2023屆湖北省鄂州市中考沖刺卷數(shù)學(xué)試題含解析_第1頁(yè)
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2023年中考數(shù)學(xué)模擬試卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共12個(gè)小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1.將一副三角板和一張對(duì)邊平行的紙條按如圖擺放,兩個(gè)三角板的一直角邊重合,含30°角的直角三角板的斜邊與紙條一邊重合,含45°角的三角板的一個(gè)頂點(diǎn)在紙條的另一邊上,則∠1的度數(shù)是()A.15° B.22.5° C.30° D.45°2.如圖,為測(cè)量一棵與地面垂直的樹(shù)OA的高度,在距離樹(shù)的底端30米的B處,測(cè)得樹(shù)頂A的仰角∠ABO為α,則樹(shù)OA的高度為()A.米 B.30sinα米 C.30tanα米 D.30cosα米3.下列圖形中,既是中心對(duì)稱圖形又是軸對(duì)稱圖形的是()A.正五邊形B.平行四邊形C.矩形D.等邊三角形4.比1小2的數(shù)是()A. B. C. D.5.如圖所示,直線a∥b,∠1=35°,∠2=90°,則∠3的度數(shù)為()A.125° B.135° C.145° D.155°6.已知一元二次方程2x2+2x﹣1=0的兩個(gè)根為x1,x2,且x1<x2,下列結(jié)論正確的是()A.x1+x2=1 B.x1?x2=﹣1 C.|x1|<|x2| D.x12+x1=7.下列代數(shù)運(yùn)算正確的是()A.(x+1)2=x2+1 B.(x3)2=x5 C.(2x)2=2x2 D.x3?x2=x58.一次函數(shù)的圖象不經(jīng)過(guò)()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限9.在中國(guó)集郵總公司設(shè)計(jì)的2017年紀(jì)特郵票首日紀(jì)念截圖案中,可以看作中心對(duì)稱圖形的是()A.千里江山圖B.京津冀協(xié)同發(fā)展C.內(nèi)蒙古自治區(qū)成立七十周年D.河北雄安新區(qū)建立紀(jì)念10.如圖是我國(guó)南海地區(qū)圖,圖中的點(diǎn)分別代表三亞市,永興島,黃巖島,渚碧礁,彈丸礁和曾母暗沙,該地區(qū)圖上兩個(gè)點(diǎn)之間距離最短的是()A.三亞﹣﹣永興島 B.永興島﹣﹣黃巖島C.黃巖島﹣﹣彈丸礁 D.渚碧礁﹣﹣曾母暗山11.如圖,在⊙O中,點(diǎn)P是弦AB的中點(diǎn),CD是過(guò)點(diǎn)P的直徑,則下列結(jié)論:①AB⊥CD;②∠AOB=4∠ACD;③弧AD=弧BD;④PO=PD,其中正確的個(gè)數(shù)是()A.4 B.1 C.2 D.312.已知2是關(guān)于x的方程x2-2mx+3m=0的一個(gè)根,并且這個(gè)方程的兩個(gè)根恰好是等腰三角形ABC的兩條邊長(zhǎng),則三角形ABC的周長(zhǎng)為()A.10 B.14 C.10或14 D.8或10二、填空題:(本大題共6個(gè)小題,每小題4分,共24分.)13.有下列各式:①;②;③;④.其中,計(jì)算結(jié)果為分式的是_____.(填序號(hào))14.如圖,在△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6,點(diǎn)D是AB的中點(diǎn),點(diǎn)E在邊AC上,將△ADE沿DE翻折,使點(diǎn)A落在點(diǎn)A′處,當(dāng)A′E⊥AC時(shí),A′B=____.15.如圖所示,輪船在處觀測(cè)燈塔位于北偏西方向上,輪船從處以每小時(shí)海里的速度沿南偏西方向勻速航行,小時(shí)后到達(dá)碼頭處,此時(shí),觀測(cè)燈塔位于北偏西方向上,則燈塔與碼頭的距離是______海里(結(jié)果精確到個(gè)位,參考數(shù)據(jù):,,)16.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(1,1),以點(diǎn)O為旋轉(zhuǎn)中心,將點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到點(diǎn)B的位置,則的長(zhǎng)為_(kāi)____.17.函數(shù)y=中,自變量x的取值范圍是________.18.如圖,圓O的直徑AB垂直于弦CD,垂足是E,∠A=22.5°,OC=4,CD的長(zhǎng)為_(kāi)_______.三、解答題:(本大題共9個(gè)小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.19.(6分)求拋物線y=x2+x﹣2與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo).20.(6分)如圖1,□OABC的邊OC在y軸的正半軸上,OC=3,A(2,1),反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)B.