版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
合作帶來(lái)共贏動(dòng)物競(jìng)爭(zhēng)國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)體育競(jìng)爭(zhēng)一、學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)1、為什么要競(jìng)爭(zhēng)?
沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力的動(dòng)物,被蠶食
沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力的國(guó)家,會(huì)滅亡
沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè),會(huì)破產(chǎn)
沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力的個(gè)人,會(huì)淘汰在營(yíng)銷史上百事可樂(lè)和可口可樂(lè)的戰(zhàn)斗一共打了105年,從兩者共存于這個(gè)世界開(kāi)始,競(jìng)爭(zhēng)就從未消失過(guò)。但是兩者的競(jìng)爭(zhēng)卻從未把任何一方先“送走”,而是兩者一直在不停的改變營(yíng)銷策略和提升自身當(dāng)中,兩個(gè)公司共同進(jìn)步,各人分占了市場(chǎng)的半壁江山。
與水平相當(dāng)?shù)膶?duì)手競(jìng)爭(zhēng),能夠讓我們共同進(jìn)步。龜兔賽跑第三輪第二輪比賽中兔子不再睡覺(jué)了,烏龜輸了這輪比賽。他很清楚,照目前的比賽規(guī)則,他不可能擊敗兔子。即使這樣,烏龜還是下定決心要再次挑戰(zhàn)。于是,他決定再與兔子來(lái)一場(chǎng)比賽,只不過(guò)這次他選擇了在另一條稍許不同的線路上進(jìn)行,兔子同意了。
比賽開(kāi)始了,兔子為了確保自己立下的誓言——從頭到尾一直快速前進(jìn),他不敢懈怠,飛馳而出,急速快跑,直到遇上一條寬闊的、湍流不息的大河。這次比賽的終點(diǎn)就在這條河對(duì)面的幾公里處。兔子呆坐在那里,一時(shí)不知該怎么辦。此時(shí),烏龜卻一路姍姍而來(lái),他縱身躍入河里,不一會(huì)兒功夫,便游到了河對(duì)岸,上岸后,他繼續(xù)爬行,最終他又獲勝了。
和水平比自己高的人競(jìng)爭(zhēng),可以讓我們激發(fā)斗志,從而推動(dòng)整個(gè)集體向前發(fā)展。
烏龜怎么競(jìng)爭(zhēng)的??意識(shí)目標(biāo)對(duì)手成功方法、計(jì)劃、行動(dòng)
龜兔的第四次賽跑經(jīng)過(guò)前幾輪比賽,兔子和烏龜成了惺惺相惜的好朋友,他們一起分析、檢討、反思各自的問(wèn)題。他倆都覺(jué)得,在下一次的比賽中,他們可以做得更好。于是,他們決定再賽一場(chǎng),但這次是共同合作。他們一起出發(fā)了。在前段陸地上奔跑時(shí),兔子扛著烏龜,一路飛奔而去。直到河邊,他們調(diào)了個(gè)個(gè),烏龜匍匐在地上,等兔子安穩(wěn)地趴在其背上后,便躍入了河中。不一會(huì)兒,他倆游到了河對(duì)岸,兔子再次扛起烏龜,一蹦一躍地快速到達(dá)了終點(diǎn)。與前次烏龜?shù)竭_(dá)終點(diǎn)相比,這次抵達(dá)終點(diǎn)的時(shí)間明顯縮短了,速度明顯快了許多。不僅如此,他倆還獲得了一種更大的滿足感和成就感。競(jìng)爭(zhēng)的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共贏
二、善于合作
為什么我們需要合作?1、相互交流和合作是獲得知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的重要途徑。2、交流和合作還能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,促進(jìn)自身素質(zhì)的全面提高。3、交流和合作才能最大限度的實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。
三、競(jìng)爭(zhēng)與合作之間的關(guān)系?1.競(jìng)爭(zhēng)可以充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的主動(dòng)性,激發(fā)同學(xué)們的進(jìn)取心和開(kāi)拓創(chuàng)新精神。2.合作給同學(xué)們提供了相互交流、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年漯河貨車資格證考試題
- 辦公室健康活動(dòng)的策劃與實(shí)施方法論
- 2025年濟(jì)寧貨運(yùn)資格證模擬考試卷
- 《積的近似值》第1課時(shí)(教學(xué)實(shí)錄)-2024-2025學(xué)年五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)西師大版
- 互動(dòng)課堂在提高教育質(zhì)量中的作用
- 北師大版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)一課一練5.3長(zhǎng)方形的面積帶答案
- 2023年高考?xì)v史試卷(廣東)含答案解析
- 教科版科學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第一單元《植物》測(cè)試卷加答案解析
- 體系培訓(xùn)心得體會(huì)(6篇)
- 會(huì)議廳布置與裝飾的專業(yè)指南
- 公共衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)
- GB/T 43232-2023緊固件軸向應(yīng)力超聲測(cè)量方法
- 低壓配電室的安全操作規(guī)程
- 新目標(biāo)漢語(yǔ)口語(yǔ)課本2課件-第2單元
- 二手車買賣合同(標(biāo)準(zhǔn)版范本)
- 國(guó)有企業(yè)合規(guī)制度培訓(xùn)
- 血液透析的醫(yī)療質(zhì)量管理與持續(xù)改進(jìn)
- 鉻安全周知卡、職業(yè)危害告知卡、理化特性表
- 部編小語(yǔ)必讀整本書(shū)《西游記》主要情節(jié)賞析
- 工程保修方案和措施三篇
- 抖音快手短視頻創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目融資商業(yè)計(jì)劃書(shū)模板(完整版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論