校園電商營銷將爆發(fā) 加速行業(yè)寡頭化_第1頁
校園電商營銷將爆發(fā) 加速行業(yè)寡頭化_第2頁
校園電商營銷將爆發(fā) 加速行業(yè)寡頭化_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

校園電商營銷將爆發(fā)加速行業(yè)寡頭化

業(yè)內(nèi)人士分析指出,校園電商將成為不亞于外賣和打車市場的一塊新“藍(lán)?!保译S著電商巨頭的入局,市場會越來越集中?!芭渌统尚@電商最大痛點(diǎn)”近來,一些瞄準(zhǔn)高校電商的企業(yè)受到資本市場的青睞,獲得融資的消息頻頻傳出。國家統(tǒng)計(jì)局最新的調(diào)查數(shù)據(jù)也顯示,2014年普通高校在校生達(dá)到2468.1萬人,年均生活費(fèi)總消費(fèi)額為2800億元,人均年生活費(fèi)達(dá)到11347元,其中近30%都用于網(wǎng)上消費(fèi)。按此計(jì)算,校園網(wǎng)購年市場容量將達(dá)到840.17億元。但是,在校園電商蓬勃發(fā)展的同時,其“痛點(diǎn)”也開始集中暴露。近日,京東集團(tuán)副總裁李曦接受中新網(wǎng)IT頻道采訪時就表示,校園電商首先面臨的就是配送問題。“因?yàn)閷W(xué)生需要上課,校園又很大,不方便隨時接收快件,所以設(shè)立自提點(diǎn)是學(xué)生最基本的需求,也能解決最實(shí)際的‘痛點(diǎn)’?!绷硪粋€“痛點(diǎn)”便是來自同傳統(tǒng)行業(yè)的碰撞。億歐網(wǎng)1日發(fā)文稱,國內(nèi)多數(shù)高校的快消品消費(fèi)場所為學(xué)校的小型實(shí)體店或大學(xué)生超市,校園電商平臺打入內(nèi)部,尤其是一些O2O項(xiàng)目的落地,多少會受排擠?!斑€有便是校園營銷”。李曦認(rèn)為,每個學(xué)校文化氛圍和具體情況不一樣,因地制宜的推廣和營銷才能獲得成功?!熬〇|在這方面開設(shè)了很多自提點(diǎn),而這些自提點(diǎn)一方面跟校園社團(tuán)建立合作,一方面也會讓在校學(xué)生參與進(jìn)來,并接受學(xué)生勤工儉學(xué)。他們非常了解所在學(xué)校的情況,很好的解決了這個問題?!边€有一些分析人士認(rèn)為,學(xué)生消費(fèi)能力有限,校園電商這個市場潛力并非如想象般那樣巨大。不過,趣分期創(chuàng)始人羅敏認(rèn)為,校園電商旨在培養(yǎng)用戶習(xí)慣,從大學(xué)期間便開始使用某家電商網(wǎng)站,未來無疑會成為這家網(wǎng)站最具潛質(zhì)的用戶。另一方面,據(jù)了解,京東等電商平臺開始將“校園白條”、“分期購物”等模式打進(jìn)校園,這使學(xué)生提前消費(fèi)成為現(xiàn)。另外,做校園電商還有附加的價值,也解決了一部分學(xué)生面臨的其他問題。李曦表示,“校園里很多同學(xué)對創(chuàng)業(yè)特別感興趣,但很難找到能夠支持他們的平臺。其實(shí)京東是有能夠支持他們的工具的,比如說京東的眾籌。京東布局校園電商后,學(xué)生有一些項(xiàng)目可以通過‘京東派’的校園點(diǎn)遞交上來,然后能夠真的接觸到京東的金融眾籌?!毙@電商迎爆發(fā)市場或?qū)⒐杨^化即便校園電商還存在一些不成熟的地方,但一些電商巨頭早按捺不住。京東集團(tuán)CEO劉強(qiáng)東在海南“博鰲亞洲論壇”期間接受記者采訪時就表示,校園電商將和跨境電商、農(nóng)村電商一樣,成為京東2015年新的突破點(diǎn)。電商巨頭是如何做的呢?以京東為例,據(jù)了解,2014年,京東在全國五大區(qū)域開設(shè)了66家校園營業(yè)廳,覆蓋70萬的學(xué)生群體。李曦表示,2015年,京東希望開到1000家校園營業(yè)廳,全面覆蓋北京、上海、廣州、成都、武漢、西安、沈陽這七大區(qū)域。那京東做校園電商有什么優(yōu)勢呢,李曦表示,其實(shí)和京東核心的優(yōu)勢一致,主要有兩點(diǎn):一是要確保提供卓越的用戶體驗(yàn),所有的戰(zhàn)略制定、投資、投入、布局、市場推廣以及運(yùn)營的不斷改善都圍著這一條,就是提供越來越好的用戶體驗(yàn);二是京東有非常高的運(yùn)營效率,京東是所有的物流倉儲、撿貨、生產(chǎn)、配送背后都是由很多技術(shù)系統(tǒng)支持并高效運(yùn)轉(zhuǎn),這跟原來傳統(tǒng)的零售渠道非常不同。多位業(yè)內(nèi)人士分析,校園電商會成為不亞于打車、外賣等領(lǐng)域的一塊新

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論