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文檔簡介
主題:拓展課狀語從句詞匯角詞匯角本課內(nèi)容學習目標語法專項:狀語從句精講;了解七大從句的區(qū)別,重點學習連接詞;中考鏈接,中考卷訓練;詞句綜合應用的技巧和步驟,尤其是詞性的分析與應用。用一個句子(從句)來作另一個句子(主句)的狀語,用作狀語的句子就叫作狀語從句。作什么樣的狀語就叫什么類型的狀語從句。引導狀語從句的連接詞是從屬連詞,狀語從句可以在句首,也可以在句尾。中考主要考查狀語從句的類型有:時間狀語從句、地點狀語從句、原因狀語從句、結果狀語從句、目的狀語從句、條件狀語從句等。狀語從句的定義引導狀語從句的從屬連詞:
從句種類主要從屬連詞
時間從句when,while,assoonas,since,before,after,until,till等
條件從句if,unless
目的從句inorderthat,sothat
結果從句so…that,such…that,sothat,so
原因從句because,as,since
讓步從句although,though考點一:時間狀語從句時間狀語從句中的連詞用法when當…的時候while①當……時表示主從句的動作同時發(fā)生,while后引導的狀語從句的動詞必須是持續(xù)動詞或狀態(tài),用進行時;也允許主從句都用進行時。②表示對比,解釋為“而”assoonas一…..就……(主將從現(xiàn))since自……以來,到現(xiàn)在主句動詞必須是持續(xù)動詞,一般用現(xiàn)在完成時,從句用一般過去時。till/untiltill在口語中用的較多,句首一般用until,而不用till。Theywalkedtill/untilitwasdark.(主句動詞是持續(xù)動詞)XiaoMingdidn’tleavehometill/untilhisfathercameback.(主句動詞是瞬間動詞)bythetime/endof到…….為止(主句要用完成時)(1)when引導時間狀語從句表示主句的動作和從句的動作同時或先后發(fā)生,從句的謂語可以是延續(xù)性動詞,也可以是瞬間動詞。例如:HewasworkingwhenIwentin.我進去時他正在工作。Whensheheardthenews,shebegantocry.她聽到這個消息,她哭了起來。(2)while引導的狀語從句中常用延續(xù)性動詞或表示狀態(tài)的動詞,意思是“在……期間”。while還可以表示兩者之間的對比關系。例如:Theyrushedinwhileweweresinging.我們唱歌時,他們沖進來。Ilikeplayingfootball,whileTomlikeslisteningtomusic.我喜歡踢足球,而湯姆喜歡聽音樂。(3)as引導狀語從句,強調同時發(fā)生,不分先后。可以譯成“隨著”或“一邊……一邊”。例如:Johnsingsashewalkshome.約翰一邊往家走一邊唱歌。(4)until/till引導時間狀語從句,當主句的謂語動詞是瞬間動詞時,主句常用否定形式,not…until意思為“直到……才”。例如:Hedidn’tgotobeduntilhefinishedhishomework.他直到做完作業(yè)才睡覺??键c二:地點狀語從句地點狀語從句在主句中表示地點。其連接詞有where(哪里),wherever(無論哪里)等。例如:Putitwhereyoufindit.把它放在原來的地方。Youcansitwhereveryoulike.你喜歡坐在哪里就坐在哪里。考點三:原因狀語從句原因狀語從句在主句中表示原因或者理由。其連接詞有:because(因為),as(因為),since(既然)等。例如:Iofteneatcarrotsbecausetheyaregoodformyhealth.我經(jīng)常吃胡蘿卜是因為對我的身體有好處。AsIdon’tknowtheway,Ihadtoaskthepoliceman.由于我不知道路,所以我不得不問警察。注意:(1)because表示因果關系語氣最強,常用來回答why提出的問題。Ididn’ttellthembecausetheyweretooyoung.我沒有告訴他們,因為他們太小。(2)because和so不能同在一個句子里。Becausethebookwasexpensive,Ididn’tbuyit.(I前不用so)考點四:結果狀語從句結果狀語從句在主句中表示結果。其連接詞有:so…that…(如此……以至于……),such…that…(如此……以至于……)等。例如:It’ssuchagoodchancethatyoucan’tmissit.這次機會如此好,你不能失去它。注意:so…that和such…that都可以引導結果狀語從句,注意so和such后面所接的詞不同。(1)such...thatsuch+a(an)+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+that從句
such+形容詞+復數(shù)名詞/不可數(shù)名詞+that從句例如:
Hewassuchanhonestmanthathewaspraisedbytheteacher.他非常誠實,因而受到了老師的表揚。
TheyaresuchinterestingnovelsthatIwanttoreadthemonceagain.這些小說非常有趣,我想再讀一遍。
(2)但是如果名詞前由many、much、few、little(少)等詞修飾,則用so。例如:
Hehadsomanyfallsthathewasblackandblueallover.他摔了很多跤,以至于全身上下青一塊,紫一塊的。(3)so...thatso+形容詞/副詞.+that從句so+形容詞+a(an)+單數(shù)可數(shù)名詞+that從句例如:Herunssofastthatnobodycancatchupwithhim.他跑得非???,沒人能追上他。
