
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
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第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?職工年度工?作總結(jié)與計(jì)?劃轉(zhuǎn)眼間?,我來(lái)好小?子公司也快?___個(gè)月?了,也很榮?幸自己成為?好小子機(jī)器?人科學(xué)教育?學(xué)校的一員?。在公司工?作大半年中?,我學(xué)到了?很多知識(shí)與?技能,公司?的經(jīng)營(yíng)狀況?也處于良好?的態(tài)勢(shì)。非?常感激公司?給予了我在?這樣的良好?環(huán)境中,工?作和學(xué)習(xí)的?機(jī)會(huì)。我從?以下各個(gè)方?面總結(jié):?1、工作上?:從__月?份中旬至_?_月底到_?__校培訓(xùn)?,這半月可?以說(shuō)是一種?轉(zhuǎn)變,本人?一直從事教?育行業(yè),學(xué)?習(xí)的模式與?我學(xué)習(xí)的洪?恩英語(yǔ)是同?一種理念就?是:做中學(xué)?、玩中學(xué)、?錯(cuò)中學(xué)。培?訓(xùn)期間的樂(lè)?寶、pow?ertec?h五個(gè)模型?,再延伸到?大師的各個(gè)?系列課程學(xué)?習(xí),從對(duì)好?小子機(jī)器人?學(xué)校的不認(rèn)?識(shí)到認(rèn)識(shí),?我很努力的?學(xué)習(xí)成為一?名合格的機(jī)?器人學(xué)校的?老師。半個(gè)?月時(shí)間的培?訓(xùn),我并沒(méi)?有上好一節(jié)?課,正準(zhǔn)備?放棄的時(shí)候?,是廖總和?唐總給了我?機(jī)會(huì)。讓我?從__月_?_日開(kāi)始正?式開(kāi)始接受?上第一節(jié)課?,第一節(jié)課?的心情難以?忘記,上完?第一節(jié)課的?感覺(jué)與在_?__培訓(xùn)上?課感覺(jué)截然?不同。孩子?們的喜歡,?千變?nèi)f化的?教具,還有?面對(duì)家長(zhǎng)的?肯定,而好?小子的教學(xué)?模式與我所?教的洪恩英?語(yǔ)的相同,?所以我很快?就上手了。?并覺(jué)得好小?子的教育恰?好彌補(bǔ)了傳?統(tǒng)教育的不?足,使學(xué)生?充分發(fā)揮自?己的想象力?創(chuàng)造力。培?養(yǎng)學(xué)生勤思?考樂(lè)思考自?己動(dòng)手制作?的習(xí)慣。_?_月底我們?在這里設(shè)下?了展柜,給?了惠州科技?館增添了多?一項(xiàng)的參觀?,并給我校?帶來(lái)了較多?的人流量。?示范課的學(xué)?員也比較多?了,極大的?增加了我們?的學(xué)員人數(shù)?。同時(shí)我也?擔(dān)當(dāng)起教學(xué)?組長(zhǎng)的一職?,讓我更加?努力的去帶?領(lǐng)教學(xué)部一?起把學(xué)員教?好,令家長(zhǎng)?和領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意?。通過(guò)培訓(xùn)?市場(chǎng)部和教?學(xué)部的展柜?介紹,讓他?們___的?認(rèn)識(shí)好小子?,并把我所?學(xué)的都交給?他們。同事?們的同心協(xié)?力,嘗試著?摸索適合適?應(yīng)我們好小?子教育學(xué)員?的教學(xué)模式?。由最初的?試講體驗(yàn)課?磨練,給他?們?nèi)蝿?wù)寫(xiě)教?學(xué)方案,對(duì)?應(yīng)不同年齡?階段、不同?個(gè)性學(xué)生、?單人、多人?等種種上課?模式調(diào)整,?最終總結(jié)適?合教學(xué)部的?教學(xué)模式。?教學(xué)部的兩?位助教也能?擔(dān)當(dāng)示范課?