《水利工程項(xiàng)目施工質(zhì)量管理問題研究開題報(bào)告文獻(xiàn)綜述（含提綱）3200字》

PAGE5-開題報(bào)告論文題目水利工程項(xiàng)目施工質(zhì)量管理問題及對策研究研究背景建筑企業(yè)的自律和質(zhì)量管理能力穩(wěn)步提高，為人類社會建設(shè)優(yōu)秀項(xiàng)目，達(dá)到規(guī)范，強(qiáng)大的技術(shù)施工管理單位，國家正式頒布了《工程建筑企業(yè)質(zhì)量管理規(guī)范》，該計(jì)劃于2008年實(shí)施。隨著工程建設(shè)領(lǐng)域的不斷擴(kuò)大，現(xiàn)行的監(jiān)理制度還沒有完全適應(yīng)社會發(fā)展的需要，出現(xiàn)了許多矛盾和疑慮。為了建立質(zhì)量檢查的健康健康發(fā)展，迫切需要進(jìn)一步完善項(xiàng)目質(zhì)量管理的理念和體系。如今，水利工程的資金投入正在增加，施工隊(duì)伍不斷壯大。但是，由于不能很好地管理施工質(zhì)量，會發(fā)生重大安全事故，危及人民工業(yè)。因此，在施工過程中對質(zhì)量的要求較高，施工進(jìn)度更加嚴(yán)格，必須到位管理。理論依據(jù)質(zhì)量是工程項(xiàng)目的生命，沒有好的工程質(zhì)量，就沒有好的工程項(xiàng)目。無論是從項(xiàng)目本身的角度還是從國家的長遠(yuǎn)利益出發(fā)，質(zhì)量都是重中之重。對于工程項(xiàng)目，施工管理部門以及設(shè)計(jì)和施工部門（包括監(jiān)理和監(jiān)督監(jiān)理部門）都必須確保項(xiàng)目質(zhì)量符合要求。因此，不僅施工企業(yè)必須嚴(yán)格要求工程質(zhì)量，而且施工各方也必須嚴(yán)格要求工程質(zhì)量。特別是對于水利工程，即使是小型工程也與人們的切身利益密切相關(guān)，影響著工程的質(zhì)量，資金和進(jìn)度等因素。三者相互矛盾，相互統(tǒng)一。可以注意質(zhì)量，增加資金，延長施工進(jìn)度，加快施工進(jìn)度，減少資金投入，往往會影響質(zhì)量。水利工程的建設(shè)質(zhì)量關(guān)系到中國社會的可持續(xù)發(fā)展與進(jìn)步。因此，提高水利工程質(zhì)量是水利工程建設(shè)中的主要問題。立題意義工程質(zhì)量控制已引起全人類的關(guān)注，是整個(gè)項(xiàng)目的重點(diǎn)。其工程質(zhì)量將直接影響水利工程和液壓設(shè)備的使用，充分發(fā)揮工程的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。因此，水利工程的質(zhì)量保證是質(zhì)量控制，必須予以高度重視。目前，該國正在推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)，在中小水利工程的基礎(chǔ)上，水利的發(fā)展也發(fā)生了新的變化。因此，探索當(dāng)?shù)刂行⌒退こ痰氖┕べ|(zhì)量控制和評價(jià)方法具有重要意義。研究現(xiàn)狀1.國外研究現(xiàn)狀國外質(zhì)量管理的發(fā)展歷程主要經(jīng)歷以下三個(gè)階段:（1）20世紀(jì)40年代之前的質(zhì)量檢驗(yàn)管理階段。這個(gè)階段的代表是美國質(zhì)量管理科學(xué)家泰勒，他提出了科學(xué)管理理論。此階段用于質(zhì)量管理的主要措施是檢查系統(tǒng)，即在出廠時(shí)對生產(chǎn)的產(chǎn)品進(jìn)行測試，并檢查質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。一旦發(fā)現(xiàn)不合格產(chǎn)品，就予以剔除，保證產(chǎn)品合格。這樣，通過加強(qiáng)檢查管理可以保證所售產(chǎn)品的質(zhì)量，因此，該階段稱為質(zhì)量檢驗(yàn)管理階段。