五年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中前字詞復(fù)習(xí)

照樣子，把句子換一種說(shuō)法，意思不變。轉(zhuǎn)述句例：李松說(shuō)：“我做作業(yè)雖然準(zhǔn)確率高，但速度太慢?！崩钏烧f(shuō)，他做作業(yè)雖然準(zhǔn)確率高，但速度太慢。

貝貝說(shuō)：“我家的小花狗很通人性?！必愗愓f(shuō)，她家養(yǎng)的小花狗很通人性。

陳寧說(shuō)：“我之所以天黑還要走這條小路，是因?yàn)橐憻捵约旱哪懥??！标悓幷f(shuō)，他之所以天黑還要走這條小路，是因?yàn)殄憻捵约旱哪懥?。王老師說(shuō)：“我要盡自己的全部力量，讓你們都成為合格的小學(xué)生。”王老師說(shuō)，他要盡自己的全部力量，讓我們都成為合格的小學(xué)生。貝貝說(shuō)：“我家的小花狗很通人性?！标悓幷f(shuō)：“我之所以天黑還要走這條小路，是因?yàn)橐憻捵约旱哪懥?。”王老師說(shuō)：“我要盡自己的全部力量，讓你們都成為合格的小學(xué)生?！?/p>

lǎochuīxiē

姥姥炊煙歇腳

dɑohuǎnɡxǐnɡ念叨恍如驚醒zīzhǔzhànɡ滋潤(rùn)拄拐杖tǒnɡhuìjiá捅了我教誨之恩戛然而止娓娓動(dòng)聽身臨其境引人入勝恭恭敬敬十年樹木，百年樹人fǒuduànliàn

bǎolěi

否則鍛煉堡壘

déxūlì道德

需要激勵(lì)

biāncè

鞭策承擔(dān)值勤

源泉專心致志堅(jiān)韌不拔

jíjì

即使既要chǎnɡfēnxiàn1敞開芬芳無(wú)限

jǐnhūn云錦黃昏

yún

yì2耕耘洋溢描繪

微風(fēng)相聚蒼勁

絢麗沃野飽覽

綠陰挺拔溫馨

攀登浩瀚

豪情胸襟明媚

kūnfǎnɡchá1昆蟲紡

織觀察

màdúlājī責(zé)罵中毒

垃圾

qī

2鳥棲蟲居rú

dōuchīwù蠕蟲褲兜

癡迷可惡diàn殿堂

zài

滿載而歸小溪縱橫閃爍光澤迷戀來(lái)回穿梭五彩繽紛敏捷

鼓鼓囊囊甜滋滋怒氣沖沖興致勃勃

lái圣萊昂擴(kuò)句：它是在主干的基礎(chǔ)上添枝加葉，也就是說(shuō)，根據(jù)表達(dá)的需要添加上定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)等連帶成份，使句子的或課文意思更具體形象，充實(shí)豐滿。（題目一般都會(huì)要求至少擴(kuò)兩處）即把句子分成兩部分——主語(yǔ)部分和謂語(yǔ)部分，先擴(kuò)前面部分，再擴(kuò)后面部分。如“小明讀書”，前面部分是“小明”，先補(bǔ)充小明是誰(shuí)，與我的關(guān)系，這樣前面部分可擴(kuò)充為“我的同學(xué)小明”；后面部分可補(bǔ)充“在什么地方”“怎樣讀書”，這樣后半部分可補(bǔ)充為“在教室里認(rèn)真地讀書”。全句擴(kuò)為“我的同學(xué)小明在教室里認(rèn)真地讀書”。如“紅旗升起來(lái)了”，按“什么樣的”紅旗“在什么地方”“怎么樣地”升起來(lái)，可擴(kuò)成“鮮艷的五星紅旗在教學(xué)大樓的房頂上徐徐地升起來(lái)”。1樹葉飄落。（擴(kuò)句）

金黃的樹葉紛紛飄落。2

同學(xué)們回答問題。（擴(kuò)句）

教室里的同學(xué)們爭(zhēng)相恐后地回答老師提出的問題。3蜜蜂飛來(lái)飛去。

一只只小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去。zhèntǒnɡfù1震驚長(zhǎng)筒腹部pànjùjièshào判斷距離介紹

jiāozōnɡténɡ

2香蕉葉棕色豆藤

tuǒdùnsìchà

橢圓遲鈍

伺機(jī)剎那間

mú一模一樣連續(xù)準(zhǔn)確

依然寂靜端詳

繪聲繪色名副其實(shí)兇相畢露指手畫腳大霧彌漫四面八方

迅雷不及掩耳一動(dòng)不動(dòng)

轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去

冷冰冰綠瑩瑩美餐

窺探shìsōuyán柿子樹搜索顏色jiāozǐ花椒籽pèixiépāhuī配合協(xié)調(diào)趴下恢復(fù)

枝丫抽搐

斑紋敏捷枝繁葉茂圖案精巧依依不舍聚精會(huì)神透明發(fā)亮máodùnchǔbī自相矛盾

楚國(guó)逼真

màiruìbì買賣

銳利墻壁yùn

神韻chuōsāisēnɡyóuhǔ戳穿腮幫張僧繇唬人zhǎo濫竽充數(shù)驚嘆不已張牙舞爪

點(diǎn)睛之筆推辭畫龍點(diǎn)睛

騰空飛去張口結(jié)舌

縮句：就是把“枝稠葉茂”的長(zhǎng)句子，縮短為只留“主干”的短句子，并且不能改變?cè)涞闹饕馑?。無(wú)論多么復(fù)雜的單句，只要層層壓縮，就會(huì)越來(lái)越簡(jiǎn)單，最后剩下的就是這個(gè)句子的“主干”。換句話說(shuō)，“主干”就是把所有的定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)都?jí)嚎s了之后余下的部分?？s句有兩種情況：一種，去掉全部枝葉，只保留主干。如：“(精彩的)表演(在一片熱烈的掌聲中)結(jié)束?！笨s為：“表演結(jié)束”。2.“把”字句和“被”字句中的“把”和“被”以及它們連帶的重要詞語(yǔ)。第二種，去掉大部分枝葉，保留主干和小部分枝葉。哪些枝葉必須保留呢？

1.否定句中的否定詞。如“我絕對(duì)不同意你的這種無(wú)理要求”?？s為“我不同意你的要求”?！安弧北仨毐Ａ?。

3.疑問句子中表達(dá)疑問的詞語(yǔ)要保留。如“(五年級(jí)的)運(yùn)動(dòng)員為什么(會(huì)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上)奪走了(好幾項(xiàng))冠軍呢？”縮為“運(yùn)動(dòng)員為什么奪走了冠軍呢？”運(yùn)動(dòng)健兒的臉上露出了勝利的喜悅。（縮句）臉上露出了喜悅。我們要把時(shí)間當(dāng)成生命一樣愛惜。（縮句）我們要把時(shí)間愛惜。

六歲的弟弟津津有味地吃著又香又甜的蘋果。（縮句）弟弟吃著蘋果。默默無(wú)聞的小紅為什么取得了這么好的成績(jī)？（縮句）小紅為什么取得成績(jī)?

qiāoshànɡ

shuìlǘ推敲和尚沉睡毛驢

tuǒjiēchuǎnɡm(xù)ào妥帖大街

闖進(jìn)禮貌

háncùzhēnzhuóshù

韓愈簇?fù)碚遄脤捤?/p>

mǎnɡ

jíxìnɡ莽撞即興é吟哦

避讓皎潔猶豫不決

比比劃劃

ménɡjiānzhàtān逢蒙奸詐

貪婪wánqǐ藥丸

企盼

jìxiá接濟(jì)百寶匣威逼周旋

凝望敬重機(jī)智皓月當(dāng)空迫不及待樹影婆娑

翻箱倒柜飄飄悠悠碧藍(lán)碧藍(lán)

húlipútɑochán狐貍葡萄饞嘴suānhuānɡɡuàn酸溜溜驚慌失措一貫huǎnɡfènjiè說(shuō)謊糞便戒心

其中最引人注目的，是那成百上千的飛天。壁畫上的飛天，有的臂挎花籃,___________；有的懷抱琵琶，_________；有的_________，自天而降;有的彩帶飄拂，___________；有的________,翩翩起舞……zhànɡài

障礙

yīhóulónɡchān伊索喉嚨摻雜教訓(xùn)

哈哈大笑dǎnɡzhǎnwūyè黨員嶄新嗚咽

jiānɡɡǎnɡshǔwúyín

海疆香港屬于2無(wú)垠

àochuánxiánhàn澳門船舷震撼人心民族

衷心愛戴超越篇章奔騰不息波翻浪涌

盤旋水天一色永不停息

dào

痛悼

qīzipánɡ妻子臉龐

姹紫嫣紅彩霞

探望染紅陣陣芳香輕輕搖晃紅撲撲

各種各樣xiérénzāo攜帶仁慈遭遇

démóyùnzāi得知病魔

孕婦天災(zāi)àiyīnɡxuān艾滋病嬰兒軒然大波méixièyù

媒體不懈努力呼吁勇敢

頑強(qiáng)另眼相看悲慘

痛切坦然來(lái)自寓