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PAGEPAGE4/5下載文檔可編輯36 個(gè)月第二套教案第一周:一、唱名字 2 分鐘二、親子游戲:聽覺游戲《音階滑梯》目的:發(fā)展幼兒的聽覺能力,增強(qiáng)寶寶的平衡感,增強(qiáng)空間感知覺方法:1、媽媽坐在地上屈膝,把自己的小腿當(dāng)作是滑梯、老師彈奏電子琴,首先先用鋼琴的音色,音階為: 1234567i/i7654321;3、演示老師帶領(lǐng)媽媽和寶寶一起做動(dòng)作::當(dāng)音階為往下的時(shí)候,媽媽將寶寶慢慢滑下到腳踝處;4、剛開始一遍速度較慢,隨后二遍可根據(jù)寶寶的情況越做越快。5、第三次時(shí)請(qǐng)老師加上歌詞,“你學(xué)白兔跳跳跳跳,你學(xué)大象走走走走”6、老師變換一種差異性較大樂器的聲音,配合曲調(diào)和歌詞再做兩遍教具:無時(shí)間:5分鐘三、語言時(shí)間: 模仿動(dòng)物發(fā)音 老牛、老牛,Mei兒小羊、小羊,Mie目 的:練習(xí)模仿能力及初步的對(duì)語言的認(rèn)知、元音的練習(xí)老師演示:幼兒平躺于墊上,媽媽以愉快的表情夸張地對(duì)著寶寶反復(fù)說:老牛、老牛??重點(diǎn)是讓寶寶觀看媽媽在發(fā) “mei”兒的音時(shí)的嘴型是什樣子的,在媽媽說到第三次的時(shí)候,寶寶通常會(huì)模仿媽媽的嘴型。步 驟:老師演示一遍,媽媽帶領(lǐng)寶寶練習(xí) 2分鐘;老師觀察并助;教學(xué)時(shí)間:5分鐘四、精細(xì)動(dòng)作 1:坐坐抓抓看目的:改變視、聽感覺,增進(jìn)幼兒的探索能力,鍛煉寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力;方法:1、媽媽先讓寶寶背靠在自己的胸前,成支坐姿勢(shì);2、老師導(dǎo)入:讓寶寶們看:這是什么樣,會(huì)發(fā)出如此好聽的聲音老師將搖鈴晃動(dòng),引起寶寶的注意。3、老師將搖鈴交給媽媽們后,并讓寶寶呈仰臥狀于墊上,跟隨老師的指導(dǎo)一起做動(dòng)作。前從左側(cè)慢慢轉(zhuǎn)向右側(cè),媽媽們觀察寶寶是否有意識(shí)去可以轉(zhuǎn)動(dòng)頸部,并可以開始抓的意示;5、請(qǐng)媽媽們帶領(lǐng)寶寶做練習(xí)。隨著寶寶的熟悉,老師在寶寶們嘗試幾回后,請(qǐng)家長(zhǎng)加快速度訓(xùn)練寶寶聽和抓的意示。教 具:手搖教學(xué)時(shí)間:8分鐘精細(xì)動(dòng)作 五指抓握大蕓豆目的:發(fā)展幼兒五指分化能力,手部肌肉控制能力方法:1、老師導(dǎo)入:寶寶們看看,老師手上拿的是什么呀,這么漂亮是豆子,老師給你們每人一份,你們來抓抓好不好?、老師演示動(dòng)作:五指伸開,握拳抓;、助教老師分發(fā)教具,請(qǐng)媽媽們帶領(lǐng)寶寶練習(xí)。教具:紅色的碗、紅色豆子時(shí)間:8分鐘五、體操時(shí)間: 嬰兒體操第一節(jié)目的:鍛煉四肢和全身的肌肉;配合能力;方法:1、讓寶寶仰臥于墊上,媽媽輕輕握住幼兒手腕。2、老師口呼號(hào),請(qǐng)媽媽帶領(lǐng)寶寶與老師同做動(dòng)作呼一:把兩臂向內(nèi)(腹部)交叉;呼三與呼一相同;呼四與呼二相同,可做兩個(gè)八拍;3 時(shí)間:5分鐘六、大動(dòng)作時(shí)間: 練習(xí)側(cè)翻身目的:訓(xùn)練寶寶的大小肌肉運(yùn)動(dòng)能力,強(qiáng)化幼兒的本體感方法:1、老師演示:讓仿真娃娃平躺于墊上,將幼兒上半身向右作九十度的側(cè)面伸展,使下身維持正面;上身伸展后,再抓住左腳向右成九十度,讓左腳帶動(dòng)腹部向下移動(dòng), 完成翻身PAGEPAGE6/5下載文檔可編輯作。