(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo)和反比例函數(shù)的關(guān)系式;(2)如圖2,將線段OA延長(zhǎng)交y=(x>0)的圖象于點(diǎn)D,過(guò)B,D的直線分別交x軸、y軸于E,F(xiàn)兩點(diǎn),①求直線BD的解析式;②求線段ED的長(zhǎng)度.21.(6分)太陽(yáng)能光伏發(fā)電因其清潔、安全、便利、高效等特點(diǎn),已成為世界各國(guó)普遍關(guān)注和重點(diǎn)發(fā)展的新興產(chǎn)業(yè),如圖是太陽(yáng)能電池板支撐架的截面圖,其中的粗線表示支撐角鋼,太陽(yáng)能電池板與支撐角鋼AB的長(zhǎng)度相同,均為300cm,AB的傾斜角為,BE=CA=50cm,支撐角鋼CD,EF與底座地基臺(tái)面接觸點(diǎn)分別為D,F(xiàn),CD垂直于地面,于點(diǎn)E.兩個(gè)底座地基高度相同(即點(diǎn)D,F(xiàn)到地面的垂直距離相同),均為30cm,點(diǎn)A到地面的垂直距離為50cm,求支撐角鋼CD和EF的長(zhǎng)度各是多少cm(結(jié)果保留根號(hào))22.(8分)先化簡(jiǎn),再求值:,再?gòu)牡姆秶鷥?nèi)選取一個(gè)你最喜歡的值代入,求值.23.(8分)如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于點(diǎn)D,BF平分∠ABC交AD于點(diǎn)E,交AC于點(diǎn)F,求證:AE=AF.24.(10分)在東營(yíng)市中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程中,某學(xué)校計(jì)劃購(gòu)進(jìn)一批電腦和電子白板,經(jīng)過(guò)市場(chǎng)考察得知,購(gòu)買1臺(tái)電腦和2臺(tái)電子白板需要3.5萬(wàn)元,購(gòu)買2臺(tái)電腦和1臺(tái)電子白板需要2.5萬(wàn)元.求每臺(tái)電腦、每臺(tái)電子白板各多少萬(wàn)元?根據(jù)學(xué)校實(shí)際,需購(gòu)進(jìn)電腦和電子白板共30臺(tái),總費(fèi)用不超過(guò)30萬(wàn)元,但不低于28萬(wàn)元,請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算求出有幾種購(gòu)買方案,哪種方案費(fèi)用最低.25.(10分)自學(xué)下面材料后,解答問(wèn)題。分母中含有未知數(shù)的不等式叫分式不等式。如:<0等。那么如何求出它們的解集呢?根據(jù)我們學(xué)過(guò)的有理數(shù)除法法則可知:兩數(shù)相除,同號(hào)得正,異號(hào)得負(fù)。其字母表達(dá)式為:若a>0,b>0,則>0;若a<0,b<0,則>0;若a>0,b<0,則<0;若a<0,b>0,則<0.反之:若>0,則或,(1)若<0,則___或___.(2)根據(jù)上述規(guī)律,求不等式>0的解集.26.(12分)近日,深圳市人民政府發(fā)布了《深圳市可持續(xù)發(fā)展規(guī)劃》,提出了要做可持續(xù)發(fā)展的全球創(chuàng)新城市的目標(biāo),某初中學(xué)校了解學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),組織了全校學(xué)生參加創(chuàng)新能力大賽,從中抽取了部分學(xué)生成績(jī),分為5組:A組50~60;B組60~70;C組70~80;D組80~90;E組90~100,統(tǒng)計(jì)后得到如圖所示的頻數(shù)分布直方圖(每組含最小值不含最大值)和扇形統(tǒng)計(jì)圖.抽取學(xué)生的總?cè)藬?shù)是人,扇形C的圓心角是°;補(bǔ)全頻數(shù)直方圖;該校共有2200名學(xué)生,若成績(jī)?cè)?0分以下(不含70分)的學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),有待進(jìn)一步培養(yǎng),則該校創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)的學(xué)生約有多少人?27.(12分)已知:如圖,在Rt△ABO中,∠B=90°,∠OAB=10°,OA=1.以點(diǎn)O為原點(diǎn),斜邊OA所在直線為x軸,建立平面直角坐標(biāo)系,以點(diǎn)P(4,0)為圓心,PA長(zhǎng)為半徑畫圓,⊙P與x軸的另一交點(diǎn)為N,點(diǎn)M在⊙P上,且滿足∠MPN=60°.⊙P以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿x軸向左運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為ts,解答下列問(wèn)題:(發(fā)現(xiàn))(1)的長(zhǎng)度為多少;(2)當(dāng)t=2s時(shí),求扇形MPN(陰影部分)與Rt△ABO重疊部分的面積.(探究)當(dāng)⊙P和△ABO的邊所在的直線相切時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo).(拓展)當(dāng)與Rt△ABO的邊有兩個(gè)交點(diǎn)時(shí),請(qǐng)你直接寫出t的取值范圍.

