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廣播電視概論復(fù)習(xí)要點(diǎn)一、題目設(shè)置1、名詞解說(shuō):15分(3×5道)2、簡(jiǎn)答題:20分(5×4道)3、闡述題:30分(15×2道)4、事例剖析題:35分(35×1道)二、復(fù)習(xí)內(nèi)容⑴名詞解說(shuō)1、廣播新聞:運(yùn)用聲音符號(hào)系統(tǒng)及廣播媒介的綜合優(yōu)勢(shì)手段流傳的新聞,是廣播中各種新聞體裁、各樣新聞性節(jié)目的總稱。2、電視新聞:運(yùn)用畫面與聲音符號(hào)系統(tǒng)以及電視媒介的綜合優(yōu)勢(shì)手段流傳的新聞,是電視屏幕上各種新聞體裁、各樣新聞性節(jié)目的總稱。3、電視新聞采訪:電視記者運(yùn)用攝像機(jī)收集、記錄新聞事實(shí)的過(guò)程。4、編排:是對(duì)廣播電視節(jié)目系統(tǒng)策劃、組成及播出安排的整體戰(zhàn)略及策略掌握,狹義的編排是對(duì)已達(dá)成節(jié)目播出時(shí)間的安排。5、廣播電視新聞信息的內(nèi)涵:廣播電視新聞信息的內(nèi)涵:運(yùn)用廣播電視媒介的特有手段,簡(jiǎn)潔簡(jiǎn)要地報(bào)導(dǎo)新聞事實(shí)的新聞體裁,迅速、寬泛、大批地流傳新進(jìn)改動(dòng)事實(shí)的新聞體裁,是廣播電視新聞最廣泛、大批采納的報(bào)導(dǎo)形式。說(shuō)明:依據(jù)陳奕老師的習(xí)慣,名詞解說(shuō)都會(huì)出一個(gè)在講堂上以前提到過(guò)可是又不會(huì)給明確答案的,因此這個(gè)自己聯(lián)合講堂回想?、婧?jiǎn)答題1、廣播電視新聞的社會(huì)價(jià)值主要表此刻哪些方面?答:1、廣播電視新聞對(duì)人類生計(jì)、發(fā)展的重要影響;2、我國(guó)各種文件中也明確規(guī)定了廣播電視新聞性節(jié)目的骨干作用與主體地位。3、世界廣播電視事業(yè)的發(fā)展史告訴我們,不論哪一國(guó)家、哪一廣播電視臺(tái),無(wú)不將廣播電視新聞部門看作最核心的重要部門與旌旗。2、認(rèn)識(shí)廣播電視新聞講話節(jié)目的種類有哪些?答:①?gòu)墓?jié)目?jī)?nèi)容上看,可分為:新聞信息類講話節(jié)目平時(shí)生活類講話節(jié)目綜藝娛樂(lè)類講話節(jié)目專題對(duì)象類講話節(jié)目②從節(jié)目主線上看,可分為:人物性講話節(jié)目事件性講話節(jié)目③從節(jié)目形式上看,可分為:聊天式講話節(jié)目訪談式講話節(jié)目論辯式講話節(jié)目綜合式講話節(jié)目3、理解國(guó)內(nèi)廣播電視民生新聞的成因有哪些?答:1)公眾角度:社會(huì)格局演變所引起的公眾感情發(fā)泄的需求;法律意識(shí)覺(jué)悟所帶來(lái)的公眾權(quán)益渴求的提升。2)媒體角度:政治文明發(fā)展所帶來(lái)的民本思想的盛行;媒介競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)狀所引起的媒體創(chuàng)新的驅(qū)動(dòng)。4、影響節(jié)目播出成效的主要編排要素有哪些?答:1)價(jià)值要素:受眾本位2)時(shí)間要素:“黃金時(shí)間”、“搶占先機(jī)”3)次序要素(連帶效應(yīng)):假如前一節(jié)目好,前一節(jié)目就會(huì)對(duì)后一節(jié)目產(chǎn)生傳承效應(yīng),而且前一節(jié)目傳承下來(lái)的觀眾很可能會(huì)連續(xù)下去。5、理解廣播電視新聞現(xiàn)場(chǎng)直播報(bào)導(dǎo)與其余電視節(jié)目播出方式的不一樣之處。答:(1)現(xiàn)場(chǎng)直播與錄像節(jié)目:前者:同步地直播;后者:制作完再播前者:完整原生態(tài);后者:蒙太奇剪接(改變事件)2)現(xiàn)場(chǎng)直播與實(shí)況錄像轉(zhuǎn)播:前者:同步地直播;后者:此后再重播(不改變事件)6、理解廣播新聞、電視新聞的特征。