《在寫作中尋找自己》

在寫作中尋找自己

溫州市第二外國語學校張寰宇考場作文你一般怎么準備？不迷信“滿分作文”不盲求“新奇新穎”不幻想“背誦奇跡”照拿自己的作文會“硬套”全用別人的東西會“老套”、就用瞎編的東西會“俗套”。

寫作考查學生對自然、社會、生活的具體現(xiàn)象或問題的感受、思考和評析能力。強調根據(jù)不同的目的和對象進行寫作，能表達個人的真實感情，發(fā)表自己的看法?！?014年浙江省初中畢業(yè)生學業(yè)考試說明》情感夠真實思考較深刻語言有張力兩篇文章___過？美，就是回來做自己?！Y勛寫作，就是回來……寫作，就是講述自己的故事，在故事中尋找自己，發(fā)現(xiàn)自己，打開自己，生長自己。一、真實與真誠——尋找自己的素材二、深沉與深刻——走向深度的思考三、張力與活力——擁有個性的語言1.自己的內心（不僅樂，而且傷；不僅愛、而且恨；不僅美，而且丑；不僅亮，而且暗……）

熄燈后，室友三三兩兩地在聊天。大抵的內容是，x好完美哦，頭發(fā)又長又順，皮膚嫩如凝脂，身材還那么高挑，成績人緣啊都是一等一的好….真羨慕??！我雖沒有參與討論，但聽了這句話也不由在心里默默地想了想，是啊，x的確好完美，除了室友說的幾點，還有性格好等標簽。真想變成她。1.自己的內心（不僅樂，而且傷；不僅愛、而且恨；不僅美，而且丑；不僅亮，而且暗……）

如果被某個眼亮的同學看見，“人中往往語，皆指目其人”。我不喜歡計算，一個數(shù)據(jù)錯，全盤完蛋。我不喜歡學霸，因為我是學渣?！冒?，我認命了，人家學得好，爸媽沒煩惱，soeasy！渣呀，什么時候聚渣成泥呀！

1.自己的內心（不僅樂，而且傷；不僅愛、而且恨；不僅美，而且丑；不僅亮，而且暗……）我忙去給他開了門，站在樓梯口，看他直著腳一級一級下樓去，直擔心他半樓梯摔倒。等到聽不見腳步聲，我回屋才感到抱歉，沒請他坐坐喝口茶水?？墒俏液ε碌煤苛?，那直僵僵的身體好像不能坐，稍一彎曲就會散成一堆骨頭。我不能想像他是怎么回家的。1.自己的內心（不僅樂，而且傷；不僅愛、而且恨；不僅美，而且丑；不僅亮，而且暗……）過了十多天，我碰見老王同院的老李。我問“老王怎么了?好些沒有?”“早埋了?！薄把?，他什么時候……？”“什么時候死的?就是到您那兒的第二天?！彼€講老王身上纏了多少尺全新的白布——因為老王是回民，埋在什么溝里。我也不懂，沒多問。1.自己的內心（不僅樂，而且傷；不僅愛、而且恨；不僅美，而且丑；不僅亮，而且暗……）幾年過去了，我漸漸明白：那是一個幸運的人對一個不幸者的愧怍。2.自己的身邊（平常的漠視，熟悉的陌生）班級里誰最受到關注？

我們班低調的人不多，林珂君是一個。不同于我和鴨子的嬉笑互損，她只是很淡定地站在旁邊“隔岸觀火”。如果硬要說伍婕像一團火，她就像班里的月，隱隱約約，你若是不注意便什么都沒有。但若你注意到了，便是瀲滟而奪人心弦。

