節(jié)日演講稿-在教師節(jié)上歌頌老師的朗誦稿_第1頁
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第17頁共17頁節(jié)日演講稿:在教師節(jié)上歌頌教師的朗讀稿節(jié)日演講稿:在教師節(jié)上歌頌教師的朗讀稿。是平凡的日子,卻有著輝煌的內(nèi)涵;是平平淡淡的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!因為你啊——人類靈魂的工程師,“9月10日”,如此普通的日子,卻又是如此的偉大而神圣!寂寞的春放,煩瑣的冬日,講臺上的激昂大方,書桌旁的循循善誘,校園里的談筆風(fēng)生,家訪時的苦口婆心,在經(jīng)濟大潮的澎湃聲中,你們,堅守著寧靜的一隅,雕塑著精神的形象。第一滴春雨溫暖了冰封的泥土,第一縷朝陽撫慰著心靈的湖水,你們用青春的經(jīng)緯編織著我們藍色的憧憬,你們用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子!于是,在你們亮麗的眼眸中,閃爍著人類最動人的光芒!粉筆灰染白了你們的青絲,歲月壓彎了你們的腰板,而你們,精神仍然抖擻,英姿仍然朝氣勃勃,你們與鮮嫩的生命的相伴,你們的心永遠年輕!一叢叢絢麗燦爛的鮮花,一顆顆飽滿碩大的果實,一片片如詩如畫的景致,不都浸透了你們不懈的追求、生命的歡笑和淚水?你們用宏大的犧牲鋪設(shè)著偉大的道路,你們用心靈的火焰照亮了希望的夢幻,你們怎不該站在共和國的殿堂上,戴上榮耀的彩色花環(huán),聽世界為你們奏響一曲飽含深情的嘹亮贊歌呢?這篇教師節(jié)演講稿只有短短的幾百字,但是卻表達了對教師非常濃重的感情,親愛的教師們,你們每天在粉筆灰中微笑,晚上還要批閱作業(yè)與試卷,怎會不叫天底下的學(xué)生來歌頌?zāi)銈兡??f132.在教師節(jié)上歌頌教師的朗讀稿范文是平凡的日子,卻有著輝煌的內(nèi)涵;是平平淡淡的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!因為你啊——人類靈魂的工程師,“9月10日”,如此普通的日子,卻又是如此的偉大而神圣!寂寞的春放,煩瑣的冬日,講臺上的激昂大方,書桌旁的循循善誘,校園里的談筆風(fēng)生,家訪時的苦口婆心,在經(jīng)濟大潮的澎湃聲中,你們,堅守著寧靜的一隅,雕塑著精神的形象。第一滴春雨溫暖了冰封的泥土,第一縷朝陽撫慰著心靈的湖水,你們用青春的經(jīng)緯編織著我們藍色的憧憬,你們用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子!于是,在你們亮麗的眼眸中,閃爍著人類最動人的光芒!粉筆灰染白了你們的青絲,歲月壓彎了你們的腰板,而你們,精神仍然抖擻,英姿仍然朝氣勃勃,你們與鮮嫩的生命的相伴,你們的心永遠年輕!一叢叢絢麗燦爛的鮮花,一顆顆飽滿碩大的果實,一片片如詩如畫的景致,不都浸透了你們不懈的追求、生命的歡笑和淚水?你們用宏大的犧牲鋪設(shè)著偉大的道路,你們用心靈的火焰照亮了希望的夢幻,你們怎不該站在共和國的殿堂上,戴上榮耀的彩色花環(huán),聽世界為你們奏響一曲飽含深情的嘹亮贊歌呢?這篇教師節(jié)演講稿只有短短的幾百字,但是卻表達了對教師非常濃重的感情,親愛的教師們,你們每天在粉筆灰中微笑,晚上還要批閱作業(yè)與試卷,怎會不叫天底下的學(xué)生來歌頌?zāi)銈兡??教師歌頌教師?jié)朗讀稿范文一女:用語言播種,用彩筆耕耘。用汗水澆灌,用心血滋潤。女合:這就是我們崇高的勞動!男:在今天和明天之間架起橋梁,在現(xiàn)實和理想之間鋪設(shè)跑道。用智慧和毅力,用生命和摯愛,塑造著一代人,塑造著一個偉大的時代。男合:這就是我們崇高的事業(yè)!女:園丁的汗水,在綠葉上閃光;教師的汗水,在心靈中結(jié)果。園丁的夢境,常常是花的芳香,葉的濃蔭;花的芳香,葉的濃蔭。教師的夢境,常常是甜甜的笑臉,朗朗的書聲。甜甜的笑臉,朗朗的書聲。女合:這就是我們執(zhí)著的追求!男:講臺上,書桌邊,寒來暑往,撒下心血點點;綻花蕾,育桃李,春華秋實,拳拳熱誠一片。