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文檔簡介
幼兒園開學(xué)后應(yīng)急預(yù)案范文(通用6篇)幼兒園開學(xué)后應(yīng)急預(yù)案1為了有效預(yù)防,及時控制和消除傳染病在我園發(fā)生、流行,保障師生員工的身體健康,維護我園正常教育教學(xué)、科研秩序。特制定本工作預(yù)案。一、突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指突然發(fā)生的、造成或者可能會對公眾健康嚴重損害的重大傳染病疫情、群眾性不明原因疾病、重大食物中毒和職業(yè)中毒是及其它其它公眾健康的事件。二、傳染病防治工作預(yù)案(一)指導(dǎo)思想和工作原則傳染病防治工作在園黨政領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,接受教育局、衛(wèi)生局等部門業(yè)務(wù)指導(dǎo),實行預(yù)防為主、防治結(jié)合、分類管理的原則。(二)組織領(lǐng)導(dǎo)我園由分管園長負責(zé)全園日常傳染病防治工作。開展預(yù)防傳染病健康教育,組織園內(nèi)各辦公室搞好我園的環(huán)境衛(wèi)生及消滅鼠害、蚊、蠅等病媒昆蟲,以及其他傳播傳染病和患有人畜共患傳染病的動物。組織對公共衛(wèi)生設(shè)施的監(jiān)督管理,保障飲用水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生,對食堂實行衛(wèi)生監(jiān)督。園保健室承擔(dān)責(zé)任范圍內(nèi)的傳染病防治管理任務(wù),建立傳染病管理的規(guī)章制度。(三)預(yù)防1、利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗、版報、等宣傳陣地,開展健康教育。在幼兒中開設(shè)健康教育課,開辦健康教育講座。利用多種形式加大健康教育力度,增加師生員工自我健康知識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強自我保健能力。2、搞好園公共場所環(huán)境衛(wèi)生,消滅鼠害、滅蚊、滅蠅。對人員密集的教室、食堂、幼兒午休室、辦公室、會議室、定期進行消毒。3、加強食堂衛(wèi)生的監(jiān)督檢查工作。定期組織對園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生督查,對存在的總是提出整改意見并督促及時實施整改。4、保障飲用水衛(wèi)生符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)??倓?wù)處定期組織對供水系統(tǒng)進行清洗消毒。5、定期組織師生員工體檢。保障師生有病早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療。6、按國家計免制度對幼兒進行甲、乙肝疫苗接種,并逐步開展風(fēng)疹、水痘、流感、流腮等疫苗的預(yù)防接種工作。7、對發(fā)現(xiàn)的傳染病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人,在治愈或排除傳染嫌疑前,不得從事易使傳染病擴散的工作和學(xué)習(xí)。幼兒必要時可讓其回家治療。8、園保健人員要不斷學(xué)習(xí)更新傳染病防治知識,提高診療水平。(四)疫情報告1、園師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應(yīng)立即向園保健室報告。2、實行首診負責(zé)制。在發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人時,必要按照規(guī)定時限:甲類傳染?。òㄒ翌悅魅静“醇最悅魅静」芾淼牟》N),6小時內(nèi)報告;乙類傳染病12小時內(nèi)報告,丙類傳染病24小時內(nèi)向負責(zé)傳染病管理的前段時間報告。并填報傳染病報告卡,向疾控中心報告并同時上報園有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)傳染類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度,逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追究責(zé)任,直至依法追究刑事責(zé)任。(五)控制1、無法確診的甲、乙類傳染病及疑似病人,均應(yīng)立即安排轉(zhuǎn)定點醫(yī)院進一步明確診斷,必要時住院隔離治療。園醫(yī)應(yīng)跟蹤了解病人診斷和治療情況。2、對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,園保健室指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好終末消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,園保健室應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施,并進行醫(yī)學(xué)觀察。