幼兒園愛牙日工作總結(jié)范文

———幼兒園愛牙日工作總結(jié)范文幼兒園愛牙日工作總結(jié)范文（精選22篇）

幼兒園愛牙日工作總結(jié)范文篇1

20__年9月20日是第__個全國“愛牙日”，主題是“健康口腔，幸福家庭”，副主題是“呵護孩子，預防齲齒”，旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用，提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和力量。

口腔疾病是與人的生活狀況和行為習慣親密相關(guān)的常見病和多發(fā)病，影響著人一生的健康。德城區(qū)以“愛牙日”為契機，結(jié)合宣揚主題，進行了周密籌劃、細心預備，給各辦事處和教育局下發(fā)了聯(lián)合宣揚通知，一方面讓他們分別深化各社區(qū)面對當?shù)鼐用耖_展了宣揚，在提高他們自身口腔保健力量的同時，親密關(guān)注孩子的口腔保健問題。另一方面，針對適齡同學，聯(lián)合區(qū)屬各中、學校同步開展了形式多樣的口腔健康教育和健康促進，引起了我區(qū)中、學校生極大的愛好。德城區(qū)疾控中心健康教育科進行了全程監(jiān)督和技術(shù)指導，報社、電臺德城區(qū)新聞中心進行了全面的跟蹤報道。

宣揚日當天集中開展了愛牙日宣揚活動，通過健康講座、懸掛宣揚橫幅、發(fā)放宣揚材料、進行免費詢問、借助健康教育宣揚欄等形式進行了廣泛的宣揚。這次活動極大地豐富了我校同學廣闊教職工的口腔保健學問，關(guān)心我們養(yǎng)成了健康的口腔衛(wèi)生習慣和就醫(yī)行為，提高了全校師生的健康行為力量，有力愛護了廣闊師生的牙齒健康，提高了我們的健康水平。

幼兒園愛牙日工作總結(jié)范文篇2

20xx年9月20日是第XX個全國"愛牙日'，主題是"健康口腔，幸福家庭'，副主題是"呵護孩子，預防齲齒'，旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用，提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和力量。

口腔疾病是與人的生活狀況和行為習慣親密相關(guān)的常見病和多發(fā)病，影響著人一生的健康。德城區(qū)以"愛牙日'為契機，結(jié)合宣揚主題，進行了周密籌劃、細心預備，給各辦事處和教育局下發(fā)了聯(lián)合宣揚通知，一方面讓他們分別深化各社區(qū)面對當?shù)鼐用耖_展了宣揚，在提高他們自身口腔保健力量的同時，親密關(guān)注孩子的口腔保健問題。另一方面，針對適齡同學，聯(lián)合區(qū)屬各中、學校同步開展了形式多樣的口腔健康教育和健康促進，引起了我區(qū)中、學校生極大的愛好。德城區(qū)疾控中心健康教育科進行了全程監(jiān)督和技術(shù)指導，報社、電臺德城區(qū)新聞中心進行了全面的跟蹤報道。

宣揚日當天集中開展了愛牙日宣揚活動，通過健康講座、懸掛宣揚橫幅、發(fā)放宣揚材料、進行免費詢問、借助健康教育宣揚欄等形式進行了廣泛的宣揚。這次活動極大地豐富了我校同學廣闊教職工的口腔保健學問，關(guān)心我們養(yǎng)成了健康的口腔衛(wèi)生習慣和就醫(yī)行為，提高了全校師生的健康行為力量，有力愛護了廣闊師生的牙齒健康，提高了我們的健康水平。

幼兒園愛牙日工作總結(jié)范文篇3

9月20日是其次十五個國家愛牙日，依據(jù)現(xiàn)在孩子齲齒嚴峻的現(xiàn)象，我們預備了多種形式的活動，讓孩子從現(xiàn)在開頭樹立口腔保健的常識，養(yǎng)成口腔清潔的好習慣，掌握齲齒增長，詳細活動形式如下：

一、繪本故事《我們一起刷牙吧》

在觀賞繪本故事的過程中，幼兒通過形象直觀的畫面，學習一步步怎樣正確刷牙，觀看視頻之后，幼兒仿照視頻中的土豆寶寶刷牙，并由此衍生出課程《怎樣愛護牙齒》，和幼兒一起爭論愛護牙齒的方法：不吃太多甜食，飯后漱口，早晚刷牙等。九月教育敘事愛牙日活動小結(jié)

二、讓幼兒了解愛牙日的由來。

上網(wǎng)查找愛牙日的由來，和幼兒一起了解，愛牙日是1989年，由衛(wèi)生部/教委等部委聯(lián)合簽署，確定每年的9月20日為全國愛牙日，主要是通過愛牙日活動動員社會力氣，增加口腔健康觀念和自我口腔保健的常識，提高全民族的口腔健康水平。九月教育敘事愛牙日活動小結(jié)

三、觀看視頻《寶寶怎樣換牙》讓幼兒了解換牙的有關(guān)常識。

中班孩子立刻面臨換牙，換牙期的保健與護理特別重要，直接關(guān)系到孩子今后的是否整齊、美觀。所以提前讓幼兒了解換牙的一些小常識如：牙齒松動時，不能用舌頭舔，假如舔了就會影響恒牙的正常萌出、要多吃耐咀嚼的食物，促進乳牙脫落、仔細刷牙，多吃含纖維植物等，讓幼兒觀看林珂小伴侶新長出的恒牙與自己的乳牙有什么不同。九月教育敘事愛牙日活動小結(jié)

四、熟悉自己的牙齒。

我們通過牙模，和幼兒一起熟悉了切牙、尖牙以及磨牙，并告知幼兒他們各自的功能，周四放學后回家照著鏡子和媽媽一起叔叔自己有多少顆牙齒。九月教育敘事愛牙日活動小結(jié)

五、家長志愿者活動《愛惜牙齒，從小做起》

曹瀚宇的媽媽是一名醫(yī)生，在邀請她的時候，她很爽快地答應了，并主動的向牙科醫(yī)生了解相關(guān)常識，從他組織的活動中看出，她是經(jīng)過細心預備的，制作的課件相當全面，由6月1日是兒童節(jié)，引出牙齒的節(jié)日是9月20日，從愛牙日的主題到愛惜牙齒、牙齒的作用、熟悉乳牙、恒牙、觀看牙齒的解剖圖、得了齲齒什么感覺最終到牙防五部曲，每一步都做得簡潔明白、形象直觀。在講解換牙的時候還借助于一個神話小故事，讓幼兒聽的如醉如癡。九月教育敘事愛牙日活動小結(jié)

六、繪畫活動《讓我們的笑容更絢爛》

讓孩子們通過繪畫活動，更深一步的了解齲齒的危害，一口雪白健康的牙齒是多么的美麗。

幼兒園愛牙日工作總結(jié)范文篇4

不知不覺_月又悄無聲息地過去了，在這個月中，我們班的寶寶們就像七彩的世界，反射出七彩光，給大家?guī)砥恋钠呱ā?/p>

當小伴侶在陽光下吹泡泡時，孩子們不禁會說，“好美呀!好美麗呀!”使他們知道顏色來源于光的作用，是淘氣的七彩光娃娃從天空來到地上“玩”出來的。植物有七彩顏色，身邊的物品有七彩顏色，顏色讓我們更漂亮，裝扮東西更美麗，嬉戲起來更有樂趣。

俗話說：“沒有法規(guī)，不成方圓”。為了迎接優(yōu)質(zhì)幼兒園的驗收，我們這個月重點抓好幼兒的一日常規(guī)教育。

1.在常規(guī)方面：給孩子以公平、公正、合理的教育環(huán)境，對孩子的要求在一個公平融洽的環(huán)境中提出與孩子們共同爭論。我們班的幼兒有一個壞習慣，玩具玩了亂放，為了解決解決班級幼兒亂扔玩具的問題時，沒有對孩子們機械地提出要求，而是創(chuàng)設(shè)情境，引導孩子們爭論。通過這種方法充分的調(diào)動了孩子們的自主性，使常規(guī)教育由傳統(tǒng)的“要孩子們怎么做”轉(zhuǎn)化成孩子們自主地“我要怎么做”。

2.禮貌教育：有句話，“近朱著赤，近墨者黑”。首先老師與老師，老師與幼兒之間樹立一個榜樣示范作用。樂觀引導幼兒禮貌待人，從中學習了一些常用的禮貌用語，知道敬重他人。

3.衛(wèi)生習慣：教會幼兒正確的洗手，通過洗手的兒歌，讓幼兒知道洗手的正確方法，做到吃飯之前先洗手。在吃飯時要求幼兒不挑食，盡量不剩飯菜，對個別肥胖者特殊關(guān)照幼兒先喝湯，培育幼兒良好的行為習慣。

4.學習習慣：上課能養(yǎng)成寧靜地靜聽習慣，做到先舉手后發(fā)言，大膽地在集風光前表演，養(yǎng)成良好的學習習慣。

孩子們不僅學到各種本事，而且平安方面也不放松，這個月我們進行了平安演習。

“唔!”警報聲想起，孩子們捂著毛巾，彎著腰有序快速直奔操場。有的孩子天真地說：“老師怎么沒有煙呢?”說明這次活動幼兒特別投入。通過此次活動不僅使幼兒把握了自救的方法，而且提高了孩子們的平安意識和自我愛護力量。

_月，布滿了歡樂，我們帶著這份歡樂一起走向新的一頁。盼望在接下來的一個月小伴侶們能不畏天氣的寒冷，堅持每天到園，迎接優(yōu)質(zhì)幼兒園的驗收，寶寶們一起加油吧!

