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幼兒園全面發(fā)展教育的含義幼兒園全面發(fā)展教育是指幼兒身心發(fā)展的現(xiàn)實(shí)與可能性為前提,以促進(jìn)幼兒在體智德美諸方面全面和諧發(fā)展為宗旨,并以適合幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)的方式,方法,手段加以實(shí)施,著眼于培養(yǎng)幼兒素質(zhì)的教育幼兒園全面發(fā)展教育的意義對(duì)社會(huì)發(fā)展的意義幼兒的全面發(fā)展教育關(guān)系到國家的未來與民族的興旺發(fā)達(dá)重視幼兒體育有利于提高全民族的身體素質(zhì)重視幼兒智育能為提高社會(huì)文化科學(xué)水平奠定基礎(chǔ)德育是社會(huì)主義物質(zhì)文明建設(shè)不斷發(fā)展的保證美育能給人以追求美好生活的精神動(dòng)力和保證對(duì)個(gè)體發(fā)展的意義體育能促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育,全面增強(qiáng)體質(zhì)。并為幼兒其它方面的發(fā)展奠定良好的物質(zhì)基礎(chǔ)智育可以滿足幼兒的認(rèn)知需要,促進(jìn)幼兒的智力發(fā)展,并為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)德育可以幫助幼兒適應(yīng)社會(huì)生活,促進(jìn)個(gè)性品質(zhì)的健康發(fā)展美育可以陶冶幼兒的心靈,促進(jìn)其審美能力與智力的發(fā)展體育一.幼兒體育的概念幼兒體育是指在幼兒園進(jìn)行的,遵循幼兒身體生長發(fā)育的規(guī)律,運(yùn)用科學(xué)的方法,以保培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣鍛煉幼兒身體,發(fā)展基本動(dòng)作,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣什么是體質(zhì)體質(zhì)即人體的質(zhì)量,是人體在體格,體能,適應(yīng)能力和心理因素等各方面表現(xiàn)出來的,相對(duì)穩(wěn)定的特征,是身體發(fā)展?fàn)顩r的綜合表現(xiàn)什么是健康健康的人不但沒有身體的缺陷與疾病,還應(yīng)具有良好的生理,心理狀態(tài)與良好的社會(huì)適應(yīng)能力幼兒體育的內(nèi)容做好衛(wèi)生保健工作積極開展體育活動(dòng)幼兒體育的實(shí)施應(yīng)注意什么問題建立良好的生活環(huán)境制訂,執(zhí)行合理的生活制度與衛(wèi)生保健制度培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣(良好的生活習(xí)慣包括睡眠,飲食及保持個(gè)人身體,服裝及環(huán)境清潔的習(xí)慣等,睡眠一天不少于12-13小時(shí),其中午休2-2.5小時(shí))增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)重視幼兒心理健康智育什么是智育有目的,有計(jì)劃地使受教育者掌握系統(tǒng)的科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,促進(jìn)受教育培養(yǎng)幼兒的感知能力和動(dòng)手操作能力引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)周圍生活中初步的知識(shí)和概念幼兒智育的實(shí)施應(yīng)注意什么問題創(chuàng)設(shè)適宜的學(xué)習(xí)環(huán)境,提供多種多樣的學(xué)習(xí)材料以激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣組織多種多樣的具體操作和實(shí)踐活動(dòng)以促進(jìn)幼兒智力的發(fā)展利用一日生活中的各種生活情境引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)和思考引導(dǎo)幼兒應(yīng)用語言來表述和歸納自己所獲得的經(jīng)驗(yàn)如何保護(hù)和促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣保護(hù)和促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)主動(dòng)性培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)周圍生活中初步的知識(shí)和概念包括什么有關(guān)自然界的常識(shí)有關(guān)自然界的常識(shí)有關(guān)數(shù)的初步知識(shí)幼兒德育的內(nèi)容是什么萌發(fā)愛的情情感發(fā)展幼兒的交往能力,學(xué)習(xí)必要的社會(huì)行為規(guī)范培養(yǎng)良好的個(gè)性品質(zhì)如何實(shí)施幼兒德育日常生活游戲是實(shí)施幼兒德育最基本的途徑專門的德育活動(dòng)是實(shí)施幼兒德育的有效手段幼兒德育的實(shí)施應(yīng)注意什么問題熱愛與尊重幼兒遵循德育的規(guī)律實(shí)施德育道德行為的形成應(yīng)注意什么由近及遠(yuǎn),由具體到抽象直觀形象切忌說教注意個(gè)別差異美育培養(yǎng)幼兒對(duì)美的事物和藝術(shù)活動(dòng)的興趣和愛好發(fā)展幼兒對(duì)美的事物和藝術(shù)作品的感知與欣賞能力培養(yǎng)幼兒藝術(shù)活動(dòng)的想象力和初步的表現(xiàn)

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