（2）20世紀(jì)40-50年代的統(tǒng)計(jì)質(zhì)量管理階段。由于質(zhì)量檢查管理階段屬于同一產(chǎn)品生產(chǎn)后的質(zhì)量檢查，因此雖然在一定程度上保證了所生產(chǎn)產(chǎn)品的質(zhì)量，但在工廠階段淘汰的不合格產(chǎn)品也造成了損失和浪費(fèi)。為企業(yè)。為了避免由于生產(chǎn)不合格產(chǎn)品而造成的上述損失，學(xué)術(shù)界正在積極探索新的質(zhì)量管理方法，并在保證質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的前提下最大程度地避免損失。為此，學(xué)者們將統(tǒng)計(jì)科學(xué)知識應(yīng)用于質(zhì)量管理領(lǐng)域，并創(chuàng)立了質(zhì)量控制理論。其中，最具代表性的人物是美國質(zhì)量管理專家Shehart和Dodge，他們都將數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)方法引入了質(zhì)量管理。在該領(lǐng)域，創(chuàng)建了統(tǒng)計(jì)過程理論和抽樣檢測理論。因此，此階段也稱為統(tǒng)計(jì)質(zhì)量管理階段。（3）20世紀(jì)60年代之后的全面質(zhì)量管理階段。這個(gè)階段的代表被認(rèn)為是美國質(zhì)量管理學(xué)者Feigenbaum和JosephJuran。Feigenbaum認(rèn)為，要以系統(tǒng)或全面的方法管理質(zhì)量，必須在產(chǎn)品形成的早期階段就建立質(zhì)量管理機(jī)制，而不是在產(chǎn)品生產(chǎn)后以及在質(zhì)量管理過程中建立產(chǎn)品質(zhì)量測試和控制機(jī)制。所有部門都必須參與，而不僅僅是生產(chǎn)部門。JosephJulian在《朱蘭質(zhì)量手冊》中詳細(xì)闡述了總體質(zhì)量體系規(guī)劃和實(shí)施的基本概念和方法，包括這些過程中使用的概念，流程，活動的組織和現(xiàn)代化管理方法和工具等2.國內(nèi)研究現(xiàn)狀隨著社會的發(fā)展和人口的增長，水利的地位越來越重要。近年來，中國加大了水利設(shè)施基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入，水利工程進(jìn)入了前所未有的發(fā)展階段，但水利工程建設(shè)的質(zhì)量管理相對落后。主要依據(jù)全面質(zhì)量管理和GB/T1999-2000進(jìn)行水利建設(shè)項(xiàng)目質(zhì)量管理研究。審查了已經(jīng)通過項(xiàng)目質(zhì)量的國內(nèi)外管理文獻(xiàn)。他們大多數(shù)是質(zhì)量管理的定性研究和實(shí)踐研究，以及通過質(zhì)量管理模型進(jìn)行的研究。目前，使用定量分析，數(shù)理統(tǒng)計(jì)或其他方法來研究工程質(zhì)量管理。目前，國內(nèi)質(zhì)量管理研究現(xiàn)狀有以下兩個(gè)方面：（1）施工質(zhì)量管理模式研究劉峰，王志英在“水利工程質(zhì)量管理體系建設(shè)要點(diǎn)”一文中介紹了水利工程質(zhì)量管理體系的組成部分，并對當(dāng)前水利質(zhì)量管理過程進(jìn)行了分析。水利工程建設(shè)?，F(xiàn)有的問題提出了解決這些問題的對策。董閣在“工程項(xiàng)目的質(zhì)量管理和施工質(zhì)量控制”一文中強(qiáng)調(diào)了工程項(xiàng)目質(zhì)量控制的必要性，并從質(zhì)量問題的事前，事后和事后問題三個(gè)方面研究了建設(shè)項(xiàng)目工程項(xiàng)目管理，項(xiàng)目的質(zhì)量控制措施。金繼全在“建筑工程施工過程質(zhì)量控制措施”一文中討論了通過控制施工活動和施工效果，來控制工程施工過程質(zhì)量的方法和實(shí)踐。