幼兒園愛牙日工作總結(jié)范文篇5

滿懷著盼望和向往，滿載著欣慰和喜悅，我們園全體老師在園長的帶領(lǐng)下共同走過了進展中的又一個學期。我們本著對孩子們負責，對家長們負責，對幼兒園進展負責的原則，踏踏實實地做好每一項工作，用好每一天時間。但我們工作中也20xx年幼兒園園長工作總結(jié)滿懷著盼望和向往，滿載著欣慰和喜悅，我們園全體老師在園長的帶領(lǐng)下共同走過了進展中的又一個學期。

我們本著對孩子們負責，對家長們負責，對幼兒園進展負責的原則，踏踏實實地做好每一項工作，用好每一天時間。但我們工作中也還存在許多的不足，為了能把以后的工作做得更好，在這里我把這學期的工作狀況做一下回報：思想工作方面：我們園深化貫徹上級教育方針，堅持保教并重的原則，以促進幼兒德智體美全面進展為目標，在此期間，我們園實行了班級責任到人，定期檢查常抓不懈，以此來充分的調(diào)動老師們的工作樂觀性，發(fā)揮其潛能。在工作中相互提攜共同進步。

一、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

我們依據(jù)本園的實際狀況，對室內(nèi)外的裝飾、墻壁、調(diào)掛等都進行了改裝。讓孩子們在環(huán)創(chuàng)中找到自己感愛好的話題，并自主學習，從中感受心中樂園的歡樂!在環(huán)創(chuàng)中，老師們從自身做起，遇事相互關(guān)心相互鼓舞，讓孩子們切實感受到了幼兒園大家庭的暖和和諧，逐步形成活潑開朗的良好性格，從而邁向健全人生的第一步。

二、教育方面

我們從常規(guī)入手，從自我做起，做好禮儀示范。微笑面對每一位家長，親切歡迎每一位小伴侶，主動問好，并嚴格要求自己的言談舉止，為人師表。同時培育孩子們成為講文明懂禮貌的好孩子。課堂上從生活點滴抓起，形成良好的坐姿習慣，說話先舉手，寧靜傾聽他人說話，不隨便打斷他人說話。我們還利用兒歌嬉戲來約束小伴侶們聽從指揮。定稿版我們仔細組織老師們學習了如何制定學期方案月方案周方案，如何備課做簡易教具，如何評定公開課。我們還深化各班了解老師們的教學狀況，仔細開展公開課的評課。每次活動后，大家都相互溝通心德提出改進看法。

三、我園依據(jù)幼兒年齡狀況，制定教學方案

我們從課堂禮儀入手，學說一句完整的一般話，讓他們通過平常習慣的養(yǎng)成，并結(jié)合資料的積累，在嬉戲中通過兒歌、字寶寶的形式來把握一般話的本事。我們從學習幾句通順的一般話入手，再通過創(chuàng)設(shè)生活情景(故事表演)，以日常生活為切入點，在小班的基礎(chǔ)上，進一步把握一般話，的本事。另外就是大班，大班是我們幼兒園教學的重點，語言課我們以學習拼音為重點，用拼音來歸正字音和學習一般話，并在中班的基礎(chǔ)上，利用文字語句來提高幼兒語言力量。大班最難的是手腦速算，數(shù)學課方面，由于幼兒的年齡差異大，又在教學中常會消失一半先懂一半慢懂的局面，老師也經(jīng)常會花更多的時間去輔導讓孩子易懂。舞蹈教學方面：我們充分利用課間活動時間，組織老師們對幼兒進行舞蹈培訓，讓孩子們在舞蹈中得到熬煉感受樂趣，同時也陶冶情操，從而吸引更多的小伴侶加入舞蹈訓練，并喜愛上舞蹈課。

四、保教方面：

我們合理支配和組織幼兒的一日活動，動靜結(jié)合室內(nèi)外結(jié)合，每天保持2小時的戶外活動時間和嬉戲時間，來提高幼兒的成天素養(yǎng)。在孩子們?nèi)雸@前，每天先做好老師內(nèi)外的通風衛(wèi)生工作，每晚孩子們離園后教室保證半小時的紫外線消毒，桌椅地面都用消毒水擦洗，飲水桶、毛巾、口杯也定期消毒。每天堅持加強晨檢、午檢、晚檢的力度來杜絕傳染病的入侵，并做好具體記錄，同時做好藥品管理記錄，即時發(fā)覺問題準時通知家長。

五、平安方面

我們時刻牢記：眼中有孩子，心中有平安，到處有教育。我們還利用平安教育碟片來幫助教學，增加幼兒的平安意識，時刻防范一切擔心全的因素發(fā)生。我們重點做好早接晚送的門前管理，以免小伴侶因定稿版意外而丟失。再就是課間、午間、嬉戲時、入廁洗手時、室內(nèi)追趕時、進餐前后、午睡、起床、戶外活動等幾個關(guān)鍵時間段的防范，準時發(fā)覺問題，準時整改。

六、家長方面

我們做到主動親切與家長溝通，利用早接晚送的時間和家長溝通，平常多觀看小伴侶在園的各種狀況，孩子們的點滴進步成長、特長、優(yōu)點都準時反饋給家長，隨時取得家長對老師們的信任和對幼兒園各項工作的支持，如遇到特別狀況時切忌發(fā)生口角，家長看法細心聽取，以此加深家園了解，促進家園關(guān)系共同成長。在這方面我們還做得很不夠，還需要我們老師們仔細去學習、去探討去努力。

以上點滴都離不開老師們的精誠團結(jié)和協(xié)作的默契。在這里我真誠的感謝各位老師的敬業(yè)愛崗精神和任勞任怨悄悄地奉獻。正由于有了你們的辛勤耕耘，才有了今日我們幼兒園的進展。真實盼望在以后的工作中，我們一起把以前做的不好的方面補救回來，我們一同再努力學習，再一同仔細拼搏，爭取再創(chuàng)幼兒園的新輝煌。

本學期存在的問題：

一、教學方面

1、由于家長觀點的驅(qū)使，使我園在教學方面還存在學校傾向問題。

2、由于家長對幼兒教育的性質(zhì)、功能、目標、內(nèi)容的熟悉存在偏差，從而忽視幼兒良好行為習慣，情感、自主性社交力量的培育。

3、由于部分家長不懂得幼兒家庭教育的方式，去片面強調(diào)幼兒進行識字，數(shù)字教育。導致我園被迫迎合家長的需要，增加教學內(nèi)容。導致不利于幼兒的身心健康進展。

二、對教育教學方面改進的措施

1、X歲兒童進展指南，提升幼兒身心健康進展，須讓家長轉(zhuǎn)變教學方面學?；瘍A向的觀點。為此，我們還將與家進步行進一步的溝通。

2、對我園來說，只要轉(zhuǎn)變家長的觀念，取得家長對學前教育嬉戲的理解和協(xié)作，學前教育學?；瘍A向問題就可以有所扭轉(zhuǎn)，我們情愿不斷改進工作，做好家長工作的同時，提升老師的教育觀念，提高保教水平，用實力在市場競爭中立于不敗之地，我們有信念，有力量為定稿版學前教育的良性進展貢獻自己的力氣。

三、廚房的改進

由于廚房的設(shè)施設(shè)備不健全，避開飲食反面平安事故的發(fā)生，為了讓幼兒健康歡樂的成長，我園將在假期中增加設(shè)施設(shè)備改善廚房的環(huán)境，將幼兒園建設(shè)成家長放心，孩子快樂，社會信任的兒童樂園。

總之為了提高教學水平，引導孩子身心健康進展，我園必需強化師德建設(shè)，塑造師表風范增加師資隊伍，讓我們共同努力為孩子營造一個美妙的明天!

幼兒園愛牙日工作總結(jié)范文篇6

看到工作支配里寫著熟識的工作溝通時，不由得感嘆一聲白駒過隙，時間荏苒;光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬間新的一學期又到了結(jié)束時。忙勞碌碌的做好各項工作，本著勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度，完成財務(wù)工作的同時，能很好完成領(lǐng)導交給的其他臨時性任務(wù)。

一、端正工作態(tài)度，完成財務(wù)工作

做好財務(wù)工作，首先就是要做好每月的財務(wù)預算，嚴格根據(jù)每月的預算執(zhí)行，保證資金的正常運行。在總結(jié)了上學年的財務(wù)收支狀況后，結(jié)合我們本學年除了正常的收支外，其他需要支出的部分，做了一份本學年的收支預算表，保證收支的平衡。從這一學期的執(zhí)行狀況來看，每月的收支基本都在預算范圍內(nèi)，部分由于特別狀況不在范圍內(nèi)的支出，通過報告獲批后，給與了支付。

其次是每個月都要完成的四張報表和六本賬本。對全部的報銷單及銀行往來賬逐一分類粘貼憑證后，分別登記好現(xiàn)金、銀行賬本，根據(jù)業(yè)務(wù)活動支出狀況記好明細分類賬本，往來賬目記好三欄分類賬本，固定資產(chǎn)根據(jù)品牌和型號分類登記到固定資產(chǎn)賬本上。賬本記好后，再依據(jù)憑證做好試算平衡表，業(yè)務(wù)活動表和資產(chǎn)負債表。其中幼兒伙食費嚴格根據(jù)要求單獨核算做賬，每日的食物和價格登記在幼兒伙食賬本上，并按分類做好幼兒伙食費月結(jié)算表，每月的10日前張貼在園告示欄向家長公示。每月初依據(jù)各類報表分別和兩家銀行及麥德龍做好對賬工作，完成地稅及國稅的網(wǎng)上申報任務(wù)，年末按時完成區(qū)教育局的教育經(jīng)費統(tǒng)計報表，并在規(guī)定時間內(nèi)上交教育局計財科。

二、熱忱接待家長，做好招生工作

秋季的招生工作在上學期中已經(jīng)完成，但仍舊能接到不少想要入園的幼兒家長電話，雖然托、小班已經(jīng)滿額，也要急躁的回答家長一些關(guān)于入園的問題，能解決的盡量幫家長解決，或者告知他們四周還有哪些幼兒園，供應一些合理的建議。在本學期中還接受了18名中大班幼兒插班，對于詢問中、大班插班的家長，在可以招收的狀況下，都提前告知學費及助學券等相關(guān)入園事宜，熱忱接待幼兒及家長參觀班級，讓幼兒了解新班級、新老師。

三、細心做好人事，保證教工利益

首先是工資。工資是大家的經(jīng)濟命脈，也是人們最關(guān)懷，最關(guān)注的，我仔細做好工資表的編制，工資項目認真核對，做到萬無一失，不能讓任何一個人的個人利益受到損失。前，要為大家購買物美價廉的節(jié)日福利，爭取給大家選購到最實惠的物品。

