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文檔簡(jiǎn)介

金黃的菜花粉紅的桃花蒲公英pú帶刺的蒼耳豌豆wān小朋友,秋天是植物種子成熟的季節(jié),種子寶寶要告別媽媽開(kāi)始自己的生活,你們想知道植物媽媽是用什么好辦法來(lái)送別自己的孩子的嗎?今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)《植物媽媽有辦法》。植物媽媽有辦法教科版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)

1.在讀課文時(shí),要讀準(zhǔn)字音,不多字,不少字。

2.讀書(shū)時(shí)聲音要響亮,讀通(tōng)順(shùn)。小朋友,注意看清要求哦!降蹦蒼紛

洼娃蒲啪旅

炸察識(shí)lǚpújiànɡcānɡwāpāzhàbènɡcháshíwáfēn旅蒲降娃紛蒼洼炸察蹦跳識(shí)

lǚpújiànɡwáfēnwāzhàbènɡtiàocháshícānɡ旅行蒲公英降落傘

娃娃山洼

紛紛啪的一聲蒼耳炸開(kāi)蹦蹦跳跳

觀察知識(shí)已甲豆識(shí)紛經(jīng)如好娃洼

jiǎ

dòu

shí

fēnjīng

hǎo

wā考考你想想:1、課文介紹了哪幾位“植物媽媽”?2、植物媽媽用什么方法送別自己的孩子的?課文中講了______、______和______三種植物?;蛘n文中講了三種植物,有______、______和______。蒲公英媽媽蒼耳媽媽豌豆媽媽

10孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大,就得告別媽媽?zhuān)暮榧摇EqR有腳,鳥(niǎo)有翅膀,植物靠的啥辦法?shá

děi

什么得děidéde(就得)(得到)(打得好)粗心的小朋友得()不到知識(shí)。孩子長(zhǎng)大了,得()離開(kāi)自己的媽媽。蒲公英的種子找到了新家,看,它們長(zhǎng)得()多好??!

1.孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大,就得告別媽媽?zhuān)暮榧?。wéi

2.因?yàn)槎?)班的孩子生了重病,所以我們都應(yīng)該伸出援助之手幫助她。wèi

4蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘,把它送給自己的娃娃。只要有風(fēng)輕輕吹過(guò),孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。降落傘降落傘蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘,把它送給自己的娃娃。只要微風(fēng)輕輕一吹,孩子們就紛紛出發(fā)。降落傘乘著風(fēng)有的孩子飛到了(),有的孩子飛到了(),還有的孩子飛到了()。四海為家

蒲公英媽媽為孩子們準(zhǔn)備了(),孩子們()離開(kāi)媽媽。通過(guò)什么方法請(qǐng)選擇:乘(1)騎、坐()(2)趁、就著()(3)算術(shù)中指一個(gè)數(shù)使另一個(gè)數(shù)變成若干倍()填空:蒲公英媽媽為孩子準(zhǔn)備(),孩子()離開(kāi)媽媽。降落傘乘著風(fēng)蒲公英娃娃,我要跟你們一起去旅行!你們飛得很高——天上的道路,是云彩鋪成;我要跟著你們,去看神秘的星星。你們飛得很遠(yuǎn)——遠(yuǎn)方的風(fēng)景,一定很迷人;我要跟著你們,去作快活的旅行。已甲已經(jīng)鎧甲甲魚(yú)紅豆已知豆豆莢請(qǐng)注意在寫(xiě)“已”的時(shí)候一定要半封口,不能寫(xiě)成自己的“己”!識(shí)紛經(jīng)如好娃洼識(shí)字紛紛娃娃山洼經(jīng)過(guò)如果好人比如美好已經(jīng)第二課時(shí)旅行準(zhǔn)備

降落傘娃娃蒼耳山洼豌豆

仔細(xì)觀察

粗心帶刺鎧甲

炸開(kāi)蒼耳媽媽有個(gè)好辦法,她給孩子們穿上帶刺的鎧甲。只要掛住動(dòng)物的皮毛,孩子們就能去田野、山洼。中國(guó)古代鎧甲想一想:蒼耳媽媽為孩子準(zhǔn)備了什么?孩子還需什么才能離開(kāi)媽媽?zhuān)可n耳媽媽為孩子準(zhǔn)備了(),孩子()離開(kāi)媽媽。帶刺的鎧甲掛住動(dòng)物的皮毛豌豆媽媽更有辦法,她讓豆莢曬在太陽(yáng)底下。啪的一聲,豆莢炸開(kāi),孩子們就蹦著跳著離開(kāi)媽媽。豌豆媽媽為孩子準(zhǔn)備了(),讓孩子(),豆莢炸開(kāi),孩子()離開(kāi)媽媽。豆莢曬在太陽(yáng)底下蹦著跳著這三種植物傳播種子的辦法都不同,蒲公英本身有(),它靠()傳播種子;蒼耳有(),它靠();豌豆有會(huì)炸開(kāi)的(),它靠()。它們有自身的條件和外界的條件,孩子們就能告別媽媽?zhuān)暮榧伊恕?/p>

