2021年一年級上冊湘教版美術教學計劃與2021年一年級上冊語文教學計劃_第1頁
2021年一年級上冊湘教版美術教學計劃與2021年一年級上冊語文教學計劃_第2頁
2021年一年級上冊湘教版美術教學計劃與2021年一年級上冊語文教學計劃_第3頁
2021年一年級上冊湘教版美術教學計劃與2021年一年級上冊語文教學計劃_第4頁
2021年一年級上冊湘教版美術教學計劃與2021年一年級上冊語文教學計劃_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2021年一年級上冊湘教版美術教課計劃與2021年一年級上冊語文教課計劃2021年一年級上冊湘教版美術教課計劃一、教材解析本冊教材共20課教課內(nèi)容,教材內(nèi)容豐富多彩,特別合適一年級小學生的年紀特色和成長需要;形式多樣風趣,為學生設置了很有興趣的情境,著重學習過程中對美術活動的多角度的試一試和體驗,有益激發(fā)學生的學習興趣,還可以讓學生廣闊視線啟示思想,使他們在輕松、快樂的氣氛中創(chuàng)作學習,充散發(fā)揮了美術教育在促使學生全面發(fā)展中的踴躍作用,___學生健康成長。為使教課更方便有效,在教課中依據(jù)實質(zhì)狀況靈巧安排,合適增補利用當?shù)乜衫觅Y源充分教課內(nèi)容。二、學情解析剛進入講堂的小朋友,在感情態(tài)度上老師要作很大的努力,而在思想的想象力、創(chuàng)辦力方面發(fā)展的空間很大,所以要好好掌握時機,激發(fā)孩子們對美術學習的興趣,讓孩子們能發(fā)現(xiàn)美,有創(chuàng)辦美的想法。三、學段目標:1、經(jīng)過美術教課,培育學生對美術的興趣與愛好。2、認識色彩,認識美術學慣器具,掌握涂色的基本方法和技巧,并能使用工具進行簡單的美術活動。3、經(jīng)過美術活動培育學生熱愛生活的美好感情、健康的審美情趣和優(yōu)秀的道德情操。4、培育學生察看能力、想象能力、形象思想能力等四、教課舉措:1、仔細備課,精心準備教具和資料,常和班主任交流做好課前準備工作。2、運用講故事、猜謎等手段,激發(fā)學生學習美術的興趣。3、多收集資料,選擇合適學生生活環(huán)境的形式和資料豐富講堂教課。依據(jù)美術課的自己特色,明確地向學生提出正確的學習態(tài)度,漸漸培育學生優(yōu)秀的學習習慣。4、多示范、多激勵、采納多元化評論手段。五、教課進度第一周:準備課第二周:1、大家一同畫2、花花___的糖紙第三周:3、繞繞涂涂4、風趣的拓?。ㄒ唬┑谥車?、風趣的拓?。ǘ?、我的太陽第五周:6、巧妙的撕紙?zhí)懋嫞ㄒ唬?、巧妙的撕紙?zhí)懋嫞ǘ┑诹埽?、做拼音卡片(一)7、做拼音卡片(一)第七周:8、小鳥找家(一)8、小鳥找家(二)第八周:9桃紅柳綠(一)9、桃紅柳綠(二)第九周:10、小動物蓋房屋(一)10、小動物蓋房屋(二)第十周:11、數(shù)字變變變12、會飛的娃娃(一)第十一周:12、會飛的娃娃(二)13、猜猜我是誰(一)第十二周:13、猜猜我是誰(二)14、變臉(一)第十三周:14、變臉(二)15、穿花衣的熱帶魚(一)第十周圍:15、穿花衣的熱帶魚(二)16、找尋漂亮第十五周:17、亮眼睛18、漂亮的鉛筆頭(一)第十六周:18、漂亮的鉛筆頭(二)19、花兒朵朵(一)第十七周:19、花兒朵朵(二)20、小小食品店(一)第十八周:20、小小食品店(二)依據(jù)學生狀況,安排合適學生能力的美術活動。2021年一年級上冊語文教課計劃、幫助學生認識學校常例,幫助學生養(yǎng)成優(yōu)秀的學習習慣。、吃透新教材,深入認識學生,創(chuàng)辦性地使用新教材。3、充分利用多媒體,利用教材優(yōu)美的情境圖,創(chuàng)辦輕松歡欣的學習情境,激發(fā)學生的學習興趣。