3、園保健室要做好自身防護工作和醫(yī)務(wù)室內(nèi)的消毒工作,盡量避免發(fā)生室內(nèi)感染,千萬傳染病的擴散。4、一旦發(fā)生傳染病暴發(fā)流行或接到市、區(qū)疾控中心的傳染病疫情預(yù)警報告,園保健員應(yīng)立即上報園有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生局、疾控中心、教育局的`專家共同研究后向園領(lǐng)導(dǎo)建議是否啟動《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。幼兒園開學(xué)后應(yīng)急預(yù)案2為扎實做好我園春季學(xué)期疫情防控常態(tài)化工作,進一步將疫情常態(tài)化防控責(zé)任落實,確保全園師生身體健康和生命安全,特制定以下方案。一、指導(dǎo)思想堅持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),全體人員相互配合;科學(xué)防控,快速應(yīng)對;預(yù)防為主,防治結(jié)合;群防群控,分級負責(zé);加強宣教,全員參與,堅決執(zhí)行各項要求,切實維護本園教職工的身體健康和生命安全。二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組我園成立疫情常態(tài)化防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,園長是疫情常態(tài)化防控第一責(zé)任人,各班主任為所在班級疫情防控工作責(zé)任人和工作聯(lián)絡(luò)人。(一)人員組成組長:園長副組長:副園長成員:各班班主任(二)主要職責(zé)1、建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時收集和報送相關(guān)信息,隨時關(guān)注幼兒健康狀況;2、貫徹落實有關(guān)疫情常態(tài)化防控期間工作要求,做好2022年春季疫情防控常態(tài)化工作,嚴格按照上級教育部門及幼兒園通知和安排有序進行疫情防控,保障幼兒園正常的教育教學(xué)秩序;3、認真做好全園師生的疫情監(jiān)控和日常檢查,注重疫情防護知識的普及;4、繼續(xù)儲備好疫情常態(tài)化防控所需消毒物品、手持式測溫儀、醫(yī)用防護服裝、口罩等物資,做好校園清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作;5、開展校園隱患排查,實現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū);三、工作目標(biāo)1、普及疫情防治知識,提高全園師生員工的自我防護意識。2、完善疫情的信息報告程序,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制,及時采取措施,把突發(fā)傳染病造成的危害降到最低程度。四、工作原則1、預(yù)防為主,常備不懈。宣傳普及疫情發(fā)展防治知識,提高師生的防護意識和校園公共活動場所衛(wèi)生水平,抓好預(yù)防接種查驗工作,做好因病缺課登記,發(fā)現(xiàn)病例及時采取措施。2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),依法管理。嚴格執(zhí)行相關(guān)法律規(guī)定,對疫情的預(yù)防、控制工作實行依法管理。3、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。4、快速反應(yīng),運轉(zhuǎn)高效。5、建立預(yù)警,救治快速反應(yīng)機制,增強應(yīng)急處理能力,及時準(zhǔn)確處置。五、組織管理1、為嚴防疫情在園內(nèi)傳播流行,本園設(shè)置疫情疫情報告人。負責(zé)本園疫情疫情報告管理工作,發(fā)現(xiàn)疫情病人或疑似疫情病人,要登記在冊。2、在園所有教職工、學(xué)生都是義務(wù)疫情報告人,發(fā)現(xiàn)的疫情疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件有報告幼兒園的專兼職疫情報告人員。3、幼兒園疫情報告人要依法履行職責(zé),一旦發(fā)現(xiàn)疫情病人或疑似疫情病人,要立即報告負責(zé)人,并按照以下要求做好疫情疫情報告工作。報告內(nèi)容及時限在同一班級,有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水時,幼兒園疫情報告人應(yīng)當(dāng)在1小時內(nèi)報出相關(guān)信息。發(fā)現(xiàn)疫情或疑似疫情病人時,幼兒園疫情報告人應(yīng)當(dāng)立即報出相關(guān)信息。個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,幼兒園疫情報告人應(yīng)當(dāng)在2小時內(nèi)報出相關(guān)信息。六、具體工作安排(一)疫情常態(tài)化管理1、完善常態(tài)化工作制度機制。主要包括傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預(yù)防接種查驗制度等。2、認真落實“日報告”工作。