記憶術(shù)的巧妙應(yīng)用

有一些朋友，覺得記憶術(shù)比較花俏，不實用。俺來談?wù)劙车囊恍┬牡眠€有一些實用的訣竅。第一：現(xiàn)在流行記憶術(shù)，給別人的印象就是記數(shù)字，記憶撲克，記憶圓周率，就是不記文章。嘻嘻嘻，是吧？事實有原因的。事實上，那是因為許多記憶術(shù)比較好的牛人，都是在記憶比賽或記憶表演中出名的。記撲克什么的，正是他們的拿手好戲，所以，他們衍生出來的記憶體系，也是這么整的。事實上，記憶撲克什么，本身不是目的，主要是起到一個訓(xùn)練記憶力的作用。如果換成記憶文章什么的，也是可以的。只不過在傳授時，難度就增加了許多罷了。不喜歡記憶撲克、數(shù)字什么的，也可以換成記憶文章來訓(xùn)練的。比如《孫子》《素書》這樣的書兒，就挺好的。第二：記憶文章并不復(fù)雜，我之前曾發(fā)過一些貼子，讓大家來討論一下。這并不是說現(xiàn)在沒有這方面的好法子，只不過俺想讓大家分享交流一下，看有沒有更好的法子而己。事實上，就用最最最記憶學(xué)徒級別的鎖鏈法，就可以用來記憶數(shù)千字的文章了。方法也很簡單。我們知道，我們小時候，在記憶文章時是死記硬背的，在背不出來時，如果同學(xué)給我們讀幾個提示的詞，我們就可以繼續(xù)背了。比如，你背白日依山盡，黃河入啥呢？同學(xué)說，流流流。你就背下來，黃河入海流。所以，如果你記住一些提示詞，則你記長文章的效率就高許多了。鎖鏈法的第一步就是找出提示詞。找提示詞也并不復(fù)雜，有點像找段落大意，你把一些比較能代表每段文章意思的詞劃出來就是了。然后，把它們串起來，編成一個故事。一般來說，一段有二至四個提示詞，一篇文章一段有十至二十段。所以，提示詞有二十至八十個左右。串起一個故事，也就是了。這就像是造句一樣，只不過造句里面要加入的詞多了一些，句子也長了一些罷了。記憶術(shù)用到的，許多都是我們小學(xué)里的語文基本功。不要看得太復(fù)雜，太高深。慢慢來就好了。有一些人學(xué)習(xí)記憶術(shù)有挫折感，是因為他們期望太高了，以為有了記憶術(shù)，就能馬上過目不忘，或記一次就記住什么的。事實，不是說記憶術(shù)做不到，但那是那些很精通的人的水平，對于初學(xué)者來說，你評價記憶術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是：對前你記憶文章，用了多少時間，記憶后一周，忘記了多少。而現(xiàn)在，用了多少時間，一周后忘記了多少兩者比較一下，有沒有進(jìn)步？有進(jìn)步，就好了。不要好高鷲遠(yuǎn)。牛魔王也不是一天就成魔的，肯定是吃了數(shù)千年嫩草才成魔的。子曾經(jīng)曰說:馬不吃夜草不肥，牛不吃嫩草不成魔。第三：學(xué)習(xí)記憶術(shù)，是一個不斷累積的過程。一開始學(xué)習(xí)一些基本的，簡單的技巧就好了。用熟了，更學(xué)一些。更學(xué)一些。一點一點加上去。不要初學(xué)就學(xué)人家要折騰一個記憶體系什么的，或雄心勃勃要整一萬編碼。那沒多大意義。像俺這種懶人就從來沒那么多復(fù)雜的想法，俺先用110個基本編碼（比如，30森林、15月餅），用得熟了。再拓展它，加上110個相關(guān)的人物，比如，30森林精靈，15月宮里的嫦娥。這就是又有了110個編碼了么？再后，再加上110個動作，比如，精靈會射箭，動作就是射箭，嫦娥同志，是地球人都知道，她老人家不要崩極，就吃靈藥或奔月。都就吃藥吧。這就是又有110個編碼了么？還不滿足？？NND真貪心，那就給他們分配公務(wù)房吧。精靈住樹屋、嫦娥住月宮、劉備（55哭）住茅屋、孫悟空住水幕洞等等。這就是又有110個地點編碼了么？還不滿足，你大爺?shù)?，太貪心了，我要砍了你。好吧，滿足你。在你的地點里，想象一下，你進(jìn)入這些地點后，打開里面的門，可以進(jìn)入你生活的某一個地點。比如，進(jìn)入水幕洞，里面有一個小門，打開它，就進(jìn)入你的辦公室一個辦公室總成找到二十個小地點吧？然后，走出辦公室，走到樓下（算一個地點吧？），走到鄰近的街上（能找出不少地點吧？）這樣子，一串就串出許多的地點了，這叫行程法。一個地點拉一條行程路線來，一個路線里有一百多個小地點。110100至上=11000至上?？茨?，這不就有一萬多個地點樁兒了么？撐死你。呵呵呵，所以說啊，把基礎(chǔ)打扎實了，后面的冬冬就容易折騰了。如果你連基礎(chǔ)的打不扎實，可能連俺說啥，都看不懂，可惜啊。嘻嘻嘻。什么是記憶術(shù)一、 記憶術(shù)是一門增加記憶效率和延長記憶時間的技術(shù)。屬于記憶軟件，發(fā)揮的效能取決于記憶素質(zhì)（硬件）。二、 記憶術(shù)的構(gòu)成：記憶術(shù)主要由各種聯(lián)想編碼構(gòu)成，聯(lián)想是最核心的內(nèi)容碼記。它通過將要記的信息（內(nèi)容）連接到熟悉的事物上完成編碼儲存及回憶時的索引。常用記憶術(shù)：世界上效率最高的聯(lián)想編碼記憶訓(xùn)練如下：形象、諧音、轉(zhuǎn)意、連接、情景、壓縮及定樁聯(lián)想（行鞋轉(zhuǎn)連請壓（鞋）釘）1、形象聯(lián)想：把記憶的信息形象化，以便儲存和提取。2、 諧音聯(lián)想;依據(jù)記憶的信息在發(fā)音上的相似性來記憶。3、 轉(zhuǎn)意聯(lián)想：通過對記憶信息意義的轉(zhuǎn)移，形成的記憶。4、 聯(lián)結(jié)聯(lián)想：將幾個要記的信息連成一體編碼記憶。5、 聯(lián)情聯(lián)想：將大量信息按一定邏輯關(guān)系整理、聯(lián)想，并編成故事情節(jié)后記憶。6、 壓縮聯(lián)想：把大量的信息濃縮成簡單的詞、句或事物以便記憶。7、定樁聯(lián)想：把信息和已經(jīng)牢記的一些有著清晰順序的樁子按順序連接起來的方法。三、提高記憶力