再以相同的步驟,作左側(cè)的翻身練習(xí);大月齡的寶寶可由媽媽帶領(lǐng)做連續(xù)翻滾動(dòng)作;、媽媽帶領(lǐng)寶寶做短時(shí)間練習(xí)510頁(yè)》時(shí)間:5分鐘七、社會(huì)性:藏貓貓方法:1、老師將絲巾分給媽媽2 媽媽將寶寶的頭部蓋起來, 老師和媽媽一起哼唱“藏貓貓歌詞為:時(shí)間:5分鐘八、GoodBye時(shí)間:2 分鐘(學(xué)習(xí)的目的是增長(zhǎng)知識(shí),提高能力,相信一分耕耘一分收獲,努力就一定可以獲得應(yīng)有的回報(bào))能部室由企管部統(tǒng)一考核)。不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的,超市內(nèi)每處扣0.5分,超市外每處扣1分。衛(wèi)生管理制度1 總則1.1 為了加強(qiáng)公司的環(huán)境衛(wèi)生管理,創(chuàng)造一個(gè)整潔、文明、溫馨的購(gòu)物、辦公環(huán)境,根據(jù)《公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理?xiàng)l例》的要求,特制定本制度。1.2 集團(tuán)公司的衛(wèi)生管理部門設(shè)在企管部,并負(fù)責(zé)將集團(tuán)公司的衛(wèi)生區(qū)域詳細(xì)劃分到各部室,各分公司所轄區(qū)域衛(wèi)生由分公司客服部負(fù)責(zé)劃分,確保無遺漏。2 衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)2.1 室內(nèi)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)2.1.1 地面、墻面:無灰塵、無紙屑、無痰跡、無泡泡糖等粘合物、無積水,墻角無灰吊、無蜘蛛網(wǎng)。2.1.2 門、窗、玻璃、鏡子、柱子、電梯、樓梯、燈具等,做到明亮、無灰塵、無污跡、無粘合物,特別是玻璃,要求兩面明亮。2.1.3 柜臺(tái)、貨架:清潔干凈,貨架、柜臺(tái)底層及周圍無亂堆亂放現(xiàn)象、無灰塵、無粘合物,貨架頂部、背部和底部干凈,不存放雜物和私人物品。2.1.4 購(gòu)物車(筐)、直接接觸食品的售貨工具(包括刀、叉等):做到內(nèi)外潔凈,無污垢和粘合物等。購(gòu)物車(筐)要求每天營(yíng)業(yè)前簡(jiǎn)單清理,周五全面清理消毒;售貨工具要求每天消毒,并做好記錄。2.1.5 商品及包裝:商品及外包裝清潔無灰塵(外包裝破損的或破舊的不得陳列)。2.1.6 收款臺(tái)、服務(wù)臺(tái)、辦公櫥、存包柜:保持清潔、無灰塵,臺(tái)面和側(cè)面無灰塵、無灰吊和蜘蛛網(wǎng)。桌面上不得亂貼、亂畫、亂堆放物品,用具擺放有序且干凈,除當(dāng)班的購(gòu)物小票收款聯(lián)外,其它單據(jù)不得存放在桌面上。2.1.7 垃圾桶:桶內(nèi)外干凈,要求營(yíng)業(yè)時(shí)間隨時(shí)清理,不得溢出,每天下班前徹底清理,不得留有垃圾過夜。36 個(gè)月第二套教案第一周:一、唱名字 2 分鐘二、親子游戲:聽覺游戲《音階滑梯》目的:發(fā)展幼兒的聽覺能力,增強(qiáng)寶寶的平衡感,增強(qiáng)空間感知覺方法:1、媽媽坐在地上屈膝,把自己的小腿當(dāng)作是滑梯、老師彈奏電子琴,首先先用鋼琴的音色,音階為: 1234567i/i7654321;3、演示老師帶領(lǐng)媽媽和寶寶一起做動(dòng)作::當(dāng)音階為往下的時(shí)候,媽媽將寶寶慢慢滑下到腳踝處;4、剛開始一遍速度較慢,隨后二遍可根據(jù)寶寶的情況越做越快。