對有發(fā)熱、干咳等癥狀的幼兒,應(yīng)當(dāng)督促及時就醫(yī),暫緩返園。3、做好假期疫情信息統(tǒng)計。與家長密切聯(lián)系,對其開展防疫知識、個人防護與消毒等知識和技能宣教。4、準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場所。設(shè)立觀察室或臨時隔離室,位置相。對獨立,設(shè)置提醒標(biāo)識,應(yīng)當(dāng)有單獨使用的衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備,配備專人負責(zé)。做好洗手液、速干手消毒劑、消毒劑、兒童口罩、手套、體溫計、嘔吐包、紫外線消毒燈等防疫物資的儲備,洗手處配備足量的洗手用品。5、做好校園內(nèi)清潔消毒。對園內(nèi)環(huán)境進行徹底清潔消毒,對戶外大型玩具、門把手等物體表面進行預(yù)防性消毒,對活動室、睡眠室、盥洗室、洗手間等各類生活、工作場所開窗通風(fēng)。6、嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機構(gòu)對飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進行檢測,確保安全。(二)入園時常態(tài)化管理1、實行封閉管理。實行校園相對封閉式管理,全面梳理進校通道,校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進園,師生進園門一律核驗身份和檢測體溫。2、登記排查入園。掌握教職員工和幼兒健康狀況,建立臺賬,做好健康觀察。教職員工和幼兒每天入園時須測體溫,無發(fā)熱、干咳等癥狀方可入園。嚴格落實幼兒晨午晚檢和全日觀察制度。在園晨午晚檢時,工作人員應(yīng)當(dāng)佩戴口罩和一次性手套。家長接送幼兒不入園。3、做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情常態(tài)化防控形勢,做好健康宣傳教育、心理健康教育,及時了解幼兒動態(tài),建立工作臺賬并及時上報。教育幼兒避免用手接觸口眼鼻,注意咳嗽禮儀。在入園后、進食前、便前便后、從戶外進入室內(nèi)、玩耍前后、接觸污漬后、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后,均要洗手。洗手時應(yīng)當(dāng)使用洗手液或肥皂,在流動水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手,也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。確保操場、廁所、食堂、班級等場所或附近洗手設(shè)施運行正常。4、加強飲食衛(wèi)生安全管理。依據(jù)幼兒生長發(fā)育特點,每日提供充足的新鮮果蔬和奶制品,適量的肉、禽、蛋、魚類等動物性食物,保證食物種類多樣。嚴格進貨渠道,嚴把食品質(zhì)量關(guān),嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度。做好餐余垃圾的清理、分類和投放。加強對食材采購、存儲、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理,嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度。食堂工作人員工作期間應(yīng)當(dāng)全程佩戴口罩。5、開展健康教育與技能培訓(xùn)。幼兒園應(yīng)當(dāng)將新冠及傳染病防控知識與技能等納入開學(xué)第一課內(nèi)容,讓幼兒和教職工掌握相應(yīng)知識和技能,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,做好自我防護。通過微信家長群、校訊通等多種途徑將相關(guān)知識技能信息推送給師生和家長,提高師生、家長對傳染病的預(yù)防控制意識和應(yīng)對能力。6、做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長向班主任報告病情和行蹤。7、科學(xué)合理安排幼兒活動。以班級為單位實施最小單元群體的室內(nèi)活動管理,避免各最小單元群體之間在活動、游戲、吃飯、午睡等環(huán)節(jié)的交叉碰面,同時教師要相對固定,減少在不同單元群體之間流動重疊。盡量不舉辦各類聚集性活動。根據(jù)幼兒年齡特點安排內(nèi)容和形式適宜的體格鍛煉,每日2個小時以上的戶外活動,3歲以上幼兒至少1個小時的中等及以上強度身體活動。(三)重點環(huán)節(jié)管控1、校園封閉管理要做到專人負責(zé)、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。在校門口就近設(shè)置臨時等候區(qū),入園時若出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等可疑癥狀,應(yīng)當(dāng)由專人帶至臨時等候區(qū),測量體溫,及時聯(lián)系家長,按規(guī)定流程進行處置。2、深入開展校園愛國衛(wèi)生運動。