參考答案一、選擇題(本大題共12個(gè)小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、A【解析】試題分析:如圖,過(guò)A點(diǎn)作AB∥a,∴∠1=∠2,∵a∥b,∴AB∥b,∴∠3=∠4=30°,而∠2+∠3=45°,∴∠2=15°,∴∠1=15°.故選A.考點(diǎn):平行線的性質(zhì).2、C【解析】試題解析:在Rt△ABO中,∵BO=30米,∠ABO為α,∴AO=BOtanα=30tanα(米).故選C.考點(diǎn):解直角三角形的應(yīng)用-仰角俯角問(wèn)題.3、C【解析】分析:根據(jù)中心對(duì)稱圖形和軸對(duì)稱圖形對(duì)各選項(xiàng)分析判斷即可得解.詳解:A.正五邊形,不是中心對(duì)稱圖形,是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.B.平行四邊形,是中心對(duì)稱圖形,不是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.C.矩形,既是中心對(duì)稱圖形又是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)正確.D.等邊三角形,不是中心對(duì)稱圖形,是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選C.點(diǎn)睛:本題考查了對(duì)中心對(duì)稱圖形和軸對(duì)稱圖形的判斷,我們要熟練掌握一些常見(jiàn)圖形屬于哪一類圖形,這樣在實(shí)際解題時(shí),可以加快解題速度,也可以提高正確率.4、C【解析】1-2=-1,故選C5、A【解析】分析:如圖求出∠5即可解決問(wèn)題.詳解:∵a∥b,∴∠1=∠4=35°,∵∠2=90°,∴∠4+∠5=90°,∴∠5=55°,∴∠3=180°-∠5=125°,故選:A.點(diǎn)睛:本題考查平行線的性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理,鄰補(bǔ)角的性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題.6、D【解析】【分析】直接利用根與系數(shù)的關(guān)系對(duì)A、B進(jìn)行判斷;由于x1+x2<0,x1x2<0,則利用有理數(shù)的性質(zhì)得到x1、x2異號(hào),且負(fù)數(shù)的絕對(duì)值大,則可對(duì)C進(jìn)行判斷;利用一元二次方程解的定義對(duì)D進(jìn)行判斷.【詳解】根據(jù)題意得x1+x2=﹣=﹣1,x1x2=﹣,故A、B選項(xiàng)錯(cuò)誤;∵x1+x2<0,x1x2<0,∴x1、x2異號(hào),且負(fù)數(shù)的絕對(duì)值大,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;∵x1為一元二次方程2x2+2x﹣1=0的根,∴2x12+2x1﹣1=0,∴x12+x1=,故D選項(xiàng)正確,故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了一元二次方程的解、一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,熟練掌握相關(guān)內(nèi)容是解題的關(guān)鍵.7、D【解析】