答:1、廣播新聞的特征:即時(shí)同聲流傳性2、電視新聞的特征:即時(shí)形聲流傳性7、掌握電視深度報(bào)導(dǎo)的要求。答:深度顯現(xiàn)新聞事件;有效整合新聞背景;理性解讀新聞信息;精當(dāng)議論新聞事實(shí)。8、聯(lián)合實(shí)質(zhì)掌握廣播電視新聞講話節(jié)目的要領(lǐng)。答:①緊扣新聞事件,掌握社會(huì)和時(shí)代脈搏;②心態(tài)開(kāi)放,敢于包含多元看法;③駕御談話,擅長(zhǎng)指引;④以主持人為指引的表達(dá);⑤以當(dāng)事人為主角的表達(dá);⑥以畫面為協(xié)助的表達(dá)。9、舉例說(shuō)明廣播電視深度報(bào)導(dǎo)各種類的要領(lǐng)。答:檢查性:重視于事,顯現(xiàn)事實(shí),就事論事,最大限度知足受眾知情權(quán)?!缎侣剻z查》議論性:重視于“用看法說(shuō)話”,就事,揭論示理意義。《焦點(diǎn)訪談》訪談性:訪談對(duì)話問(wèn)答方式“新聞”+“人”《當(dāng)面》10、聯(lián)合我國(guó)實(shí)質(zhì)說(shuō)說(shuō)廣播電視時(shí)政新聞怎樣創(chuàng)新。答:針對(duì)重要時(shí)政新聞:信息公然,追求時(shí)效(新聞公布會(huì));針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)人活動(dòng):突出現(xiàn)場(chǎng),突顯真情;針對(duì)會(huì)議新聞:跳出程序,切近民眾。11、掌握廣播電視經(jīng)濟(jì)新聞的要領(lǐng)。答:專業(yè)性+大眾性(硬主題、軟表達(dá))“實(shí)效信息觀”+宏觀洞察力經(jīng)濟(jì)意識(shí)+人本義識(shí)可視性+可聽(tīng)性(廣播化+電視化)12、理解廣播電視法制新聞的要領(lǐng)。答:充分表現(xiàn)法制新聞的懸念敘事性和法理闡釋性;講解詞的運(yùn)用注意法律專業(yè)性和新聞平常性相聯(lián)合;擁有高度的社會(huì)責(zé)任感,掌握量和度。13、掌握廣播電視文化新聞的要領(lǐng)。答:①以審美規(guī)律優(yōu)選題材;②由表及里深入內(nèi)涵;③注意均衡大眾文化和精英文化、傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文化、主流文化和小眾文化之間的均衡;14、領(lǐng)悟廣播電視體育新聞的要領(lǐng)。答:1)賽事新聞的要領(lǐng):賽事直播的優(yōu)化;賽事講解的創(chuàng)新(如足球講解)2)非賽事新聞的要領(lǐng):體育專題:形式多樣、內(nèi)涵拓展15、掌握電視現(xiàn)場(chǎng)采訪的藝術(shù)。答:敏銳的臨場(chǎng)判斷能力;主動(dòng)的臨場(chǎng)控制能力;靈巧的即興采訪能力;沉穩(wěn)的臨場(chǎng)自控能力;自然的采訪踐行能力。16、理解電視隱性采訪的藝術(shù)。答:適合設(shè)計(jì)采訪身份;奇妙隱蔽攝像設(shè)施;預(yù)先獲取上司支持;注意依據(jù)法律法例(公眾利益至上)。17、掌握電視圖像的景別并舉例說(shuō)明。答:遠(yuǎn)景(大遠(yuǎn)景):表現(xiàn)渾身人像及人物四周廣闊空間、環(huán)境、自然風(fēng)景或人物活動(dòng)的場(chǎng)面;全景(小全景):表現(xiàn)人物及其最靠近的四周環(huán)境,或表現(xiàn)一個(gè)景的所有;中景:表現(xiàn)人物膝部以上范圍的景別;中近景:表現(xiàn)人物腰部以上范圍的景別;近景:表現(xiàn)人物胸部以上范圍的景別;特寫(大特寫):表現(xiàn)人物兩肩以上的頭部,或在銀幕、熒屏上只突出表現(xiàn)某一物體18、領(lǐng)悟電視圖像的構(gòu)圖并舉例說(shuō)明。