加強校園內(nèi)教室、食堂、午睡室等幼兒重要聚集場所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒,加強物體的表面清潔消毒,并做好每日消毒記錄,徹底清理衛(wèi)生死角。3、加強各類學(xué)習(xí)、工作、生活場所通風(fēng)換氣,每次通風(fēng)時間不少于30分鐘,后勤保障部門應(yīng)當(dāng)加強空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全管理,保證充足的新風(fēng)輸入。4、加強飲食飲水衛(wèi)生,每日做好對飲水設(shè)備、洗手設(shè)施、和餐具等物品的清潔消毒。加強垃圾分類管理,日產(chǎn)日清。七、應(yīng)急處置措施(一)幼兒園所在地區(qū)疫情風(fēng)險等級發(fā)生變化時,應(yīng)當(dāng)按照當(dāng)?shù)匾咔槌B(tài)化防控要求執(zhí)行相關(guān)防控措施。(二)教職員工或幼兒每日入園前或在校期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀,應(yīng)立即做好佩戴口罩等個人防護,第一時間采取隔離措施,嚴格按照“點對點”協(xié)作機制有關(guān)規(guī)定及時去定點醫(yī)院就醫(yī)。(三)教職員工或幼兒如出現(xiàn)疑似病例或確診病例,幼兒園在疾控機構(gòu)指導(dǎo)下處置或啟動應(yīng)急處置機制,配合做好密切接觸者排查等工作。對共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要及時進行風(fēng)險告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時要及時就醫(yī)。(四)安排專人負責(zé)與接受隔離的教職員工和幼兒家長進行聯(lián)系溝通,掌握其健康狀況。教職員工和幼兒病愈后,返園要查驗由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開具的復(fù)課證明。八、幾點工作要求1、正確認識當(dāng)前形勢和任務(wù),嚴格疫情防控常態(tài)化管理。2、落實責(zé)任、迅速行動,切實進入工作狀態(tài),加強各項工作落實;全園教職工要迅速行動起來,積極配合,確保完成好各項工作。3、服從組織安排,絕不推諉退縮,扎實工作,各項任務(wù)不打折扣,情況摸排、數(shù)據(jù)上報要及時、準(zhǔn)確。4、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子和防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員全天24小時手機開機,確保通訊暢通,隨時關(guān)注幼兒園官方微信動態(tài),及時響應(yīng)幼兒園在群內(nèi)發(fā)布的各類事項,特殊情況及時向幼兒園匯報。5、全體教職工帶頭弘揚正氣,堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠,對違法違紀(jì)違規(guī)行為堅決予以抵制。幼兒園開學(xué)后應(yīng)急預(yù)案3第一階段:教師在線準(zhǔn)備防控指揮小組早建立組長一般由園長(黨支部書記)擔(dān)任,副組長一般由副園長和保健醫(yī)生擔(dān)任,組員由年級組長和后勤人員組成。下設(shè)聯(lián)絡(luò)組、預(yù)防組、監(jiān)測組、技術(shù)指導(dǎo)組(救護組)、宣傳教育組、物資保障組、班級監(jiān)控組,一貫到底,條線負責(zé)到人。每個組組長負責(zé)各條線消毒防控預(yù)案的組織培訓(xùn)、實施操作、檢查調(diào)整和資料收集等防控工作。各班教師、保育員、食堂工作人員、門衛(wèi),根據(jù)防控預(yù)案保質(zhì)保量、不折不扣地執(zhí)行,并能根據(jù)實際情況靈活調(diào)整,確保幼兒、教職工的身心健康,確保校園環(huán)境無死角,消毒通風(fēng)等防控工作無盲區(qū)。所有工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員和教師保證24小時信息暢通,確保及時應(yīng)急處理工作。三類人員排查要見底以班級為單位,通過下發(fā)表格的方式,分為目前所在城市、身體狀況如何、孩子監(jiān)護人情況如何、外出回來是否在家隔離14天等做一個網(wǎng)格化梳理和統(tǒng)計。目的是在開學(xué)前對幼兒園的教工、幼兒及家長的身體健康狀況、生活軌跡等信息排查清楚,這是正常開學(xué)的前提。對于不在本地區(qū)的人員要做好遠程跟蹤,做好記錄,一旦回家提醒其到社區(qū)報到或掃二維碼申請隔離,確保每一名入園的幼兒和教職工都身體健康。防控物資籌備需落實俗話說:“兵馬未動,糧草先行?!贝蜈A這場沒有硝煙的戰(zhàn)“疫”,物資儲備是必須、必備、必要的。后勤部門針對疫情情況和幼兒園實際工作需要,根據(jù)幼兒人數(shù)的多少和場地的大小,合理配比,做好物資申報和采購的工作。防控物資主要包括75%消毒酒精、84消毒液、紅外線測溫儀(額頭)、免洗手消毒液、一次性醫(yī)用外科口罩、一次性防護服、隔離衣(防滲透)、防護眼鏡(防霧型)、防護面屏、乳膠手套等用品,物資采購一定通過正規(guī)的渠道購買,確保質(zhì)量。