日歷上只有春天,生活中只有播種。男合:這就是我們無私的奉獻!女:用乖巧的手,栽種永吐芳香的桃李;用深沉的愛,培育永不凋謝的花朵。女合:這就是我們宏偉的志向!男:一個常年和孩子在一起的人,心靈永遠活潑像清泉;一個熱情培育小苗的人,希望永遠會跳動在心間;一個忘我耕耘的人,形象在孩子們記憶中鮮活;一個用心溫暖別人的人,自己的心必然是揚起的風(fēng)帆。男合:這就是我們精神的支柱!(女:)看一年一度絮飛柳長,(男:)耐一年一度蟬鳴炎熱,(女:)詠一年一度秋雨瀟瀟,(男:)搏一年一度風(fēng)雪嚴霜。(女:)身無華貴,心系天下;(男:)讀書萬卷,情思育人。全合:這就是我們快樂的泉。女:有人說,教師是托起太陽的人??晌乙f,我們是嚴冬里的火炭,酷暑里的濃蔭,湍流中的站腳石,霧海中的航標(biāo)燈。男:在孩子們心中,我們是真的種子,善的信使,美的旗幟。真的種子,善的信使,美的旗幟。女:有人說,教師是授業(yè)解惑的人??晌抑恢溃酃P寫下的,是通向?qū)W生心靈的特殊語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流男:我們一生貧寒,越是貧寒志越堅;我們精神富有,桃李芬芳滿人間;三尺講臺酬壯志,一顆丹心照九天。一代師表千秋業(yè),巍巍師魂萬世傳!范文二教師節(jié)到來了,在這里我們獻上對教師無比崇敬的愛請聽我們?nèi)w同學(xué)的心聲:(合)教師,我們愛您(主持人)你獻上一朵花,我獻上一朵花,讓我們編織個大花環(huán),獻給親愛的教師媽媽。是您給了種子,太陽般的溫暖;是您用汗水,把幼苗澆灌。(女合)您的眼睛像亮堂的星星,閃爍著迷人的光華;你的歌聲像春天的小溪,把歡樂帶給了大家。(女領(lǐng),男合)無論我們走到哪兒,永遠記住你的情;無論我們走到哪兒。永遠記住您的話。無論我們走到哪兒,永遠記住您的愛;無論我們走到哪兒,永遠是您的一朵花。(女主持人)您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般溫暖,清泉一般甘甜。(男主持人)您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。(合)您--教師的愛,天下最偉大,最高潔。(女合)是您,教師,您是一位偉大的園丁!(男合)看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!(主持人合)最后,讓我們把最美妙的祝愿送給你:(全班)親愛的教師,我們愛您。在這沒好的節(jié)日,我們祝您笑容天天掛臉上,永遠都年輕,永遠都安康!教師節(jié)歌頌教師的演講稿親愛的教師、親愛的同學(xué)們:大家好!在第31個教師節(jié)即將降臨之際,我為大家獻上一曲心中的歌《教師,您辛苦了》。親愛的教師,你在校園里辛勤地耕耘。你早已把心種了下去,在年復(fù)一年的期待中,看著你的詩句從校園里長出,在人們的嘴中被吟誦成果實。呵,教師,校園里有著你的驕傲和榮耀。在你嘔心瀝血的澆灌下,有著太多的豐收季節(jié)。你忠貞不渝地守護這塊園地,就像守護著你的陽光照在你的臉上,那是一片明朗的希望。信念之火在校園里燃燒著愚昧和無知。歲月證實你的耕耘是神圣的。你擁有春天,擁有陽光,擁有花朵;在永久的歌聲中,成為果實!你晶瑩,是人類靈魂的雕塑大師和巨匠;你誠摯,毫無自私之心地默默奉獻青春,在講壇上愿作一滴滋潤參天大樹根基的水珠;你無畏,歷經(jīng)磨難卻仍然頑強不息地開拓前進,為整個中華民族的振興而奮斗;你奮進,站在時代的潮頭之上,呼喚著一個燦爛的將來……這一切,匯成了一曲最雄渾、美、最壯麗、最動聽的樂章。因為,這是在有5000年文明史的國度里、在陽光普照的960萬平方公里的土地上、在13億根心弦上的奏鳴,怎么能不激昂奔越,怎么能不高亢雄渾,怎么能不起伏跌宕,怎么能不繽紛絢麗呢……教師,我贊美你,為培育祖國花朵而辛勤工作的教師!加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩歌歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻上我們深深的祝福!