2.自己的身邊（平常的漠視，熟悉的陌生）班級里誰最受到關注？他猶如一根爛掉的木頭，被整個班級使勁扔在了地上。2.自己的身邊（平常的漠視，熟悉的陌生）《站在___的門口》？其實這是世界上最干凈又最備受冤屈的地方。近來兩天天氣不錯，很難得見到了久違的陽光。但是，這一方低矮窄小的空間里，仍舊充滿著長時間不流動的污濁的作嘔的空氣。前幾天洗手臺旁似乎還有欣欣向榮跡象的水生植物，今天已經(jīng)泛黃了，葉子大多干枯并打著卷兒，一扯，全都碎了?！?.自己的身邊（平常的漠視，熟悉的陌生）《站在___的門口》？其實這是世界上最干凈又最備受冤屈的地方。近來兩天天氣不錯，很難得見到了久違的陽光。但是，這一方低矮窄小的空間里，仍舊充滿著長時間不流動的污濁的作嘔的空氣。前幾天洗手臺旁似乎還有欣欣向榮跡象的水生植物，今天已經(jīng)泛黃了，葉子大多干枯并打著卷兒，一扯，全都碎了?！?.自己的身邊（平常的漠視，熟悉的陌生）《站在___的門口》？上廁所刻個也是很好體現(xiàn)了人人平等的思想。無論是名人、政治家還是鄉(xiāng)井小市民，不管是站著上、坐著上或是蹲著上，首先都得“寬衣解帶”。在這最隱秘、最私人的狹小空間里，誰還會戴著生存的面具。面具是戴給別人看的，不是自己。在這種地方還會有人來欣賞面具上的微笑與禮貌嗎？最貼身的偽裝也撤了去。嚴肅地說，以最原始的形態(tài)做最原始的事情。一個游戲男生的愧怍敏感或是麻木？3.自己的遇見（一花一世界，一葉一如來）

我想海倫·凱勒一定很想看見。而我們卻不珍惜看見自己的周遭。下午我和伙伴們匆匆跑向食堂，超過一個個像阻礙似的人，旁邊的樹花一閃而過。曾經(jīng)認為跑著去很粗魯，但現(xiàn)在看見同班別班的同學都在跑，跑，就沒這么令人好笑的了。3.自己的遇見（一花一世界，一葉一如來）曾經(jīng)的溫州，三輪車是滿大街都有的，三輪車夫們騎著他們賴以生存的三路車，在城市的喧囂中來回穿行……小的時候……

不一會兒，他就把我送到了目的地，我下車后，給了他十塊說：“謝謝師傅，這錢不用找了?！彼B道：“這可不行，我不能多收錢?！睙o奈我只好接過他還給我的五塊錢。后來我和他約定每天這個時候我想包他的車，他也痛快的答應了。晚自習總有各種奇葩的蟲子來擾亂我們的正常的學習氛圍…………它生來就是一只蟲子，不招人類待見，只能在角落里卑微地過完一生，想要光明正大地上街走走時還得考慮喪命的風險，造物主將它創(chuàng)造了出來，卻又讓它活得如此沒有尊嚴。媽媽單位樓下有一個保安亭。里面常常有一位保安。他的一只眼睛壞了，看起來很恐怖；說話也不怎么零清，總是一副迷茫而呆頭呆腦的樣子。我便有些看不起他。樓下？我家樓下駐扎著一個賭場。樓下的花園里，公共廁所常常有許多外地人蹲在那里打牌。他們大多是油漆工，他們講自行車，油漆桶，刷子扔在一邊，卻搬了塊石頭，聚在角落里打牌。

她是家樓下早餐店的老板娘。不知為何她的火氣就像蒸籠上冒著的熱氣一樣停不住。她家的椅子桌子是極骯臟的，辣椒醬用的也是極劣質的，她那張立滿黃牙的嘴總在大聲嚷嚷著，正時不時爆上粗口。書上，路上，校園里……？故事就像雪花，看上去差不多，但是每一片都不一樣。不僅僅是用過或者寫過，而是經(jīng)歷過、體驗過、思考過、感動過……公交車是一種極奇妙的交通工具。它對于任何人都一視同仁。承載著貧的富的（如果他們今天恰好需要公交車的話），老的少的，悲的喜的人，沿著規(guī)定的路程到達規(guī)定的地點。狹長的空間里有粘稠而污濁的空氣，感到陌生人的氣息混雜在一起，最終被你吸食進去。卻怎么的，此刻特別能體會到生。眼前的景象特別清晰，感官高度靈敏?？粗澜缟纤蟹N類的人登上公車，到站離開，一起呼吸這污濁而微熱的空氣?？赡苓@就是生。我的位置有最好的視角。是一車人里第一個可以看見新客的位置。公交車？一日，坐在往日的位子里，努力地在車子剎車時保持穩(wěn)定。上車門將要關上的時候，出現(xiàn)一個老奶奶——大約比我的奶奶大一些，她用溫州話問司機：“到某某地方伐？”臉上帶著老年人特有的溫和而明媚的笑容。旁邊司機的聲音傳出來，“不到不到?！鄙斐鍪謥硪衍囬T關上了。但老奶奶還是仰著臉笑瞇瞇的：“謝謝你呀?！焙孟窠z毫沒有覺察到駕駛員不耐煩的口氣，反而用一種對小孫子說話的語氣說了聲：“謝謝你呀”。這一幕沒有由來地讓我感到深深的觸動和震撼。