考點五:目的狀語從句目的狀語從句在主句中表示目的。其連接詞有:so(以便),sothat(為了),inorderthat(為了)等,從句中多用情態(tài)動詞can,will,may,should等。例如:Hegotupveryearlysothathecouldcatchthefirsttrain.他起床很早以便于趕第一班火車。Iwillrunslowlysothatyoucancatchupwithme.我慢慢跑以便你能趕上我??键c六:條件狀語從句條件狀語從句在主句中表示條件。其連接詞有:if(如果),unless(如果不,除非),aslongas(只要)等。例如:Ifitisfinetomorrow,wewillgoswimming.如果明天天氣好的話我們?nèi)ビ斡尽W⒁猓涸跅l件狀語從句中,一般要用一般現(xiàn)在時代替一般將來時,一般過去時代替過去將來時。例如:Unlessitrains,thegamewillbeplayed.(=Ifitdoesn’train,thegamewillbeplayed.)如果不下雨,比賽就將進行。Aslongasyoutelltruth,I’lltrytohelpyou.只要你說出真相,我就盡力幫助你??键c七:讓步狀語從句常由though/although(雖然),evenif/though(即使)等引導,但though/although不能和but同時出現(xiàn)在一個句子里。例如:Thoughit’shardwork,Ienjoyit.(=It’shardwork,butIenjoyit.)盡管這是一件艱苦的工作,但我樂意做。Though/Althoughitwasraining,wewentthere.雖然下著雨,但我們還是去了那兒。Shewon’tleavetheTVseteventhough/evenifsupper’sonthetable.即使晚飯已擺在桌上,她也不愿意離開電視機。真題再現(xiàn)一.單項選擇。1.—We’llgoforapicnicifit________thisSunday.—Wishyoualovelyweekend.rainB.doesn’trainC.won’train答案:考查if引導的條件狀語從句。當主句是一般將來時,if引導的條件狀語從句應該用一般現(xiàn)在時。句意為“如果這個星期天不下雨的話,我們就去野餐”。故選B。2.Teresais________nervous________shecan’ttalkinfrontoftheclass.A.such,thatB.too,toC.so,that答案:考查狀語從句引導詞的用法。such…that…,so…that…引導結果狀語從句,such后接名詞,so后接形容詞或副詞。too…to…意為“太……不能……”,too后接形容詞或副詞,to后接動詞原形。句意為“Teresa很緊張以至于不敢在同學面前說話”。故選C3.—What’syourplanforthesummerholidays?—I’llgotoBeijing_____theschooltermends. A.inorderthatB.sothatC.assoonasD.eventhough答案:考查“assoonas”引導的狀語從句,如果主句用一般將來時,從句用一般現(xiàn)在時表示將來的意義。故選C4.—WhyisHarvey'smothersohappy?—Becauseonlythreestudents_____,_____hersonHarvey.A.failedtheexam;besidesB.madeprogress;exceptC.madeprogress;includingD.passedtheexam;without【解析】句意為“僅有三個學生取得了進步,包括她的兒子Harvey”,所以選C。5.—IwanttoknowwhenMr.Brownwillarrive.【2012四川成都】—Whenhe______,Iwilltellyou.A.willarriveB.arrivedC.arrives 【解析】考查when引導的時間狀語從句,如果主句用一般將來時,從句要用一般現(xiàn)在時表示將來的意義。所以選C。6.—Ilikedrinkingwine.Butpeoplewhodrinkwinearen’tallowedtodrive.—IfI______you,Iwouldgiveup_______wine.A.were,drinkingB.am,drinkingC.were,drinkD.was,todrink【解析】考查if引導的狀語從句,表示假設,句意為“如果我是你,我就放棄喝酒”。這里用虛擬語氣,所以把am改為were。giveup后接名詞或動詞-ing形式。故選A7.________IwasinheUS,ImadealotofAmericanfriends.A.WhileB.AlthoughC.UnlessD.Until【解析】考查while引導的時間狀語從句。句意為“當我在美國的期間,我交了很多美國朋友”。故選A8._______hehaslittleknowledge,theoldworkerhasalotofexperience.A.AlthoughB.BecauseC.If【解析】考查讓步狀語從句。句意為“盡管老工人知識少,但他經(jīng)驗豐富”。although意為“盡管,雖然”。所以選A。鞏固練習一.單項選擇。1.Tomwillcallmeassoonashe______home.A.getsB.hasgotC.gotD.willget2.Wewon’tstartthemeeting_______ourteacherarrives.A.thoughB.untilC.whileD.or3.Wewillhavenowatertodrink________wedon’tprotecttheearth.