其次是個人所得稅和社保。每個月都要進行所得稅和社保的核算工作，月初進行網(wǎng)上申報，并把稅款按時交到銀行。由于今年開頭與南京市社保接軌，在9月初齊了全部人員的信息資料，統(tǒng)一為大家更換了最新的卡，在10月底有一名保育員因個人緣由離職，11月初準時為她辦理了社保轉(zhuǎn)出及終解備案手續(xù)，并為新來的人員也準時辦理了合同簽訂和社保轉(zhuǎn)入。

四、準時溝通班級，急躁服務(wù)幼兒

每年秋季的新生入園都會是哭聲一片，沒有進行過集體生活的幼兒都會因剛剛離開家的不適應而哭鬧不已，為了關(guān)心他們盡快適應幼兒園的生活，我在小一班幫助班級老師安撫每個哭著要爸爸媽媽的孩子，陪孩子們一起適應了一個月。班級幼兒的伙食費每月總會有馬虎的家長遺忘存錢，為了不增加老師的負擔，扣款后準時給未存錢的家長發(fā)短信，提示他們存錢。幼兒的學平險費用也在開學初收齊付給保險公司，收集齊的名單上報到教育局，為了不影響幼兒的保險報銷，認真查看家長提交的出險材料，指導填寫報銷表格，盡快的送到教育局，以免影響幼兒保險的報銷。

五、仔細完成每項工作，保持良好的工作狀態(tài)

完成了民政局年審工作的同時，還參與了民辦非企業(yè)單位規(guī)范化建設(shè)評估，這是一項新的創(chuàng)建，由于對其還不夠了解，不知道該如何供應各項資料，在參照評估指標及多位老師的幫助下，完成了評估且獲得了“3A”等級。

除了上述工作以外，我的兼職工作是，在需要的時候要幫助保健老師完成保健工作。工作是瑣碎的，但完成工作要有條理，有方案，把全部的事情盡量做到，不管是本職工作還是其他交待的任務(wù)，都要仔細對待，連續(xù)保持這種良好的工作狀態(tài)始終工作下去。

幼兒園愛牙日工作總結(jié)范文篇7

轉(zhuǎn)瞬一學期結(jié)束了，回顧走過的日子，似乎很勞碌，但是卻感到很充實而有意義。特殊是這學期對我來說很特別，有壓力同時也有了工作的動力，要求自己努力努力再努力，爭取有更多收獲，現(xiàn)在一學期結(jié)束了，回頭看看，也不免有一些感慨。以下是我個人對本年度工作的簡潔總結(jié)：

一、不斷學習，努力提高自身素養(yǎng)

本學期，我們到市五幼進行學習,在學習中我仔細聽取閱歷，認真記錄，并在活動后的空余時間仔細思索推敲，有目的的在班中進行一些嘗試。由于我是計算組的,所以在美術(shù)課上,幼兒在進行涂色時，由于小肌肉群發(fā)育未完全，手眼協(xié)調(diào)力量弱，留意又以無意留意為主，所以他們的作品往往會消失白色空隙，會畫到邊線外。針對此現(xiàn)象，我嘗試著用孩子們的語言用兒歌地形式關(guān)心孩子們自我提示自我約束，從而在開心地念兒歌聲中又濃又滿地著色。顏色艷麗了，孩子的勝利感得到了滿意，從而作畫的愛好也提高了。

二、在教研活動中，我也能仔細投入，仔細學習。

我感到人人都是我的師長，我能學，要學的東西還許多。如：幼兒數(shù)學教育活動中老師規(guī)范、正確、科學的語言,還有以往的閱歷。教具的設(shè)計要依據(jù)幼兒年齡特點等.許很多多的一次次積累和實踐,讓我知道了許多以前不知道的東西,從中我也學到了許多學問,也成長了。

在各次教育活動溝通，質(zhì)量自查，及各項活動中,我都能樂觀預備仔細參加。每次實踐后我總對我自己說：“這并不是過了，就結(jié)束了。而是認真想想，仔細聽聽，好好學學。哪兒還不夠，該怎樣做會妥當。”林老師說的那句話很對沒有一堂課是完善的,都有不足的地方,要不斷更改,不斷更新通過這一次又一次的自我反思和別人的評價，我覺得我自己只要堅持仔細學、仔細做，我會做的更上一層樓的。

在空余時間，我會閱讀一些幼教雜志，去圖書館翻閱有關(guān)幼教資料，去購買與教育教學有用的各類書籍和音像資料進行觀看學習。我學的有滋有味，我深切的感受到學習對自己的關(guān)心的確很大。

三、全身心的投入，喜愛敬重理解幼兒

為了讓每個孩子都能長好、學好、玩好，每人的力量在原有基礎(chǔ)上有所提高，我依據(jù)班級狀況以“綱要”為準則，制訂班級方案、月周方案、等各類方案。在半日活動中不僅以嬉戲貫穿各科教學，并樂觀使用確定鼓舞等方法，使幼兒身心開心地學習，使每個同學都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。

幼兒園是個兒童的世界，而我們正生活在這顏色斑斕地兒童世界里，要用我們的愛心去撥動一棵棵幼嫩的心弦，彈奏奇妙地樂章，用愛心去滋潤一株株纖細的幼苗，培育他們。我們要擅長觀看，發(fā)覺孩子的閃光點，在與孩子的相處中，敬重喜愛每一個孩子，不僅要愛那些活潑聰慧的孩子，同時也要對那些特殊的孩子賜予更多的關(guān)愛。

在理解孩子的同時也要理解家長,家長們放心把孩子交給我們,我們要負擔起這個責任.本學期開展了許多有關(guān)于家長的活動,如:家長會,親子運動會等,這些都是我從沒經(jīng)受過的,但我有信念會做的好,家長們看到我信念滿滿,也都能樂觀的參與和協(xié)作,這讓我們感到欣慰,讓我們老師更加努力專心去對待他們的珍寶們.

四、隨即教育，事半功倍

本學期我們中1班幼兒的思維訓練力量有很大的提高,從小班升到中班是一個遞進關(guān)系,他們在成長的同時不斷進行思維上的訓練,大部分孩子數(shù)學大大的提高,個別插班幼兒還不能完全跟的上,但我想我只要再多一份心放在他們身上,在平常的生活中隨即教育,提高他們的愛好,我想他們會學的很好的。

孩子們還小,對于常規(guī)的教育除了語言要求以外，老師適時的點撥也很重要。如：起床了，孩子們穿好衣服往外走。此時的我便會輕輕走到領(lǐng)子未翻好的幼兒身邊，舉手幫一幫或輕輕耳語一句：“看看你的領(lǐng)子?！?。孩子便會興奮地接受。連續(xù)多次之后，檢查領(lǐng)子也就成為了習慣。又如：在外出活動及日常活動中我會適時告知幼兒：“什么是常綠樹，什么是落葉樹;什么會浮，什么會沉?等等。”通過這種非正式的談話與教育孩子們在不知不覺中開心地學到了學問。

通過這一學期的工作中，我很幸運學到了不少東西，業(yè)務(wù)上也努力做了一些。但這還遠遠不夠，尤其在教學活動的語言組織上還很稚嫩。我將在將來的新的一年里連續(xù)多學，多思、多試努力把工作做的更好。成果的取得只能代表著過去，將來對我來說目標還很遠大，我還要連續(xù)努力，朝著將來奮進!

幼兒園愛牙日工作總結(jié)范文篇8

九月份工作心得勞碌、充實而愉悅的九月份即將畫上句號，這段時間感受頗多，下面從班級老師協(xié)作、教育教學、保健、家長工作等方面小結(jié)本月工作。

一、親子活動

為期十天的親子活動在緊急、歡樂、感動中畫上了句號。家長對本次親子活動賜予了高度評價，但在親子活動的開展過程中，雖然花了許多時間去理活動思路，但是也消失了一些問題，比如，在活動中，老師的要求提的不夠，以至活動有點凌亂。從活動的設(shè)計來看，早期閱讀活動好像不能引起孩子的愛好，孩子比較興奮，而相比而言，手工活動孩子的參加樂觀性就特別高了。這也給我們提了個醒，不能長時間的讓孩子靜著不動，只有讓孩子動起來，孩子的興致才會

二、班級老師的協(xié)作

這段時間是個磨合期，無論是老師與老師之間，還是老師與孩子、家長之間都是在漸漸熟識和了解階段。雖然是第一次合作，但是協(xié)作得特別默契。汪老師雖然是新老師，但在學校執(zhí)教了兩年，在普幼也有一學期的帶班閱歷，所以接手比較順當，在班級常規(guī)管理方面，汪老師也有自己的想法，在這個月我們班建立起了比較好的班級常規(guī)。各項工作都能有序地開展起來。

三、教育教學工作

這個月我們把工作的重點放在安撫孩子心情上，在親子活動之后，孩子已經(jīng)基本上適應了集體生活，究竟大部分孩子都有過入園經(jīng)受，在開學第三周我們教學活動就能正常開展了。結(jié)合國慶，我們開展了主題《HELLO，Howareyou?》的教學，這個月我們把重點放在愛家鄉(xiāng)、愛父母、愛老師、愛小伙伴上。英語是我們班的特色，在每天教學中，我們都貫穿了英語教學，外教每周來兩次，但是每節(jié)活動內(nèi)容豐富，量也比較大，孩子不簡單把握，這就要求我們老師，在課后去花大量的時間去復習。從孩子上課反應看，孩子對英語特別感愛好，學得比較扎實。

四、家長工作

在本月初，我們召開了新學期家長會，在會上，我們向家長介紹了班級老師配備狀況以及幼兒基本狀況，介紹了幼兒園的特色及班級特色支配等等，此次家長會讓家長更清晰地了解了普幼，了解了小四班。在月底，我們開展了題為“快歡樂樂過中秋”活動，讓孩子與奶奶一起過了一個特殊的中秋。此次活動得到了家長的高度好評，也為家長了解我們的教育教學供應了機會。

