B細胞，從而完成特異性免疫過程；B選項中B細胞缺陷小鼠雖無法合成抗體，但可以通過細胞免疫對胞內(nèi)寄生病原體產(chǎn)生免疫反應(yīng)；C選項中T細胞缺陷小鼠體內(nèi)的抗原呈遞作用不能完成，但體液免疫中抗原是可以直接刺激B細胞，從而完成體液免疫；D選項中淋巴因子通過激活溶酶體釋放相關(guān)的酶而加強了效應(yīng)T細胞對靶細胞的裂解作用。3．如下圖表示人體的特異性免疫過程，依據(jù)此圖，下列敘述正確的是(C)A．⑤⑥兩種免疫依次表示體液免疫和細胞免疫B．能特異性識別抗原的細胞有a、b、c、d、fC．HIV侵人人體對⑤⑥尤其是⑤有破壞作用D．細胞e→細胞d→③作用的過程發(fā)生在機體首次接觸抗原時[解析]⑤⑥兩種免疫依次表示細胞免疫和體液免疫。能特異性識別抗原的細胞有b(T細胞)、c(B細胞)、d(效應(yīng)T細胞)、e(記憶T細胞)、g(記憶B細胞)，a(吞噬細胞)和f(漿細胞或效應(yīng)B細胞)不具有特異性識別能力。HIV侵入人體主要破壞T細胞，降低體液免疫與細胞免疫功能，尤其是細胞免疫。細胞e→細胞d→③作用的過程發(fā)生在二次免疫。4．下圖所示實驗?zāi)軌蛘f明(D)A．病毒抗原誘導B細胞分化的作用B．漿細胞產(chǎn)生抗體的作用C．病毒刺激淋巴細胞增殖的作用D．效應(yīng)T淋巴細胞的作用[解析]從題圖中可以看出，上清液中含有51Cr，說明被LCM病毒感染的51Cr標記的同種小鼠細胞已經(jīng)破裂，而導致該細胞(靶細胞)破裂的只有效應(yīng)T細胞，因此本題選D。從中可推知，該免疫過程為細胞免疫，題中的分離淋巴細胞指的是效應(yīng)T淋巴細胞，而不是B細胞或漿細胞，病毒能夠刺激相關(guān)淋巴細胞增殖、分化，而不是單純的增殖。二、非選擇題5．下圖是人體內(nèi)某些免疫細胞的分化和免疫過程，數(shù)字表示過程，字母表示細胞，請回答有關(guān)問題。(1)造血干細胞形成各種血細胞需要經(jīng)歷細胞的_分裂___和_分化___過程。圖中b指的是成熟的_T___細胞。(2)圖中a是_吞噬___細胞。在①過程中，a細胞發(fā)揮的作用是_攝取和處理(處理、吞噬、消化)___抗原，并將抗原_傳遞___給b細胞。(3)圖中③④⑤⑥過程屬于_體液___免疫。與③過程相比，④過程的應(yīng)答反應(yīng)特點是_能迅速增殖分化為漿細胞___。(4)c細胞識別抗原而被致敏，它需要活化的b細胞分泌_淋巴因子___，促進其分裂分化產(chǎn)生_漿細胞___和_記憶(B)細胞___。(5)若該抗原為HIV，侵入人體后，攻擊的主要對象是上圖中的_b___(填圖中字母)細胞，最終會使人喪失一切免疫功能。[解析](1)造血干細胞在胸腺和骨髓內(nèi)轉(zhuǎn)化為a、b、c等細胞的根本原因是基因的選擇性表達，需要經(jīng)歷細胞的分裂，分化過程。圖中b指的是成熟的T細胞。(2)圖中a是吞噬細胞，主要作用是攝取和處理(處理、吞噬、消化)、傳遞抗原。(3)圖中③④⑤⑥過程屬于體液免疫，④過程是二次免疫反應(yīng)，特點是記憶細胞迅速增殖分化為漿細胞，產(chǎn)生大量抗體。(4)c細胞是B細胞，識別抗原而被致敏。b細胞是T細胞，能分泌淋巴因子，促進B細胞分裂分化產(chǎn)生漿細胞、記憶(B)細胞。(5)若抗原是HIV，侵入人體后，攻擊的主要對象是T細胞，最終會使人喪失一切免疫功能而死亡。6．下圖1表示人體內(nèi)某些淋巴細胞的分化，圖2表示免疫過程，X表示抗原，數(shù)字表示過程，m、n代表場所，其余字母表示細胞或物質(zhì)。請分析回答下列問題：(1)圖1中屬于免疫活性物質(zhì)的有_f、Y___。(2)圖1中的③表示_B細胞增殖、分化___過程，該過程屬于_體液___免疫。(3)圖2所示的免疫過程中，參與A→B過程的有圖1中的_e___細胞(填字母)。(4)利用抗原能引起機體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)的特點，人們常用減毒、殺死的病原微生物制成疫苗。注射疫苗一段時間后，當機體再次接觸與該疫苗相同的抗原時，相應(yīng)的記憶細胞，例如圖1中_k___(填字母)能_迅速增殖、分化，快速產(chǎn)生大量的漿細胞，漿細胞會進一步產(chǎn)生大量的抗體___，增強機體的免疫力。(5)為檢測某疫苗是否有效，研究人員設(shè)計了如下實驗方案：第一步：將_同種且生理狀態(tài)相同的___健康動物分成對照組和實驗組，每組均分為若干只。第二步：對照組接種不含疫苗的接種物，一段時間后再接種病毒；實