校園安保工作再加強校園實行封閉管理,加強門衛(wèi)值班紀(jì)律,除應(yīng)急值班值守人員以外,其他一律禁止進入校園,確因防控工作需要進入校園的,值班人員與門衛(wèi)必須先帶好口罩,方能接待,嚴格執(zhí)行實名登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。線上親子游戲待開發(fā)成立了在線課程開發(fā)小組,在非常時期,落實停學(xué)不停工的精神,以“合理利用信息平臺、科學(xué)指導(dǎo)家庭教育”為導(dǎo)向,重視優(yōu)質(zhì)資源推送,調(diào)動家長參與的積極性,強化幼兒個體的人文關(guān)懷,把握生命教育的契機,開展以游戲為主的活動,指導(dǎo)家長有效開展親子閱讀,讓孩子適當(dāng)進行運動鍛煉、參與家庭服務(wù)和勞動。線上教研活動煥活力成立研修小組,在完成防疫工作、做好防疫培訓(xùn)的同時,結(jié)合學(xué)校實際,制定教師研修方案。扎實做好線上研修,包括教師閱讀、網(wǎng)絡(luò)研討、課程梳理、論文撰寫等工作。通過定期的線上研修活動,探索有效的網(wǎng)絡(luò)教研主題、流程、評價激勵機制,解決技術(shù)難題和實際問題,不做任務(wù)量的堆積,關(guān)注活動品質(zhì),促進教師專業(yè)化成長。第二階段:線上開學(xué)準(zhǔn)備根據(jù)園所面積和消毒的空間的大小,確定開學(xué)前后勤工作人員是否提前幾天進園消毒打掃、包干到人,實戰(zhàn)培訓(xùn)。教師提前一天到園,做好幼兒(家長)報到、幼兒入園的準(zhǔn)備工作。1、落實所有人員晨、午檢體溫測量制度。教職工早晨入園、中午定時進行體溫測量,由門衛(wèi)統(tǒng)一打卡、登記、記錄,身體無異常,不發(fā)熱方能入園。2、落實后勤人員培訓(xùn)與實踐操作制度。劃分后勤人員消毒包干區(qū),對消毒水的配比、75%酒精的正確使用與收放安全、通風(fēng)消毒制度、7步洗手法、使用過的口罩如何處理、抹布和拖把的消毒要求等方面進行培訓(xùn),加強對重點場所的消毒。對教室、食堂、多功能室等園內(nèi)所有場所進行徹底地清掃和消毒,不留衛(wèi)生死角,保持室內(nèi)通風(fēng)換氣,保證環(huán)境衛(wèi)生整潔。每日兩次對教室、食堂、衛(wèi)生間、多功能室等公共場所及垃圾桶等進行消毒。3。落實教師分區(qū)午餐制度。教師采用分批次、分場地、分散用餐的方式,確保減少交互傳染的機會。4。落實幼兒(家長)報到制度。采用錯峰、錯時報名的方式:一個班級一個時段,一個班級一條路線,一個班級規(guī)定一段時間,一個孩子只來一個家長(不帶幼兒)。家長入園測量體溫,身體有異常者立刻上報園部并隔離。提醒家長不做過多交流,不在園所逗留較長時間。請家長做好防護,全程帶好口罩,家長之間不做交流。家長鋪好床鋪離開后,保育員立刻消毒。5。對特殊防控物資的使用與處理培訓(xùn)??谡质嵌挝廴驹矗瑢σ延每谡痔幚硪欢ㄒ匾?,在幼兒園突出、顯目的地方增設(shè)一個貼有“廢棄口罩定點收集桶”的廢棄口罩專用垃圾桶,由專人引導(dǎo)規(guī)范投放、定期消毒。廢棄口罩專用垃圾桶由專人管理,負責(zé)及時消殺和清洗,原則上不少于3次(早、中、晚各一次)。酒精存放場所要陰涼,保持開窗通風(fēng),不要存放在學(xué)校門衛(wèi)室,禁止存放在配電間。使用時不要與其他消毒劑混合使用,給電器消毒,必須先關(guān)閉電源,等電噐冷卻后才可進行消毒。第三階段:幼兒入園開學(xué)狠抓落實各項制度幼兒園應(yīng)確保制定能夠得以落實與執(zhí)行,使制度真正發(fā)揮作用。①落實幼兒、教職工因病缺勤登記追蹤制度,做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作;②落實發(fā)熱幼兒隔離制度和上報制度,一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱等疑似癥狀的幼兒,班級教師立即上報園長,第一時間帶至保健室觀察隔離,同時通知家長來園接幼兒去就診,并帶領(lǐng)本班幼兒到單獨指定區(qū)域活動,保育員對班級進行全面消毒。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組立即上報屬地衛(wèi)生防疫機構(gòu)和教育主管部門,依規(guī)進行妥善處置;③落實隔離制度,對家庭成員中有冠狀病毒肺炎病人的幼兒,如果有密切接觸,必須隔離觀察2周,待未出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀后方可入園,經(jīng)醫(yī)院診斷為冠狀病毒肺炎病例或疑似病例的患者所在班的幼兒要全部離園回家觀察,觀察14天后無異常情況才能入園;④落實全園一盤棋制度,一旦發(fā)生疫情全園要在應(yīng)急指揮小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,及時請求衛(wèi)生部門對感染人員進行治療,需要接受隔離的病人、疑似病人和密切接觸者,必須主動配合衛(wèi)生部門采取的各種防控措施。嚴控各類聚集活動開學(xué)日起至解除突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng)前,一律暫停升旗儀式、年級會議等大型人員聚集性活動。堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學(xué)活動。