每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,我親愛的教師,愿春天永遠與您同在!陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅--祝您教師節(jié)愉快。您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達忠心的祝愿。我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的教師。在您的節(jié)日里,我要把一份崇高的敬意獻給您。親愛的教師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我忠誠地祝福您:康樂、如意!我們從幼苗長成大樹,卻永遠是您的學(xué)生。您因材施教,善啟心靈。我們將會捧著優(yōu)異的成績,來祝賀您的成功!送您一束鮮花表達我們對您的敬意;送您一首動聽的歌曲,給您帶來一絲甜蜜.教師——您辛苦了,是您帶我們走過風(fēng)雨,是您用知識的營養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報與索取.是您給我們解答一道道難題,是您告訴我們:遇到困難時,不要輕易說放棄.從此我們的生命中,隨時充滿了歡喜.少了許多煩惱,增添了一份堅毅.又是一個收獲的秋季,您仍緊握手中彩色的畫筆.描繪著美妙的藍圖,滋潤著祖國的桃李.深夜里您還在認真地備課,睡夢中您仍回味著我們成功的樂趣.我們是春天里盛開的鮮花,是您給我們奏出美妙的旋律.您是辛勤的園丁,我們會牢記您的諄諄話語.走好生命中的每一步,友愛,健美,務(wù)實,進取!在此,我代表全校學(xué)生向您深深地鞠一躬:教師,您辛苦了!金秋時節(jié),是豐收的季節(jié),也是教師的佳節(jié);金色的秋天,是一支獻給教師的歌。因為一日為師,終生為父,師長如父母,我無論走到哪里,都會永遠記著您,永遠祝福您。呵,我贊美你,為培育祖國花朵而辛勤工作的教師們!最后,向所有教師們敬上我們最崇高的隊禮——謝謝您,教師!節(jié)日演講稿:學(xué)生歌頌教師節(jié)的詩歌親愛的教師們,親愛的同學(xué)們:大家好!再過幾天,我們將迎來第19個教師節(jié)。在今天的升旗儀式上,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤培育我們的教師致以最崇高的少先隊的敬禮,并獻上一首頌歌寄上我們最誠摯的祝福。九月,金色的季節(jié);九月,溫馨的季節(jié);九月,鮮花盛開的季節(jié);九月,天真爛漫的季節(jié)。迎著九月的和風(fēng),我們來到大自然,采一束鮮花送給教師采一縷歡笑送給教師今天是您的節(jié)日,全體少先隊員們共同祝愿愿您幸??鞓返接肋h忘不了,講臺上您那怡人的風(fēng)采;忘不了,夜燈下您那辛勤的身影;忘不了,您那和藹可親的笑容;忘不了,您那認真負責(zé)的精神。是您把我們引上知識的航船;是您,教我們?nèi)绾螘秤沃R的海洋。我們成功了,您是我們的教師;我們成名了。您還是我們的教師;無論我們有如何驚人的業(yè)績,您永遠是我們的教師。面對我們這些新時代的紅領(lǐng)巾。您只有微笑,煩惱與憂愁永遠留給獨處的日子,您以為我們什么都不知道?親愛的教師,您辛苦了!您的付出,您的辛苦我們看得見???鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火啊!飄蕩在祖國的每一個角落。960萬平方公里的土地上,每一條紅領(lǐng)巾都是一個跳動的音符,讓我們唱吧!讓我們跳吧!慶賀偉大的9月10日慶賀榮耀的9月10日聽!那是一首多么美妙的歌。那是一首獻給全天下教師的歌。記住吧!9月10日。記住吧!九月,那首獻給教師的歌。節(jié)日演講稿:學(xué)生在教師節(jié)的演講稿“靜靜的深夜群星在閃耀,教師的床前燈光仍在亮,每當(dāng)我輕輕走過你床前,亮堂的燈光照耀我心房,……”小時候,母親就了我這首歌,當(dāng)時只是覺得上口,后來背著書包上學(xué)了,有了知識,滿滿的我就懂得的了其中的真諦,懂得了教師這一職業(yè)的神圣與高尚。