探析高校二級學院辦公計算機的日常管理與維護策略_第1頁
探析高校二級學院辦公計算機的日常管理與維護策略_第2頁
探析高校二級學院辦公計算機的日常管理與維護策略_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

探析高校二級學院辦公計算機的日常管理與維護策略

論文關(guān)鍵詞:高校辦公計算機管理維護論文摘要:從計算機服務(wù)于辦公的需求角度出發(fā),通過采取對計算機的科學管理辦法以及有效的維護排障策略,進而保障了辦公設(shè)備的安全與穩(wěn)定,同時,也為辦公地正常高效地進行創(chuàng)設(shè)了條件。

在整個高校二級學院的辦公環(huán)境中,計算機以其快捷高效、資源共享等諸多優(yōu)勢而被廣泛應(yīng)用。著計算機高度地普及,大家對計算機的依賴程度也越來越高。但同時,在應(yīng)用過程中常常會出現(xiàn)如:系統(tǒng)癱瘓、數(shù)據(jù)丟失、病毒侵害、硬件損壞等問題,給我們的辦公帶來了諸多不便。為使計算機更好地輔助辦公,提高辦公效率,了解并掌握一些行之有效的管理與維護策略是很必要的。

1當前高校二級學院辦公計算機存在的主要問題

(1)缺乏專職管理人員,以至維護效率受限;(2)缺乏規(guī)范的管理辦法;(3)高校辦公計算機更新滯后,設(shè)備陳舊,導致問題機器數(shù)量逐年劇增;(4)高校辦公計算機數(shù)量龐大且分布較廣,增加了維護方面的難度;(5)大多數(shù)用機人員只停留在簡單操作的層面上,對出現(xiàn)的異常故障束手無策;(6)病毒防范不力,使得計算機頻繁遭到病毒侵襲等。

2高校二級學院辦公計算機管理策略

2.1配備專職計算機管理員

計算機管理員,即專門從事計算機管理與維護工作的人員。隨著計算機的普及與應(yīng)用,目前各大高校的二級學院一般都能擁有幾十到上百臺辦公用機。面對數(shù)量如此龐大的計算機和教職員工,管理與維護工作之重可想而知,單純的依靠校網(wǎng)絡(luò)中心已是不大可能完成了。為此,建議各二級學院配備一名專職計算機管理員。這樣,整個二級學院的計算機管理與維護工作就能井然有序地進行,且能在最短時間內(nèi)進行有效排障,保障了高效辦公的需要。同時,也為校網(wǎng)絡(luò)中心解決了瓶頸問題。作為高校二級學院的辦公計算機管理員,不但需要掌握較高的排障技術(shù),而且還需要具有嚴肅認真的工作態(tài)度。一定要時刻嚴格要求自己,認真負責,竭誠服務(wù)。保證在第一時間排障,絕不延誤工作。

2.2規(guī)范辦公計算機使用原則

所謂辦公計算機,即在辦公區(qū)內(nèi),一般僅供個人辦公用的計算機。它是區(qū)別于多媒體教室、微機室和計算機中心的供教師教學輔助、實驗測試和學生實踐操作用機。一個是獨立性的,一個是公共性的,二者有著本質(zhì)的區(qū)別。在公共性的用機場所會有清晰明確的計算機管理制度,像微機室會有較為安全的保護措施,如在每臺機器上安裝硬盤恢復卡,無論學生們在上機時怎么“調(diào)皮搗蛋”,都會在關(guān)機后自動還原到最初狀態(tài),不會影響機器的正常運行。但在辦公區(qū)內(nèi)的計算機卻被忽視成為“自由操作”的對象,且不具備每臺都安裝恢復設(shè)備的條件,這樣就特別需要辦公人員自行遵守用機原則。為此,建議辦公區(qū)工作人員能夠遵守如下原則:(1)加強安全防御意識,保障計算機安全運行;(2)提高認識,正確對待辦公計算機的配設(shè)目的;(3)嚴格管理,避免辦公計算機陷入公共無序使用的狀態(tài);(4)辦公人員應(yīng)自行約束,杜絕辦公時間做無關(guān)操作(如打游戲、瀏覽危險網(wǎng)站、下載惡意文件、傳輸病毒等);(5)在不能獨立解決安全隱患時,應(yīng)及時與管理員取得聯(lián)系,切勿擅自操作。如果辦公區(qū)的工作人員都能很好的做到以上五點用機原則,就會大大減少辦公計算機故障發(fā)生。

2.3集中管理

雖說高校二級學院辦公計算機數(shù)量龐大,分布也比較廣,但每個二級學院的獨立辦公區(qū)內(nèi),計算機還是相對集中的,且都屬于一個網(wǎng)段的局域網(wǎng)。因此,應(yīng)采取集中管理辦法,很多資源可以實現(xiàn)共享。這樣既能提供方

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論