為防止傳染,各班教師、幼兒不得串班,交叉使用玩具、餐具等物品。明確應(yīng)急處理程序幼兒園應(yīng)確保每一名教職工熟悉自己在疫情防控制度中的具體職責(zé),以便在應(yīng)急處理程序中做到心中有數(shù)。①發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀幼兒(責(zé)任人:班主任或保育員);②立即將幼兒護送至應(yīng)急隔離室(責(zé)任人:班主任或保育員);③向幼兒園應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報(責(zé)任人:保健醫(yī));④通知家長帶患兒到指定醫(yī)院就診(責(zé)任人:班主任);⑤立即打電話上報集團、上報教育局、市疾控中心、街道教育科(責(zé)任人:園長、副園長);⑥與癥狀者接觸者不可離開本班教室(責(zé)任人:班主任、保健老師);⑦對有癥狀者去過的地方進行消毒(責(zé)任人:保育員);⑧在疾控中心的指導(dǎo)下對密切接觸者進行醫(yī)學(xué)觀察二周(責(zé)任人:班主任、幼兒家長);⑨宣傳教育、安定人心(負責(zé)人:副園長、班主任);⑩穩(wěn)定幼兒園秩序,不允許校內(nèi)人員擅自離校、校外人員隨意進入(責(zé)任人:安監(jiān)處、保安)。幼兒園開學(xué)后應(yīng)急預(yù)案4嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理,對于存在的瞞報和忽略等違法行為依法追究責(zé)任。幼兒園成立突發(fā)性疾病和傳染防治領(lǐng)導(dǎo)小組,針對可能出現(xiàn)的傳染情況,建立預(yù)警機制和醫(yī)療救治機制,要堅決做到快速、及時、完善、穩(wěn)妥的處理,強化人力、物力、財力儲備,增強應(yīng)急處理能力,最大限度保證幼兒園師生的安全。為規(guī)范有序地做好春蕾幼兒園開園前準(zhǔn)備工作,確保幼兒園順利開園,特制定本工作方案。一、組織結(jié)構(gòu)成立xx幼兒園準(zhǔn)備工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長:副組長:成員:各班幼兒教師二、開學(xué)準(zhǔn)備工作要求(一)做好園舍環(huán)境準(zhǔn)備1、重點做好園舍環(huán)境衛(wèi)生整治。開展消毒、滅鼠、清除越冬蛛網(wǎng)、蟲卵專項行動,對校園物體表面、室內(nèi)空氣和地面進行消毒并做好記錄,清洗消毒玩教具,保持室內(nèi)通風(fēng)換氣,開學(xué)前徹底清潔每個教室及其他用房。2、保障自備水源防護安全。在衛(wèi)生健康部門指導(dǎo)下做好供水設(shè)施(自備水源、二次供水設(shè)施、食堂蓄水池、飲水機等)的清潔、消毒工作。通過自備水源、二次供水設(shè)施提供的幼兒生活飲用水,開學(xué)前經(jīng)監(jiān)測合格后方能使用。3、加強園所食堂管理。食堂從業(yè)人員須全部持有效健康證明上崗,嚴格做好其健康體檢和晨檢工作。食堂進貨嚴格落實索證索票制度,不得采購來源不明的家禽家畜,不得采購野生動物。(二)做好教職工培訓(xùn)準(zhǔn)備1、通過線上學(xué)習(xí)方式,組織教職工了解掌握疫情防控、幼兒園衛(wèi)生保健要求與措施、家園溝通方法、幼兒心理干預(yù)與支持等知識,提高業(yè)務(wù)水平,為新學(xué)期工作做準(zhǔn)備。2、做好人員缺口預(yù)案。預(yù)判受疫情影響而出現(xiàn)的教職工缺口或者其他異常情況,提前采取措施,確保保教工作正常開展,及時將相關(guān)情況報教育行政部門。(三)做好防控設(shè)施準(zhǔn)備1、在幼兒園保健室附近設(shè)立觀察室,用于臨時留觀患兒,不在園內(nèi)進行集中隔離醫(yī)學(xué)觀察。2、安排醫(yī)務(wù)人員并配備測溫設(shè)備,嚴格落實晨午檢制度、師生因病缺勤追蹤及報告制度,做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早處置。(四)做好家園溝通準(zhǔn)備幼兒園要高度重視家園溝通工作,周密細致安排開學(xué)后的幼兒接送、請假及幼兒物品管理等工作,提前制定需家長配合支持的有關(guān)工作指引,采用多種方式溝通,形成家園合力,共同保障幼兒園工作秩序。對留置家中或外地繼續(xù)觀察的在園幼兒,幼兒園應(yīng)與其家長保持密切聯(lián)系,傳遞關(guān)愛與支持,待其解除觀察確保健康后再入園。幼兒園開學(xué)后應(yīng)急預(yù)案5(一)開園前的準(zhǔn)備工作一、建立疫情防控工作體系1、成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由幼兒園的園長任工作小組的組長,成員為園領(lǐng)導(dǎo)班子和相關(guān)負責(zé)人等,全面負責(zé)防控工作的'組織領(lǐng)導(dǎo)和督查督辦??上略O(shè)疫情防控組、綜合協(xié)調(diào)組、物資保障組、宣傳引導(dǎo)組和工作督查組等專項工作組。明確職責(zé)分工,責(zé)任到崗,任務(wù)到人。