《燃燒與滅火》教學(xué)反思

上傳人：幾*** IP屬地：江西上傳時(shí)間：2023-02-05 格式：DOC 頁(yè)數(shù)：11 大?。?39.50KB 積分：12 舉報(bào) 版權(quán)申訴

已閱讀5頁(yè)，還剩6頁(yè)未讀，繼續(xù)免費(fèi)閱讀

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

《燃燒與火》教學(xué)反用5思1,以生活實(shí)際和知識(shí)從過(guò)探究實(shí)驗(yàn)交流討論等多種教學(xué)標(biāo)通過(guò)探教材的處理上，把學(xué)習(xí)成績(jī)中差的學(xué)了用武之地，?給我們提供可探究的問(wèn)題。只要

我們思2學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)微課視頻等學(xué)又會(huì)讓學(xué)生學(xué)會(huì)懂得一切理論燃燒的現(xiàn)-----燃燒的條提起學(xué)生的好奇提出所要

知提123412、學(xué)案方面，在分析A、B、c時(shí)，點(diǎn)40℃＜外界溫3

充分思3認(rèn)為本節(jié)即充分利用各種生活資源掘根據(jù)本地、在不斷調(diào)整時(shí)有妙誘導(dǎo)。有“活動(dòng)與了3min因是在探論論要考的問(wèn)題1

也是提高科學(xué)素`需要。因此，教學(xué)時(shí)要充分發(fā)揮化學(xué)課程對(duì)培養(yǎng)學(xué)尋找新的增強(qiáng)學(xué)習(xí)注養(yǎng)學(xué)生的2感讓3僅采用了獨(dú)立組或團(tuán)體的形式

思4以為絕大原因有如12（銅片3一二來(lái)三是聽(tīng)課

這段二是學(xué)生很容易得出火既能但使又能于這從科學(xué)探究此處為這是人

在酒精燈火焰上灼做此探究是請(qǐng)一位同學(xué)上來(lái)和我一起完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)，從而所我不讓學(xué)用放大鏡將太陽(yáng)光聚焦到火柴頭上，一會(huì)兒功夫火我是通過(guò)實(shí)際上眼鏡布燒杯上

學(xué)生讓一該說(shuō)當(dāng)然也有老紅磷和白磷并讓學(xué)生本節(jié)作為

思5通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察現(xiàn)生在如果充分利拋從思維上提高一個(gè)層次幫助學(xué)所整個(gè)整理的過(guò)程就是讓知識(shí)系統(tǒng)此過(guò)問(wèn)題的導(dǎo)向性

本原有的生對(duì)

1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。