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文檔簡介
山西省太原市迎澤區(qū)郝莊初級中學(xué)2021-2022學(xué)年高三數(shù)學(xué)理模擬試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.已知,函數(shù)的定義域為,集合,則(
)A.
B.
C.
D.參考答案:A2.為了得到函數(shù)的圖象,可以將函數(shù)的圖象
(
)A.向右平移個單位長度
B.向右平移個單位長度C.向左平移個單位長度
D.向左平移個單位長度參考答案:B3.右圖的程序框圖輸出結(jié)果S=(
)
A.20
B.35
C.40
D.45參考答案:A略4.
若函數(shù),記,
,則
A.
B.
C.
D.參考答案:B略5.(5分)(2011?福建模擬)在各項均為正數(shù)的等比數(shù)列{an}中,a3a5=4,則數(shù)列{log2an}的前7項和等于()A.7B.8C.27D.28參考答案:A【考點(diǎn)】:等差數(shù)列的前n項和;等比數(shù)列的性質(zhì).【專題】:計算題.【分析】:根據(jù)等比數(shù)列的性質(zhì),由已知的等式求出a4的值,然后利用對數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)化簡數(shù)列{log2an}的前7項和,把a(bǔ)4的值代入即可求出數(shù)列{log2an}的前7項和.【解答】:解:由a3a5=a42=4,又等比數(shù)列{an}的各項均為正數(shù),∴a4=2,則數(shù)列{log2an}的前7項和S7=++…+====7.故選A【點(diǎn)評】:此題考查學(xué)生靈活運(yùn)用等比數(shù)列的性質(zhì)化簡求值,掌握對數(shù)的運(yùn)算性質(zhì),是一道基礎(chǔ)題.6.為不同的平面,為不同的直線,則的一個充分條件是(
)A.
B.C.
D.參考答案:A7.橢圓的焦點(diǎn)坐標(biāo)為【
】A、(-3,0)B、,
C、,
D、,參考答案:D8.已知集合,則A.
B.
C.
D.
參考答案:A9.已知函數(shù)y=f(x)在(0,1)內(nèi)的一段圖象是如圖所示的一段圓弧,若0<x1<x2<1,則
A.<
B.=
C.>
D.不能確定參考答案:答案:C10.在△ABC中,M是BC的中點(diǎn),AM=3,點(diǎn)P在AM上,且滿足,則的值為()A.﹣4 B.﹣2 C.2 D.4參考答案:A【考點(diǎn)】平面向量數(shù)量積的運(yùn)算.【分析】由題意可得,且,代入要求的式子化簡可得答案.【解答】解:由題意可得:,且,∴===﹣4故選A二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.曲線在點(diǎn)(1,3)處的切線方程為
參考答案:12.已知,且,則以作為兩邊長的三角形面積最大值是
參考答案:13.設(shè)是定義在R上以1為周期的函數(shù),若在區(qū)間上的值域為,則在區(qū)間上的值域為__________.參考答案:略14.已知拋物線y2=2px(p>0),過其焦點(diǎn)且斜率為1的直線交拋物線與A,B兩點(diǎn),若線段AB的中點(diǎn)的縱坐標(biāo)為2,則該拋物線的準(zhǔn)線方程為______________.參考答案:X=—1略15.向量,則=
.參考答案:0【考點(diǎn)】9R:平面向量數(shù)量積的運(yùn)算.【分析】根據(jù)條件容易求出,的值,而,從而求出該數(shù)量積的值.【解答】解:;∴=5﹣5=0.故答案為:0.16.將一顆骰子先后拋擲2次,觀察向上的點(diǎn)數(shù),則點(diǎn)數(shù)之和是4的倍數(shù)的概率是
,參考答案:17.是滿足的區(qū)域上的動點(diǎn).那么的最大值是
.參考答案:4直線經(jīng)過點(diǎn)P(0,4)時,最得最大值,最大值是4.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(12分)拖延癥總是表現(xiàn)在各種小事上,但日積月累,特別影響個人發(fā)展,某校的一個社會實踐調(diào)查小組,在對該校學(xué)生進(jìn)行“是否有明顯拖延癥”的調(diào)查中,隨機(jī)發(fā)放了110份問卷.對收回的100份有效問卷進(jìn)行統(tǒng)計,得到如下2×2列聯(lián)表:
