構(gòu)建和諧學(xué)校演講稿_第1頁(yè)
構(gòu)建和諧學(xué)校演講稿_第2頁(yè)
構(gòu)建和諧學(xué)校演講稿_第3頁(yè)
構(gòu)建和諧學(xué)校演講稿_第4頁(yè)
構(gòu)建和諧學(xué)校演講稿_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩36頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第41頁(yè)共41頁(yè)構(gòu)建和諧學(xué)校演講稿構(gòu)建和諧學(xué)校演講稿。藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。教師和父母的心一樣,希望我們安康成長(zhǎng)。花開的日子我們走進(jìn)大學(xué)校園這個(gè)快樂(lè)的地方,在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在大學(xué)校園這個(gè)知識(shí)的海洋,和教師一起編織夢(mèng)想;花開的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴プV寫和諧校園的歡快樂(lè)章。和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的狀態(tài),也是一切美妙事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來(lái)人類孜孜以求的美妙理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永久的主題。構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是教師給了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從無(wú)知到有知,從幼稚走向成熟。教師給了我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡某惺?,珍惜教師的付出,尊重教師的勞?dòng)。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氣氛。構(gòu)建和諧校園需建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建立的目的指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氣氛。構(gòu)建和諧校園需建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間互相信任、坦誠(chéng)相待、說(shuō)實(shí)話、做實(shí)事。考試時(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,用老實(shí)和實(shí)力給自己和教師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化。同學(xué)們、教師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做英勇的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的此岸前行。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂(lè)章終將奏響?;ㄩ_的日子,讓我們?cè)诤椭C的教育氣氛中愉快地學(xué)習(xí);花開的日子,讓我們?cè)诤椭C的興趣樂(lè)園中陶冶情操;花開的日子,讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中安康地成長(zhǎng)將來(lái)不是夢(mèng),今天,在我們手中。WwW.oM【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】精選演講稿閱讀構(gòu)建和諧家園演講稿構(gòu)建和諧家園七月的鶴鄉(xiāng)大洼,驕陽(yáng)似火,熱浪灼人。七月的沃土大地,萬(wàn)物爭(zhēng)榮,活力盎然。今天我們迸放著滿腔的激情,秉承著高昂的斗志在這里聚首,在這里勾繪繁華富榮的圖卷,在這里彈唱幸福和諧的樂(lè)章。假設(shè)說(shuō)這張繁華的圖卷是對(duì)千萬(wàn)個(gè)文明大洼人的縮影,而這首幸福的樂(lè)章就是對(duì)那和諧新大洼的頌揚(yáng)。大洼,美麗的鶴鄉(xiāng),它是那遼西河畔上徐徐升起的驕陽(yáng)。它的美麗讓我陶醉,它的醇香讓我癡狂,多少個(gè)月色闌珊的夜晚,你們可曾會(huì)想起遍野映天的紅海灘,孤騖霞落的丹頂鶴、風(fēng)景秀美的生態(tài)園藝……是的,我是一個(gè)大洼人,我為我是一個(gè)鶴鄉(xiāng)人而感到驕傲和自豪。不過(guò),更讓我感到驕傲和自豪的是我們的汗水能盡情地?fù)]灑在和諧新大洼的宏偉藍(lán)圖中。從古到今,勤勞英勇的華夏子孫飽經(jīng)滄桑,遭受了無(wú)數(shù)次血與淚的洗禮。三千多年戰(zhàn)爭(zhēng)與踐踏,新生與腐朽,讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不向往和追求著“國(guó)泰民安”、“政通人和”、“安居樂(lè)業(yè)”這樣的太平年代、。然而今天,我們擁有無(wú)比優(yōu)越的階級(jí)政黨,擁有無(wú)比先進(jìn)的科學(xué)理念,擁有無(wú)比堅(jiān)實(shí)的群眾根底,擁有英明果斷的縣委領(lǐng)導(dǎo)班子,今年他們提出了培育文明大洼人建立和諧新大洼的新舉措,才有了今天幸福和諧的大好場(chǎng)面。古今中外的理論都可以證明,和諧是消費(fèi)力,和諧是財(cái)富。和諧的社會(huì)才能穩(wěn)定,穩(wěn)定的社會(huì)才能開展,開展的社會(huì)才能進(jìn)步和繁榮。當(dāng)前,我國(guó)改革開放進(jìn)入了攻堅(jiān)階段,經(jīng)濟(jì)開展進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)期。黨中央從全面建立小康社會(huì)、創(chuàng)始中國(guó)特色社會(huì)事業(yè)新場(chǎng)面的全局出發(fā),適應(yīng)我國(guó)改革開展進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期的客觀要求,提出了構(gòu)建社會(huì)和諧社會(huì)的重大任務(wù)和要求。構(gòu)建和諧社會(huì)表達(dá)了廣闊人民群眾的根本利益和共同愿望,表達(dá)了我們黨對(duì)人類社會(huì)開展規(guī)律、社會(huì)建立規(guī)律和____規(guī)律認(rèn)識(shí)的深化。我們要建更高程度的小康社會(huì),一個(gè)重要的目的就是要使社會(huì)更加和諧,這是一個(gè)順民意、得民心的奮斗標(biāo)目。在新的時(shí)期,“和諧社會(huì)”有著積極而豐富的內(nèi)涵:一是和諧經(jīng)濟(jì)必須可持續(xù);二是文化和諧以弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)和社會(huì)文化為中心;三是和諧政治以最廣闊人民的根本利益為一切工作的出發(fā)點(diǎn)。同時(shí)和諧社會(huì),尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造者,妥善協(xié)調(diào)各方面的利益關(guān)系,是富有活力的和諧社會(huì)秩序,讓我們的家園文明、政通人和,欣欣向榮。培育文明大洼人建立和諧新大洼,是以開展為中心,開展是我黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù),是經(jīng)濟(jì)可持續(xù)開展的關(guān)鍵,是建立和諧社會(huì)的根底。社會(huì)經(jīng)濟(jì)開展了,人民群眾才能不斷走向共同富裕,人民生活才能更加殷實(shí),社會(huì)社會(huì)才能真正到達(dá)融恰和諧。培育文明大洼人建立和諧新大洼,全面加強(qiáng)民主政治、先進(jìn)文化建立。把黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)統(tǒng)一起來(lái),強(qiáng)化社會(huì)和諧的政治保障和法律保障,建立先進(jìn)文化,穩(wěn)固社會(huì)團(tuán)結(jié)進(jìn)步的共同思想根底,強(qiáng)化社會(huì)和諧的精神支撐保持與人民群眾的血肉聯(lián)絡(luò),創(chuàng)造社會(huì)和諧的良好氣氛。培育文明大洼人建立和諧新大洼,充分調(diào)動(dòng)一切積極因素。人民群眾是歷史的締造者,也是建立和諧社會(huì)的主體。