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文檔簡介

寡人之于國也

《孟子》

復(fù)習(xí)目標(biāo)

1、熟練翻譯文本內(nèi)容

2、掌握重點文言實詞“數(shù)”、“勝”、“兇”、“加”、“直”、“食”等和虛詞“于”的用法及意義。

3、掌握文中的古今異義詞,詞類活用,通假字及特殊句式。

4、積累寫作素材(1)頒白者不負戴于道路者

(2)涂有餓殍而不知發(fā)

(3)則無望民之多于鄰國也

1、通假字〖頒〗通“斑”〖涂〗通“途”〖無〗通“毋”

①填然鼓之

②七十者衣帛食肉③黎民不饑不寒,然而不王者,未之有也。(1)名詞活用作動詞打鼓穿稱王2、詞類活用(2)動詞活用作名詞

①請以戰(zhàn)喻②是使民養(yǎng)生喪死無憾也。戰(zhàn)爭活著的人死去的人(3)形容詞作動詞謹(jǐn)庠序之教

認真從事(4)使動用法則移其民于河?xùn)|,移其粟于河內(nèi)王無罪歲

(5)意動用法使…遷移以…為罪①是亦走也②非我也,兵也③是使民養(yǎng)生喪死無憾也(1)判斷句3、特殊句式(2)介詞結(jié)構(gòu)后置①申之以孝悌之義②樹之以桑③則無望民之多于鄰國也(3)賓語前置

未之有也①或……或……

或百步而后止,或五十步而后止。②直……耳

直不百步耳。譯為“只是……罷了?!雹凼恰?/p>

是亦走也。譯為“這是……呀?!雹苁呛萎愑凇?/p>

是何異于刺人而殺之,曰“非我也,兵也”?譯為“這同……有什么區(qū)別呢?”(4)固定句式特殊句式直……耳,是……也。直不百步耳,是亦走也。只是沒有逃跑一百步罷了,這也是逃跑啊例句:寡人非能好先王之樂也,只好世俗之樂耳。

《孟子梁惠王下》我不是喜歡先王(喜歡的音樂),只是喜好通俗樂曲罷了特殊句式“是何異于……”是何異于刺人而殺之,曰:“非我也,兵也?!边@與殺了一個人說:“不是我的緣故,是兵器殺人?!庇惺裁床煌兀窟@與……有什么不同?(1)河內(nèi)兇(谷物收成不好,荒年/常指人或動物暴躁,心腸狠)(2)鄰國之民不加少(更,再,副詞/常指增加)(3)或百步而后止(有人,有時/選擇連詞)(4)兵刃既接(兵器/戰(zhàn)士,士兵)(5)棄甲曳兵而走(逃跑/行走)(6)谷不可勝食也(盡/勝利)(7)數(shù)罟不入洿池(細、密/數(shù)字或者數(shù)數(shù))(8)樹之以桑(種植,動詞/常指較高大的林木)(9)七十者可以食肉矣(可以憑借/表同意認可)4、古今異義【于】的用法與意義介詞:1.在,從,到①乃設(shè)九賓禮于庭。(在)《廉頗藺相如列傳》②受命于敗軍之際,奉命于危難之間。③青,取之于藍,而青于藍。(前一個“于”:從)④從徑道亡,歸璧于趙。(到)2.由于①業(yè)精于勤、荒于嬉3.向,對,對于。①請奉命求救于孫將軍②魯肅聞劉表卒,言于孫權(quán)曰③愛其子,擇師而教之,于其身也,則恥師焉。4.被。①君幸于趙王。②故內(nèi)惑于鄭袖,外欺于張儀。5.與,跟,同。①身長八尺,每自比于管仲、樂毅。②燕王欲結(jié)于君。③是何異于刺人而殺之,曰“非我也,兵也?”6.比。①雖才高于世,而無驕尚之情。②青,取之于藍,而青于藍。(后一個“于”:比)【于是】1.相當(dāng)于“于+此”,在這時,在這種情況下,對此,從此,因此。例:①于是賓客無不變色離席。(在這時)②吾祖死于是,吾父死于是。(在這種情況下)③于是余有嘆焉。(因此)④遂墨以葬文公,晉于是始墨。(從此)

2.連詞,表前后句的承接或因果關(guān)系,與現(xiàn)代漢語“于是”相同。例:①于是秦王不懌,為一擊缻。

②吳之民方痛心焉,于是乘其厲聲以呵,則噪而相逐。

③于是為長安君約車百乘,質(zhì)于齊。

【見……于】表示被動。

①吾長見笑于大方之家

②今是溪獨見辱于愚,何哉一、下列加點的“于”字意義和用法相同的兩項是()A.臣恐見欺于王而負趙B.冰,水為之,而寒于水C.李氏子蟠,年十七,好古文,六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之,不拘于時D.沛公居山東時,貪于財貨,好美姬二、判斷“于”在文中的意義?!包S鳥①于飛,差池其羽”,何其美也。然②于吾等,則久別矣。自十年前偶見之,③于今已十載,未睹其姿。今造林還草,生態(tài)漸復(fù),黃鳥復(fù)見,其鳴之美則倍④于昔。吾鄉(xiāng)之美已聞⑤于四方。世人皆欲老⑥于吾鄉(xiāng),此乃多人言⑦于我也,非吾杜撰耳。⑧于是吾等暢飲抒懷,陶然醉⑨于是,不亦樂乎?重點句子翻譯1.兵刃既接,棄甲曳兵而走?;虬俨蕉笾?,或五十步而后止。以五十步笑百步,則何如?2.謹(jǐn)庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負戴于道路矣。1、下面畫線字意義不同的一組是:

A.涂有餓殍而不知發(fā)春心莫共花爭發(fā)

B.棄甲曳兵而走斬木為兵

C.或五十步而后止人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山

D.是亦走也

是使民養(yǎng)生喪死無憾也A課堂練習(xí)2、下列有關(guān)“以”的意義和用法不同于其他三項的是:

A.樹之以桑

B.以五十步笑百步

C.請以戰(zhàn)喻

D.愿令得補黑衣之?dāng)?shù),以衛(wèi)王宮D3、下列畫線字解釋正確的一項是:

A.河內(nèi)兇(有戰(zhàn)亂)

B.鄰國之民不加(增加)少

C.填然鼓之(代詞,代“鼓”)

D.棄甲曳(拖著)兵而走D4、對下列各句中“之”的分類正確的一項是:①斯天下之民至焉②雞豚狗彘之畜③樹之以桑④未之有也⑤鄰國之民不加少

A.①⑤/②/③/④B.①③⑤/②/④C.①④/②/③⑤D.①②⑤/③④A5、下列各句中有詞類活用現(xiàn)象的一句:

A.請以戰(zhàn)喻

B.寡人之于國也

C.王無罪歲

D.是何異于刺人而殺之C課本素材活用不違農(nóng)時,谷不可勝食也;數(shù)罟不入洿池,魚鱉不可勝食也;斧斤以時入山林,材木不可勝用也。(《寡人之于國也》)適用話題

遵循自然規(guī)律、保護生態(tài)平衡、堅持可持續(xù)性發(fā)展的道路、人與自然的和諧

精彩運用

當(dāng)蒸汽機代替了手工作業(yè),當(dāng)電能、核能代替了煤炭、石油時,人們逐漸破壞了自然的和諧。不知道多少黑煙毒氣排入了原本湛藍的天空,不知道多少農(nóng)藥、灰塵在大地肆意飛舞。而一次性餐具、不可降解的塑料袋、電池等產(chǎn)品也正在不斷地破壞著生態(tài)的和諧,破壞著整個人類賴以生存的家園的和諧?;蛟S幾十年、幾百年后我們將沒有了賴以生存的淡水,也許石油等一次性能源也將很快被用盡,屆時我們又該何去何從?生態(tài)的和諧是多么的重要??!聽聽孟子的呼聲吧!孟子名言選譯課外積累不用圓規(guī)和曲尺,就不能正確地畫出方形和圓形。(1)不以規(guī)矩,不成方圓。(2)權(quán),然后和輕重;度,然后知長短。(3)人有不為也,而后可以有為。(4)雖有天下易生之物,一日暴之,十日寒之,未有能生者也。稱一稱,才曉得輕重;量一量,才曉得長短。人要有所不為,才能有所為。即使有一種最容易生長的植物,曬它一天,又凍它十天,沒有能夠再生長的。(5)其進銳者,其退速。前進太猛的人,后退也會快。(6)生于憂患而死于安樂也。憂愁患害足以使人生存,安逸快樂足以使人死亡。(7)仁者無敵。仁德的人是無敵于天下的。(8)樂民之樂者,民亦樂其樂;憂民之憂者,民亦憂其憂。以百姓的快樂為自己的快樂者,百姓也會以國君的快樂為自己的快樂;以百姓的憂愁為自己的憂愁者,百姓也會以國君的憂愁為自己的憂愁。(9)老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。尊敬我的長輩,從而推廣到尊敬別人的長輩;愛護自己的晚輩,從而推廣到愛護別人的晚輩。(10)天時不如地利,地利不如人和。天時不及地利,地利不及人和。(11)民為貴,社稷次之,君為輕。百姓最為重要,代表國家的土谷之神為次,君主為輕。(12)民事不可緩也。關(guān)心人民是最緊迫的任務(wù)。(13)夫人必自侮,然后人侮之;家必自毀,而后人毀之;國必自伐,而后人伐之。人必先有自取侮辱的行為,別人才侮辱他;家必先有自取毀壞的因素,別人才毀壞它,國必先有自取討伐的原因,別人才討伐它。(14)君子不怨天,不尤人。君子不抱怨天,不責(zé)怪人。(15)富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫。富貴不能亂了我的心,貧賤不能改變我的志向,威武不能屈我的節(jié),這樣才叫做大丈夫。(16)自暴者,不可與有言也;自棄者,不可與有為也。自己損害自己的人,不能和他談出有價值的言語;自己拋棄自己(對自己極不負責(zé)任)的人,不能和他做出有價值的事業(yè)。(17)養(yǎng)心莫善于寡欲。修養(yǎng)心性的辦法最好是減少物質(zhì)欲望。(18)愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。愛別人的人,會受到別人的愛;尊敬別人的人,會受到別人尊敬。(19)窮則獨善其身,達則兼善天

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