他是這個城市的原住民呀。也許她奶奶的奶奶，就已經(jīng)住在這個南方的小城里，將柔軟而溫婉的溫州話，這對她來說，便是最正統(tǒng)的語言。她不會聊到，有一天，一個戴白手套的小伙子會用一種她既熟悉又陌生的語言，咬著牙對她說“不到不到”。她的生活曾經(jīng)落定在這個河道縱橫的小城里，安然而緩慢，如今連她的笑容都變成了年代性的物品，而城市被改造成巨大的水泥土地。我猜想她是否會感到恐懼。她是否發(fā)現(xiàn)了站臺上的年輕人都板著面孔，對她的笑臉無動于衷，亦不會用她的鄉(xiāng)音告訴她，她要去的那一站，哪一輛公交車，能夠到達。她是否覺察到這時光的背棄，以及決絕、堅定的眾叛親離？我這才難過的意識到，這城市里的原住民，是他們。而這美譽頗多的交通工具，竟然還是與他們的方向背道馳去。我只是抓緊了扶手，沉默著自己的沉默。“我”所了解，“我”所理解，“我”所深解。通過“解人”來“解我”。寫大還是寫小？寫人還是寫我？時代的就是最有意義的。但要記住，時代的不一定是你的，你的，肯定是時代的。一、真實與真誠——尋找自己的素材二、深沉與深刻——走向深度的思考三、張力與活力——擁有個性的語言what's

this這就是深入的原因。跌宕起伏，曲徑通幽、縱橫捭闔、蕩氣回腸、婉轉動人……

“轉”山的連綿，水的蜿蜒，文章？文章是案頭之山水,山水是地上之文章——張潮《幽夢影》一句有“轉”的話語？幾段帶“轉”的文字？一篇有“轉”的文章？“結構”靠“思維”建構與推動轉折性結構（先抑后揚、先揚后抑）層進性結構（由淺入深、由誤到正）聯(lián)系性結構（物與人、我與他、小與大）深入性結構（由表象到真相、由現(xiàn)象到本質）一、真實與真誠——尋找自己的素材二、深沉與深刻——走向深度的思考三、張力與活力——擁有個性的語言語言練習策略：不要在面上追求，要在點上有所突破。開頭細節(jié)結尾沙莫夫看上去很煩。

那是一個明媚的午后。天空里飄著幾朵悠閑的云，校外公園的麻雀好似在進行課間操，一群群地蹦上蹦下；再外面，是無垠的曠野，這個時候，隱隱傳來野花的清香。沙莫夫低頭坐在教室里，看上去很煩。沙莫夫是我的同桌，他與我關系一直挺好的。最近，他看上去很煩。開頭故事應該以這樣的句子開始：“沙莫夫看上去很煩。”在此之前的一切事物——關于云朵、麻雀、無垠的曠野，所有這些元素都只是對常規(guī)寫法的致敬。——俄國作家契訶夫文章開頭要訣：簡潔、抓住讀者。細節(jié)不要說“那個老太太大聲尖叫”——讓她自己來，讓她大聲尖叫?！久绹狂R克·吐溫表現(xiàn)出來，而不是說出來。一到病房門口，爺爺已要起身，他用雙手撐著身體，費力地移動雙腿，把腳放進拖鞋，緩緩站了起來，見我們到來，擠出了笑容，慢慢一步一步走至窗邊。父親也走上前，晚風一陣吹過，吹動了爺爺?shù)臐M頭白發(fā)，也撩起父親的平頭白發(fā)?！?013高分作文《原來我沒懂》細節(jié)之“細”范舉人先走，屠戶和鄰居跟在后面。屠戶見女婿衣裳后襟滾皺了許多，一路低著頭替他扯了幾十回。細節(jié)之“真”