完成下面的表格。植物名稱(chēng)種子的樣子傳播種子的方法蒲公英像降落傘風(fēng)吹蒼耳像穿著鎧甲動(dòng)物帶豌豆豆莢太陽(yáng)曬1課文講了(

)(

)(

)三種植物傳播種子的方法。2(

)借助風(fēng)的幫助;(

)借助動(dòng)物的幫助;(

)借助太陽(yáng)的幫助。

蒼耳媽媽為孩子準(zhǔn)備

(),孩子

()離開(kāi)媽媽。帶刺的鎧甲掛住動(dòng)物皮毛豌豆媽媽為孩子準(zhǔn)備了()

讓孩子(),豆莢炸開(kāi),孩子()離開(kāi)媽媽。豆莢曬在太陽(yáng)底下蹦著跳著蒲公英媽媽為孩子準(zhǔn)備了(),孩子()離開(kāi)媽媽。降落傘乘著風(fēng)植物媽媽的辦法/很多/很多,不信你就仔細(xì)觀察,那里有許許多多的知識(shí),粗心的小朋友卻得不到它?!男∨笥涯艿玫剿?。

“粗心的小朋友卻得不到它”是什么意思?請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)什么樣的小朋友才能得到它?

討論,交流植物媽媽的辦法/很多/很多,不信你就仔細(xì)觀察,那里有許許多多的知識(shí),粗心的小朋友卻得不到它?!男∨笥涯艿玫剿?。細(xì)心20讀讀抄抄許許多多高高興興進(jìn)進(jìn)出出花花綠綠

快快樂(lè)樂(lè)說(shuō)說(shuō)笑笑積累AABB式的詞語(yǔ)開(kāi)開(kāi)心心明明白白紅紅火火平平安安來(lái)來(lái)往往完完全全干干凈凈大大方方整整齊齊馬馬虎虎積累ABAB式的詞語(yǔ)很多很多打掃打掃雪白雪白檢查檢查火紅火紅打扮打扮活動(dòng)活動(dòng)考慮考慮

你還知道哪些植物傳播種子的方法?把你課外搜集了解到展示出來(lái)吧!

拓展學(xué)習(xí)鳳仙花靠什么傳播種子?椰子長(zhǎng)在海邊,靠水的流動(dòng)傳播種子櫻桃靠吸引小鳥(niǎo)覓食果實(shí)傳播種子柳樹(shù)媽媽準(zhǔn)備了降落傘,把它送給自己的娃娃。只要有風(fēng)輕輕吹過(guò),孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。小詩(shī)我為小詩(shī)配的畫(huà)鳳仙花媽媽很聰明,

它給孩子穿上一件容易破的衣裳,

小朋友用手一碰,

孩子們就蹦著跳著離開(kāi)媽媽。椰子樹(shù)媽媽有辦法,

它把家安在大海邊,

只要孩子成熟了落下來(lái),

就能跟著海水到岸邊發(fā)芽。

櫻桃媽媽給孩子穿上了漂亮的衣服,

小鳥(niǎo)喜歡它吃下它,

一拉出糞便,

小櫻桃種子就在地里發(fā)芽啦!

植物王國(guó)千姿百態(tài),植物王國(guó)趣事多多,希望你做細(xì)心的孩子,做有心人,這樣你就會(huì)在大自然的懷抱里發(fā)現(xiàn)更有趣的事物和現(xiàn)象,得到更多的樂(lè)趣。

紅皮柳您知道春天柳絮飛揚(yáng)的奧秘嗎?抓一團(tuán)柳絮仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有些小顆粒,那是柳樹(shù)的種子,柳樹(shù)就是靠柳絮的飛揚(yáng)把種子傳播到遠(yuǎn)處去的。噴

請(qǐng)看這一株屬于葫蘆科的植物,已經(jīng)結(jié)了一個(gè)帶毛刺的小“瓜”,你可知道此“瓜”的奧秘嗎?當(dāng)瓜成熟時(shí),稍有觸動(dòng)此“瓜”便會(huì)脫落,并從頂端將“瓜”內(nèi)的種子連同粘液一起噴射出去,射程可達(dá)5米以外,噴瓜也因此而得名。大自然中噴瓜傳播種子的本領(lǐng)已經(jīng)達(dá)到了登峰造極的水平。睡蓮:種子浮在水上,由水來(lái)傳播。鬼針草:果實(shí)成熟后有很強(qiáng)的吸附力,粘在動(dòng)物皮毛或人的衣服上傳播種子。咸豐草:黏附在人或動(dòng)物的身體上傳播種子.

種子的傳播種子傳播方式代表植物自體傳播鳳仙花炸漿草風(fēng)傳播蒲公英柳樹(shù)水傳播睡蓮鳥(niǎo)傳播芭樂(lè)昆蟲(chóng)傳播月季

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