每個(gè)社會(huì)組織和社會(huì)成員為建立和諧社會(huì)的努力都是詳細(xì)的、生動(dòng)的和實(shí)實(shí)在在的,都是為建立和諧社會(huì)添磚加瓦。培育文明大洼人建立和諧新大洼,是一項(xiàng)崇高而偉大的社會(huì)工程,需要全縣上下共同努力才能得以實(shí)現(xiàn)。不要忘記歷史的戰(zhàn)火留給舊日鶴鄉(xiāng)的滿目瘡痍,不要回避大洼城市建立過(guò)程中曾經(jīng)有過(guò)的束縛與蹣跚,就在這個(gè)日新月異的大好時(shí)代,我們不僅眾志誠(chéng)誠(chéng)地拉開了保持____員先進(jìn)性教育的序幕,同時(shí)也奏響了“培育大洼文明人,建立和諧新大洼”前奏曲。從此,新生的大洼會(huì)舊貌煥發(fā)新容顏,走在時(shí)代的最前沿。看,如今和諧的新大洼,旗展迎風(fēng)飄,廣廈千萬(wàn)間,樓宇展新姿,綠色滿城新,老街彈新韻,湖畔景致新。朋友們,您可知道?在這張宏偉的藍(lán)圖中,凝聚了多少智慧,多少汗水、多少心血!都是我們鶴鄉(xiāng)人用自己的雙手,在我們熱愛的神洲沃土營(yíng)造的一座無(wú)形的豐碑,為美麗大洼再撐起一片純潔蔚藍(lán)的天空!培育文明大洼人建立和諧新大洼,需要全體大洼人民的共同智慧和不懈努力。鶴鄉(xiāng)人用心靈的雙手打造了自己和諧的家園,鶴鄉(xiāng)人用詩(shī)一樣的語(yǔ)言重新詮釋鶴鄉(xiāng)錦秀的容顏。我們堅(jiān)信,一座經(jīng)濟(jì)繁榮、環(huán)境優(yōu)美、社會(huì)和諧的現(xiàn)代化都市即將展如今鶴鄉(xiāng)人的面前;充滿活力與活力的新大洼,必將成為“遼寧崛起”的一顆璀璨奪目的明珠!這也是我們鶴鄉(xiāng)人對(duì)鶴鄉(xiāng)桓古不變的錚錚諾言?!稑?gòu)建和諧校園》演講稿《構(gòu)建和諧校園》各位評(píng)委、同學(xué)們:大家晚上好!今天我演講的題目是《構(gòu)建和諧校園》。大學(xué)是人生求學(xué)路上新的起點(diǎn),也是培養(yǎng)個(gè)人修養(yǎng)的最好契機(jī)。沉浸在和諧的校園中你就會(huì)發(fā)現(xiàn):原來(lái)和諧是一種熏陶,一種感覺(jué),一種氣氛。我們講和諧,那么終究什么是和諧呢?它是傳統(tǒng)文化的精華,也是事物存在的最正確狀態(tài)。歌曲中唱道:家合萬(wàn)事興??梢?,中國(guó)人民對(duì)和諧的殷切期待。既然如此那么調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧校園也是眾望所歸了。和諧開展的理念只有在適當(dāng)?shù)耐獠織l件下才能渲染出氣氛,尋找創(chuàng)立和諧校園的途徑就要從其組成說(shuō)起,和諧包括人與自然的和諧、人與人的和諧,探詢和諧就要從自然和人兩方面說(shuō)了。自然的因素即自然環(huán)境,創(chuàng)立優(yōu)美的自然環(huán)境是不可或缺的一環(huán)。假設(shè)我們學(xué)校里的所見、所聞、所感無(wú)不是俯拾不完的美麗,清新的空氣中蕩漾著和諧溫馨的氣息,那么心情會(huì)像陽(yáng)光般燦爛,思想像雄鷹般翱翔,同時(shí)迸發(fā)出青春激昂的火花!唐人有詩(shī)云:“山光悅鳥性,潭影空人心?!被厥讱v代書院大多依山傍水,放眼如今,各高校也以環(huán)境優(yōu)美為亮點(diǎn),想必為了“借山光以悅?cè)诵裕俸造o心情。”茵茵綠草,鶯鶯鳥語(yǔ)讓我們陶醉,亭榭交織,山水相映讓我們癡迷。沉浸在這樣的環(huán)境里,自然會(huì)潛移默化的受到美的熏陶,放飛美的心靈。接下來(lái)我們來(lái)談?wù)勅说囊蛩?,人是萬(wàn)物之靈長(zhǎng),是世界的主導(dǎo)。和諧的人文環(huán)境,良好的人際關(guān)系與意蘊(yùn)豐贍的校園文化都屬于人文的范疇,是和諧校園的靈魂所在,因?yàn)橐欢ǔ潭壬暇褙?cái)富遠(yuǎn)比物質(zhì)財(cái)富來(lái)的重要。首先討論人文環(huán)境,教師們博古通今、旁征博引、儒雅的氣質(zhì)和風(fēng)度時(shí)刻吸引我們以其為典范,進(jìn)步自己的修養(yǎng)與內(nèi)涵。人文環(huán)境是集體智慧與汗水的結(jié)晶。校園里充盈著優(yōu)雅和諧的氣氛,徜徉其間,熏陶漸染,人的心靈也會(huì)美化,潛意識(shí)里的自尊自愛被喚醒,到達(dá)和諧,豈不易哉?其次,只有良好的人際關(guān)系才能表達(dá)校園的和諧。大學(xué)里學(xué)生之間的接觸比較頻繁,用心營(yíng)造一種充滿真情與關(guān)愛的氣氛會(huì)使校園融洽起來(lái)。在溫暖的關(guān)心與真切的感動(dòng)里生活,心靈與心靈之間碰撞出心之相映的清脆,難道不是很美的事嗎?最后,一個(gè)和諧的校園,還應(yīng)有意蘊(yùn)豐贍的校園文化,這是極其重要的一點(diǎn)。豐富多彩的校園文化,是一個(gè)自由的空間,讓學(xué)生的個(gè)性得以像春天的枝葉一樣無(wú)拘無(wú)束的伸展,濃重的學(xué)習(xí)氣氛,讓我們?nèi)玺~得水,暢游知識(shí)的海洋,多種多樣的社團(tuán)活動(dòng)讓我們學(xué)會(huì)辦事學(xué)會(huì)做人。假設(shè)沒(méi)有校園文化,學(xué)生的精神世界無(wú)疑是一片荒漠,而和諧校園文化是一種宏大無(wú)聲力量,是最優(yōu)秀的隱性課程。它是難得的甘露,從最微妙最深化的方式進(jìn)入靈魂深處,滋潤(rùn)干涸的心靈。和諧是一幅精巧的畫卷,令人驚艷,令人回味,和諧是超凡脫俗的世外高人,深藏不露,飄逸于浮云之上。它會(huì)給空虛的心靈帶來(lái)希望,給懵懂的雙眼帶來(lái)清明,給彎曲的脊梁帶來(lái)挺拔,給卑微的靈魂帶來(lái)自信。讓我們攜起手來(lái),用心情的音符去譜寫和諧校園的歡快樂(lè)章!構(gòu)建和諧地稅演講稿構(gòu)建和諧地稅共同的誓言--“建立三型,構(gòu)建和諧地稅”演講稿各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同志們:大家好!今天我演講的題目是:共同的誓言。在萬(wàn)里長(zhǎng)江奔流入海的啟東市,在這片江蘇省最早看到日出的土地上,當(dāng)我們迎來(lái)每天第一縷陽(yáng)光的時(shí)候,有一群年輕的稅官面對(duì)冉冉升起的國(guó)旗,莊嚴(yán)宣誓:“我誓以忠誠(chéng)守護(hù)共和國(guó)的經(jīng)濟(jì)防線,我誓以熱忱塑造地稅人的優(yōu)良形象,我誓以真情維護(hù)納稅人的合法權(quán)益?!彼麄冇眯羷诤秃顾?,用青春和熱情,用對(duì)地稅事業(yè)的執(zhí)著和眷戀,譜寫了一曲文明創(chuàng)立的精彩樂(lè)章!她,就是南通市地稅系統(tǒng)唯一榮膺全國(guó)“青年文明號(hào)”的榮耀集體——啟東市地方稅務(wù)局第六分局!這是對(duì)第六分局十年如一日建立三型稅務(wù)的最好鼓勵(lì),也是第六分局構(gòu)建和諧地稅的最好印證。在六分局,效勞像一縷縷溫暖的春風(fēng),吹遍了轄區(qū)內(nèi)內(nèi)企業(yè)和個(gè)體工商戶,滋潤(rùn)著所有納稅人的心田。納稅人100%的滿意率中深藏了稅官們數(shù)不盡的付出,他們經(jīng)歷了多少回工作與親情的考驗(yàn),背負(fù)了多少回對(duì)親人的愧疚……地處崇明島的啟隆鄉(xiāng),是六分局管轄的一個(gè)特殊區(qū)域,上島的唯一途徑是一只每天隨潮汐變換時(shí)間的擺渡船,給納稅人的申報(bào)納稅等帶來(lái)了很多不便。然而六分局的管理員們十幾年如一日地往返于小島,風(fēng)雨無(wú)阻,為納稅人提供優(yōu)質(zhì)、高效的效勞。小島稅官王正飛,就是其中普通的一員。那是一個(gè)秋天的黃昏,王正飛正在某新辦企業(yè)辦理涉稅事項(xiàng),一個(gè)告訴他家中有急事,讓他速回,當(dāng)他忙完手中的工作,回電詢問(wèn)情況,卻從兒子哽咽的聲音中,得到了愛人病危的噩耗,當(dāng)他火速趕到碼頭時(shí),無(wú)奈最后一班輪渡已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去,而他的愛人也永遠(yuǎn)地分開了他。站在啟隆鄉(xiāng)簡(jiǎn)易的碼頭上,小島稅官王正飛望著滾滾的長(zhǎng)江水,滿懷對(duì)家人的愧疚,潸然淚下……其實(shí),小島稅官王正飛的不只是納稅人心中唯一的記憶,他們忘不了稅官們辦稅途中的披星戴月;也忘不了稅官們夏日里一身身汗水,一身身泥濘;更忘不了稅官們?cè)趧C冽的江風(fēng)中,一個(gè)個(gè)疲憊而又偉岸的身影!想納稅人所想,急納稅人所急,這不只是第六分局一直遵守的效勞信條,更是他們言行的真實(shí)寫照。在啟東的西大門,六分局的轄區(qū)內(nèi),有一群從事木材加工的個(gè)體工商戶,由于人員情況比較復(fù)雜,稅法意識(shí)也參差不齊,其中就有一個(gè)“釘子戶”,盡管分局管理人員幾次三番、不厭其煩地向他做宣傳解釋工作,但他仍然我行我素、無(wú)視稅法。