2、加強幼兒園與屬地疾控部門、醫(yī)療部門的溝通聯(lián)系,取得專業(yè)技術(shù)支持(保健教師的相關(guān)醫(yī)護常識);加強與屬地街道、社區(qū)的聯(lián)防聯(lián)控(與上級防控部門的專項聯(lián)絡(luò)員對接)。二、建立健全相關(guān)安全管理制度開學(xué)前要根據(jù)教育主管部門的要求和疫情防控方案,建立健全相關(guān)安全管理制度,并對全體教職員工進行制度和知識技能的培訓(xùn)。建議建立和完善的相關(guān)制度包括:1、公共衛(wèi)生事件聯(lián)防聯(lián)控制度2、幼兒園傳染病疫情報告制度3、各類傳染病疑似病例的隔離制度4、信息收集制度5、因病缺勤登記及追蹤制度6、日常衛(wèi)生消毒制度7、兒童晨午檢及全日健康觀察制度8、工作人員健康檢查制度9、幼兒接送安全管理制度三、儲備防控物質(zhì)除上級部門統(tǒng)一調(diào)配的防控物資外,幼兒園要多渠道籌集防控物資,抓緊配齊紅外線額溫槍(智能體溫計)、消殺用品、防護用品(口罩)、噴灑工具等物資。嚴防假冒偽劣產(chǎn)品流入幼兒園。采購流程要符合規(guī)范,購置經(jīng)費在單位公用經(jīng)費中列支。四、做好園區(qū)預(yù)防性消毒和安全管理工作1、開展一次全園環(huán)境清潔整治及消毒工作,徹底消除疫情防控隱患。2、做好廚房、飲用水的安全監(jiān)管,設(shè)置充足的洗手水龍頭,配備足夠的洗手液或肥皂。在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣傳指引幼兒學(xué)會正確洗手方法。3、設(shè)立隔離觀察室,用于暫留晨(午)檢中發(fā)現(xiàn)體溫異常的師生,避免交叉感染。4、提前對食堂從業(yè)人員進行健康體檢,開展安全操作培訓(xùn),體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗。5、加強校車安全衛(wèi)生檢查。重點對車內(nèi)座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進行消毒,使用化學(xué)藥劑消毒后,應(yīng)晾干并及時通風(fēng)換氣。6、實行幼兒園全封閉管理,除應(yīng)急值班值守等工作人員外,禁止其他人員進入園。確因防控需要進入校園的,要嚴格履行報批,實名登記并接受檢測。五、落實教職工到崗情況1、建立教職員工(含保安、食堂工勤人員等)假期行蹤和健康監(jiān)測機制,全面摸清教職員工返校前14天的健康狀況,做到全覆蓋、無遺漏。2、教職員工原則上不再外出,并留足14天自我觀察時間。3、對來自于疫情重點地區(qū)的教職員工,要求其返回后需要進行14天居家觀察。4、要提前安排教學(xué)與工勤崗位,確保按要求開學(xué)。六、做好人員盤查工作1、全面摸清底數(shù)1)摸清學(xué)生和教職員工往返疫情重點地區(qū)旅游、探親、休假的人員狀況。2)摸清學(xué)生和教職員工在假期中是否與疫情重點地區(qū)的人員有過接觸史。3)摸清往返疫情重點地區(qū)或與疫情重點地區(qū)人員有過接觸史的學(xué)生和教職員工是否發(fā)熱、是否疑似病例、是否確診病例等情況。2、人員勸返防控1)勸阻仍在疫情重點地區(qū)的教職員工及幼兒在疫情防控工作結(jié)束前不返回。2)要求已從疫情重點地區(qū)返回,或接觸過疫情重點地區(qū)人員的教職員工及幼兒,及時主動向?qū)俚亟值?、社區(qū)(或疾控部門)及學(xué)校報告,并自覺居家觀察14天。3、加強信息溝通根據(jù)疫情防控要求,及時收集、匯總和上報教職員工和幼兒的健康信息。要加強幼兒園與屬地街道、社區(qū)及疾控部門的信息溝通,實現(xiàn)疫情信息共享,確保第一時間掌握涉及本園教職員工及幼兒的疫情信息。七、信息數(shù)據(jù)報送管理1、幼兒園應(yīng)加強與屬地衛(wèi)生健康部門、疾病預(yù)防控制機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)的聯(lián)系,解決防控疫情所需設(shè)備設(shè)施、醫(yī)務(wù)人員配備問題,做好疫情防控應(yīng)對準(zhǔn)備。2、根據(jù)上級要求,嚴格落實疫情防控“日報告”制度,認真排查梳理,嚴格按照時間節(jié)點準(zhǔn)時上報,確保上報數(shù)據(jù)的真實性、全面性、時效性。安排專人對各疫情防控工作群的信息隨看隨報。3、根據(jù)疫情報告制度,加強緊急信息報送。4、發(fā)現(xiàn)有疑似新型冠狀病毒肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、乏力、干咳等)和異常情況的,立即啟動應(yīng)急預(yù)案并向?qū)俚丶部夭块T報告,配合做好排查和后續(xù)相關(guān)工作,并按緊急信息報送要求向區(qū)教育局報告,同時報屬地街道、社區(qū)。(二)入園當(dāng)日1、入園當(dāng)日家長及幼兒應(yīng)佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,并注意與他人保持一定的距離。引導(dǎo)家長及幼兒有序入園,避免人員的聚集。2、嚴控入園管理,建立入園體溫檢測制度,填寫健康檢測信息。進入園區(qū)內(nèi)的所有人員,均需接受體溫檢測,體溫正常方可入園;嚴禁家長隨意進入教室。3、對去過疫情重點地區(qū)的幼兒,入園時要嚴格進行健康監(jiān)測。