當他到彌留之際，生命力退守在眼睛里時，他能夠睜開眼時，竟幾小時地用眼睛盯著金子，臉上的表情仿佛進了極樂世界。當神甫把鍍金的十字架送到他唇邊，給他親吻基督的圣像，為他做臨終法事時，他竟……——【法國】巴爾扎克《歐也妮·葛朗臺》當他到彌留之際，生命力退守在眼睛里時，他能夠睜開眼時，竟幾小時地用眼睛盯著金子，臉上的表情仿佛進了極樂世界。當神甫把鍍金的十字架送到他唇邊，給他親吻基督的圣像，為他做臨終法事時，他竟做了一個駭人的姿勢，想把金十字架抓到手里，這最后的努力送了他的命?！痉▏堪蜖栐恕稓W也妮·葛朗臺》細節(jié)之“獨”公路高低起伏，那高處總在誘惑我，誘惑我沒命奔上去看旅店，可每次都只看到另一個高處，中間是一個叫人沮喪的弧度。盡管這樣我還是一次一次地往高處奔，次次都是沒命地奔。眼下我又往高處奔去。這一次我看到了，看到的不是旅店而是汽車。汽車是朝我這個方向停著的，停在公路的低處。我看到那個司機高高翹起的屁股，屁股上有

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公路高低起伏，那高處總在誘惑我，誘惑我沒命奔上去看旅店，可每次都只看到另一個高處，中間是一個叫人沮喪的弧度。盡管這樣我還是一次一次地往高處奔，次次都是沒命地奔。眼下我又往高處奔去。這一次我看到了，看到的不是旅店而是汽車。汽車是朝我這個方向停著的，停在公路的低處。我看到那個司機高高翹起的屁股，屁股上有晚霞?！嗳A《十八歲出門遠行》

偌大的校園只有零散的幾個人，保安兄弟靠在門邊曬太陽，懶洋洋的，帶著平日里沒有的竊笑。趕來幫我開門的老李穿著他的紅衣裳，騎著他的破自行車吱呀吱呀。幾個年輕很輕的生活老師在校園里閑逛，笑得燦爛，她們都還是姑娘。我依然背著背了多年的背包，但走得比往日輕快一些，背包上有夕陽?！獜堝居罴毠?jié)的力量又看見了頭發(fā)花白的你呆呆的模樣。除夕，大家都聚到你家，為這個難得的團聚開懷大笑，你卻一個人，撇開這些你辛辛苦苦拉扯大的孩子，獨自一人坐在翻新過無數(shù)次的沙發(fā)上，看著你看不清的電視，聽著你聽不清的聲音，就那樣呆呆地坐著。細節(jié)的力量細節(jié)的力量奶奶是個正常的女人，頭發(fā)隨著歲月慢慢變黃，變干，變白，頂著一團白中帶黃的頭發(fā)晃啊晃。連八年級的語文書的邊都開始泛黃了。昨天是體育中考……九四加油，九四雄起，九四威武。四年前，那個秋天的晚上，家里接到那個“請問是某某家長嗎？我是鄭建銘老師……”的電話，是我一輩子的福音。細節(jié)的力量細節(jié)可以開頭，細節(jié)可以渲染，細節(jié)可以鋪墊，細節(jié)可以轉折，細節(jié)可以結尾……細節(jié)可以承載一切，細節(jié)，其實是“心結”。3.結尾什么是結尾？結尾是文中完了的地方，但結尾最忌的卻是真?zhèn)€完了。余味結尾的點題？一種是點出完整的標題，另一種是將標題的意思融入到一段話中但保留標題的關鍵詞。2013溫州中考作文題：原來我沒懂佳作1：《原來我沒懂》

我啞然了，原來一直沒懂，美學無處不在。小禪處處尋禪，大禪處處皆禪，表面的美只是一時，當其接觸到思想的崇高后，就會露出原貌。原來我沒懂！我感悟到了，從此我也要懷一顆孔子心，染一身莊子氣，體味人生之美！結尾的點題？2013溫州中考作文題：原來我沒懂佳作2：《原來我沒懂》

原來我沒懂，英雄與逃兵，都會對戰(zhàn)爭有所顧慮，但這顧慮又是不相同的。我以為父親的“懦弱”不是對我的愛。原來，是我沒懂。