為維護(hù)稅法的嚴(yán)肅性,分局已經(jīng)把他列為強(qiáng)迫執(zhí)行的對(duì)象。2023年8月初,該“釘子戶”的木場(chǎng)受336省道改造的影響,必須在短時(shí)間內(nèi)動(dòng)遷,正當(dāng)他為新的場(chǎng)地和搬遷影響的生意苦惱之時(shí),“麥莎”臺(tái)風(fēng)更是雪上加霜地肆虐著江海大地,一籌莫展的他一下子陷入了困境。分局管理人員得知這一情況后立即與____獲得了聯(lián)絡(luò),為他爭(zhēng)取到了一個(gè)比較好的經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所,并發(fā)動(dòng)了分局全體人員利用休息時(shí)間,頂著交加的風(fēng)雨,幫他一同搬遷??粗惞賯兠Ψ狈泵?、雨汗淋漓的身影,他的臉上露出了難以言表的慚愧。從那以后,他變了,總是主動(dòng)、準(zhǔn)時(shí)、足額地交清每一筆稅款,并當(dāng)起了納稅義務(wù)宣傳員,帶動(dòng)了他身邊一群的個(gè)體戶成了轄區(qū)內(nèi)的納稅示范戶。正是因?yàn)檫@一切,才使納稅人一踏進(jìn)分局的大門就感覺(jué)到家的溫暖;正是因?yàn)檫@一切,才使分局2023年以來(lái),征收的所有稅費(fèi),沒(méi)有一分錢的欠交;也正是因?yàn)檫@一切,才使分局連續(xù)十年被評(píng)為江蘇省級(jí)、南通市級(jí)“青年文明號(hào)”,是的,十年!他們擁有了充實(shí)的十年,他們擁有了輝煌的十年,他們擁有了永不磨滅的十年!有人說(shuō),能登上金字塔的動(dòng)物只有兩種:鷹和蝸牛。也許第六分局不能像雄鷹一樣一飛沖天,但她至少可以像蝸牛那樣憑著自己的毅力默默地前行。正是有許許多多年輕同志始終熱情地效勞,無(wú)私地奉獻(xiàn),才使分局登上了全國(guó)“青年文明號(hào)”的金字塔!當(dāng)每年的稅收宣傳月,藍(lán)色構(gòu)成美麗風(fēng)景的時(shí)候;當(dāng)每年行風(fēng)評(píng)議活動(dòng),優(yōu)秀單位花落分局的時(shí)候;當(dāng)年終進(jìn)展各項(xiàng)考評(píng),分局每次都能折桂的時(shí)候,他們總有那股自豪在心頭燃燒,總有那種難以言狀的感動(dòng)在胸口奔涌,總有那個(gè)共同的誓言在心中回蕩!今天,當(dāng)您再次踏進(jìn)第六分局的大門,在全國(guó)“青年文明號(hào)”的映照下,一張張青春的笑臉映入眼簾,一次次細(xì)致的效勞暖人心田,一道道藍(lán)色的身影愈顯矯健,一個(gè)個(gè)共同的誓言必將實(shí)現(xiàn)!&;我的演講完了,謝謝大家!構(gòu)建和諧校園演講稿構(gòu)建和諧校園花開的日子藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。教師和父母的心一樣,希望我們安康成長(zhǎng)?;ㄩ_的日子我們走進(jìn)大學(xué)校園這個(gè)快樂(lè)的地方,在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在大學(xué)校園這個(gè)知識(shí)的海洋,和教師一起編織夢(mèng)想;花開的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴?,去譜寫和諧校園的歡快樂(lè)章。和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最正確狀態(tài),也是一切美妙事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來(lái)人類孜孜以求的美妙理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永久的主題。構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是教師給了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從無(wú)知到有知,從幼稚走向成熟。教師給了我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡某惺埽湎Ы處煹母冻?,尊重教師的勞?dòng)。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氣氛。構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建立的目的指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氣氛。構(gòu)建和諧校園需建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間互相信任、坦誠(chéng)相待、說(shuō)實(shí)話、做實(shí)事??荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,用老實(shí)和實(shí)力給自己和教師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化。同學(xué)們、教師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做英勇的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的此岸前行。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂(lè)章終將奏響?;ㄩ_的日子,讓我們?cè)诤椭C的教育氣氛中愉快地學(xué)習(xí);花開的日子,讓我們?cè)诤椭C的興趣樂(lè)園中陶冶情操;花開的日子,讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中安康地成長(zhǎng)。將來(lái)不是夢(mèng),今天,在我們手中。構(gòu)建和諧企業(yè)演講稿構(gòu)建和諧企業(yè)-加強(qiáng)思想政治工作共同構(gòu)建和諧班組一、構(gòu)建和諧煙草,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)開展煙草行業(yè)自1982年實(shí)行專賣制度以來(lái),已經(jīng)經(jīng)歷了兩個(gè)開展時(shí)期,目前正處在第三個(gè)開展周期之中。在前兩個(gè)開展周期中,全行業(yè)廣闊干部職工艱辛創(chuàng)業(yè),開拓進(jìn)取,發(fā)奮努力,完成了行業(yè)組建方案,建立了煙草專賣制度,進(jìn)展了大規(guī)模技術(shù)改造,使煙草行業(yè)步入了第三個(gè)開展周期,實(shí)現(xiàn)了可持續(xù)較高速的增長(zhǎng)。當(dāng)前,煙草行業(yè)正處在重要的改革和調(diào)整時(shí)期,我們既面臨難得的開展機(jī)遇,也面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。煙草行業(yè)改革、調(diào)整的目的就是為了沉著應(yīng)對(duì)新世紀(jì)的新挑戰(zhàn),構(gòu)建和諧煙草,實(shí)現(xiàn)煙草行業(yè)可持續(xù)開展戰(zhàn)略。二、構(gòu)建和諧班組是構(gòu)建和諧煙草的重要組成部分是人類長(zhǎng)期以來(lái)共同追求的一個(gè)理想社會(huì)。目前,中國(guó)處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期,工具理性的膨脹,價(jià)值理性的衰微導(dǎo)致人類生存出現(xiàn)了物質(zhì)繁榮與精神衰敗的跡象?!吧岜局鹉薄拔ɡ菆D”“急功近利”等社會(huì)“功利化”的跡象讓我們感到無(wú)所適從。企業(yè)是組成社會(huì)的細(xì)胞,其運(yùn)行與社會(huì)環(huán)境息息相關(guān),在一定意義上說(shuō)企業(yè)運(yùn)行的規(guī)那么正是社會(huì)規(guī)那么的縮微映襯,因此,企業(yè)的和諧開展也是構(gòu)建和諧社會(huì)的動(dòng)力之一。構(gòu)建和諧社會(huì)是我們這個(gè)時(shí)代的主旋律,企業(yè)的和諧開展是時(shí)代的要求,因此,構(gòu)建和諧煙草是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要組成部分。而班組是企業(yè)的最小基層團(tuán)隊(duì),是最前沿陣地,是企業(yè)消費(fèi)、經(jīng)營(yíng)方針、目的的詳細(xì)執(zhí)行者。班組是企業(yè)的組成細(xì)胞,和諧煙草的構(gòu)建離不開煙草企業(yè)和諧班組的建立,所以,構(gòu)建和諧班組是構(gòu)建和諧煙草的重要組成部分。班組的首要任務(wù)是按上級(jí)下達(dá)的消費(fèi)經(jīng)營(yíng)方案保質(zhì)、按時(shí)、按量的完成各項(xiàng)消費(fèi)和工作任務(wù),要發(fā)揮好這塊陣地的凝聚力和戰(zhàn)斗力,就必須搞好班組建立。