分別根據(jù)同底數(shù)冪的乘法、冪的乘方與積的乘方、完全平方公式進(jìn)行逐一計(jì)算即可.【詳解】解:A.(x+1)2=x2+2x+1,故A錯(cuò)誤;B.(x3)2=x6,故B錯(cuò)誤;C.(2x)2=4x2,故C錯(cuò)誤.D.x3?x2=x5,故D正確.故本題選D.【點(diǎn)睛】本題考查的是同底數(shù)冪的乘法、冪的乘方與積的乘方、完全平方公式,熟練掌握他們的定義是解題的關(guān)鍵.8、B【解析】

由二次函數(shù),可得函數(shù)圖像經(jīng)過(guò)一、三、四象限,所以不經(jīng)過(guò)第二象限【詳解】解:∵,∴函數(shù)圖象一定經(jīng)過(guò)一、三象限;又∵,函數(shù)與y軸交于y軸負(fù)半軸,

∴函數(shù)經(jīng)過(guò)一、三、四象限,不經(jīng)過(guò)第二象限故選B【點(diǎn)睛】此題考查一次函數(shù)的性質(zhì),要熟記一次函數(shù)的k、b對(duì)函數(shù)圖象位置的影響9、C【解析】

根據(jù)中心對(duì)稱圖形的概念求解.【詳解】解:A選項(xiàng)是軸對(duì)稱圖形,不是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B選項(xiàng)不是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C選項(xiàng)為中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)正確;D選項(xiàng)不是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了中心對(duì)稱圖形的概念:關(guān)鍵是找到相關(guān)圖形的對(duì)稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后與原圖重合.10、A【解析】

根據(jù)兩點(diǎn)直線距離最短可在圖中看出三亞-永興島之間距離最短.【詳解】由圖可得,兩個(gè)點(diǎn)之間距離最短的是三亞-永興島.故答案選A.【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是兩點(diǎn)之間直線距離最短,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握兩點(diǎn)之間直線距離最短.11、D【解析】

根據(jù)垂徑定理,圓周角的性質(zhì)定理即可作出判斷.【詳解】∵P是弦AB的中點(diǎn),CD是過(guò)點(diǎn)P的直徑.∴AB⊥CD,弧AD=弧BD,故①正確,③正確;∠AOB=2∠AOD=4∠ACD,故②正確.P是OD上的任意一點(diǎn),因而④不一定正確.故正確的是:①②③.故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了垂徑定理,圓周角定理,正確理解定理是關(guān)鍵.平分弦(不是直徑)的直徑垂直與這條弦,并且平分這條弦所對(duì)的兩段?。煌瑘A或等圓中,圓周角等于它所對(duì)的弧上的圓心角的一半.12、B【解析】試題分析:∵2是關(guān)于x的方程x2﹣2mx+3m=0的一個(gè)根,∴22﹣4m+3m=0,m=4,∴x2﹣8x+12=0,解得x1=2,x2=1.①當(dāng)1是腰時(shí),2是底邊,此時(shí)周長(zhǎng)=1+1+2=2;②當(dāng)1是底邊時(shí),2是腰,2+2<1,不能構(gòu)成三角形.所以它的周長(zhǎng)是2.考點(diǎn):解一元二次方程-因式分解法;一元二次方程的解;三角形三邊關(guān)系;等腰三角形的性質(zhì).二、填空題:(本大題共6個(gè)小題,每小題4分,共24分.)13、②④【解析】

根據(jù)分式的定義,將每個(gè)式子計(jì)算后,即可求解.【詳解】=1不是分式,=,=3不是分式,=故選②④.【點(diǎn)睛】本題考查分式的判斷,解題的關(guān)鍵是清楚分式的定義.14、或7【解析】