A.untilB.beforeCthoughD.if4.Jane,pleaseturnoffthelights______youleavetheclassroom.A.a(chǎn)fterB.beforeC.untilD.but5.Whileshe________TVinthesittingroom,thebell________.A.watches,ringsB.iswatching,rangC.waswatching,rangD.watched,wasringing6.Shewasbusy,_________shecouldn'tgotoyourbirthdaypartylastnight.A.soB.andC.orD.but7.Don'tcrosstheroad________thelightturnsgreen.A.whenB.whileC.untilD.as8.Shewillfindhimakindmanwhenshe_______moreabouthim.A.knowsB.knowC.willknowD.isgoingtoknow9.Itistenyears________Ileftmyhometown.A.sinceB.ifC.whetherD.until10.Iwascooking_______hewasreadingabook.A.afterB.whileC.becauseD.but11.Sheworked_______quietlythat______nooneknewshewasthere.A.so,asB.so,thatC.too,toD.very,that12.I______tobedlastnightuntilmyfathercameback.A.wentB.didn'tgoC.hadgoneD.wouldgo13.I______himsincewemetlastin1981.A.don'tseeB.didn'tseeC.won'tseeD.haven'tseen14.Wewon’tgiveup______________weshouldfailtentimes.A.evenifB.sinceC.whetherD.until15.Thevolleyballmatchwillbeputoffifit_______________.A.willrainB.rainsC.rainedD.israining二.根據(jù)漢語提示,完成下列句子。1.雖然他貧窮,但至少他誠實。_______________heispoor,heis_________honest.2.即使明天天氣不好,約翰還想去。_______________theweatherisbadtomorrow,John______________go.3.不要要我解釋,除非你真得不懂。
Don’taskme____________________youreallydon'tunderstand.4.快點!否則你就錯過火車了。
Hurryup,_______you___________thetrain.Although/ThoughatleastEventhough/Evenifwillwanttotoexplainunlessorwillmiss5.自從我1990年搬家到這,就住在這個城市里。We_____________inthiscity__________Imovedherein1990.6.你決定當你長大時想干什么了嗎?Haveyoudecided________youwanttobe_______yougrowup?7.不要著急,我得到信息就給你打電話。____________,I’llphoneyou_________Igetthenews.8.昨天直到警察來,那個醉漢才離開車站。Thedrunkman____________thestation_______thepolicecameyesterday.havelivedsincewhatwhenDon'tworryassoonasdidn'tleaveuntil真題再現(xiàn)一.單項選擇。26.MikeisfromAmerica.He________English.A.spokeB.willspeakC.speaksD.hadspoken27.--When_______you_______tolearntoskate?--Fiveyearsago.A.do;startB.will;startC.had;startD.did;start28.–Whereareyougoingforyourholiday?--Well,we_______yet.A.haven’tdecidedB.hadn’tdecidedC.don’tdecideD.didn’tdecide29.–Thanksforyourhelp.--_________.A.No,thanksB.LetmeseeC.Itdoesn’tmatterD.That’sOK30.–Wouldyoumindmyusingyourdictionary?--__________.A.Yes,pleaseB.OfcoursenotC.YouarewelcomeD.Mypleasure31.–Lookatthatgirl!IsitSusan?--No,it_______beher.Shehasgonebacktoherhometown.A.mustn’tB.can’tC.needn’tD.wouldn’t32.