而搞好班組建立的首要任務(wù)就是要加強(qiáng)班組職工的思想政治工作,充分發(fā)揮思想政治工作的宣傳功能,教育功能,導(dǎo)向功能,增強(qiáng)班組職工的凝聚力和向心力,構(gòu)建和諧班組,從而激發(fā)班組職工的積極性和創(chuàng)造性,更好地有創(chuàng)新性的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。三、如何才能做好班組職工思想政治工作1、開展思路,開拓創(chuàng)新創(chuàng)新是對(duì)變化的客觀實(shí)際的順應(yīng)和照應(yīng),是對(duì)前進(jìn)道路的探究與理論。思路決定出路,沒(méi)有開展思路的創(chuàng)新,就沒(méi)有班組建立的和諧開展。班組管理,不僅要管好消費(fèi)工作方面的事,更主要的還要引導(dǎo)班組職工關(guān)心國(guó)家大事,關(guān)心煙草行業(yè)的改革與開展,在職工隊(duì)伍建立,精神文明建立,建立等方面做好保證工作。正確的工作思路一旦形成,就要有“咬定青山不放松”的精神,在工作內(nèi)容上,要緊緊圍繞企業(yè)的消費(fèi)經(jīng)營(yíng)方針和目的,努力拓展管理新領(lǐng)域,著力創(chuàng)新,尋求打破,使班組管理水不斷上一個(gè)新臺(tái)階。對(duì)于班組職工的思想政治工作要增強(qiáng)實(shí)效性和針對(duì)性,要深化危機(jī)感,緊迫感和責(zé)任感教育,強(qiáng)化橫向比照,使職工增強(qiáng)大局意識(shí),憂患意識(shí)和效勞意識(shí),做好本職工作。2、深化群眾,調(diào)查研究思想政治工作的對(duì)象是在一定條件下生活和工作著的一個(gè)又一個(gè)活生生的人。他們具有理性思維,有七情六欲,互相之間又有這樣那樣的聯(lián)絡(luò),這就決定了我們的思想政治工作必須注意靈敏機(jī)動(dòng)針對(duì)不同的詳細(xì)情況,用不同的方法去解決不同的問(wèn)題,要懂得看菜吃飯,量體裁衣,詳細(xì)問(wèn)題詳細(xì)分析^p。俗話說(shuō):人上一百,形形色色,做好班組職工思想政治工作,要經(jīng)常深化群眾,調(diào)查研究,掌握職工的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)準(zhǔn)確地引導(dǎo)職工樹立顧全大局,愛崗敬業(yè)和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。只有通過(guò)思想交流才能充分理解每一位班組職工的思想動(dòng)態(tài),充分理解每一位職工的實(shí)際困難與個(gè)人需求,盡可能的想方法解決他們需要解決的問(wèn)題,一時(shí)解決不了的問(wèn)題要向職工解釋清楚、說(shuō)明情況,并將其作為問(wèn)題逐步加以解決,使他們感到班組的力量和溫暖,從而充分調(diào)動(dòng)每位職工的積極性和創(chuàng)造性,班組工作才能更好地深化持久地開展下去。話不說(shuō)不清,理不辯不明,道理明那么心氣順,心氣順那么干勁足。深化群眾的途徑,最有效的方法之一就是各崗位的人員要擺正自己的位置、調(diào)整好自己的心態(tài),真心誠(chéng)意的與職工談心,通過(guò)互相廣泛的交談,適時(shí)掌握職工的思想動(dòng)態(tài),觀察他們對(duì)工作的態(tài)度情況,有針對(duì)性地采取引導(dǎo)與疏導(dǎo),勸勉與鼓勵(lì)相結(jié)合的方法,通過(guò)擺事實(shí),講道理,說(shuō)實(shí)話,釋難解惑,化解矛盾,平衡心理,做到和風(fēng)細(xì)雨,潤(rùn)物無(wú)聲,促進(jìn)問(wèn)題的有效解決。3、要知人善用我國(guó)春秋時(shí)期的思想家、哲學(xué)家老子有一句名言:“有才不難,能善用其才難”??梢?,使用人才是一門學(xué)問(wèn),它對(duì)于成就我們?yōu)橹畩^斗的事業(yè)關(guān)系極大。班組管理也一樣,要充分掌握每個(gè)職工的特點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,知人善用,努力把班組各項(xiàng)工作做得更好。知人善任,首先要知人,知人才能善任。知人,從本質(zhì)上講就是知其德、識(shí)、才、學(xué)、知其所長(zhǎng)所短。善任,就是在知人的根底上,合理使用人才,充分發(fā)揮其優(yōu)勢(shì),善任的精華在于揚(yáng)長(zhǎng)避短。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),人無(wú)完人,金無(wú)赤足,揚(yáng)其長(zhǎng)那么是人才,用其短那么是庸才。打仗十八般武藝各有各的用處,下象棋車馬象士卒各有各的長(zhǎng)處,不揚(yáng)長(zhǎng)避短,就談不上用人。只有知人善任,才能使人才各得其所,這是用人的根本。一枝獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。班組作為一個(gè)小集體,在各項(xiàng)管理工作中,只有充分知人善任,揚(yáng)長(zhǎng)避短,盡量用好,用活每一位職工,才能讓班組充滿活力,充滿活力,保證班組各項(xiàng)工作的順利完成。四、怎樣構(gòu)建和諧班組1、構(gòu)建和諧班組,必須堅(jiān)持以人為本的管理理念“以人為本”的人本管理,是目前國(guó)內(nèi)外主流企業(yè)已經(jīng)在用或正在推廣的一種先進(jìn)的管理形式。它強(qiáng)調(diào)以職工為中心,把職工的自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與企業(yè)開展目的相交融。把管理制度的強(qiáng)迫性施行,改變?yōu)槁毠ぷ杂X(jué)遵守和執(zhí)行,這是對(duì)嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)管理的升華。目前,企業(yè)的各級(jí)制度化管理已經(jīng)比較健全,對(duì)企業(yè)的各項(xiàng)工作都提供了強(qiáng)而有力的支持和保障。當(dāng)然隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,企業(yè)的不斷開展,制度化的管理內(nèi)容是必須不斷豐富和進(jìn)一步完善。但這類管理帶來(lái)的缺乏也顯現(xiàn)出來(lái);職工始終處于被動(dòng)地位,班組管理缺乏文化氣氛,如何最大限度地發(fā)揮一職工的聰明才智?使職工全身心地投入工作,需要堅(jiān)持以人為本的管理理念。在班組根本管理中,需要管理者尊重、理解、保護(hù)我們的職工,與職工全面溝通,讓管理親和于人,讓管理者與職工在彼此間無(wú)拘無(wú)束的交流中互相激發(fā)靈感,熱情和信任。建立各種交流平臺(tái)和溝通渠道,用各種方式共同討論消費(fèi)、經(jīng)營(yíng)、管理中存在的問(wèn)題和提出改進(jìn)方法。促進(jìn)職工個(gè)性化與普遍化的全面開展。使班組員工始終保持一種積極向上的良好心態(tài),充滿活力,整個(gè)班組的氣氛才融洽,職工才團(tuán)結(jié),競(jìng)爭(zhēng)力才強(qiáng),在工作中才會(huì)產(chǎn)生齊心協(xié)力的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,將工作共同完成好。2、構(gòu)建和諧班組,需要在班組職工隊(duì)伍中結(jié)實(shí)樹立“兩個(gè)維護(hù)”的行業(yè)共同價(jià)值觀班組是企業(yè)的組成細(xì)胞,企業(yè)的消費(fèi)、經(jīng)營(yíng)方針,目的必須經(jīng)過(guò)班組全體職工的共同努力,才能得以實(shí)現(xiàn)。當(dāng)前,煙草行業(yè)正在深化開展結(jié)實(shí)樹立國(guó)家利益、消費(fèi)者利益至上的價(jià)值觀大討論,這是煙草行業(yè)學(xué)習(xí)理論“”主要思想的本質(zhì)要求,是職工價(jià)值取向的綱領(lǐng)性要求,它能使職工進(jìn)一步進(jìn)步認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,標(biāo)準(zhǔn)行為,使“國(guó)家利益至上,消費(fèi)者利益至上”的行業(yè)共同價(jià)值觀植根于全體干部職工心中。作為企業(yè)最基層的班組,應(yīng)該把“兩個(gè)維護(hù)”的行業(yè)共同價(jià)值觀融入到班組建立之中,使“兩個(gè)維護(hù)”的行業(yè)共同價(jià)值觀深化人心深化人腦,使職工真正理解和支持煙草行業(yè)為什么要在職工隊(duì)伍中樹立“兩個(gè)維護(hù)”的行業(yè)共同價(jià)值。