五、成果與不足

這個月最大的收獲就是孩子已經(jīng)適應了幼兒園生活，班級常理家長工作方面規(guī)基本建立，各項工作都能夠正常進行了。另一個可喜的成果是班級論壇家長參加樂觀性高，雖然只有短短的一個時間，班級論壇帖子總數(shù)已經(jīng)高達1100條，由于是新生班級，家長難免會擔憂孩子在園適應狀況，為了讓家長更放心地把孩子交給我們，我們每天通過論壇把孩子一日的生活反饋給家長，讓家長了解幼兒在園狀況，我們的工作得到了家長的認可，也能夠通過論壇反饋幼兒在家狀況，讓我們對幼兒有了進一步的了解，讓家園共育更有針對性。這個月我們看到了可喜的成果，同時也有不足，班級區(qū)域雖然已經(jīng)布置好，但受班級環(huán)境所限，每一塊都有點“縮頭縮腦”的感覺，我將和汪老師再商定，將各區(qū)域支配地更合理一些。我和汪老師都是年輕老師，雖然有滿腔的熱忱，但是閱歷不足讓我倆在處理家長工作時也時常感到麻煩，對于家長不合理的要求不知該如何拒絕，我們也詢問了園內(nèi)比較有閱歷的老師，讓自己在處更成熟一些。

六、十月份工作支配

1。進行童話劇主題《_的牙》的教學

2。布置班級自然角，參與早操評比。

3。組織班級親子游。

幼兒園工作總結(jié)8

所謂自由，這里不是指孩子隨心所欲。而是供應盡可能的豐富環(huán)境，讓同學與老師有盡可能多的選擇。舉一個不恰當?shù)睦樱艜r皇帝自由吧，可隨心所欲吧，可古時的環(huán)境與現(xiàn)代不一樣，皇帝至少沒法子去月球吧。假如把孩子關(guān)閉在一個狹小的環(huán)境很單調(diào)的地方，即便是你讓孩子隨心所欲，他又有多少的自由呢?

自由的第一層意思就是豐富的環(huán)境，更多的選擇。其次層意思是，孩子在豐富的環(huán)境中，我不確定他會擅長發(fā)覺它的豐富性，我不確定他會擅長利用這些豐富性，來做出更多的選擇。我發(fā)覺一些孩子他只會選擇一些輕松的，他熟識的(或是在自信上是平安的)的來參加。孩子的自由，即便是你給他完全無拘無束的自由，由于他自身的年齡所具有的局限，也其實是很小的。一個極端的例子，假如你給嬰兒完全的自由，他或她又有多少真實的自由呢?基于此，某某認為，一些基本的東西，還是需要規(guī)定孩子去熟識，一些基本的東西，還是需要老師設(shè)計更吸引的活動來誘惑他們漸漸參加進來。只要當一個鳥兒的翅膀變得強大了，他才會飛得更高、更遠，有更寬闊的天空，有更多真實的自由。

自由第三層意思，應當是明白團體的自由。這需要孩子有相當?shù)耐硇?，需要更高的心理成熟度。一個人的力氣終究有限，人類飛上月球，擴展人類的自由空間，只能是集體的力氣。一個人的自由假如可以及達整個地球，那在這個星球之外，必需得團體的力氣。只當有了高度的同理心，高度的團體感，才可能獲得最強的自由。

幼兒園愛牙日工作總結(jié)范文篇9

20__年6月本學期幼兒園全體老師齊心協(xié)力，團結(jié)全都，在園領(lǐng)導的正確指導下，圓滿地完成了各項教育教學任務(wù)。這其中的點點滴滴值得我們反思、總結(jié)，同時也將促進今后更好地開展工作。

一、加強學習，讓老師們在學習中感悟，提高老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)

。1.加強老師的思想政治教育和職業(yè)道德教育，每周星期四中午為業(yè)務(wù)學習日，我們加強了教育理論學習，促使老師樹立正確的教育觀，明確方向，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，大膽創(chuàng)新。

2.拓展學習的時間、內(nèi)容空間，組織好不同層次的業(yè)務(wù)學習。除集體學習之外，還引導老師自主學習，業(yè)余學習，每周一篇學習筆記。給他們排列讀書名目，讓她們選擇。學習內(nèi)容涉及政治、經(jīng)濟、文化、藝術(shù)等;還有專業(yè)理論、專業(yè)技能的學習，既有最新信息的傳遞，又有已有閱歷的溝通，讓老師通過學習，不斷汲取新信息，新學問，不斷地調(diào)整、充實自己，既提高了老師們的文化底蘊，又促進了專業(yè)成長。

3.以“請進來走出去”的方式學習?！罢堖M來”就是抓住每一次外出學習、觀摩的機會，到本市、外地一些幼兒園觀摩活動，聽講座，讓老師走出去，看一看，學一學，開闊思路。本學期我們走出去累計100多人次。“走出去”就是把教育專家請進來指導我們的工作，我們先后邀請了附幼的專家，如皋市幼教老干部，以及各地區(qū)各級各部門領(lǐng)導來園指導，以此快速提高實踐操作課程的力量。通過學習，老師的教育觀念不斷更新，逐步樹立起了解幼兒，理解幼兒，敬重、信任幼兒，關(guān)懷、激勵幼兒的觀念，明確了幼兒身心各方面是一個整體。

二、加強教研力度，讓老師們在實踐中收獲，努力提高教學質(zhì)量。

1、仔細做好各類方案制訂工作。我們依據(jù)《幼兒園教育綱要》《幼兒園工、作規(guī)程》，中的幼兒園教育目標，再結(jié)合本園的實際狀況和教學特點，在活動整合課程的基礎(chǔ)上，設(shè)置適合我園的園本課程作為補充。再依據(jù)我們設(shè)置的課程制定確立詳細教育目標、幼兒進展目標、以及各層次的目標，把目標落實到各類方案中去，再把方案分解到新提出的、預成的、和生成的主題教育活動中去。這樣我們的方案就更趨科學、更趨系統(tǒng)、更趨完善。我們的軟件資料很完善，教育局領(lǐng)導評價說：“應有盡有”。2、抓好集體備課，發(fā)揮團隊作用。每個班級組每周一次的集中備課，鼓舞老師們分析教材，挖掘教材，針對不明確的，有異議的地方，相互探討、相互指導，轉(zhuǎn)變教學策略;依據(jù)幼兒的不同進展水平，設(shè)計不同的教學形式。有效地解決一些實際問題，教育教學水平有大幅度提高。我們的集體備課獲如皋市競賽中第三名。

3、優(yōu)化課堂教學，提高教學質(zhì)量。為加快我園師資隊伍建設(shè)，促進老師專業(yè)成長，培育和造就一批骨干老師，促進我園老師隊伍整體素養(yǎng)和教育教學質(zhì)量的全面提高提高課堂效率，4月份我們進行了全園老師上課競賽。老師們在課堂中注意激發(fā)幼兒的主動性、制造性，更多地以師生互動的方式進行教學，有集體、分組、個別等形式;盡可能多地供應各種材料、用具，讓他們多看、多摸、多聞、多想、多動，讓他們在操作實踐中獲得閱歷，獲得豐富的感性熟悉。這次活動老師們上出了水平，顯示了力量;對于課堂的各個環(huán)節(jié)的把握越來越有條不紊，切實提升了老師們課堂的駕馭力量。

4、加強老師技能技巧訓練，為老師構(gòu)筑施展身手的平臺。

幼兒園愛牙日工作總結(jié)范文篇10

我園自年月創(chuàng)辦以來，在上級主管部門的關(guān)懷、關(guān)心、指導下，在全體教職員工的共同努力下，不斷強化內(nèi)部管理，實施"以人為本'的人性化管理模式，努力形成"敬業(yè)、團結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新'的園風。我園不僅在廣闊家長中贏得了良好的聲譽，還順當通過電白縣合格幼兒園量化的考評及驗收，詳細總結(jié)

一、加強硬件建設(shè)，努力實現(xiàn)環(huán)境設(shè)施完善化、美麗化。

為了使幼兒擁有一個平安、舒適、美麗、豐富的生活、活動環(huán)境，滿意孩子多方面進展的需要。我園添置了大型玩具、幻燈機、電視機、VCD機等活動、教學設(shè)備。加設(shè)了種植園地、3直跑道、玩沙池等，還在活動室設(shè)置閱讀角、美工區(qū)、娃娃家、結(jié)構(gòu)區(qū)，為幼兒供應了發(fā)覺、學習、創(chuàng)作、仿照生活的機會，讓孩子們在玩中學，學中玩，充分感受發(fā)覺的樂趣，提高了孩子的觀看力、想象力，激發(fā)了他們的求知欲。

二、優(yōu)化教工隊伍，提高老師的整體素養(yǎng)。

現(xiàn)代化的保教實施，嚴格的科學管理，都必需通過高素養(yǎng)的教工隊伍去使用和實施，因此，建設(shè)一支喜愛幼教、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)愛崗、求實創(chuàng)新的高素養(yǎng)老師隊伍非常重要。這一年來，我園從實際動身，仔細制定了老師培訓方案。

通過學習《規(guī)程》、《綱要》、《老師職業(yè)道德規(guī)范》，組織老師上研討課、觀摩活動、學習業(yè)務(wù)理論、外出參觀學習，寫教養(yǎng)筆記等來提高師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。三、提高保教質(zhì)量，促進幼兒全面進展。

幼兒園保教質(zhì)量是幼兒園可持續(xù)進展的生命。

我們仔細制定幼兒一日食譜，做好養(yǎng)分分析，保證幼兒吃飽吃好，我們還嚴格按消毒常規(guī)做好消毒工作;做好傳染病的預防工作;加強晨間檢查，做到一看、二問、三摸、四查;戶外活動時，要求保教人員全部到位，確保幼兒的平安。

在教育活動中，我們供應豐富的材料讓幼兒探究、發(fā)覺、樂觀鼓舞幼兒的求異思維，引導他們對同一問題、同一事物從多種角度，用不同的方法去思索、解決，從而培育幼兒主動學習的習慣。我們還組織豐富多彩的節(jié)日活動、表演節(jié)目、布置環(huán)境，真真實切地讓每個幼兒感受到節(jié)日的歡樂，這也是一種情感的教育。