有明顯拖延癥無明顯拖延癥合計男352560女301040總計6535100(Ⅰ)按女生是否有明顯拖延癥進(jìn)行分層,已經(jīng)從40份女生問卷中抽取了8份問卷,現(xiàn)從這8份問卷中再隨機(jī)抽取3份,并記其中無明顯拖延癥的問卷的份數(shù)為X,試求隨機(jī)變量X的分布列和數(shù)學(xué)期望;(2)若在犯錯誤的概率不超過P的前提下認(rèn)為無明顯拖延癥與性別有關(guān),那么根據(jù)臨界值表,最精確的P的值應(yīng)為多少?請說明理由附:獨(dú)立性檢驗統(tǒng)計量K2=,n=a+b+c+d
P(K2≥k0)00.050.025k01.3232.0722.7063.8415.024參考答案:【考點(diǎn)】離散型隨機(jī)變量的期望與方差;獨(dú)立性檢驗.【分析】(1)分層從40份女生問卷中抽取了8份問卷,有明顯拖延癥6人,“無明顯拖延癥2人,若從這8份問卷中隨機(jī)抽取3份,隨機(jī)變量X=0,1,2.利用“超幾何分布”即可得出分布列及其數(shù)學(xué)期望;(2)根據(jù)“獨(dú)立性檢驗的基本思想的應(yīng)用”計算公式可得K2的觀測值k,即可得出.【解答】解:(1)從40份女生問卷中抽取了8份問卷,有明顯拖延癥6人,“無明顯拖延癥2人.…(2分)則隨機(jī)變量X=0,1,2,…(3分)∴P(X=0)==;P(X=1)==,P(X=2)==…(6分)分布列為X012P…(7分)E(X)=0×+1×+2×=.…(8分)(2)K2=≈2.930…(10分)由表可知2.706<2.93<3.840;∴P=0.10.…(12分)【點(diǎn)評】本題考查了組合數(shù)的計算公式、古典概率計算公式、“超幾何分布”分布列及其數(shù)學(xué)期望公式、“獨(dú)立性檢驗的基本思想的應(yīng)用”計算公式,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題.19..(本小題滿分10分)設(shè)函數(shù)(Ⅰ)若恒成立,求實數(shù)的取值范圍;(Ⅱ)若不等式(,,)恒成立,求實數(shù)的范圍.參考答案:(Ⅰ)(5分)(II)由,得,由,得,解得或(10分)20.(本小題滿分10分)如圖,PA為⊙O的切線,A為切點(diǎn),PBC是過點(diǎn)O的割線,PA=10,PB=5。求:(I)⊙O的半徑;(II)sin∠BAP的值。參考答案:(Ⅰ)因為PA為⊙O的切線,所以,又由PA=10,PB=5,所以PC=20,BC=20-5=15
………2分.因為BC為⊙O的直徑,所以⊙O的半徑為7.5.
………4分(Ⅱ)∵PA為⊙O的切線,∴∠ACB=∠PAB,
………………5分又由∠P=∠P,∴△PAB∽△PCA,∴
………7分設(shè)AB=k,AC=2k,∵BC為⊙O的直徑,∴AB⊥AC∴
………………8分∴sin∠BAP=sin∠ACB=
………………10分21.距離2018年全國普通高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試已不足一個月,相信考生們都已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備,進(jìn)行最后的沖刺.高考的成績不僅需要平時的積累,還與考試時的狀態(tài)有關(guān)系.為了了解考試時學(xué)生的緊張程度,對某校500名學(xué)生進(jìn)行了考前焦慮的調(diào)查,結(jié)果如下:
男女總計正常304070焦慮270160430總計300200500(1)根據(jù)該校調(diào)查數(shù)據(jù),能否在犯錯誤的概率不超過0.01的前提下,認(rèn)為“該學(xué)校學(xué)生的考前焦慮情況”與“性別”有關(guān)?(2)若從考前正常的學(xué)生中按性別用分層抽樣的方法抽取7人,再從被抽取的7人中隨機(jī)抽取2人,求這兩人中有女生的概率.附:,.0.2550.0250.0101.3232.0722.7063.8415.0246.635參考答案:解:(1)假設(shè)該學(xué)校學(xué)生的考前焦慮與性別無關(guān),∴在犯錯誤的概率不超過的前提下,該學(xué)校學(xué)生的考前焦慮情況與性別有關(guān);(2)男生、女生分別抽取人,人.記為,,,,,,.基本事件為:,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,.滿足條件的有:,,,,,,,,,,,,,,,,,.∴.22.如圖所示,函數(shù)f(x)的定義域為[﹣1,2],f(x)的圖象為折線AB,BC.(Ⅰ)求f(x)的解析式;(Ⅱ)解不等式f(x)≥x2.參考答案:【考點(diǎn)】分段函數(shù)的應(yīng)用;函數(shù)解析式的求解及常用方法.【專題】計算題;函數(shù)思想;解題方法;函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
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