一年級上冊語文教課計劃一、本冊教材解析本冊教材包含"入學教育、漢語拼音、識字、課文、語文園地、口語社交"六個部分。入學教育的目的在于幫助學生認識學校生活,認識學習常例。接下來是漢語拼音,學拼音的同時認識___個常用字。今后是識字(一),___篇課文,識字(二),又___篇課文。兩個識字單元各4課,每課認字~___個。___篇課文分做___個單元,大概按由淺入深的次序編排,每個單元的課文在內(nèi)容上有必定的聯(lián)系。每個單元今后設語文園地,以豐富的內(nèi)容和多樣的形式,牢固語文知識,發(fā)展語文能力。其他,全冊設___個口語社交話題,安排在每個單元后邊,使學生在創(chuàng)辦的情境中進行口語社交的訓練。識字的編排推行認寫分開,多認少寫。教材的編寫以課程標準為依據(jù),表現(xiàn)了課程標準提出的基本理念和基本精神,教材內(nèi)容擁有綜合性、科學性、時代性、興趣性、寬泛合用性等特色。二、教課目標、要求(一)、政治思想方面培育學生熱愛大自然、珍愛環(huán)境、熱愛祖國大好河山的思想感情,培育學生關愛他人、尊老___的思想質(zhì)量,對學生進行優(yōu)秀的啟示教育。(二)、基礎知識方面、漢語拼音①、學會漢語拼音,能讀準___個聲母,___個韻母,___個腔調(diào)解___個整體認讀音節(jié),能正確地拼讀音節(jié),正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。②、能借助漢語拼音識字、正音、學說一般話。、識字與寫字①、喜愛學習漢字,有主動識字的夢想。②、認識常用漢字___個,會寫此中的___個。③、掌握漢字的基本筆劃,能按正確的筆順規(guī)則寫字。字寫得正確、隆重、整齊。④、初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和優(yōu)秀的寫字習慣。3、閱讀①、喜愛閱讀,感覺閱讀的樂趣。②、學習用一般話正確、流暢地朗誦課文。③、學習借助讀物中的圖畫閱讀。④、關于讀物中感性趣的內(nèi)容,樂于與他人交流口語社交①、學會說一般話,漸漸養(yǎng)成說一般話的習慣。②、能仔細聽他人發(fā)言,努力認識發(fā)言的主要內(nèi)容。③、能與他人發(fā)言,態(tài)度自然大方、有禮貌。④、有表達的自信心。踴躍參加口語社交,踴躍發(fā)布自己的建議。三、教課舉措、幫助學生認識學校常例,幫助學生養(yǎng)成優(yōu)秀的學習習慣。、吃透新教材,深入認識學生,創(chuàng)辦性地使用新教材。3、充分利用多媒體,利用教材優(yōu)美的情境圖,創(chuàng)辦輕松歡欣的學習情境,激發(fā)學生的學習興趣增強語文和少兒生活的聯(lián)系;指引學生留神生活,在生活中學語文。5、建立學習小組,讓學生自主合作地展開學習,培育合作研究精神。6、仔細批閱每課作業(yè),實時作好反應、小結。7、尊敬學生的個體差別,實時導優(yōu)輔差。四、教課進度安排周教課內(nèi)容:入學教育aoeIuyw周教課內(nèi)容:Bpmfdtnl復習一周教課內(nèi)容:Gkhjq___zcs周教課內(nèi)容:Zh,ch,sh,r,復習二,ai,ei,uiao,ouiu周教課內(nèi)容:Ieueer慶賀國慶周教課內(nèi)容:復習三8周教課內(nèi)容:Aneninun,angengingong復習四周)教課內(nèi)容:一去二三里,口耳目,在家里周教課內(nèi)容:操場上語文園地一風趣的游戲,畫四時期中考試周教課內(nèi)容:小小竹排畫中游,哪座房屋最漂亮,爺爺和小樹周教課內(nèi)容:語文園地二,我們的畫,靜夜思,小小的船周教課內(nèi)容:陽光,影子,比尾巴,語文園地三,這樣做不好4周教課內(nèi)容:比

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論