我園每位保教人員都愛惜、敬重、賞識每一個孩子，公平、寬容地對待每一個孩子，站在孩子的立場，樂觀鼓舞他們，努力使他們成為自信、活潑、健康、歡樂的孩子。因此，我們贏得了家長的好評。

四、注意家園合作，共創(chuàng)美妙將來。

新綱要指出，幼兒園應與家庭、社區(qū)親密協(xié)作，綜合利用各種教育資源，為幼兒的一生打好基礎(chǔ)。

這一年里，我們通過做家長訪談、家訪、家長園地、家長開放日等工作，準時向家長傳遞信息，了解家長建議和看法，虛心聽取，樂觀改進，以達到家園共育的目的。但是，由于一部分家長的教養(yǎng)觀念和現(xiàn)代化教育還存在著較大的差異，在很大程度上影響了我園的保教質(zhì)量。因此，在家長工作方面，我們還要努力做好宣揚工作，以求得到更多家長的支持和認可，以形成教育的全都性，保證素養(yǎng)教育的有效實施。

以上是我園一年來各項工作的小結(jié)，雖然取得了一點成果，但還存在著很多不足，我們將會連續(xù)努力，將幼兒園建設(shè)成家長放心，孩子快樂，社會信任的兒童樂園。

幼兒園愛牙日工作總結(jié)范文篇11

時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，一個緊急而又充實的學期又過去了。回顧這學期，勞碌而開心的工作在我班三位老師的團結(jié)協(xié)作下，取得了較好的成果。本學期我仔細做好各項工作，樂觀完成園里布置的各項任務(wù)。下面我把這學期的工作做一個總結(jié)。

一、思想品德：本人能樂觀參與政治學習，遵守勞動紀律，團結(jié)同志，喜愛集體，聽從安排，對班級工作仔細負責，在工作中努力求真、求實、求新。以樂觀熱忱的心態(tài)去完成園里支配的各項工作。樂觀參與園內(nèi)各項活動及班級組教研活動，做好各項工作，樂觀要求進步。愛崗敬業(yè)，做到急躁、愛心、公正、敬重的對待每一個孩子。

二、教育教學：本期我教的是小班音樂和美術(shù)，由于幼兒年齡小，又是剛?cè)雸@，各方面的力量都較差，因此我本著進展幼兒的動手和表演力量動身，樂觀預備教學資料。美術(shù)方面，我通過繪畫、折紙、粘貼、泥工等多種操作形式熬煉幼兒的動手操縱力量，幼兒收效較好。大部分的幼兒能從畫單一的直線、斜線進展成畫完整的圓形甚至添畫出更多豐富的東西來裝飾自己的畫;能用膠泥制作自己喜愛的東西，例如：餃子、火腿腸、湯圓、麻花等等;部分幼兒也能利用簡潔的碎紙粘貼出樹葉，用三角形粘貼出金魚;較多的幼兒還可以在老師的引導下折出一些簡潔的東西：飛機、扇子、酒杯、金魚、桌子等等，通過這些活動對幼兒的動手操縱力量有了很大的提高。音樂方面，由于幼兒天性好動，因此我除了教幼兒一些簡潔的歌曲之外，我還教了一些歌表演和一些簡潔的律動(梳頭發(fā)洗臉、抱娃娃、拍拍手拍拍腿等等，幼兒對這些都很感愛好，因此收效也很好，極好得培育了幼兒的表演力量和合作精神。

回首這學期的工作，有做得好的，但也有很多地方需要加強和完善，因此在新的學期，我會連續(xù)發(fā)揚不怕苦，肯鉆研，勇創(chuàng)新的精神，爭取有更大的進步。

幼兒園愛牙日工作總結(jié)范文篇12

三月，淅淅瀝瀝的雨始終不停，在時冷時熱的天氣里，我們的孩子們卻依舊熱忱奔放，教室里時常里洋溢著歡快的笑聲!現(xiàn)將本月工作總結(jié)如下：

一、教育教學工作

我們開展了《小小蛋兒把門開》和《好伙伴》兩大主題教學活動。在《小小蛋兒把門開》這一主題活動中，通過這一主題教學活動，使小伴侶們在感受、體驗、理解、反思、領(lǐng)悟中走進了蛋的世界，打開了小小蛋兒的門，啟迪了孩子的才智，打開了孩子的心智之門。在科學《生蛋熟蛋大比拼》的活動中，小伴侶們驚異的發(fā)覺熟蛋會豎著轉(zhuǎn)動而生蛋不會的區(qū)分時，大家歡呼雀躍，就像發(fā)覺了"新大陸';在音樂《小小蛋兒把門開》的活動中，在情景化的氛圍下，小伴侶們自由的表現(xiàn)著小雞出殼的憨態(tài)，那神情和可愛的動作，真的像一群可愛的小雞。他們小手也很靈活，你們看!他們奇思妙想的創(chuàng)作蛋殼畫和七彩蛋，構(gòu)成了一幅美麗的主題墻飾。在"好伙伴'這個主題中，小伴侶們通過一系列的教學活動學會了簡潔的交往技能和解決伙伴之間彼此發(fā)生沖突的方法，同時學會了在交往中去關(guān)注和觀看自己的好伙伴。在語言活動《孤獨的小熊》中老師又將孩子引進親切、溫馨的氛圍，讓他們感受沒有伴侶的孤獨，從而體會微笑面對伴侶是多么的重要。在樂于與同伴交往的同時，進而讓小伴侶學會和同伴一起共享食物、玩具、歡樂和隱秘，漸漸建構(gòu)和諧的伙伴關(guān)系。

本月我們還結(jié)合"三八節(jié)'開展了"我愛媽媽幼兒自我服務(wù)力量競賽'共有10名幼兒在競賽中表現(xiàn)突出，分別獲得了一、二、三等獎。通過本次活動幼兒的自理力量得到了熬煉，也讓孩子體驗到了勝利的愉悅。

另外，在本月的25日我們樂觀迎接中心領(lǐng)導對我班的半日調(diào)研活動，活動結(jié)束后虛心聽取了她們評價和建議，并爭取在今后中揚長避短，不斷優(yōu)化我班的保教質(zhì)量。

二、衛(wèi)生保健工作

做好呼吸道疾病和水痘的檢查預防工作，本月我班發(fā)覺一名幼兒疑似紅眼病，我們準時上報園內(nèi)領(lǐng)導和保健老師，并準時帶到衛(wèi)生院請專業(yè)醫(yī)生關(guān)心檢查，還準時通知家長帶幼兒就醫(yī)，并按規(guī)定隔離。同時，我們對班內(nèi)環(huán)境和各種用品進行徹底消毒，做到防患未然。對來園的每位幼兒進行細致的檢查，做到早發(fā)覺、早預防、早治療，準時防止病毒的擴散和集中。做好午睡室的消毒通風工作，削減細菌的滋生，保證幼兒的出勤率。提示幼兒合理的穿脫衣褲入睡、端正用餐坐姿，連續(xù)學習自己整理小床，以養(yǎng)成良好的午睡、用餐習慣。

同時，通過健康活動"小豬變潔凈了'和平安教育"玩滑梯'，讓幼兒知道大家都喜愛愛潔凈的孩子，養(yǎng)成愛清潔、勤洗澡的好習慣，并了解正確使用滑梯的方法，避開因方法不當帶來的損害。

另外在本月我們班和園內(nèi)其它班級一起進行了防震演練，通過演習讓幼兒明白在災難來臨之時該做什么，提高幼兒抗震防災的意識和學問。

三、家長工作

連續(xù)通過家長接送幼兒的時間和加校路路通兩種渠道，主動向家長反饋幼兒在園生活、學習狀況，取得家長的協(xié)作和支持。

充分利用家長資源，請家長關(guān)心幼兒收集有關(guān)蛋的圖片，攜帶蛋、蛋殼和蛋制品包裝盒到幼兒園，并帶幼兒去菜場觀看各種各樣的蛋。還讓家長為幼兒預備一樣最愛吃食品，讓幼兒帶到幼兒園來和好伴侶一起共享，鼓舞幼兒和其他小伴侶多交往，利用休息日帶孩子到小伴侶家做客。通過家長園地讓家長了解一些流感、水痘防治方面的常識。

最終，我們要感謝家長對我們工作的支持，樂觀協(xié)作主題準時收集各種活動材料，使我們的各項活動能得以順當開展。

三月一晃而過，四月的腳步慢慢走近，期盼著四月的來臨。

幼兒園愛牙日工作總結(jié)范文篇13

大班工作總結(jié)：

時間過得很快，轉(zhuǎn)瞬間，本學期即將結(jié)束，各項工作也接近尾聲。通過這一學期的學習，本班幼兒在健康、語言、社會、科學、藝術(shù)各方面都有了很大的進步。本班本學期有兩名插班生，都曾讀過幼兒園，也具有一些基本的生活閱歷，因此也能較快地適應我們的教育教學活動，經(jīng)過這一學期來的學習，兩名幼兒的各方面都有了很大的進步。

本學期幼兒的身體發(fā)育狀況良好，身高、體重都有了明顯的提高。幼兒的體質(zhì)狀況也很好，出勤率較高。本學期本班幼兒都能樂觀的參與各項體育活動，走、跑、跳、鉆、爬、平衡、攀登等基本動作進展都較為協(xié)調(diào)，在體育活動中，幼兒能基本遵守嬉戲規(guī)章，并且也能學習一些基本的自我愛護方法，留意平安。

升入大班，本班組織幼兒與家長一起參與我園舉辦的慶元旦--親子同樂日活動，我班還取得了兩個二等獎、一個三等獎及一個優(yōu)勝獎等獎項。為了在以后的工作中更好地開展工作，使幼兒在下學期取得更好的進展，特將本學期的工作作以下總結(jié)：

一、教學教育工作

1、在教學活動中，大班幼兒求知欲旺盛，學問面不斷開闊，汲取新的學問也快。在教育教學中，采納探究在前，講解在后的教學形式，大大激發(fā)了幼兒學習的樂觀性和主動性，特殊是在計算方面體現(xiàn)較明顯。