分兩種情況:①如圖1,作輔助線,構(gòu)建矩形,先由勾股定理求斜邊AB=10,由中點(diǎn)的定義求出AD和BD的長(zhǎng),證明四邊形HFGB是矩形,根據(jù)同角的三角函數(shù)列式可以求DG和DF的長(zhǎng),并由翻折的性質(zhì)得:∠DA'E=∠A,A'D=AD=5,由矩形性質(zhì)和勾股定理可以得出結(jié)論:A'B=;②如圖2,作輔助線,構(gòu)建矩形A'MNF,同理可以求出A'B的長(zhǎng).【詳解】解:分兩種情況:如圖1,過(guò)D作DG⊥BC與G,交A'E與F,過(guò)B作BH⊥A'E與H,D為AB的中點(diǎn),BD=AB=AD,∠C=,AC=8,BC=6,AB=10,BD=AD=5,sin∠ABC=,DG=4,由翻折得:∠DA'E=∠A,A'D=AD=5,sin∠DA'E=sin∠A=.DF=3,FG=4-3=1,A'E⊥AC,BC⊥AC,A'E//BC,∠HFG+∠DGB=,∠DGB=,∠HFG=,∠EHB=,四邊形HFGB是矩形,BH=FG=1,同理得:A'E=AE=8-1=7,A'H=A'E-EH=7-6=1,在Rt△AHB中,由勾股定理得:A'B=.如圖2,過(guò)D作MN//AC,交BC與于N,過(guò)A'作A'F//AC,交BC的延長(zhǎng)線于F,延長(zhǎng)A'E交直線DN于M,A'E⊥AC,A'M⊥MN,A'E⊥A'F,∠M=∠MA'F=,∠ACB=,∠F=∠ACB=,四邊形MA'FN県矩形,MN=A'F,FN=A'M,由翻折得:A'D=AD=5,Rt△A'MD中,DM=3,A'M=4,FN=A'M=4,Rt△BDN中,BD=5,DN=4,BN=3,A'F=MN=DM+DN=3+4=7,BF=BN+FN=3+4=7,Rt△ABF中,由勾股定理得:A'B=;綜上所述,A'B的長(zhǎng)為或.故答案為:或.【點(diǎn)睛】本題主要考查三角形翻轉(zhuǎn)后的性質(zhì),注意不同的情況需分情況討論.15、1【解析】

作BD⊥AC于點(diǎn)D,在直角△ABD中,利用三角函數(shù)求得BD的長(zhǎng),然后在直角△BCD中,利用三角函數(shù)即可求得BC的長(zhǎng).【詳解】∠CBA=25°+50°=75°,作BD⊥AC于點(diǎn)D,則∠CAB=(90°﹣70°)+(90°﹣50°)=20°+40°=60°,∠ABD=30°,∴∠CBD=75°﹣30°=45°,在直角△ABD中,BD=AB?sin∠CAB=20×sin60°=20×=10,在直角△BCD中,∠CBD=45°,則BC=BD=10×=10≈10×2.4=1(海里),故答案是:1.【點(diǎn)睛】本題考查了解直角三角形的應(yīng)用——方向角問(wèn)題,正確求得∠CBD以及∠CAB的度數(shù)是解決本題的關(guān)鍵.16、.【解析】

