行為與后果的關(guān)系

行為與后果的關(guān)系第七課行為與后果復(fù)習(xí)鞏固1、作為中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳，它不但是美德，也是社會(huì)的行為規(guī)范，是一個(gè)社會(huì)文明的標(biāo)志。尊師重教

2、尊敬老師，就是尊敬知識(shí)，尊重人類(lèi)文明的進(jìn)步。3、教師是知識(shí)的重要和，連接著人類(lèi)文明的歷史、現(xiàn)在和未來(lái)。傳播者創(chuàng)造者4、教師肩負(fù)著為社會(huì)主義現(xiàn)代化，為振興中華培養(yǎng)人才、提高民族素質(zhì)的重任。1、行為的分類(lèi)2、后果的分類(lèi)3、行為與后果的關(guān)系4、一個(gè)集體、一個(gè)國(guó)家的任何一個(gè)行為也都會(huì)產(chǎn)生一定的后果Task：人從他被投進(jìn)這個(gè)世界的那一刻起，就要對(duì)自己的一切行為負(fù)責(zé)?！_特海因茨的“兩難”選擇

在意大利有個(gè)名叫海因茨的人，他的妻子得了重病而瀕臨死亡，醫(yī)生認(rèn)為只有一種藥可以救她的命，這就是她居住的鎮(zhèn)子的一個(gè)藥劑師最近新發(fā)明的一種新藥。制造這種新藥的費(fèi)用很大，而藥商又將藥的售價(jià)定位成本的10倍。海因茨想盡了辦法，也只籌到藥價(jià)一半的錢(qián)。他向藥劑師懇求把藥便宜賣(mài)給他或者允許他以后將藥錢(qián)補(bǔ)上。但藥劑師拒絕了，因?yàn)樗乃幨怯脕?lái)賺錢(qián)的。面對(duì)家境的貧困、妻子的絕癥以及藥劑師的毫無(wú)同情心……海因茨到底應(yīng)該怎么辦呢？偷or不偷，thisisaproblem?不偷藥

后果：妻子死亡內(nèi)心痛苦，為無(wú)法挽救妻子感到自責(zé)保住了自己的名譽(yù)偷藥

后果：挽救妻子的生命侵犯藥劑師的財(cái)產(chǎn)權(quán)違法法律，自己受到法律的制裁破壞名譽(yù)受到他人指責(zé)有行為就一定有結(jié)果Q：偷與不偷這兩種行為所產(chǎn)生的后果都是有利有弊的，有沒(méi)有更好的方法幫助海因茨解決這個(gè)困境呢？這個(gè)故事的美好結(jié)局會(huì)是……藥劑師良心發(fā)現(xiàn)，同意分期付款有好心人給他們提供祖?zhèn)髅胤揭晃桓挥型樾牡纳倘吮凰麄兊膼?ài)情故事打動(dòng)，愿意提供資金上的援助……1、行為的分類(lèi)意識(shí)動(dòng)機(jī)性質(zhì)法律行為的分類(lèi)有意識(shí)無(wú)意識(shí)善良的不道德的合法的非法的作為不作為人在法律上的行為作為：不作為：包括做法律所允許、鼓勵(lì)和提倡的事。如：尊老愛(ài)幼、拾金不昧、見(jiàn)義勇為等；也包括做法律所禁止的事。如：盜竊、搶劫等違法犯罪行為。（當(dāng)為而為之）行為人有義務(wù)實(shí)施且可能實(shí)施而未實(shí)施的行為。即“當(dāng)為而不為”，其實(shí)質(zhì)就在于應(yīng)當(dāng)履行義務(wù)而不履行。警察接警不出、醫(yī)生見(jiàn)死不救、司機(jī)不遵守交通規(guī)則、父母不讓子女接受義務(wù)教育、子女虐待父母等判斷：有行為就一定有后果，那沒(méi)有行為就不會(huì)有結(jié)果，就不會(huì)做錯(cuò)了。錯(cuò)誤下列不作為行為會(huì)產(chǎn)生什么后果？學(xué)生不做作業(yè)——挨老師批評(píng)、學(xué)習(xí)成績(jī)下降；子女不贍養(yǎng)父母——違背道德，受到譴責(zé)；違法法律，受到法律制裁；見(jiàn)死不救——敗壞社會(huì)風(fēng)氣結(jié)論：行為都會(huì)產(chǎn)生一定的后果，作為的行為會(huì)產(chǎn)生一定的后果，不作為的行為也一定會(huì)產(chǎn)生一定的后果。2、后果的分類(lèi)預(yù)期的出人意料利于他人和社會(huì)有損他人和社會(huì)顯而易見(jiàn)不會(huì)直接顯現(xiàn)出來(lái)隨行為的發(fā)生而產(chǎn)生一段時(shí)間后產(chǎn)生行為可能的后果闖紅燈交通混亂、堵塞；傷亡事故。隨地吐痰學(xué)習(xí)成績(jī)下降；影響自身形象污染環(huán)境，影響市容市貌傳播細(xì)菌，影響他人身體健康……沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲；看不良書(shū)籍；上課不認(rèn)真聽(tīng)講；對(duì)父母、老師有逆反心理……影響親子關(guān)系、師生關(guān)系；不利于個(gè)人成長(zhǎng)……以上表格反映了行為與后果的什么關(guān)系？3、行為與后果的關(guān)系：具有一致性行為后果會(huì)產(chǎn)生一定的后果都是由一定的行為引起的（1或多）（1或多）4、一個(gè)集體、一個(gè)國(guó)家的任何一個(gè)行為也都會(huì)產(chǎn)生一定的后果方便市民出行，減少交通擁堵，節(jié)能減排神舟十一號(hào)彰顯了中國(guó)載人航天技術(shù)的實(shí)力；增強(qiáng)了我國(guó)的綜合國(guó)力；增添了民族自信心和自豪感。霧霾課堂小結(jié)：1、行為的分類(lèi)行為有無(wú)意識(shí)有意識(shí)無(wú)意識(shí)動(dòng)機(jī)善良的不道德的性質(zhì)合法非法法律作為不作為2、后果的分類(lèi)后果預(yù)期的出人意料的利于他人和社會(huì)有損他人與社會(huì)顯而易見(jiàn)不會(huì)直接表現(xiàn)出來(lái)隨著行為的發(fā)生而產(chǎn)生在一段時(shí)間后產(chǎn)生3、行為與后果的關(guān)系①行為都會(huì)產(chǎn)生一定的后果，作為的行為會(huì)產(chǎn)生一定的后果，不作為的行為也會(huì)產(chǎn)生一定的后果。②行為與后果具有一致性，有行為就有后果，某種后果一定是由某些行為引起的。③有的行為會(huì)產(chǎn)生一個(gè)后果，而有些行為則會(huì)產(chǎn)生多個(gè)后果，甚至是連鎖的后果；有的后果是由一個(gè)行為造成的，而有的后果是由多個(gè)行為造成的。4、不僅個(gè)人的行為會(huì)產(chǎn)生一定的后果，一個(gè)集體、一個(gè)國(guó)家的任何一個(gè)行為也都會(huì)產(chǎn)生一定的后果。小試牛刀：1、從法律上講，人的行為有作為和不作為兩種。下列行為中屬于“不作為”的是（）A、見(jiàn)義勇為B、助人為樂(lè)C、見(jiàn)死不救D、克己奉公C2、關(guān)于行為與后果之間的關(guān)系，下列表述正確的是（）①一個(gè)人的行為只會(huì)影響自己，不會(huì)影響他人②每種行為都會(huì)產(chǎn)生一