幼兒從操作實物卡片到數(shù)字小卡片，把握了加數(shù)、減數(shù)練習，到現(xiàn)在可以完全脫離實物，專心算練習10以內(nèi)的加法與減法及連加連減和加減混合等計算本事，幼兒的數(shù)學思維力量得到較大程度的進展，有時，我也讓幼兒相互檢查作業(yè)，這樣，幼兒等于又多了一次練習的機會，樂觀性也調(diào)動了起來。

本學期本班還學會目測和自然測量的方法比較物體的高矮、粗細、寬窄、遠近、厚薄等;重要的是幼兒學會了將這些學問運用到生活中去，能區(qū)分各種形體，學會等分，進一步理解整體與部分的包含關(guān)系。提高了幼兒對計算活動的愛好。

2、本學期在音樂教學中，我特殊注意師生之間情感的溝通，努力制造一種公平、寬松、和諧的氣氛，以此來激發(fā)幼兒對音樂活動的愛好。比如在活動中常?？粗變旱难劬χv話和示范;用表情、動作等去調(diào)整幼兒的心理狀態(tài)(如：當孩子們很興奮時，我就說：天黑了，小動物要睡覺了。并帶頭假裝睡覺。)同時，我還以各種不同的身份與幼兒進行情感溝通，在音樂活動中，我不僅僅是老師，還可能是其他角色，如兔姐姐、鴨媽媽、小鳥、風等，通過扮演角色、逼真地表演，就把幼兒帶入到音樂作品特定的意境之中。

在《長大要當解放軍》中，這是一首堅決有力的進行曲風格的歌曲，教唱這首歌時，我請一名幼兒穿上小軍裝，背上小木槍，學習解放軍走路的姿態(tài)消失在活動室。孩子們立刻嚷開了：某某當解放軍了!某某真神氣!我說：那我們一起來做解放軍吧。孩子們樂觀開心地仿照著解放軍走路、扛槍等。為了進一步引導孩子表現(xiàn)出解放軍勇敢、威嚴的形象，我邊請幼兒觀看解放軍的圖片，邊問幼兒解放軍是干什么的?孩子們紛紛表達自己的見解：解放軍叔叔為了讓人們過上幸福的日子，他們英勇的毀滅敵人。解放軍叔叔是保衛(wèi)祖國的。為了使孩子的情感得到進一步升華，我啟發(fā)幼兒邊聽音樂邊用動作來表達音樂所包含的情感，抒發(fā)自己對解放軍的喜愛之情。使幼兒對音樂的審美力量、感受力、表現(xiàn)力，都有了肯定的提高。

二、平安教育工作

平安工作是重中之重，為了減免意外的發(fā)生，在日常生活中，我會通過常識課的時間多教育幼兒一些有關(guān)防火、防震、防洪、防電、防拐騙等自保平安學問。例如：在本學期我園開展防火消防演習活動中，我們在幼兒事先不知情的狀況下，在園內(nèi)點燃小火種，并按響警鐘，摸索幼兒的應變力量及幼兒的自救力量。

本以為幼兒在遇到危急的時候會表現(xiàn)得很驚慌，但事實證明我們的擔憂是錯誤的，當警鐘響起，幼兒們都能聽從統(tǒng)一的指揮，用濕毛巾捂住鼻子，聽從命令一個跟著一個靠著墻走到空曠平安的地方。在這次活動中，幼兒不僅學會了正確的防火意識，更提高了幼兒在危急發(fā)生時的應急力量。另外在日常生活中，我還會時時提示幼兒要懂得愛護自己，不要做危急的事，不做有害的事等;并在發(fā)覺幼兒做出危急動作的時候做到準時教育。

三、保育工作

(一)常規(guī)教育

常規(guī)方面，我班加強了對幼兒進行個人的衛(wèi)生教育。如學習正確的洗手方法，嚴格督促幼兒用消毒皂洗手。平常勤洗手，勤洗澡，勤剪指甲，勤換衣服，保持清潔的個人衛(wèi)生。經(jīng)過長時間的練習，幼兒的洗手方法有了很大改進，而且自覺性提高。

在晨檢工作中，留意幼兒當天的身體狀況，對一些身體不適的幼兒及早發(fā)覺、準時處理。同時我們對幼兒也進行節(jié)假日期間的平安、衛(wèi)生教育，讓幼兒盡量少去人口密集處，削減外出。通過教育，幼兒整體的衛(wèi)生習慣都有了很大的提高。在個人衛(wèi)生教育工作的同時，對幼兒其他方面的行為習慣教育也未放松。如通過本學期的督促教育，幼兒的坐姿好了許多，插嘴現(xiàn)象也明顯削減，但仍舊需要在下學期連續(xù)監(jiān)督管理，加強幼兒的自控力量。

(二)保健教育

在幼兒開展活動中，我們不忘對幼兒進行勞動教育，培育幼兒愛勞動的習慣。首先我們培育幼兒的自我服務(wù)力量，如穿衣服、系鞋帶、疊被子等，經(jīng)過本學期的練習，幼兒穿脫衣物的速度快了許多，大部分幼兒都學會了整理自己的床鋪，有一部分幼兒也能自己系鞋帶，幼兒的自理力量得到了很大的提高。

在培育幼兒自我服務(wù)力量時，我們還指導幼兒參加一些力所能及的勞動，如擦桌椅、揀垃圾等，同時使幼兒知道要愛惜自己所居住的環(huán)境，增加了幼兒的環(huán)保意識。平常班級內(nèi)實行值日生制度，為大家分發(fā)文具、翻椅子、擦桌子等，讓每個幼兒輪番當值，使每個幼兒都能得到熬煉。對于值日生的工作我們也賜予充分的確定，大大鼓舞了幼兒的勞動樂觀性，班級內(nèi)消失了人人爭當值日生、當好值日生的好風氣，家長也反映良好，幼兒回家后能主動關(guān)心他們做一些家務(wù)，他們感到非常興奮。

四、家長工作

對于家長工作，本學期更加注意了和家長的溝通，通過家訪和利用幼兒入、離園時與家長交談及家園聯(lián)系手冊，準時全面地了解每位幼兒的思想變化，并賜予準時的建議和看法，更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動，讓家長參加到活動中來，如：慶元旦--親子同樂日活動等。

同時，為了讓家長了解幼兒的學習狀況，我們還定期將教學進度告之家長，便利家長在家中的教育。家長在協(xié)作我們工作的同時也給了我們很多珍貴的看法，我們也虛心接受，做到家園教育的全都，更好的促進幼兒的進展，而本班家長對班級工作支持度高，能樂觀參加園里、班級的各項活動，主動要求多派任務(wù)，愿意為班級孩子多做貢獻。有了家長們的參加，本班本學期的教育教學活動真正做到了家園共育。

五、不足之處及努力方向

總結(jié)了這個學期的點點滴滴，在繁忙中我們的工作又向前進了一大步，不僅孩子們的各方面得到進展，我們也和孩子們一起在進步，工作中我們?nèi)〉昧撕芏嗾滟F的閱歷，增長很多的學問。

在欣喜之余，我們也在反思不足，如：主題活動的產(chǎn)生和開展預設(shè)老師干預的多，幼兒生成的少;創(chuàng)設(shè)幼兒參加科學小試驗的機會不夠;活動中老師的觀看注意全面性，個別性、深化性不夠;制造性嬉戲的開展較薄弱，幼兒的自主性差;個別幼兒的惰性強、依靠性強;個別幼兒不夠大方、膽小怕事等。

在今后的工作中，我們將連續(xù)努力，不放松任何一個環(huán)節(jié)，揚長避短，將本學期做得不到位的工作加以改善，好的方面連續(xù)保持，信任經(jīng)過我們兩位老師的共同努力，本班工作將會做的越來越好，本班的幼兒也將得到更好的進展，取得更大的進步。

幼兒園愛牙日工作總結(jié)范文篇14

一、教育工作

1、開展主題活動《轱轆轱轆》，各種運動著的物體，給幼兒驚異，引幼兒遐想，令幼兒著迷，導引著幼兒去觀看、去操作、去發(fā)覺、去主動建構(gòu)自己的學問和閱歷。

2、開展主題活動《小不點兒》，讓幼兒看到萬事萬物都有大有小，有強有弱，有成長，有變化;感受到自己正在經(jīng)受由小到大、由弱到強的成長變化，體驗成長的歡樂。

3、開展主題活動《冬天來了》，讓幼兒感受到氣候的變化，發(fā)覺人們的生活起居、穿戴裝扮的變化，會由于冰雪的消失而欣喜不已。

二、保育工作

1、留意幼兒運動前后的自我愛護，如知道熱了要脫衣服，冷了要準時增加衣服，出汗了主動到老師處擦汗等。

2、在午睡、進餐環(huán)節(jié)中，鼓舞幼兒自己穿脫衣服，自己用勺吃飯，培育幼兒的獨立生活力量。

3、帶領(lǐng)幼兒多在陽光下漫步?????或運動。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、布置富有動感的、以汽車等會滾動的物體為主的圖案等，粘貼在展板上，形成"汽車畫廊'。

2、布置一組幼兒從小到大的成長變化的照片，使幼兒清楚地看到人的成長過程。

3、冬天場景，主體為身著夏裝的一家三口，引導幼兒自制"冬衣'粘貼到人物身上。

四、家園共育

1、帶孩子到公路上觀看來來往往的汽車、自行車、三輪車、摩托車等，感受輪子的作用。

2、留意培育孩子的生活自理力量，不要包辦代替，應賜予他們獨立做事的機會，如自己穿脫衣服、整理玩具等。

3、選個易結(jié)冰的日子，家長和孩子一起拿一個容器，如小口杯等，盛上水放置室外，其次天結(jié)冰后把它帶到班上，放置科學區(qū)內(nèi)。

五、其他

1、帶領(lǐng)幼兒用積木在沙池里修建公路或盤山大路，并放上玩具汽車。

2、引導孩子觀看生活中"大'和"小'的事物以及由小變大的事物。

3、孩子穿戴過多會活動不便，過少則會著涼。請家長依據(jù)孩子體質(zhì)，合理調(diào)整著裝，提高孩子的自我愛護意識。

幼兒園愛牙日工作總結(jié)范文篇15

回顧一年來的工作，有收獲也有失落。成果也好，圓滿也罷，承前避后，為了更好，瞻望是必定的，對一年的工作做了以下總結(jié)：

思想上，仔細學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及重要思想，不斷加強自身的黨性修養(yǎng)，時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，把魯迅的"俯首甘為孺子牛'作為自己人身格言。堅決抱負信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，保持思想穩(wěn)定，準時調(diào)整自我，保持開心的心情去干工作。按時參與黨的組織生活，樂觀參與黨支部會議和學習，不斷總結(jié)自己的工作閱歷，自覺接受黨的批判和監(jiān)督，始終以一名黨員的標準到處嚴格要求自己，模范帶頭，盡黨員應盡的職責，按時交納黨費。