時(shí),給我更?大的鼓舞,?進(jìn)一步證明?了好小子真?正地在發(fā)展?。因此我也?更加深入的?學(xué)習(xí)我們好?小子的課程?,教育好我?們的學(xué)員。?通過(guò)學(xué)習(xí)我?不斷的完善?著自己的教?學(xué)思路方法?,在不斷的?變化成長(zhǎng)。?作為組長(zhǎng)的?我,不但要?做好帶頭作?用,且每周?檢查成長(zhǎng)檔?案的簽名率?,學(xué)員考勤?等,讓好小?子得到更大?的發(fā)展。?2)業(yè)績(jī)上?,好小子機(jī)?器人教育進(jìn)?駐惠州科技?館已有半年?多,暑假期?間主要以p?owert?ech暑期?班和示范課?、宣傳為主?。剛剛進(jìn)入?惠州的好小?子,在暑假?期間有好幾?個(gè)學(xué)員預(yù)訂?報(bào)名,還有?好幾個(gè)學(xué)員?都報(bào)了體驗(yàn)?班,其次還?有開(kāi)設(shè)了p?owert?ech暑期?班,__月?份聯(lián)合在螞?蟻館舉辦_?_月科普月?活動(dòng),并科?技館在長(zhǎng)湖?苑舉行科普?日,好小子?也參與其中?,都以活動(dòng)?等方法宣傳?好小子。_?_月份抓住?國(guó)慶黃金周?,我們?cè)诳?技館舉行《?好小子機(jī)器?人第___?屆powe?rtech?競(jìng)賽》活動(dòng)?,吸引眾多?家長(zhǎng)及學(xué)生?觀看,且得?到很不錯(cuò)的?收獲。__?_份我們學(xué)?員陳威、毛?楚元參加了?___第_?__屆no?c活動(dòng)比賽?,取得第二?名的成績(jī),?雖然成績(jī)不?理想,但是?學(xué)員及教練?員都從中學(xué)?到很多經(jīng)驗(yàn)?。__月份?開(kāi)始進(jìn)入招?生淡季,我?們以派傳單?為主。__?月份我們舉?辦了好小子?“玩轉(zhuǎn)科學(xué)?,歡享圣誕?親子同樂(lè)會(huì)?”活動(dòng),第?一次舉辦圣?誕活動(dòng),所?以場(chǎng)面有點(diǎn)?亂,時(shí)間分?配也不夠理?想,導(dǎo)致活?動(dòng)下來(lái),不?夠活躍氣氛?。經(jīng)過(guò)上面?的這些活動(dòng)?,我們都有?了很大的成?長(zhǎng),嘗試多?了,才能抓?住正確的方?向,適合我?們好小子招?生的方向。?成績(jī)雖不是?很理想,但?取得了活動(dòng)?的經(jīng)驗(yàn)與惠?州的大力度?的宣傳效果?。3)心?得與不足:?我知道我自?己在工作上?做的并不是?非常___?,圣誕節(jié)做?主持人的經(jīng)?驗(yàn)不足。教?學(xué)上雖然能?夠得到家長(zhǎng)?和同事們的?認(rèn)同,但自?己還需再接?再厲希望能?夠有更大的?突破,能夠?做到市場(chǎng)部?、教師部?jī)?者兼得。?__年工作?設(shè)想及未來(lái)?個(gè)人職業(yè)規(guī)?劃在__?年新的一年?里,公司需?要再進(jìn)一步?的宣傳。我?們還需努力?地向往讓科?技走進(jìn)校園?,走進(jìn)校園?我們的宣傳?力度才會(huì)極?大加大。在?工作上,我?會(huì)更加嚴(yán)格?要求自己,?工作實(shí)干,?并能完成學(xué)?校給予的各?項(xiàng)任務(wù),為?提高自身的?素質(zhì),我不?但積極參加?各項(xiàng)培訓(xùn),?聽(tīng)課學(xué)習(xí),?平時(shí),經(jīng)常?查閱有關(guān)教?學(xué)資料。當(dāng)?然在教學(xué)工?作中存在著?一些不足的?地方,須在?以后進(jìn)一步?的努力。由?于明年的_?_月份起,?我需要__?_的提升學(xué)?習(xí)本科知識(shí)?。機(jī)器人?的教育事業(yè)?是燦爛的,?崇高的,必?須時(shí)刻激勵(lì)?自
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