3、構(gòu)建和諧班組,需要在職工隊(duì)伍中結(jié)實(shí)樹立“兩個(gè)務(wù)必”的思想由于煙草行業(yè)的特殊性,在煙草行業(yè)開展的各個(gè)時(shí)期,在一定程度上會(huì)滋生一些財(cái)大氣粗,驕傲自滿的不良風(fēng)氣,這就要求我們每位職工務(wù)必要保持和發(fā)揚(yáng)艱辛奮斗、謙虛慎重的榮耀傳統(tǒng),在職工中結(jié)實(shí)樹立“兩個(gè)務(wù)必”的思想,杜絕人為浪費(fèi)原輔材料和跑、冒、滴、漏現(xiàn)象,從而不斷增強(qiáng)班組職工的主人翁責(zé)任感,在班組內(nèi)形成“艱辛奮斗,謙虛慎重,節(jié)省建廠”的良好風(fēng)氣。從節(jié)約一米盤紙,一張商標(biāo),一支咀棒,一支煙支,一度電,一滴水這些小事入手,培養(yǎng)良好的節(jié)約意識(shí),并立足本職,使“兩個(gè)務(wù)必”的思想始終貫穿于我們消費(fèi)過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節(jié)之中,共建和諧、文明的班組。4、構(gòu)建和諧班組,要建立科學(xué)的鼓勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)班組職工學(xué)技術(shù)、比奉獻(xiàn)的工作熱情“人生而有欲,欲而不得,那么不能無(wú)求”。需要是滿足人的一切行動(dòng)的原動(dòng)力,人的原動(dòng)力越大,那么人的潛能發(fā)揮越充分。有關(guān)調(diào)查顯示,人的潛能在良好的鼓勵(lì)環(huán)境下,將能發(fā)揮80%--90%。因此,盡可能地要從滿足職工技術(shù)、技能和其它知識(shí)的需要出發(fā)進(jìn)展鼓勵(lì),建立科學(xué)合理的競(jìng)爭(zhēng)鼓勵(lì)機(jī)制,激發(fā)班組職工學(xué)技術(shù),比奉獻(xiàn)的工作熱情,也是構(gòu)建和諧班組的關(guān)鍵因素之一。在充分理解人,尊重人的根底上,鼓勵(lì)的最本質(zhì)的反映,就是徹底打破平均,進(jìn)而改善職工分配待遇。建立“一流業(yè)績(jī),必須一流回報(bào)”的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,結(jié)合廠部推行的“職工績(jī)效互評(píng)”考核表,每月對(duì)職工“職責(zé)履行情況、工作質(zhì)量和效勞態(tài)度、、現(xiàn)場(chǎng)、團(tuán)隊(duì)精神、愛崗敬業(yè)”等方面進(jìn)展考核,班組長(zhǎng)結(jié)合職工平時(shí)工作表現(xiàn)進(jìn)展評(píng)分的方法,動(dòng)態(tài)地考核每個(gè)職工的工作業(yè)績(jī),并以此為根據(jù),實(shí)行有功那么獎(jiǎng),平庸那么激,獎(jiǎng)罰清楚,真正打破平均,使每個(gè)職工恪盡職守,消除干好干壞一個(gè)樣,干多干少一個(gè)樣的“吃大鍋飯”的現(xiàn)象,合理地運(yùn)用經(jīng)濟(jì)杠桿,調(diào)動(dòng)廣闊班組職工學(xué)技術(shù),比奉獻(xiàn)的工作熱情,使班組每個(gè)職工具有競(jìng)和精神、拼搏精神、寬容精神、誠(chéng)信精神、敬業(yè)精神、吃苦精神、奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)新精神和共榮共衰精神。安康、有序地開展共建和諧班組的活動(dòng)。構(gòu)建和諧醫(yī)院演講稿:真誠(chéng)效勞構(gòu)建和諧醫(yī)院構(gòu)建和諧醫(yī)院演講稿:真誠(chéng)效勞構(gòu)建和諧醫(yī)院XX年3月5日,國(guó)務(wù)院總理溫**在《政府工作報(bào)告》中提出,要著力建立和諧社會(huì),建立民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)和諧社會(huì)。構(gòu)建和諧社會(huì)是建立中國(guó)特色社會(huì)理論的重大打破,是我國(guó)社會(huì)開展的價(jià)值取向和目的定位。所謂“和諧”,即和合與諧調(diào),古人說(shuō),“和而不同。”和不是一團(tuán)和氣,而是有差異的諧調(diào),是一種氣氛,意味著秩序。因此,和諧需要調(diào)節(jié)各種矛盾和沖突?!昂椭C社會(huì)”,即是全體人民各得其所、各盡所能、和諧相處,充滿活力和活力的社會(huì)。醫(yī)院作為面對(duì)社會(huì)群眾的重要機(jī)構(gòu),直接關(guān)系到廣闊民眾的安康與幸福,它的建立對(duì)于社會(huì)的和諧影響極大。由于種種原因,目前在醫(yī)院的建立中存在著許多不和諧的音律,醫(yī)院與患者之間、醫(yī)院與行政執(zhí)法部門、醫(yī)院與媒體以及醫(yī)院內(nèi)部等等之間,各種矛盾交織,而其中又以醫(yī)患關(guān)系的矛盾為中心。為了營(yíng)造社會(huì)的和諧氣氛,我們要營(yíng)造各種有利條件、采取一切有效措施,以協(xié)調(diào)醫(yī)患關(guān)系為核心,大力打造和諧醫(yī)院,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出自己的奉獻(xiàn)。一所謂醫(yī)患關(guān)系就是在人們?yōu)榱司S護(hù)身體安康、進(jìn)步生命質(zhì)量而進(jìn)入醫(yī)學(xué)行為施行過(guò)程后產(chǎn)生的與施行醫(yī)學(xué)行為的醫(yī)護(hù)人員之間的關(guān)系。它以疾病和醫(yī)學(xué)技術(shù)為根底,以醫(yī)學(xué)道德為核心,以恢復(fù)安康或預(yù)防疾病為根本的共同目的,是以雙方道德權(quán)利與義務(wù)對(duì)立統(tǒng)一為特征一種特殊的雙向人際關(guān)系。醫(yī)患關(guān)系是醫(yī)院面對(duì)的主要關(guān)系,二者之間的矛盾主要表如今醫(yī)療糾紛、看病難、看病貴等問(wèn)題,它們是影響醫(yī)院和和諧社會(huì)和諧最主要的矛盾。醫(yī)患關(guān)系的和諧最根本的是醫(yī)患之間的互相聯(lián)絡(luò)、互相依賴而構(gòu)成一種平衡,從而形成醫(yī)患之間的良性合作、互相信任和良好的互動(dòng)秩序。隨著生活程度的進(jìn)步,廣闊民眾越來(lái)越關(guān)注自己的身體安康和生活質(zhì)量。醫(yī)院是為社會(huì)進(jìn)步這種效勞的專門機(jī)構(gòu),擔(dān)負(fù)著維護(hù)人們身體安康、解除疾病痛苦、進(jìn)步生命質(zhì)量的重要任務(wù)。人們將醫(yī)務(wù)工作人員看成白衣天使,把一切解除疾病痛苦的希望都寄托給了醫(yī)院。但是,從實(shí)際情況來(lái)看,醫(yī)院的醫(yī)療才能受醫(yī)療資的豐富程度、醫(yī)療制度、醫(yī)療技術(shù)程度、醫(yī)療器械、醫(yī)學(xué)開展等等的制約,具有不同程度的局限性,而且,從醫(yī)學(xué)的開展來(lái)看,醫(yī)療技術(shù)和程度的開展相對(duì)于疾病而言,總是具有某種滯后性,永遠(yuǎn)無(wú)法徹底治愈一切病痛。因此,患者對(duì)醫(yī)院的期待和醫(yī)院治療的實(shí)際才能之間始終存在一定差距,加上其他種種原因,醫(yī)患之間就不可防止地會(huì)產(chǎn)生各種矛盾。其中,看病難、患者期望的不滿足和看病貴就成為了影響醫(yī)患之間關(guān)系和諧從而影響社會(huì)和諧的突出問(wèn)題。解除人們的疾病痛苦、維護(hù)人們的身體安康、進(jìn)步人們的生命質(zhì)量,始終是醫(yī)院和醫(yī)務(wù)人員的根本任務(wù)。為患者提供最好的效勞是一個(gè)醫(yī)院的根本宗旨。xx醫(yī)院作為衛(wèi)生資相對(duì)集中的省會(huì)大型綜合醫(yī)院,是中南地區(qū)醫(yī)療行業(yè)的龍頭,每天接待來(lái)自各地區(qū)的門診患者近5000多人,醫(yī)院的醫(yī)務(wù)人員和其他各種醫(yī)療資增長(zhǎng)的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上患者來(lái)醫(yī)院求醫(yī)的增長(zhǎng)速度,所以,看病難是群眾反映的最突出的問(wèn)題。我們經(jīng)過(guò)分析^p,造成這種狀況的各種原因中,患者求醫(yī)量的增加是一個(gè)客觀因素,醫(yī)院無(wú)法控制,但在其他因素中,醫(yī)院是大有作為的,關(guān)鍵的問(wèn)題就是要進(jìn)步治病的效率。為了改變這種狀況,我們改變醫(yī)院的工作流程,堅(jiān)持患者第一,效率優(yōu)先的原那么,為患者的看病治療提供最大的方便。我們采取了如下措施:一是增加門診治病的時(shí)間,縮短患者等待檢查結(jié)果的時(shí)間,從而減少患者看病的時(shí)間,在有限的時(shí)間內(nèi)盡可能多的診治更多的病人。