工作上，刻苦鉆研、不斷進取、勇于攀登高峰，把創(chuàng)新作為踐行"'重要思想的體現(xiàn)。團結(jié)群眾，熱忱待人，作好黨員和群眾之間的紐帶，在各項工作中自覺發(fā)揮先鋒模范作用。樂觀參與園務(wù)班子的競聘工作，當好助手，和新老園務(wù)會員團結(jié)協(xié)作，做好園務(wù)管理以及協(xié)調(diào)工作。今年上半年在我們的樂觀協(xié)作下，使我園的招商引資工作順當進行。貫徹《綱要》精神，狠抓日常管理工作，并組織開展豐富多彩的教育教學活動，特殊是"三八'慶?；顒印?六一'文藝演出、省美術(shù)大賽、"小天地、大世界'的電視專題欄目等得到了領(lǐng)導的確定和社會各界的高度贊譽，受到了廣闊家長和孩子們的信任和寵愛，保教質(zhì)量的不斷提高，幼兒入園人數(shù)居高不下。除了做好本職工作以外，我加強業(yè)務(wù)學習，注意自身素養(yǎng)的培育和提高。業(yè)余時間通過幼教雜志、電腦、外地學習等途徑，準時了解幼教動態(tài)，努力學習管理技能。下半年，樂觀響應改革，主動創(chuàng)辦我園網(wǎng)站，得到大家的好評。

"人無完人，金無足赤'，我還存在不足，有時還不能嚴格要求自己，在以后的工作中要努力克服自身的弱點，爭取更大的進步。"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索'，在幼教的領(lǐng)域，我所學的還遠遠不夠，只有不斷充實自己，不斷迎接挑戰(zhàn)，才能讓自己取得更大的進步?？偨Y(jié)過去、展望將來，在新的一年里，我仍將不斷努力，以開心的身心去迎接各種挑戰(zhàn)。

幼兒園愛牙日工作總結(jié)范文篇16

電子琴教學是我們幼兒園進行素養(yǎng)教育的重要組成部分，是實施美育教育的重要內(nèi)容和手段。在幼兒園開展電子琴藝術(shù)教育，是進展幼兒的全面思維，激發(fā)幼兒對美的愛好與追求，塑造幼兒健全的人格健康的共性的重要手段。

本學期主要是對初次學習的幼兒進行了比較系統(tǒng)的教學。通過系統(tǒng)的教學是他們把握了音符：do、rei、me、fa、soi、la、xi。并且學會了正確的指彈方法，嫻熟彈奏一些練習曲：《敲鼓》、《拍皮球》、《火車》、《小客人敲門》、《大象走路》、《我的小貓咪咪》、《開步走》、《吹號》、《瑪麗有只小羊羔》、《小木偶和小黃狗》、《水車》、《小鈴鐺》等等。通過這些練習曲使幼兒把握了全音符、二分音符、四分音符、八分音符等等，并且節(jié)奏比較穩(wěn)定。

本學期對幼兒還進行了《湯普森鋼琴教程》的學習。進一步鞏固以上學習的樂理學問，并練習了一些練習曲《摘棉花的手指》、《我的憂愁誰知道》、《捉人嬉戲》、《穿過樹林》、《長號手》、《十個小印第安人》、《鐘聲響了》、《芭蕾演員》、《三只瞎老鼠》、《跳舞的袋鼠》、《跟著小隊長》、《小夜曲》等等。通過這些練習曲學習了樂理學問：四三拍子、四四拍子、四二拍子、雙手雙音彈奏、單手雙音彈奏、固定低音的和弦、升記號、降記號、調(diào)號包括f大調(diào)、g大調(diào)、還原記號、和弦的分解等等。以上學問幼兒把握得較好。并在多次的表演中受到家長及觀眾的好評。

幼兒園愛牙日工作總結(jié)范文篇17

時間飛逝如梭，回首這段時間的工作，有悄悄地耕耘，有悄悄地付出，有的更多的是肩負的那一份責任。平安是幼兒園教育永恒的話題，幼兒園是眾多幼兒集體生活的場所，在過去的日子，我始終以“平安第一，預防為主”的思想指導自己的工作，仔細學習上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種平安教育、平安檢查等文件，通過學習，明確到平安工作是人命關(guān)天的大事，平安工作人人有責，在思想上對平安工作有一個高度重視?，F(xiàn)將這段時間的工作總結(jié)如下：

一、強化內(nèi)部管理，提高辦園檔次

園長是一個幼兒園的靈魂。我注意自我的反思與學習，更注意老師隊伍的建設(shè)，早來晚歸，潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風。

我注意為老師創(chuàng)設(shè)有彈性的工作空間。工作中，時時不忘征求老師的想法看法，采納對話式而非命令式；思想上，鼓舞多溝通不求大一統(tǒng)；工作方法敏捷多變。我努力營造健康溫馨的文化氛圍。我以務(wù)實的作風投入工作，引領(lǐng)著的年輕老師奮勉向上；我以滿腔的工作熱忱分散人心。我不擺架子、不說空話、不唱高調(diào)，常見縫插針與老師溝通思想、促膝談心，引導老師珍愛自己、喜愛生活、歡樂工作。一件件細致入微的小事，充分體現(xiàn)了我對老師的關(guān)懷。我情感化、彈性化的管理分散了全園老師的真心，激發(fā)了各位老師工作的樂觀性、主動性、制造性。

二、平安方面

我時刻牢記：眼中有孩子，心中有平安，到處有教育，平安第一。我不定期的對園內(nèi)房屋、設(shè)施、大型玩具、線路等進行平安檢查。我園還利用平安教育碟片來幫助教學，增加幼兒的平安意識，時刻防范一切擔心全的因素發(fā)生。我園重點做好早接晚送的門前管理，以免孩子因意外而丟失。再就是課間、嬉戲、入廁洗手、室內(nèi)活動、戶外活動等幾個關(guān)鍵時間段的防范，準時發(fā)覺問題，準時整改。

責任書：幼兒園和老師簽訂平安責任書，明確各自的職責，貫徹“誰主管誰負責”的原則，做到職責明確。園和家長也簽訂了平安責任書，確保幼兒平安健康的成長。

平安課：提高平安意識，自我防范和自護自救力量，抓好平安教育，是幼兒園平安工作的基礎(chǔ)。我園堅持每周一必上一節(jié)平安課并有備課記錄。

應急演練：我園響應上級領(lǐng)導指示，進行了防震演練，以增加師幼的平安意識和自保力量。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

我園依據(jù)本園的實際狀況動身，充分利用本土優(yōu)勢對室內(nèi)外的裝飾、墻面設(shè)計、吊飾等都進行了改裝。并從幼兒的年齡特點動身，力求做到生活化、情趣化、兒童化，尤其我們每一個教室都設(shè)置了不同的風格，我傾盡我所能幫老師們策劃、分析，尤其幫小班設(shè)計兩面主題墻。老師們也從自身做起，遇事相互關(guān)心，相互鼓舞，相互溝通，讓孩子們切實感受到了幼兒園大家庭的暖和和諧，逐步形成活潑開朗的良好性格，從而邁向健全人生的第一步。

四、保教方面

我園合理支配和組織幼兒的一日活動，動靜結(jié)合，室內(nèi)外結(jié)合，每天保持2小時的戶外活動時間和嬉戲時間，來提高幼兒的整體素養(yǎng)。在孩子們?nèi)雸@前，要求各班老師每天先做好教室內(nèi)外的通風、衛(wèi)生消毒工作，加強晨間、午休的檢查，做到一摸、二看、三查、四問，嚴禁幼兒帶危急品入園，每天堅持加強晨檢、午檢的力度來杜絕傳染病的入侵，并做好具體記錄，發(fā)覺問題準時通知家長。

五、家長方面

我園做到主動、親切與家長溝通，利用早送晚放的時間和家長溝通，平常多觀看孩子在園的各種狀況，孩子們的點滴進步、成長、特長、優(yōu)點都準時反饋給家長，隨時取得家長對老師們的信任和對幼兒園各項工作的支持，我園為增進家園共育，進行了“家園親子嬉戲”活動，得到了家長的好評。如遇到特別狀況時切忌發(fā)生口角，家長看法細心聽取，以此加深家園了解，促進家園關(guān)系共同成長。

以上點滴都離不開老師們的精誠團結(jié)和協(xié)作的默契。在這里我真誠的感謝各位老師的敬業(yè)愛崗精神和任勞任怨、悄悄地奉獻。正由于有了你們的辛勤耕耘，才有了今日我們幼兒園的進展。真實盼望在以后的工作中，我們一起把以前做的不好的方面補救回來，我們一同再努力學習，再一同仔細拼搏，爭取再創(chuàng)幼兒園的新輝煌。

幼兒園愛牙日工作總結(jié)范文篇18

10月3日我們?nèi)嗳チ撕５资澜缜镉?活動開展得特別勝利,現(xiàn)在想想還有點意猶未盡哦!好好的天氣、好好的家長、好可愛的小伴侶呀!

