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通電導(dǎo)線在磁場中受到的力通電導(dǎo)線(或電流)在磁場中受到的力稱為安培力一、安培力的方向猜測:哪些因素會影響導(dǎo)線受力的方向?電流的方向和磁場的方向一.安培力的方向左手定則:伸開左手,使拇指與四指在同一平面內(nèi)并跟四指垂直,讓磁感線垂直穿入手心,四指指向電流的流向,這時拇指所指的就是通電導(dǎo)體所受安培力的方向。NS安培力的方向伸開左手,使拇指與其余四個手指垂直,并且都與手掌在同一個平面內(nèi);讓磁感線從掌心進(jìn)入,并使四指指向電流方向,這時拇指所指的方向就是通電導(dǎo)線在磁場中所受安培力的方向。左手定則:1.電流與磁場方向不一定垂直;2.安培力的方向既垂直于電流方向又垂直于磁場方向,即安培力垂直電流和磁場所確定的平面zX.x.KFIBFIBααBBIFαBI30°FFIIIBBB【例1】畫出圖中第三個量的方向。問題:如圖所示,兩條平行的通電直導(dǎo)線之間會通過磁場發(fā)生相互作用。在什么情況下兩條導(dǎo)線相互吸引,什么情況下相互排斥?請你運(yùn)用學(xué)過的知識進(jìn)行討論并做出預(yù)測電流方向相同時,將會吸引電流方向相反時,將會排斥[來源:Z|xx|k.Com]IIFF分析:電流方向相同電流方向相反IIFF二、安培力的大?。?/p>
1、在勻強(qiáng)磁場中,在通電直導(dǎo)線與磁場方向垂直的情況下,導(dǎo)線所受安培力F等于磁感應(yīng)強(qiáng)度B、電流I和導(dǎo)線的長度L三者的乘積。
即:F=ILB2、平行時:F=0如果既不平行也不垂直呢?二、安培力的大小:把磁感應(yīng)強(qiáng)度B分解為兩個分量:一個分量與導(dǎo)線垂直B1=Bsinθ另一分量與導(dǎo)線平行B2=Bcosθ平行于導(dǎo)線的分量B2不對通電導(dǎo)線產(chǎn)生作用力,通電導(dǎo)線所受作用力僅由B1決定。即F=ILB1,將B1=Bsinθ代入得:F=ILBsinθIBB2B1θ二、安培力的大小:
公式:F=ILBsinθθ表示磁場方向與電流方向間的夾角
在中學(xué)階段,此公式僅適用于勻強(qiáng)磁場特例★不僅與B、I、L有關(guān),還與放置方式有關(guān)★L(fēng)是有效長度,不一定是導(dǎo)線實(shí)際長度課堂訓(xùn)練1、將長度為20cm、通有0.1A電流的直導(dǎo)線放入一勻強(qiáng)磁場中,電流與磁場的方向如圖所示,已知磁感應(yīng)強(qiáng)度為1T。試求出下列各圖中導(dǎo)線所受安培力的大小和方向。00.02N水平向右0.02N垂直導(dǎo)線斜向左上方[來源:Z|xx|k.Com]BACBI2、如圖所示,直角三角形ABC組成的導(dǎo)線框內(nèi)通有電流I=1A,并處在方向豎直向下的勻強(qiáng)磁場B=2T中,AC=40cm,,求三角形框架各邊所受的安培力。課堂訓(xùn)練FBC=0FAC=FAB=N3、如圖所示,在磁感應(yīng)強(qiáng)度為1T的勻強(qiáng)磁場中,有兩根相同的彈簧,下面掛一條長為0.5m,質(zhì)量為0.1kg的金屬棒MN
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