近兩年來(lái),醫(yī)院相繼推出午間門診、無(wú)假日醫(yī)院等舉措,推出“xx便民效勞卡”預(yù)約系統(tǒng)。以前病人做各種化驗(yàn)檢查,結(jié)果通常要幾天之后才能拿到,給外地來(lái)長(zhǎng)沙看病的患者帶來(lái)了很多不便。針對(duì)這種情況,醫(yī)院要求檢驗(yàn)科改變?cè)械墓ぷ餍问?,適當(dāng)調(diào)整派班,延長(zhǎng)接收門診血標(biāo)本時(shí)間,從原來(lái)每天上午10點(diǎn)延長(zhǎng)至上午12點(diǎn),也就是說(shuō)上午12點(diǎn)以前未進(jìn)食的患者都可以抽血送檢。此外,我們?nèi)∠怂械臋z驗(yàn)預(yù)約,要求當(dāng)天看病的各種檢查必須當(dāng)天完成,減少患者等待的時(shí)間。腦電圖、肌電圖、心臟b超、ct等檢查部門利用中午及晚上的時(shí)間加班加點(diǎn),保證了每一個(gè)患者及時(shí)看完病,迅速拿到結(jié)果。由于核醫(yī)學(xué)的同位素檢查需要用一種特殊的放射____物,這種藥只能從上??者\(yùn),不能儲(chǔ)存保管,未用完的需當(dāng)天銷毀,所以只有該項(xiàng)檢查目前一周只能做三次,不能當(dāng)天拿到結(jié)果。除這個(gè)工程外,其他各種檢查均可于檢測(cè)當(dāng)天下午3點(diǎn)以前出結(jié)果。為了高效率的利用手術(shù)室,進(jìn)步有限資的高效率,每天早上醫(yī)院二十多間手術(shù)間8點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)開始,接臺(tái)手術(shù)必須在1小時(shí)內(nèi)準(zhǔn)備完畢。在門診方面,由于醫(yī)生要在查房后才能看門診,往往8點(diǎn)鐘很難準(zhǔn)時(shí)趕到。為了不讓患者在上班之后長(zhǎng)時(shí)間等待,我們要求管病房的醫(yī)生派門診班時(shí),提早通知當(dāng)班門診醫(yī)生,早上7點(diǎn)即進(jìn)展查房,以保證門診8點(diǎn)正常開診。近幾年來(lái),為滿足門診患者需求,各個(gè)科室門診副教授以上坐診率都到達(dá)80以上。二是實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化管理,進(jìn)步單位時(shí)間的醫(yī)療效率。XX年,醫(yī)院引入is09000質(zhì)量管理體系,通過(guò)對(duì)圍手術(shù)期質(zhì)量關(guān)、三級(jí)查房質(zhì)量關(guān)、急危重癥搶救質(zhì)量關(guān)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的質(zhì)量控制來(lái)保證整個(gè)醫(yī)療過(guò)程的質(zhì)量。在國(guó)內(nèi)首次開展“臨床途徑”管理,加快單病種醫(yī)療質(zhì)量監(jiān)控標(biāo)準(zhǔn)化的進(jìn)程。定期組織質(zhì)控員對(duì)各病房、科室進(jìn)展檢查、考核。這一舉措,減少了因?yàn)楦鱾€(gè)環(huán)境銜接不通的原因所引起的治療滯留時(shí)間,進(jìn)步了單位時(shí)間的看病率。我們的做法引起了有關(guān)方面的高度贊賞,目前,在省衛(wèi)生廳11個(gè)醫(yī)療質(zhì)量控制中心,掛靠在xx醫(yī)院的就有6個(gè)。這種標(biāo)準(zhǔn)化的管理極大地挖掘了醫(yī)院的潛力,進(jìn)步了治療效率。譬如,我們率先開展了首診負(fù)責(zé)制、門診疑難病例會(huì)診制,在省內(nèi)獨(dú)家開設(shè)了結(jié)合專病門診,讓許多疑難疾病患者得到了及時(shí)診治。醫(yī)院還落實(shí)以加強(qiáng)臨床一線力量為目的一系列病房及急診值班規(guī)定:主治醫(yī)師參加病房值班、急診班和節(jié)假日班;45歲以下副教授值臨床一線班;45歲以下護(hù)士值中班和晚夜班等。在以往,急診科接診專科病人時(shí),只能傳呼總住院,盡管醫(yī)院也出臺(tái)了一些管理措施來(lái)保證急診病人的及時(shí)搶救,但只把傳呼對(duì)象局限在總住院,無(wú)論多久,只能等待總住院來(lái)處理。自XX年始,醫(yī)院將這一沿襲了多年的制度打破,一旦總住院15分鐘未到,那么可依次傳呼一線咨詢、二線咨詢、科室主任,保證了急診患者的及時(shí)救治??床≠F是引起醫(yī)患矛盾的又一個(gè)重要原因。到大醫(yī)院看不起病也是老百姓反映的熱點(diǎn)問(wèn)題。造成看病貴有各種因素,如藥物價(jià)格偏高、隨意進(jìn)展各種檢查、在醫(yī)院滯留時(shí)間長(zhǎng)等等。為理解決這個(gè)問(wèn)題,我們也采取了各種有效的措施,從醫(yī)院內(nèi)部挖潛力,使患者以比較低廉的費(fèi)用享受到優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療效勞。一是杜絕各種形式的紅包和回扣,醫(yī)院大力加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建立,出臺(tái)了《嚴(yán)禁醫(yī)務(wù)人員收受紅包回扣》等一系列規(guī)章制度;全院百名專家聯(lián)名建議全省醫(yī)務(wù)人員抵抗紅包回扣;制止與經(jīng)濟(jì)利益掛鉤的院內(nèi)科室承包;制止藥品、檢驗(yàn)開單提成及介紹病人提成;制止醫(yī)藥代表在醫(yī)院從事不正當(dāng)?shù)乃幤反黉N活動(dòng)。二是盡量縮短患者在醫(yī)院治病的滯留時(shí)間。近兩年,醫(yī)院先后對(duì)胃癌、結(jié)腸癌、腎病綜合癥、急性病毒性肝炎等22個(gè)單病種,在全省率先運(yùn)用“臨床途徑”方法進(jìn)展管理,為患者制定診斷或手術(shù)的詳細(xì)時(shí)間、治療及護(hù)理方案,讓病人從入院到出院按此方案治療,減少無(wú)效住院日,有效降低住院費(fèi)用,大大地減輕了患者負(fù)擔(dān)。其中,腎病綜合癥的治療,住院時(shí)間和費(fèi)用分別由原來(lái)的30天、6000元,降到了如今的22天、4000元,時(shí)間和費(fèi)用降低幅度均達(dá)三分之一左右。三是實(shí)行費(fèi)用公開。為了讓患者明明白白消費(fèi),醫(yī)院籌資XX多萬(wàn)元建成了國(guó)內(nèi)最先進(jìn)的醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)。從門診掛號(hào)、收費(fèi)、取藥,到大型檢查、化驗(yàn)、手術(shù)麻醉,再到住院、病室醫(yī)囑、病案管理等整個(gè)醫(yī)療過(guò)程,全部實(shí)行網(wǎng)上操作、運(yùn)行和管理,徹底抑制了手工開單、計(jì)價(jià)隨意性大,工程不清,容易出錯(cuò)等弊端。同時(shí),為理解決醫(yī)療資分配不公、救助社會(huì)的弱勢(shì)患者,醫(yī)院急診科建立了“愛心基金”,為特困群眾或“三無(wú)”的特殊病人解困,僅此一項(xiàng),醫(yī)院平均每年為這類患者用去的治療費(fèi)用就達(dá)150萬(wàn)元。XX年8月,省衛(wèi)生廳對(duì)省會(huì)11家大型醫(yī)院的7個(gè)單病種醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療費(fèi)用,分別進(jìn)展了嚴(yán)格抽查,并首次通過(guò)多家媒體向社會(huì)公示。數(shù)據(jù)說(shuō)明,xx醫(yī)院在“入、出院診斷符合率”,“手術(shù)前后診斷符合率”,“治愈率”等被檢醫(yī)療質(zhì)量指標(biāo)上均居前列;且所有抽檢病種醫(yī)療費(fèi)用無(wú)一為最高,其中5個(gè)病種費(fèi)用比最高的低500元至XX元以上。這種以人性化效勞為核心的醫(yī)療效勞,在社會(huì)和群眾中樹立了良好的醫(yī)院形象。理論證明,只有堅(jiān)持“以病人為中心”,實(shí)在做細(xì)、做好醫(yī)療效勞,才能建立起和諧的醫(yī)患關(guān)系,建立和諧醫(yī)院。二醫(yī)療糾紛是醫(yī)患關(guān)系最不和諧的因素。醫(yī)患之間的關(guān)系緊張主要表現(xiàn)為醫(yī)療糾紛與醫(yī)療訴訟不斷遞增。醫(yī)療糾紛是患者在就醫(yī)過(guò)程中,因?qū)︶t(yī)務(wù)人員或醫(yī)療機(jī)構(gòu)的醫(yī)療效勞不滿意,與醫(yī)方發(fā)生的爭(zhēng)執(zhí)。從其產(chǎn)生原因看,它分為兩類,即醫(yī)療過(guò)失糾紛和非醫(yī)療過(guò)失糾紛。醫(yī)療過(guò)失包括醫(yī)務(wù)人員在診療護(hù)理等醫(yī)療活動(dòng)中醫(yī)療事故和醫(yī)療過(guò)失。這些過(guò)失往往導(dǎo)致病人的不滿意或造成對(duì)病人的傷害,從而引起醫(yī)療糾紛。