由點(diǎn)A(1,1),可得OA的長(zhǎng),點(diǎn)A在第一象限的角平分線上,可得∠AOB=45°,,再根據(jù)弧長(zhǎng)公式計(jì)算即可.【詳解】∵A(1,1),∴OA=,點(diǎn)A在第一象限的角平分線上,∵以點(diǎn)O為旋轉(zhuǎn)中心,將點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到點(diǎn)B的位置,∴∠AOB=45°,∴的長(zhǎng)為=,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查坐標(biāo)與圖形變化——旋轉(zhuǎn),弧長(zhǎng)公式,熟練掌握旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)以及弧長(zhǎng)公式是解題的關(guān)鍵.本題中求出OA=以及∠AOB=45°也是解題的關(guān)鍵.17、x≤1【解析】分析:根據(jù)二次根式有意義的條件解答即可.詳解:∵二次根式有意義,被開(kāi)方數(shù)為非負(fù)數(shù),∴1-x≥0,解得x≤1.故答案為x≤1.點(diǎn)睛:本題考查了二次根式有意義的條件,熟知二次根式有意義,被開(kāi)方數(shù)為非負(fù)數(shù)是解題的關(guān)鍵.18、【解析】試題分析:因?yàn)镺C=OA,所以∠ACO=,所以∠AOC=45°,又直徑垂直于弦,,所以CE=,所以CD=2CE=.考點(diǎn):1.解直角三角形、2.垂徑定理.三、解答題:(本大題共9個(gè)小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.19、(1,0)、(﹣2,0)【解析】試題分析:拋物線與x軸交點(diǎn)的縱坐標(biāo)等于零,由此解答即可.試題解析:解:令,即.解得:,.∴該拋物線與軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(-2,0),(1,0).20、(1)B(2,4),反比例函數(shù)的關(guān)系式為y=;(2)①直線BD的解析式為y=-x+6;②ED=2【解析】試題分析:(1)過(guò)點(diǎn)A作AP⊥x軸于點(diǎn)P,由平行四邊形的性質(zhì)可得BP=4,可得B(2,4),把點(diǎn)B坐標(biāo)代入反比例函數(shù)解析式中即可;(2)①先求出直線OA的解析式,和反比例函數(shù)解析式聯(lián)立,解方程組得到點(diǎn)D的坐標(biāo),再由待定系數(shù)法求得直線BD的解析式;②先求得點(diǎn)E的坐標(biāo),過(guò)點(diǎn)D分別作x軸的垂線,垂足為G(4,0),由溝谷定理即可求得ED長(zhǎng)度.試題解析:(1)過(guò)點(diǎn)A作AP⊥x軸于點(diǎn)P,則AP=1,OP=2,又∵AB=OC=3,∴B(2,4).,∵反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象經(jīng)過(guò)的B,∴4=,∴k=8.∴反比例函數(shù)的關(guān)系式為y=;(2)①由點(diǎn)A(2,1)可得直線OA的解析式為y=x.解方程組,得,.∵點(diǎn)D在第一象限,∴D(4,2).由B(2,4),點(diǎn)D(4,2)可得直線BD的解析式為y=-x+6;②把y=0代入y=-x+6,解得x=6,∴E(6,0),過(guò)點(diǎn)D分別作x軸的垂線,垂足分別為G,則G(4,0),由勾股定理可得:ED=.點(diǎn)睛:本題考查一次函數(shù)、反比例函數(shù)、平行四邊形等幾何知識(shí),綜合性較強(qiáng),要求學(xué)生有較強(qiáng)的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力.21、【解析】

過(guò)點(diǎn)A作,垂足為G,利用三角函數(shù)求出CG,從而求出GD,繼而求出CD.連接FD并延長(zhǎng)與BA的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)H,利用三角函數(shù)求出CH,由圖得出EH,再利用三角函數(shù)值求出EF.【詳解】過(guò)點(diǎn)A作,垂足為G.則,在中,,由題意,得,∴,連接FD并延長(zhǎng)與BA的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)H.由題意,得.在中,,∴.在中,.答:支角鋼CD的長(zhǎng)為45cm,EF的長(zhǎng)為.考點(diǎn):三角函數(shù)的應(yīng)用22、原式=,把x=2代入的原式=1.【解析】試題分析:先對(duì)原分式的分子、分母進(jìn)行因式分解,然后按順序進(jìn)行乘除法運(yùn)算、加減法運(yùn)算,最后選取有意義的數(shù)值代入計(jì)算即可.試題解析:原式==當(dāng)x=2時(shí),原式=123、見(jiàn)解析【解析】