5、第三次時(shí)請(qǐng)老師加上歌詞,“你學(xué)白兔跳跳跳跳,你學(xué)大象走走走走”6、老師變換一種差異性較大樂器的聲音,配合曲調(diào)和歌詞再做兩遍教具:無時(shí)間:5分鐘三、語言時(shí)間: 模仿動(dòng)物發(fā)音 老牛、老牛,Mei兒小羊、小羊,Mie目 的:練習(xí)模仿能力及初步的對(duì)語言的認(rèn)知、元音的練習(xí)老師演示:幼兒平躺于墊上,媽媽以愉快的表情夸張地對(duì)著寶寶反復(fù)說:老牛、老牛??重點(diǎn)是讓寶寶觀看媽媽在發(fā) “mei”兒的音時(shí)的嘴型是什樣子的,在媽媽說到第三次的時(shí)候,寶寶通常會(huì)模仿媽媽的嘴型。步 驟:老師演示一遍,媽媽帶領(lǐng)寶寶練習(xí) 2分鐘;老師觀察并助;教學(xué)時(shí)間:5分鐘四、精細(xì)動(dòng)作 1:坐坐抓抓看目的:改變視、聽感覺,增進(jìn)幼兒的探索能力,鍛煉寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力;方法:1、媽媽先讓寶寶背靠在自己的胸前,成支坐姿勢(shì);2、老師導(dǎo)入:讓寶寶們看:這是什么樣,會(huì)發(fā)出如此好聽的聲音老師將搖鈴晃動(dòng),引起寶寶的注意。3、老師將搖鈴交給媽媽們后,并讓寶寶呈仰臥狀于墊上,跟隨老師的指導(dǎo)一起做動(dòng)作。前從左側(cè)慢慢轉(zhuǎn)向右側(cè),媽媽們觀察寶寶是否有意識(shí)去可以轉(zhuǎn)動(dòng)頸部,并可以開始抓的意示;5、請(qǐng)媽媽們帶領(lǐng)寶寶做練習(xí)。隨著寶寶的熟悉,老師在寶寶們嘗試幾回后,請(qǐng)家長(zhǎng)加快速度訓(xùn)練寶寶聽和抓的意示。教 具:手搖教學(xué)時(shí)間:8分鐘精細(xì)動(dòng)作 五指抓握大蕓豆目的:發(fā)展幼兒五指分化能力,手部肌肉控制能力方法:1、老師導(dǎo)入:寶寶們看看,老師手上拿的是什么呀,這么漂亮是豆子,老師給你們每人一份,你們來抓抓好不好?、老師演示動(dòng)作:五指伸開,握拳抓;、助教老師分發(fā)教具,請(qǐng)媽媽們帶領(lǐng)寶寶練習(xí)。教具:紅色的碗、紅色豆子時(shí)間:8分鐘五、體操時(shí)間: 嬰兒體操第一節(jié)目的:鍛煉四肢和全身的肌肉;配合能力;方法:1、讓寶寶仰臥于墊上,媽媽輕輕握住幼兒手腕。2、老師口呼號(hào),請(qǐng)媽媽帶領(lǐng)寶寶與老師同做動(dòng)作呼一:把兩臂向內(nèi)(腹部)交叉;呼三與呼一相同;呼四與呼二相同,可做兩個(gè)八拍;3 時(shí)間:5分鐘六、大動(dòng)作時(shí)間: 練習(xí)側(cè)翻身目的:訓(xùn)練寶寶的大小肌肉運(yùn)動(dòng)能力,強(qiáng)化幼兒的本體感方法:1、老師演示:讓仿真娃娃平躺于墊上,將幼兒上半身向右作九十度的側(cè)面伸展,使下身維持正面;上身伸展后,再抓住左腳向右成九十度,讓左腳帶動(dòng)腹部向下移動(dòng), 完成翻身作。再以相同的步驟,作左側(cè)的翻身練習(xí);大月齡的寶寶可由媽媽帶領(lǐng)做連續(xù)翻滾動(dòng)作;、媽媽帶領(lǐng)寶寶做短時(shí)間練習(xí)510頁(yè)》時(shí)間:5分鐘七、社會(huì)性:藏貓貓方法:1、老師將絲巾分給媽媽2 媽媽將寶寶的頭部蓋起來, 老師和媽媽一起哼唱“藏貓貓歌詞為:時(shí)間:5分鐘八、GoodBye時(shí)間:2 分鐘(學(xué)習(xí)的目的是增長(zhǎng)知識(shí),提高能力,相信一分耕耘一分收獲,努力就一定可以獲得應(yīng)有的回報(bào))能部室由企管部統(tǒng)一考

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