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒,應(yīng)由家長陪同主動到就近的醫(yī)療機構(gòu)就診,并做好個人防護,不允許未解除醫(yī)學(xué)觀察的幼兒入園。4、統(tǒng)一對教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具及環(huán)境進行消毒,保證教室空氣流通及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。5、幼兒園應(yīng)做好缺勤、早退、請假記錄,如發(fā)現(xiàn)有可疑癥狀者,應(yīng)及時上報,同時配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。6、疫情管控期間,幼兒園應(yīng)盡量避免組織開學(xué)典禮等大型集體活動。7、通過多種方式,對家長和幼兒開展公共衛(wèi)生健康知識和疫情防控宣傳教育。(三)開園后1、上好開學(xué)第一課。幼兒園要在開學(xué)后及時對所有在園幼兒上一堂公共衛(wèi)生健康知識宣講課,重點宣傳普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識。同時,在園區(qū)顯著位置設(shè)置疫情防控知識宣傳欄,提升教職員工疫情防控意識。2、保持公共場所適時通風(fēng),引導(dǎo)師生做到勤洗手、不扎堆、不聚會、不傳謠,不與動物(主要是寵物)接觸,遠離病毒。3、在園區(qū)、教室、圖書室、宿舍等人員密集的場所入口處,設(shè)置紅外測溫儀。有條件的幼兒園可以在入口處設(shè)置紅外熱成像儀或者智能體溫計。4、堅持每日監(jiān)控全體師生身體狀況,嚴格落實幼兒晨午檢等制度,如發(fā)現(xiàn)患病或疑似患病者,應(yīng)及時上報幼兒園防疫領(lǐng)導(dǎo)小組并及時聯(lián)系其家長,要求戴好口罩到指定醫(yī)院就診,并按照要求向?qū)俚丶膊】刂浦行?、教育主管部門報告。做好教職員工和幼兒因病缺勤的追訪工作。對不按照要求進行報吿、隔離的教職員工和幼兒家長,及時批評教育、改正。5、實行家長接送幼兒不入園制度,指導(dǎo)家長培養(yǎng)兒童良好的日常衛(wèi)生習(xí)慣,在疫情完全解除前,不帶或盡量少帶幼兒去人員密集場所。6、全面做好園區(qū)環(huán)境清潔。垃圾日產(chǎn)日清,保持干凈、衛(wèi)生;按照日常消毒工作標(biāo)準(zhǔn)和細則,對教室、午睡室、活動室、圖書室、食堂、辦公室、衛(wèi)生間等幼兒、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒,定時通風(fēng)換氣(每日通風(fēng)3次,每次20—30分鐘),保持室內(nèi)空氣流通,并認真做好記錄。7、食堂從業(yè)人員(食品釆購、加工制作、供餐等有關(guān)人員)均應(yīng)佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購人員或供貨人員應(yīng)避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘除手套后及時洗手。加強對集體配餐單位監(jiān)控管理,尤其督促落實送餐到校人員的健康管理和個人衛(wèi)生防護。8、食堂進貨嚴格落實索證索票,不得使用來源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動物。9、餐具用品須按照《食品安全國家標(biāo)準(zhǔn)消毒餐(飲)具》進行消毒。10、鼓勵有條件的幼兒園實行“分時、分區(qū)、分組”就餐制度,避免幼兒就餐聚集。11、及時核查、補充疫情防控公共物資,如體溫計(智能體溫計)、消毒用品、洗手液或肥皂、手套、垃圾袋等,確保物資充足。幼兒園開學(xué)后應(yīng)急預(yù)案6一、總體目標(biāo)為認真貫徹落實中央、省、市教育衛(wèi)生行政部門關(guān)于新型冠狀病毒防控工作的部署和會議精神,提高我園預(yù)防和控制新型冠狀病毒的能力,杜絕新型冠狀病毒的危害,保障全園幼兒和教師的身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的秩序,貫徹執(zhí)行“預(yù)防為先、分級負責(zé)、及時處置”的工作原則,特制定應(yīng)急預(yù)案,力求務(wù)實、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制新型冠狀病毒。二、應(yīng)急組織管理1、xx市幼兒園成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:支部書記、園長余麗副組長:副園長梅琴花教學(xué)組成員:辦公會成員、園委會成員、組長以及各班所有教師后勤組成員:后勤主任、保健醫(yī)以及后勤所有教職工2、領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé):負責(zé)指揮、組織、協(xié)調(diào)、部署和落實幼兒園疫情防控的各項具體工作。制定本單位的防控工作方案,收集、分析、匯總、上報有關(guān)信息,提出相
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