根據(jù)角平分線的定義可得∠ABF=∠CBF,由已知條件可得∠ABF+∠AFB=∠CBF+∠BED=90°,根據(jù)余角的性質(zhì)可得∠AFB=∠BED,即可求得∠AFE=∠AEF,由等腰三角形的判定即可證得結(jié)論.【詳解】∵BF平分∠ABC,∴∠ABF=∠CBF,∵∠BAC=90°,AD⊥BC,∴∠ABF+∠AFB=∠CBF+∠BED=90°,∴∠AFB=∠BED,∵∠AEF=∠BED,∴∠AFE=∠AEF,∴AE=AF.【點(diǎn)睛】本題考查了等腰三角形的判定、直角三角形的性質(zhì),根據(jù)余角的性質(zhì)證得∠AFB=∠BED是解題的關(guān)鍵.24、(1)每臺(tái)電腦0.5萬(wàn)元,每臺(tái)電子白板1.5萬(wàn)元(2)見(jiàn)解析【解析】解:(1)設(shè)每臺(tái)電腦x萬(wàn)元,每臺(tái)電子白板y萬(wàn)元,根據(jù)題意得:,解得:。答:每臺(tái)電腦0.5萬(wàn)元,每臺(tái)電子白板1.5萬(wàn)元。(2)設(shè)需購(gòu)進(jìn)電腦a臺(tái),則購(gòu)進(jìn)電子白板(30-a)臺(tái),則,解得:,即a=15,16,17。故共有三種方案:方案一:購(gòu)進(jìn)電腦15臺(tái),電子白板15臺(tái).總費(fèi)用為萬(wàn)元;方案二:購(gòu)進(jìn)電腦16臺(tái),電子白板14臺(tái).總費(fèi)用為萬(wàn)元;方案三:購(gòu)進(jìn)電腦17臺(tái),電子白板13臺(tái).總費(fèi)用為萬(wàn)元?!喾桨溉M(fèi)用最低。(1)設(shè)電腦、電子白板的價(jià)格分別為x,y元,根據(jù)等量關(guān)系:“1臺(tái)電腦+2臺(tái)電子白板=3.5萬(wàn)元”,“2臺(tái)電腦+1臺(tái)電子白板=2.5萬(wàn)元”,列方程組求解即可。(2)設(shè)計(jì)方案題一般是根據(jù)題意列出不等式組,求不等式組的整數(shù)解。設(shè)購(gòu)進(jìn)電腦x臺(tái),電子白板有(30-x)臺(tái),然后根據(jù)題目中的不等關(guān)系“總費(fèi)用不超過(guò)30萬(wàn)元,但不低于28萬(wàn)元”列不等式組解答。25、(1)或;(2)x>2或x<?1.【解析】

(1)根據(jù)兩數(shù)相除,異號(hào)得負(fù)解答;(2)先根據(jù)同號(hào)得正把不等式轉(zhuǎn)化成不等式組,然后根據(jù)一元一次不等式組的解法求解即可.【詳解】(1)若>0,則或;故答案為:或;(2)由上述規(guī)律可知,不等式轉(zhuǎn)化為或,所以,x>2或x<?1.【點(diǎn)睛】此題考查一元一次不等式組的應(yīng)用,解題關(guān)鍵在于掌握掌握運(yùn)算法則.26、(1)300、144;(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖見(jiàn)解析;(3)該校創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)的學(xué)生約有528人.【解析】

(1)由D組頻數(shù)及其所占比例可得總?cè)藬?shù),用360°乘以C組人數(shù)所占比例可得;

(2)用總?cè)藬?shù)分別乘以A、B組的百分比求得其人數(shù),再用總?cè)藬?shù)減去A、B、C、D的人數(shù)求得E組的人數(shù)可得;

(3)用總?cè)藬?shù)乘以樣本中A、B組的百分比之和可得.【詳解】解:(1)抽取學(xué)生的總?cè)藬?shù)為78÷26%=300人,扇形C的圓心角是360°×=144°,故答案為300、144;(2)A組人數(shù)為300×7%=21人,B組人數(shù)為300×17%=51人,則E組人數(shù)為300﹣(21+51+120+78)=30人,補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖如下:(3)該校創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)的學(xué)生約有2200×(7%+17%)=528人.【點(diǎn)睛】考查了頻數(shù)(率)分布直方圖

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