–Areyouscaredoftheflight?--No,justalittle________.A.angryB.seriousC.anxiousD.calm33.–Whydon’tyouchoosetheredtie?--Forme,itdoesn’t_________myshirtverywell.A.fixB.acceptC.compareD.match34.You’vegivenmesomuchhelp.Ireally_______it.A.appreciateB.receiveC.supposeD.regard35.–Whyareyoustillwaitinginline?--I’vemissedmy_______.A.placeB.orderC.turnD.time36.–Howmanystudentsarethereintheclassroom?--__________.Theyareallinthelab.A.SomeB.NoneC.AllD.Neither37.–Waiter,$20fordinner,right?--I’mafraid$25,sir,fordrinksare________.A.extraB.freeC.highD.spare38.–Doyouknowthemanunderthetree?--Sorry,Idon’tknow_______.A.howisheB.whatisheC.whoheisD.whereheis39.–Howabouttheexhibitionthatday?--Itwasverynoisy,butthatdidn’t________me.A.hurtB.impressC.changeD.bother40.Itwasadifficulttime,butwenever________hope.A.putupB.gaveupC.pickedupD.usedup真題再現(xiàn)二.詞與短語選擇填空。(提示:選項中有一個是多余的)habitresulttalktogetoversorrymadI’dliketotellyouastoryaboutmybestfriendJane.Lastweekinschoolwehadabigfight,andshedidn’t(71)______me.Itallstartedwhensheaskedmeifshecouldcopymyhomework.Iaskedherwhyshewantedtodothat,andshesaidthatshehadforgottentodohers.IsaidIdidn’tthinkitwasagoodidea.talkto真題再現(xiàn)Isaiditwouldstartabad(72)______andsheshoulddoherownwork.Shegotreally(73)_____atmeandsaidshedidn’twanttobemybestfriendanymore.IsaidthatwasOKandthatIwassureshewould(74)________it.Andshedid.Yesterdayshetoldmeshewas(75)________.Shesaiditwasmuchbetterifshedidherownwork.habitMadgetoversorryhabitresulttalktogetoversorrymad1.考試題型:(1)根據(jù)句意及首字母提示填空:(2)根據(jù)括號內(nèi)所給的漢語提示填空:(3)用括號內(nèi)所給單詞的適當形式填空:2.解題步驟:(1)通讀全句,細心分析。(2)抓住關鍵,確定形式。(3)仔細復查,驗證答案。3.解題技巧:(1)從句意找單詞。(2)根據(jù)句子成分判斷所填詞的詞性。(3)觀察句子的類型,判斷動詞的時態(tài)和語態(tài)。(4)從所給的句子主語和謂語關系來判斷語態(tài)(5)從句子成分判斷動詞的非謂語形式。(6)掌握一定的構詞法知識有助于填入正確單詞。(7)注意同義詞和近義詞的辨析。(1)從句意找單詞特別是首字母填空題,認真閱讀和分析所給的句子是準確判斷所填詞匯的關鍵。例如:Howh_______itisrainingoutside.Wehadbetterstayathome.〔解析〕認真閱讀所給的句子,理解句子的意思,考慮用副詞來修飾動詞raining,在感嘆句中how的后面可以用副詞,所以填heavily,表示(雨下得)很大。(2)根據(jù)句子成分判斷所填詞的詞性名詞,要注意其單復數(shù)、可數(shù)還是不可數(shù)、是否用所有格形式;動詞,應注意人稱、數(shù)、時態(tài)、語態(tài)及是否是非謂語形式;如果修飾名詞或代詞,應用形容詞;如果修飾動詞或形容詞、副詞等,應該用副詞;還要注意形容詞、副詞的級別;如果是代詞,要注意是人稱代詞、物主代詞還是不定代詞等,是形容詞性物主代詞還是名詞性物主代詞等。例如:Atthe______(開始),wecouldn’tunderstandwhathesaid.〔解析〕括號所給的漢語是“開始”,直接翻譯的單詞是begin,如果直接翻譯后填空是錯誤的,從介詞和冠詞the的后判斷,應該用名詞;從句意可以分析這個空是需要用“開始”這個單詞的動名詞形式即beginning,構成atthebeginning短語,表示“在開始時”,所以一定要結合句子來考慮單詞的正確形式,不能直接翻譯漢語就填空。