但有時(shí)醫(yī)方在醫(yī)療活動(dòng)中并沒(méi)有任何忽略和失誤,僅僅是由于患者單方面的不滿意,也會(huì)引起糾紛。這類糾紛可以是因患者缺乏根本的醫(yī)學(xué)知識(shí),對(duì)正確的醫(yī)療處理、疾病的自然轉(zhuǎn)歸和難以防止的并發(fā)癥以及醫(yī)療中的意外事故不理解而引起,也可以是由于患者的毫無(wú)道理的責(zé)難而引起。湖南省自XX年1月起的一年半時(shí)間里,發(fā)生醫(yī)院陳尸事件179起,圍攻醫(yī)院、毆打醫(yī)務(wù)人員事件568起,398名醫(yī)務(wù)人員被打傷,32人致殘。據(jù)一項(xiàng)研究說(shuō)明,在承受調(diào)查的8000余名醫(yī)務(wù)人員中,有65曾遭受過(guò)不同程度的心理和軀體的傷害。由于醫(yī)患雙方在醫(yī)學(xué)知識(shí)與理論上才能的不平等,也即信息上的不對(duì)稱,作為非專業(yè)的患者依賴于醫(yī)生的安康評(píng)估、診斷和治療,以及相關(guān)的指導(dǎo)。在這種情況下,一旦發(fā)生醫(yī)療糾紛,人們往往會(huì)將責(zé)任歸咎于醫(yī)院和醫(yī)生。人們將醫(yī)療糾紛的責(zé)任歸咎醫(yī)療方還有一個(gè)原因,那就是就目前的醫(yī)療保障體系的有限性而言,患者看病一般都得自己掏錢,他們都希望可以用自己的錢買到最好的效勞,即把病看好,因此要求治病過(guò)程中療效只能好不能壞,認(rèn)為治好了是應(yīng)該的,期望值過(guò)高。醫(yī)學(xué)是一門科學(xué),在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中充滿著未知和變數(shù),加上醫(yī)生的醫(yī)療技術(shù)程度存在差異,即使醫(yī)學(xué)飛速開展的今天,國(guó)內(nèi)外一致成認(rèn)醫(yī)學(xué)確診率僅為70,各種急癥搶救的成功率也只在70~80左右,任何醫(yī)院的醫(yī)生都不可能包治百病。但患者對(duì)于醫(yī)療行為的風(fēng)險(xiǎn)和不可預(yù)測(cè)性及每位患者的個(gè)體差異缺乏理解。部分病人把醫(yī)療效勞理解為赤裸裸的金錢交易,我付錢醫(yī)院就應(yīng)該治好病,只準(zhǔn)成功,不準(zhǔn)失敗,病人期望值達(dá)不到,心理發(fā)生扭曲,成為了我國(guó)患醫(yī)糾紛的重要原因之一。一旦療效與自己的期望存在差異的時(shí)候,他們就把責(zé)任推到醫(yī)生身上,認(rèn)為是醫(yī)生技術(shù)不行或責(zé)任心不夠所致。此外,疾病的發(fā)生開展具有一定的規(guī)律,即使經(jīng)過(guò)治療也會(huì)出現(xiàn)并發(fā)癥或后遺癥,但對(duì)于這種特點(diǎn)和結(jié)果,患者缺乏足夠的理解,誤認(rèn)為是醫(yī)療不當(dāng)所致,從而引發(fā)糾紛。上個(gè)世紀(jì)八十年代以來(lái)的醫(yī)療理論中,不管是由醫(yī)療過(guò)失而引起的醫(yī)療糾紛,還是患者無(wú)端鬧事,都屢見不鮮。但我們可以從新聞媒體上所理解的,多為患者投告無(wú)門的消息,對(duì)患者通過(guò)暴力來(lái)解決醫(yī)療糾紛的事件報(bào)道極少,幾乎看不到病人傷害醫(yī)生的惡性事件報(bào)道。在這種言論背景下,患者在人們心目中的弱勢(shì)形象被進(jìn)一步強(qiáng)化,使社會(huì)公眾產(chǎn)生了一種錯(cuò)覺(jué):但凡醫(yī)療糾紛,都是醫(yī)院或醫(yī)生的過(guò)錯(cuò)。而醫(yī)院出于正常醫(yī)療秩序的維護(hù),以及繁重的醫(yī)療任務(wù),在某些時(shí)候甚至是完全出于同情的原因,往往采取了息事寧人的處理方法,對(duì)醫(yī)療糾紛的患方予以一定經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償,通過(guò)這種方法來(lái)解決糾紛。這種言論導(dǎo)向和醫(yī)療糾紛的處置方法形成了一個(gè)惡性循環(huán),使無(wú)理取鬧性質(zhì)的醫(yī)療糾紛數(shù)量直線上升,程度上也愈演愈烈,一旦出現(xiàn)言語(yǔ)不和就導(dǎo)致沖突,甚至拳腳相向,演化為醫(yī)院暴力事件。醫(yī)院暴力事件大部分是因?yàn)榛颊呋蚧颊呒覍賹?duì)治療效果不滿意,或?qū)︶t(yī)生群體不信任而產(chǎn)生的過(guò)激行為。它分為心理暴力和身體暴力兩種,心理暴力包括口頭辱罵、威脅和言語(yǔ)性的騷擾;身體暴力包括打、踢、拍、扎、推、咬等暴力行為。在這些暴力事件中,有些確實(shí)是由于親人去世或久治不愈而情緒沖動(dòng)所致,這類事件往往在患者或家屬情緒平靜后得以和平解決;但其中也不乏為獲得經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償無(wú)理糾纏的,抱有這樣目的的人往往“不達(dá)目的誓不罷休”,而且為了到達(dá)目的不惜將事態(tài)擴(kuò)大化。處理醫(yī)療糾紛醫(yī)院有主要的責(zé)任,我們成立了專門的機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)這方面的事務(wù)。眾所周知,醫(yī)療糾紛的發(fā)生有各種原因,既有醫(yī)生方面的原因、醫(yī)院方面的原因、醫(yī)療技術(shù)條件方面的原因,也有患者本身的原因,不能將責(zé)任不加分析^p地歸咎于醫(yī)院和醫(yī)生。我們既要敢于承擔(dān)醫(yī)療糾紛的責(zé)任,最大限度地保護(hù)患者的利益,又要客觀公平地對(duì)待醫(yī)生,保護(hù)醫(yī)生治療的積極性,保護(hù)醫(yī)生的身心不受到不必要的傷害。因此,處理醫(yī)療糾紛不僅需要醫(yī)院盡最大的努力,也需要相關(guān)部門的積極配合。在這方面,醫(yī)務(wù)人員的法律意識(shí)和執(zhí)法部門的介入就非常重要。我們醫(yī)院在處理醫(yī)療糾紛時(shí),積極與執(zhí)法部門合作,以保護(hù)患者和醫(yī)護(hù)人員雙方的合法權(quán)益。近年來(lái)國(guó)家相繼出臺(tái)了《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》等法律法規(guī)。這些法律和法規(guī),是我們處理醫(yī)療事故的根本根據(jù),同時(shí),也為醫(yī)院處理醫(yī)療事故,保障患者和醫(yī)務(wù)人員的正當(dāng)權(quán)益提供了根本的根據(jù)。我們積極組織醫(yī)務(wù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí),全面掌握其內(nèi)容,在以此保障自己的合法權(quán)益根底上,認(rèn)真研究這些法律法規(guī)對(duì)醫(yī)療工作的不適應(yīng)性和現(xiàn)實(shí)條件下醫(yī)院____的對(duì)策,與社會(huì)各方廣泛聯(lián)絡(luò),主動(dòng)協(xié)調(diào)醫(yī)院與相關(guān)部門的關(guān)系,增進(jìn)社會(huì)對(duì)醫(yī)院的理解和理解,尤其是與主管部門和行政執(zhí)法部門之間,搭建溝通橋梁,大大改善了醫(yī)院與這些部門的關(guān)系。為了加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的法律意識(shí),醫(yī)院專門成立了以院長(zhǎng)為首的醫(yī)療平安領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)醫(yī)務(wù)人員的法制教育,每年根據(jù)形勢(shì)舉辦專門的醫(yī)藥衛(wèi)生法律法規(guī)普及學(xué)習(xí)班和講座,邀請(qǐng)有關(guān)專家、律師、及省衛(wèi)生廳領(lǐng)導(dǎo)授課。通過(guò)這些學(xué)習(xí)和教育,使醫(yī)務(wù)人員既理解了自己承擔(dān)的重大責(zé)任,又懂得利用法律的手段保護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。在處理醫(yī)療糾紛上,醫(yī)院作為主導(dǎo)方,我們采取了“多層次,多渠道,公正標(biāo)準(zhǔn)”的積極態(tài)度,主動(dòng)把糾紛處理在萌芽狀態(tài)。對(duì)于投訴,我們醫(yī)院的做發(fā)是:首先由醫(yī)務(wù)辦熱情接待,必要時(shí)請(qǐng)醫(yī)院特聘律師協(xié)助溝通,主管院長(zhǎng)做出妥善答復(fù),對(duì)仍然不能達(dá)成一致的,上報(bào)相關(guān)政府機(jī)構(gòu),必要時(shí)與患者當(dāng)?shù)氐恼I(lǐng)導(dǎo)溝通,經(jīng)過(guò)這種多層次、標(biāo)準(zhǔn)化的程序處理,近年來(lái),醫(yī)院無(wú)一件惡性事件的發(fā)生。