（2）各行業(yè)先進(jìn)質(zhì)量管理方法在工程質(zhì)量管理中的應(yīng)用研究，楊秀華的“六西格瑪管理方法在工程質(zhì)量管理中的應(yīng)用”闡述了質(zhì)量管理的定義，如何將理論與實(shí)踐相結(jié)合在實(shí)際工程質(zhì)量管理中的應(yīng)用，并建立了定量施工工程質(zhì)量體系，全面應(yīng)用于質(zhì)量管理。研究內(nèi)容本文主要運(yùn)用文獻(xiàn)分析法和案例分析法研究水利工程項(xiàng)目施工質(zhì)量管理存在問題，以遼寧省湯河水庫除險(xiǎn)加固工程施工質(zhì)量管理為例，分析了工程概況、工程質(zhì)量管理體系及措施。第一章，介紹了研究的背景和意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及主要研究內(nèi)容。第二章，對工程施工管理和水利工程項(xiàng)目質(zhì)量管理的相關(guān)理論進(jìn)行了概述。第四章對水利工程項(xiàng)目施工質(zhì)量管理存在問題進(jìn)行了分析，并提出相應(yīng)建議。第五章以遼寧省湯河水庫除險(xiǎn)加固工程施工質(zhì)量管理為例進(jìn)行分析，最后得出結(jié)論。研究提綱一、緒論（一）研究的背景及意義1、研究的背景2、研究的意義（二）國內(nèi)外研究現(xiàn)狀1、國內(nèi)研究現(xiàn)狀2、國外研究現(xiàn)狀（三）研究的內(nèi)容二、相關(guān)理論概述（一）施工質(zhì)量管理（二）水利工程項(xiàng)目質(zhì)量管理三、水利工程項(xiàng)目施工質(zhì)量管理存在問題及建議（一）水利工程項(xiàng)目施工質(zhì)量管理的問題1、沒有全面的質(zhì)量管理體系2、水利工程建設(shè)過程影響質(zhì)量3、施工材料的管理存在問題（二）針對水利工程項(xiàng)目施工質(zhì)量問題的建議1、建立科學(xué)合理的施工項(xiàng)目質(zhì)量管理體系2、加強(qiáng)過程質(zhì)量控制3、加強(qiáng)材料質(zhì)量控制四、施工質(zhì)量管理--以遼寧省湯河水庫除險(xiǎn)加固工程為例（一）工程概況（二）工程質(zhì)量管理體系及措施1、質(zhì)量管理保證體系2、工程質(zhì)量管理組織機(jī)構(gòu)及質(zhì)量監(jiān)督3、工程項(xiàng)目劃分4、施工工序的質(zhì)量控制5、施工質(zhì)量對原料的控制6、質(zhì)量等級評定（三）提高工程質(zhì)量的制度及措施（四）質(zhì)量控制及檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)（五）質(zhì)量保證計(jì)劃大綱結(jié)論研究條件（1）在學(xué)校圖書館中有良好的資料庫，并通過網(wǎng)絡(luò)能夠根據(jù)研究需要便捷地搜索和下載與本課題相關(guān)的資料，為課題研究提供了充分詳盡的理論資源。（2）在學(xué)校學(xué)習(xí)了與課題相關(guān)的各項(xiàng)專業(yè)課程，已經(jīng)具備了完成課題研究所需要的相關(guān)專業(yè)知識。（3）在指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，運(yùn)用專業(yè)知識及相關(guān)的科學(xué)研究方法，通過自身努力，嚴(yán)格按照論文寫作階段計(jì)劃執(zhí)行，不斷修改和完善文章的內(nèi)容，確保文章的寫作順利地開展和完成。參考文獻(xiàn)[1]詹姆斯·埃文斯，威廉·林賽.質(zhì)量管理與卓越績效.北京:中國人民大學(xué)出版社，2016.[2]慕小軍，鮮靜林.質(zhì)量管理的世紀(jì)回顧與發(fā)展展望.甘肅理論學(xué)刊，2015(2):62-65.[3]王娟，趙宏春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