孩子是祖國的花朵，是祖國的明天，得智體全面進展才最重要的。孩子的身體健康是最總要的，我們幼兒園針對這一重要性，每年都給孩子們組織秋游活動，讓孩子和家長更好的溝通。

十一月的早晨踏著清爽的露珠，呼吸著秋的氣息，我們金衛(wèi)幼兒園的孩子們牽著爸爸媽媽的手，在老師的帶領(lǐng)下，穿過家鄉(xiāng)的原野，來到了喧鬧喧囂的城市，雖說天空下著蒙蒙的細雨，但孩子們的臉上洋溢著按耐不住的興奮和喜悅。

按方案我們先來到浦東的浦江巡游處，登上了巡游船，巡游浦江兩岸的風光，孩子們被江里的大輪船吸引著，被兩岸的高樓大廈吸引著，看到大橋時的尖叫，不難看出孩子的興奮。

下午我們來到正在進行菊花展的世紀公園，一進公園的門口，滿園的顏色和芳香包圍了我們。各種各樣的菊花映入孩子們的眼簾，家長忙著給孩子們拍照，記錄下很多漂亮的畫面。做成各種造形的菊花更是孩子們的寵愛，有大章魚、小魚、花瓶等等，孩子們看得眼花繚亂，不時的跑到這兒跑到那兒，玩得不亦樂乎。瞧，爸爸將寶寶高舉過頭，一起探究菊花的神秘。在樂園里的，家長也像回到了孩提時代，玩起了滑梯，走英勇者之路。

這次秋游在方案中完善完成，打到我們的預料的要求，在此感謝家長們的協(xié)作。

幼兒園愛牙日工作總結(jié)范文篇19

本學期，我園的各項工作在各級領(lǐng)導部門的大力支持和指導下，以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》為指針，樂觀協(xié)作和仔細貫徹落實教體局、學區(qū)、學校的各項要求，進一步規(guī)范辦園行為，提高保教質(zhì)量，扎實有效的開展了園本培訓各項活動，并取得較好成效。我本人努力探究以人為本、科學管理的辦園策略與方法，在不斷的實踐與探究中，無論是辦園條件、管理水平、師資建設(shè)，還是保教質(zhì)量、幼兒進展都取得了顯著成效。我立足于本職崗位銳意進取，推動幼兒園進展又上了一個新的臺階，推動老師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次?，F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：

立足本職銳意進取。本學期，我園的各項工作在各級領(lǐng)導部門的大力支持和指導下，以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》為指針，樂觀協(xié)作和仔細貫徹落實教體局、學區(qū)、學校的各項要求，進一步規(guī)范辦園行為，提高保教質(zhì)量，扎實有效的開展了園本培訓各項活動，并取得較好成效。我本人努力探究以人為本、科學管理的辦園策略與方法，在不斷的實踐與探究中，無論是辦園條件、管理水平、師資建設(shè)，還是保教質(zhì)量、幼兒進展都取得了顯著成效。我立足于本職崗位銳意進取，推動幼兒園進展又上了一個新的臺階，推動老師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次?，F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：

一、健全制度，規(guī)范辦園：

本學期，我們依據(jù)幼兒園實際，逐步建立、健全了《老師管理制度》、《幼兒在校平安制度》、《保育保教制度》、《衛(wèi)生保健制度》等各項制度，完善了《老師一日常規(guī)細則》，并建立了幼兒健康檔案，把好幼兒入園關(guān)。

二、平安第一，強化管理：

平安工作是幼兒園最重要的工作之一。我園目前是一個學校附設(shè)的幼兒園，學校生和幼兒同在一個院子里活動，造成了許多擔心全的因素，所以我們堅持把平安工作放在重中之重來抓，重點落實以下工作。

1、定期檢查全園平安設(shè)施，排解平安隱患，成立了幼兒園平安領(lǐng)導小組，每月對全園的水電、戶外玩具、班級設(shè)備、周邊環(huán)境等進行平安排查并做好記錄，提出整改措施。

2、抓好幼兒接送平安工作。健全幼兒接送制度，嚴格執(zhí)行幼兒接送卡制度。一人一卡，憑卡接送，如有代接孩子的，要做好調(diào)查記錄，防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯、接丟孩子。

3、注意班級平安工作。開學初，各科任老師與幼兒園簽訂了平安責任書，各班老師與家長簽訂了平安責任書，讓老師明確平安責任，并樂觀主動地做好平安工作，時時平安，事事平安;通過定期有針對性地組織教職工學習一些平安學問、平安案例，提高了老師的思想熟悉，增加了平安意識;各班級定期對幼兒進行平安教育，增加幼兒的平安意識與自我愛護力量;通過定期檢查準時發(fā)覺擔心全隱患，努力做到防患于未然。

三、加強培訓，提升素養(yǎng)：

1、規(guī)范行為，重視師德。

我們利用政治學習時間，組織老師學習老師職業(yè)道德、老師素養(yǎng)、老師禮儀規(guī)范等方面的學問，仔細做好筆記，并準時寫好學習心得。同時我們注意在日常工作中相互督促，樹立良好的老師形象，特殊重視檢查和規(guī)范老師們的教育行為，使老師們的言行符合師德規(guī)范，成為幼兒的表率。首先要求老師講禮貌、待人熱忱，要有一顆愛孩子的心，要敬重孩子，老師的語言、動作應文方，批判孩子應留意講究方式方法，不損害孩子的自尊心等等，幼兒園大班工作總結(jié)《幼兒園工作總結(jié)》。并把對老師行為規(guī)范的各項要求寫進《幼兒園老師一日常規(guī)細則中》中，表揚做得好的老師，把欠規(guī)范的行為重點提出批判，讓每位老師不斷修正自己的言行舉止，變得越來越優(yōu)秀。

2、堅持學習，提升素養(yǎng)。

(1)、加強理論學習，提高專業(yè)素養(yǎng)。

本學期我們仔細學習了《國務(wù)院關(guān)于當前學前教育的若干看法》、《甘肅省人民政府關(guān)于加快學前教育改革與進展的看法》、《甘肅省幼兒園教育指導綱要（試行）》、《甘肅省幼兒園保教管理指導看法（試行）》《幼兒園老師職業(yè)標準》等各項規(guī)定，并學習了幼兒園相關(guān)評估政策，通過記筆記、寫心得等學習形式，我們不但以先進的教育理念作指導，而且把握了豐厚的專業(yè)學問，還深刻領(lǐng)悟到當前幼兒園突出規(guī)范辦園、科學保教、促進辦園質(zhì)量、抵制“學?；眱A向的精神實質(zhì)，進一步提高了老師的法規(guī)意識和責任意識，不但規(guī)范了老師的行為，還促進了幼兒園教育事業(yè)科學進展、推動了幼兒園的標準化建設(shè)。

(2)、重視老師培訓，創(chuàng)建特色課堂。

本學期我們主要對老師在幼兒學習活動中的地位與角色、幼兒的學習心理與特點兩個方面的理論學問進行學習與培訓。我們以先進的教育理念作指導，通過聽課、評課、寫反思、外出培訓等形式，重點培育老師的理論與實踐結(jié)合力量、教育活動組織力量、觀看力量和科研力量。經(jīng)過特地的培訓和學習，老師能夠?qū)ψ约旱慕逃虒W實踐中的詳細問題進行一般的探究與討論，不斷提高自己工作的專業(yè)技術(shù)含量。我園實行多種培訓手段，樂觀制造機會讓老師走出去學習外面的先進閱歷和好的做法。通過外出培訓學習，既增長了專業(yè)學問，又開拓了他們的視野，還增加了他們與家長的溝通力量。

四、校本教研，開展活動：

課堂教學是幼兒進展的陣地，老師是駕馭課堂教學的主帥，依據(jù)我園老師課堂教學力量薄弱的現(xiàn)狀和老師進展的需要，本學期我們主要以新教材為依托，以課例討論為主要討論方式，開展集體教學的討論，進行了一系列學習、研討和實踐，來提高老師實施新教材力量，提升課堂教學的有效性。

1、分析課例，創(chuàng)新思路：我們依據(jù)老師在教學中存在的問題，樂觀開展專題討論，圍繞集體活動中“目標制訂與把握”、“內(nèi)容的選擇”、“環(huán)節(jié)設(shè)計”等內(nèi)容進行理論學習，同時通過詳細的課例分析方式，關(guān)心老師梳理正確的活動設(shè)計理論和閱歷，為教育教學實踐打好基礎(chǔ)。

2、教學實踐，提高力量：在理論學習的同時，我們樂觀開展集體研討、個人實踐活動，努力做到人人參加研討，形成團結(jié)合作的討論氛圍，使老師們在反復的實踐中，漸漸將新的理念進行內(nèi)化，并落實到教育實踐中去。我們力爭自己的活動設(shè)計目標更貼切幼兒的最近進展區(qū)、內(nèi)容更貼近于幼兒的生活閱歷、教學方法更能激發(fā)幼兒持續(xù)學習的愛好，著眼問題，提升力量。

3、重視反思，總結(jié)閱歷：我們堅持寫好課后反思，課前我們重視運用所學理論學問，仔細研討教材、設(shè)計活動方案；課堂上我們帶著激情和自信溶于小伴侶的活動中，讓自己在參加活動的過程中能準時的發(fā)覺問題并解決問題;課后我們樂觀爭論自己在活動中的得失，總結(jié)閱歷，寫好反思，調(diào)整教學。

五、家園共建，親密聯(lián)系：

當前，家園共育作為擴展教育時空，發(fā)揮各種教育資源的一種手段，越來越受到幼教工的關(guān)注。我們提倡老師要建立新型的家園關(guān)系，即相互信任、相互敬重、相互學習、相互支持。同時切實做好家長學校工作，通過各種形式的活動，如家長會、家園直通車、致家長的一封信等關(guān)心家長建立全新的育兒觀。

本學期，我們進一步親密了家園聯(lián)系，成立了家長委員會，發(fā)揮了家長作用，提高了教育的合力：三月份我們召開了家長會，四月份開展了幼兒園衰弱操競賽，五月份慶祝了“六一兒童節(jié)”，六月份舉辦了首屆“親子活動”，并邀請家長樂觀參加了我們幼兒園的各項活動，通過這些活動的開展，既很好的宣揚了幼兒園“科學保教，規(guī)范辦園的”宗旨，又開拓了家長的視野，增加了家長與老師之間的溝通，增進了家長與學校之間的情感，有效的提高了幼兒園的辦園質(zhì)量。

一學期來，我雖很盡心盡力，兢兢業(yè)業(yè)履行自己的職責，踏