如今,每當(dāng)想起這首歌時,總有一股暖流在心中蕩漾。人們常說,兒童是祖國的花朵,教師是辛勤的園丁。一點也不假。當(dāng)你放下一天的工作和家人團聚時,你可曾想過他們?nèi)栽跓粝抡J真的修改著作業(yè);當(dāng)你還在睡夢中陶醉時,他們早已站在了三尺講臺,開始了一天的早自習(xí);當(dāng)你在雨天接孩子回家時,他們還在送學(xué)生回家的途中,而自己的孩子早已被淋感冒了。這就是平凡而又偉大的教師。家人的怨言,孩子的不滿,他們沒有過多的解釋,因為這是選擇,這就是他們的事業(yè),學(xué)校就是他們的第二家,所有的學(xué)生都是他的孩子。他們懂得,學(xué)生是祖國的希望,祖國的明天寄托在他們身上,——這就是我們最得意而又最可敬的人。有人將教師比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,他們是我么們成長路上得指明燈。為了學(xué)生,他們不知犧牲了多少個日日夜夜,為了學(xué)生,他們放棄了休息日和家人團聚。有人嘲笑教師傻,說這個職業(yè)又累又不掙錢。我曾經(jīng)問過自己的一位教師,當(dāng)初為什么選擇這一職業(yè),。他只是略笑,我喜歡這個職業(yè),喜歡我的學(xué)生,看到學(xué)生成長、進步是我的快樂。多么樸實的話語,學(xué)生小小的進步是對他們的回報,因為他們深深的懂得:祖國的繁榮,民族的興盛,都在下一代這些學(xué)生身上,他們懂得學(xué)生就是一切。為了祖國的明天,他們?nèi)栽谧约旱膷徫簧夏母胖lo謐的夜晚,當(dāng)人們都準(zhǔn)備入睡時,他們又要為新一天備課了,偶爾熱一陣涼風(fēng)吹來,親愛的教師,該關(guān)上窗,添件衣服了。此刻,站在這里,沒有華美的詞藻,所有的語言都化作最最真摯的祝福。作為一名學(xué)生,我想對所有的教師說,教師,您辛苦了,多注意您的身體。想對所有的學(xué)生說,閑暇的時候,?;匦?纯?,常到教師那兒坐坐,別忘了成長路上那一盞盞指明燈。教師節(jié)歌頌教師的演講稿范文親愛的教師、親愛的同學(xué)們:大家好!在第31個教師節(jié)即將降臨之際,我為大家獻上一曲心中的歌《教師,您辛苦了》。親愛的教師,你在校園里辛勤地耕耘。你早已把心種了下去,在年復(fù)一年的期待中,看著你的詩句從校園里長出,在人們的嘴中被吟誦成果實。呵,教師,校園里有著你的驕傲和榮耀。在你嘔心瀝血的澆灌下,有著太多的豐收季節(jié)。你忠貞不渝地守護這塊園地,就像守護著你的陽光照在你的臉上,那是一片明朗的希望。信念之火在校園里燃燒著愚昧和無知。歲月證實你的耕耘是神圣的。你擁有春天,擁有陽光,擁有花朵;在永久的歌聲中,成為果實!你晶瑩,是人類靈魂的雕塑大師和巨匠;你誠摯,毫無自私之心地默默奉獻青春,在講壇上愿作一滴滋潤參天大樹根基的水珠;你無畏,歷經(jīng)磨難卻仍然頑強不息地開拓前進,為整個中華民族的振興而奮斗;你奮進,站在時代的潮頭之上,呼喚著一個燦爛的將來……這一切,匯成了一曲最雄渾、美、最壯麗、最動聽的樂章。因為,這是在有5000年文明史的國度里、在陽光普照的960萬平方公里的土地上、在13億根心弦上的奏鳴,怎么能不激昂奔越,怎么能不高亢雄渾,怎么能不起伏跌宕,怎么能不繽紛絢麗呢……教師,我贊美你,為培育祖國花朵而辛勤工作的教師!加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩歌歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻上我們深深的祝福!每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,我親愛的教師,愿春天永遠與您同在!陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅--祝您教師節(jié)愉快。您是園丁,為祖國

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