同時(shí),為了樹立醫(yī)院的良好形象,弄清醫(yī)療事故的真相,消除其消極影響,進(jìn)步醫(yī)院的知名度和美譽(yù)度,我們大力加強(qiáng)了與各種媒體的溝通和合作,經(jīng)常通過(guò)它們向社會(huì)介紹醫(yī)院的開展,宣傳醫(yī)生的醫(yī)術(shù)醫(yī)德,進(jìn)步患者對(duì)醫(yī)院的信任度,營(yíng)造了一種有利于醫(yī)患關(guān)系走向和諧的言論氣氛。新聞媒體對(duì)醫(yī)療衛(wèi)惹事業(yè)進(jìn)展的和正確的宣傳報(bào)道,可以為緩解比較緊張的醫(yī)患矛盾發(fā)揮出特有的作用。當(dāng)然,醫(yī)院積極與媒體加強(qiáng)溝通,使他們對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生工作有更進(jìn)一步的深化理解和認(rèn)識(shí),尤其是在詳細(xì)的糾紛案例中,他們的理解和支持,在一定程度上對(duì)醫(yī)療事故爭(zhēng)議的處理產(chǎn)生了積極的影響。近年來(lái),我院加大宣傳力度,與全國(guó)各大新聞媒體建立了友好、合作的親密聯(lián)絡(luò),主動(dòng)宣傳自己,宣傳醫(yī)務(wù)人員的辛勤勞動(dòng)和付出。在解決糾紛時(shí)不回避新聞機(jī)構(gòu),在親密醫(yī)患關(guān)系上起到了化解矛盾、消除隔膜的良好作用。三構(gòu)建醫(yī)患關(guān)系的和諧不只是醫(yī)院的管理與政策方面的事情,更主要的是每天直接面對(duì)患者的廣闊醫(yī)務(wù)人員,沒(méi)有他們的高度責(zé)任心和良好的醫(yī)療道德,建立和諧的醫(yī)患關(guān)系、構(gòu)建和諧醫(yī)院就是一句空話。因此,建立和諧的醫(yī)患關(guān)系,除了醫(yī)院為患者提供最正確的效勞之外,還需要關(guān)心醫(yī)務(wù)人員的根本利益,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮他們的主動(dòng)性,積極性。為了建立醫(yī)院內(nèi)部的和諧,我們做了大量的工作。一是增強(qiáng)員工的主人翁意識(shí),培養(yǎng)員工的歸屬感,建立和諧的內(nèi)部環(huán)境。醫(yī)院高度重視內(nèi)部職工的專業(yè)效勞價(jià)值,讓每個(gè)人的尊嚴(yán)、需求、權(quán)利能充分得以滿足和表達(dá),受到尊重。醫(yī)院充分利用《xx醫(yī)院報(bào)》這一窗口,及時(shí)向員工報(bào)告醫(yī)院發(fā)生的重大事件,宣傳和介紹名醫(yī)、良醫(yī),報(bào)道他們的優(yōu)秀事跡,樹立他們的良好形象。同時(shí),我們還建立的自己的網(wǎng)站,開拓了各種欄目,各個(gè)科室都可以將自己想要發(fā)表的信息及時(shí)發(fā)布在網(wǎng)站上。這兩個(gè)窗口的設(shè)立,調(diào)動(dòng)了醫(yī)務(wù)人員主動(dòng)積極為患者效勞的積極性,培養(yǎng)了有醫(yī)務(wù)人員的主人翁意識(shí),強(qiáng)化了他們對(duì)醫(yī)院的認(rèn)同度和歸屬感。二是進(jìn)步員工的待遇,增強(qiáng)員工的凝聚力。為了進(jìn)步醫(yī)務(wù)人員的責(zé)任心和醫(yī)療道德,充分發(fā)揮他們?cè)诤椭C醫(yī)患關(guān)系中的主動(dòng)性和積極性,醫(yī)院除了對(duì)他們進(jìn)展醫(yī)風(fēng)醫(yī)德的教育與標(biāo)準(zhǔn)化的管理之外,還藥改善醫(yī)院的內(nèi)部環(huán)境,充分關(guān)心和保障他們的根本利益。我們認(rèn)識(shí)到,醫(yī)院管理工作中要依靠群眾,發(fā)自內(nèi)心為群眾辦實(shí)事,千方百計(jì)為患者提供優(yōu)質(zhì)效勞,帶著深沉的感情為群眾謀利益。院領(lǐng)導(dǎo)班子真正做到淡泊名利、一身正氣、兩袖清風(fēng),努力進(jìn)步職工整體素質(zhì)和醫(yī)院文明程度。為了做好這方面的工作,我們深化表達(dá)以人為本的內(nèi)部體制改革,關(guān)心職工疾苦。XX年,醫(yī)院從在職職工月勞務(wù)費(fèi)收入總額中繳納1,退休職工從院內(nèi)津貼月收入總額中繳納1,建立“職工醫(yī)療互助金”,主要用于家庭人均收入低、生活的本院職工的部分醫(yī)療診治補(bǔ)助,幫助有大病的困難職工,解除了他們的后顧之憂。在理論中我們體會(huì)到,只有多為群眾辦實(shí)事,多為群眾排憂解難,創(chuàng)造融洽、和諧的環(huán)境,才能得到廣闊群眾的擁護(hù)和支持,讓職工以飽滿的熱情投身于醫(yī)院的建立。醫(yī)院的工作重心是為工作在醫(yī)療第一線的群體效勞,想其所想,做其所需,使他們感受到醫(yī)院的關(guān)心和溫暖,并將這種感受化做對(duì)患者的關(guān)心與熱情,共建團(tuán)結(jié)、協(xié)作和諧醫(yī)院。三是加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員之間的協(xié)作。醫(yī)療行為具有很強(qiáng)的合作性,由于疾病的診療需要醫(yī)師與護(hù)士、藥劑及其他技術(shù)人員的合作方能完成,因此,負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、供應(yīng)的行政管理、后勤人員的合作也是必不可少的。在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)條件下,幾乎沒(méi)有一個(gè)醫(yī)師可以不依靠其他衛(wèi)生技術(shù)人員的合作,單獨(dú)完成疾病的診療工作。醫(yī)療行為的這一特點(diǎn),打破了長(zhǎng)期以來(lái)私人診所里那種一對(duì)一的患醫(yī)關(guān)系,往往是一名患者與眾多醫(yī)務(wù)人員的關(guān)系。醫(yī)療行為合作性的另一方面是患醫(yī)合作。醫(yī)師對(duì)疾病的診斷、治療,在很大程度上取決于患者,對(duì)疾病發(fā)生、開展過(guò)程的認(rèn)識(shí)和陳述,以及對(duì)檢查檢驗(yàn)、治療方法的配合。我們實(shí)行“臨床途徑”,就是強(qiáng)化各個(gè)醫(yī)療環(huán)節(jié)之間的嚴(yán)密協(xié)作,醫(yī)護(hù)之間、醫(yī)務(wù)人員與管理者之間、后勤與臨床一線之間,和諧相處,以增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員之間的團(tuán)結(jié)合作精神,營(yíng)造一個(gè)良好的和諧工作環(huán)境。近年來(lái),xx醫(yī)院先后被評(píng)為“全國(guó)百姓放心醫(yī)院”和“全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)行風(fēng)建立先進(jìn)集體”,病人綜合滿意度達(dá)95%以上。通過(guò)打造以人性化效勞為核心的高質(zhì)量醫(yī)療效勞品牌,醫(yī)務(wù)人員處處為病人著想,尊重病人,關(guān)愛病人,不將“以病人為中心”當(dāng)作一句簡(jiǎn)單的口號(hào),而是落實(shí)到每一個(gè)醫(yī)療效勞環(huán)節(jié)中,為創(chuàng)立和諧醫(yī)院奠定了堅(jiān)實(shí)的根底。我們深深感到,醫(yī)院的和諧極大地進(jìn)步了醫(yī)療的效益。近幾年來(lái),門急診人次、住院人次、手術(shù)臺(tái)次等主要指標(biāo)以年均10~17%的增長(zhǎng)率穩(wěn)步上升,平均住院日較五年前縮短2天,周轉(zhuǎn)率進(jìn)步5.09次/年,醫(yī)院經(jīng)濟(jì)每年以20的速度增長(zhǎng),門診量、手術(shù)臺(tái)次、平均住院日等各項(xiàng)指標(biāo)均位于湖南省之首。xx醫(yī)院憑借其綜合實(shí)力,樹立和穩(wěn)固了三湘名院形演講稿:構(gòu)建和諧校園尊敬各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師,親愛的同學(xué)們:大家好!和,相應(yīng)也;諧,相洽也,在說(shuō)文解字中和諧意為融洽相應(yīng)。今天我演講的題目就是“爭(zhēng)做文明蚌醫(yī)人,共建和諧校園”。和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最正確狀態(tài),也是一切美妙事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來(lái)人類孜孜以求的美妙理想和愿望。是和諧讓世界規(guī)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論