答:電視畫面內(nèi)容的構(gòu)造形式,不論正方形或圓形都不如長(zhǎng)方形受人歡迎。電視構(gòu)圖的原則:1)和睦與協(xié)調(diào):電視構(gòu)圖要辦理好人們正常視看習(xí)慣和長(zhǎng)方形邊框的互相關(guān)系。2)形散與神聚:從單調(diào)畫面看,都只表現(xiàn)了某一物體的殘破局部,畫面內(nèi)各物體的位置也不規(guī)則,但整體上卻能給人特別、激烈的美感。各景別之間的“無(wú)縫連結(jié)”(3)詩(shī)意的運(yùn)動(dòng):電視拍照是運(yùn)動(dòng)的拍照,而電視圖像的景別如能在運(yùn)動(dòng)中奇妙變換,可創(chuàng)建出獨(dú)到的節(jié)奏與詩(shī)意。19、認(rèn)識(shí)攝像機(jī)運(yùn)動(dòng)的基本形式與要領(lǐng)。答:(1)推拉鏡頭:推鏡頭使場(chǎng)景變小,物象變大;拉鏡頭使場(chǎng)景變大,物象變小(2)搖鏡頭:為顯現(xiàn)廣闊的場(chǎng)景,說(shuō)明作為中心的被攝體在整體中的地點(diǎn)(3)跟鏡頭:攝像機(jī)改變地點(diǎn)隨著被攝體一同運(yùn)動(dòng)(4)移鏡頭:攝像機(jī)沿必定路線挪動(dòng),以拍攝沿線光景(跟焦)20、理解講解詞和畫面的關(guān)系。答:1)盡量讓畫面說(shuō)話(畫面為主);2)講解旨在“言畫面之所難言”;3)講解不宜“喧賓奪主”4)與畫面奇妙配合,充分表達(dá)畫面沒(méi)有表達(dá)又的確需要表達(dá)的內(nèi)容講解詞的協(xié)助、加強(qiáng)、中介地位21、聯(lián)合實(shí)例說(shuō)說(shuō)講解詞的寫作規(guī)律。答:1)明確創(chuàng)作企圖,掌握作品主題;2)熟習(xí)已有畫面,發(fā)掘畫面內(nèi)涵;3)適應(yīng)內(nèi)容特色,追乞降睦一致4)依據(jù)流傳規(guī)律,發(fā)揮電視優(yōu)勢(shì)。22、領(lǐng)悟電視音響和音樂(lè)運(yùn)用的注意事項(xiàng)。答:1)辦理好音響、音樂(lè)與講解詞的關(guān)系;2)注意音響、音樂(lè)的適合性和協(xié)調(diào)性;3)切合音響、音樂(lè)的技術(shù)要求23、理解主持人、播音員、主播的異同。1)電視新聞主持人:基本等同于電視新聞主播2)播音員:狹義(主要進(jìn)行播出環(huán)節(jié))主播:介于前二者之間(能夠參加眾多環(huán)節(jié))24、聯(lián)合實(shí)質(zhì)說(shuō)說(shuō)我國(guó)電視新聞主持人的理想模式。答:明星主持人制(主持人中心制)鳳凰衛(wèi)視:“素質(zhì)選秀,明星包裝”&湖南衛(wèi)視量才錄用;要點(diǎn)扶助;連續(xù)培訓(xùn);品牌營(yíng)銷㈢闡述題1、聯(lián)合你自己的觀看實(shí)踐,說(shuō)說(shuō)受觀眾歡迎的節(jié)目編排形式。答:1)單調(diào)節(jié)目的編排:節(jié)目播出的有益機(jī)遇;節(jié)目播出的適合時(shí)間;節(jié)目所處的合理地點(diǎn);節(jié)目播出的引入形式2)成組節(jié)目的編排:1)理想的序列安排——輕重順序法、歸類強(qiáng)勢(shì)法、對(duì)照編排法、前后響應(yīng)法、特別編排法2)生動(dòng)的編串形式——充散發(fā)揮播音員、主持人的貫串作用;生動(dòng)實(shí)現(xiàn)節(jié)目之間的變換3)一天節(jié)目的編排:(1)合理的時(shí)間段分派;(2)有益于多臺(tái)并存競(jìng)爭(zhēng)的需要4)節(jié)目和欄目編排的形式:1)版塊式節(jié)目安排;(2)通盤式節(jié)目安排;(3)重?fù)羰焦?jié)目安排;4)賽實(shí)力節(jié)目安排;(5)逆向式節(jié)目安排編排創(chuàng)新是節(jié)目(欄目)創(chuàng)新、媒體創(chuàng)新
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