(3)觀察句子的類型,判斷動詞的時態(tài)和語態(tài)。1)如果所給的句子是祈使句,就可以用括號所給動詞的原形。例如:______(speak)Chineseinthemeeting,please.〔解析〕這是一個祈使句,表示一種請求,祈使句是以動詞原形開頭的句子,所以可以直接填寫括號內(nèi)的動詞。答案是Speak。2)如果句子中有情態(tài)動詞can/may/must等,情態(tài)動詞后面要填入動詞原形。例如:Youmust_____(go)thereatonce.〔解析〕在情態(tài)動詞must的后面用動詞原形go,所以可以直接填寫go。3)如果句子有比較明顯的時間狀語,可以根據(jù)不同的時間來判斷動詞的不同時態(tài)。(4)從所給的句子主語和謂語關系來判斷語態(tài)如果句子的主語是后面動詞所表示動作的執(zhí)行者,用主動語態(tài);如果句子的主語不能執(zhí)行后面動詞所表示的動作,而是動作的承受者,用被動語態(tài)。例如:Whenwegotthere,allstudents_____(do)theirhomework.句子的主語students能夠執(zhí)行后面的動作dohomework,所以是主動語態(tài)即weredoing。(5)從句子成分判斷動詞的非謂語形式如果所給的句子是簡單句,并且已經(jīng)有了主語和謂語,那么括號所給的動詞不能再作謂語,這時可能要用動詞的非謂語形式。動詞的非謂語形式有:動詞不定式、動名詞、現(xiàn)在分詞和過去分詞。注意:有一些動詞的后面只能用動名詞形式作賓語。例如:enjoy,finish,practice,mind,keep,keepon,goon等;(6)掌握一定的構詞法知識有助于填入正確單詞在詞匯部分學過一些常用的構詞法,掌握這些構詞法,會更容易掌握單詞,也對詞匯運用試題有所幫助,如:動詞變名詞,形容詞變副詞等。例如:decide—decisionagree—agreementspell—spellingsucceed—success這些詞匯都是由一個動詞變成了名詞。easy-easily
heavy-h(huán)eavilycareful-carefully這些詞匯是由形容詞變成了副詞。(7)注意同義詞和近義詞的辨析同樣意思的詞有時會有幾個,而到底哪一個更適合句意要求就需要依靠平時對同義詞和近義詞的區(qū)別、句意和語法的要求認真判斷了。例如:Thegirl______(花費)alotoftimecollectingtoyslastyear.〔解析〕我們學過的表示“花費”的詞有“spend、cost、take”等,根據(jù)句子中用的句型和時間狀語lastyear,此處應該用spent。課堂小結練習:完型填空DennyCrookwasafamousphotographer.Hetraveledallovertheworld,takingpicturesformagazinesandnewspapers,andwonmanyprizes.“I’lldoanythingtogetagoodphoto,”heoftensaid.“I’llgoanywhereatanytime,evenifitis(41)_____.”Andhetoldthe(42)_____.Hehadphotosofearthquakes,forestfires,floodsandevenwars.Ifsomethinginterestinghappened,Dennywenttophotoit.Hewasamarriedmanandhiswifeoftenaskedhimtotakeherwithhim,buthealways(43)_____.”I’lltravelformywork,notfor(44)_____,”hetoldher.“Youwon’tenjoyyourself,andIwon’thave(45)_______tolookafteryou.Sometimesthere’snotevenanywhereto(46)______,andIhavetosleepoutside.Ioftendon’thaveagood(47)_______orabathfordays.Youwon’tlikeit.”“Denny,I’mnotachild,”hiswifedidn’t(48)______.“Icanlookaftermyself.Pleasetakemewithyouthenexttimeyougooverseas.”.Dennydidnotsayanything,buthe(49)_____aboutit,andwhenhewasaskedtogotoAfricahesaidtohiswife,“YoucancometoAfricawithmeifyouwantto.I’vegottotakephotosofwild(50)_____there.Itshouldbeinterestingandnottoouncomfortable.”Hiswifewasvery(51)_____,a
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